- 相關(guān)推薦
聰明的小兔兒童故事
兒童喜歡聽兒童故事是因?yàn)槟挲g小,智力及影響思維水平的相關(guān)生理因素尚不夠健全,因此,幼兒的思維方式以直觀形象思維為主,幼兒之所以喜歡聽故事和童話,是因?yàn)楣适轮杏猩鷦拥那楣?jié),豐富的情感,童話中有可愛的小伙伴。下面是小編收集整理的聰明的小兔兒童故事,僅供參考,大家一起來看看吧。
森林里住著很多動物,大家團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,就像一家人一樣。
早晨,天微微發(fā)亮,不知是誰敲響了小白兔比杜的門。
“是哪位兄弟?大清早的,有什么事嗎?讓人家再睡會兒吧!毙“淄帽榷艖醒笱蟮靥芍f。
“比杜哥,是我呀,小花貓?扉_開門!
一聽是花貓妹妹的聲音,比杜立刻從被窩里爬起來,去開門。
“快進(jìn)來,花貓妹,今天怎么這么早來找我,有什么事嗎?快到里邊來。
外邊冷,小心著了涼。”比杜關(guān)切地問。
“怎么對你說呢,兔哥,其實(shí)事情不大,可說不定會發(fā)展嚴(yán)重!毙』ㄘ堃贿呥M(jìn)屋,一邊氣喘吁吁地說。
“就從頭說吧,妹妹,到底發(fā)生了什么事?”比杜急切地問。
“兔哥,昨天晚上,大象和小猴子發(fā)生了爭執(zhí),差點(diǎn)兒動起手來!
“那到底是為了什么事情?爭執(zhí)也得有一定的原因。他們兩個從前關(guān)系很密切,怎么一下就吵起來了?”比杜問。
“詳細(xì)經(jīng)過我也不太清楚,不過他們爭吵的聲音一直持續(xù)到深夜,攪得四鄰不安,大家都來勸解。我當(dāng)時只聽到這么一句:動物是個子大好,還是跑得快好?”
“我知道了,花貓妹妹,一定是他們兩個都驕傲了!北榷糯驍嗷ㄘ埖脑。
“他們驕傲了?那是怎么驕傲的?”老實(shí)的小花貓不解地問比杜。
“是這樣的,貓妹,我猜的一點(diǎn)沒錯。大象一定認(rèn)為個子大好,而猴子則認(rèn)為跑得快好。其實(shí)兩個人的想法都片面,因?yàn)樗麄兺浟藗子大和跑得快都是有用的,不能只強(qiáng)調(diào)一方面!北榷沤忉尳o花貓聽。
“要是這樣就不好了。兩個人一定要和好,否則這股風(fēng)滋長了,那我們團(tuán)結(jié)友愛的大家庭就要破裂!毙』ㄘ堉钡卣f。
“妹妹,你先喝杯茶,等我慢慢想辦法!
兩人一邊喝茶,一邊沉思。
時間不長,比杜一拍腦門,高興地說:“有了,貓妹,你替我做一件事。
后天是我的生日,我想宴請所有的森林動物,可是時間緊迫,請你代我向所有動物發(fā)出邀請。就在這個場合,我將盡力使他們倆重歸于好!
生日的傍晚,森林里所有大小動物都應(yīng)邀來赴宴了。不少動物都給比杜贈送了生日禮物,有的還親手給比杜的脖子掛上五顏六色的美麗花環(huán)?粗@些表達(dá)深情厚誼的禮物,比杜十分感慨地說:“兄弟姐妹們,對于大家的光臨,我表示誠摯的感謝?墒橇钗腋械竭z憾的是,在座的各位弟兄,沒有一個人能把河對岸樹上的花摘幾朵,來為我們今天的聚會增色!
比杜的話剛完,大家齊聲響應(yīng)說:“比杜兄弟,我們這就去摘!
“不,不,大家都去沒必要,而且會使我們的飯菜放涼。大家都先吃飯。
我想讓大象和小猴子去完成這個任務(wù)!北榷艅裾f大家。
比杜把大象和小猴帶到河邊,指著對岸的樹說:“那棵樹上的花,是我最喜歡的,你們倆在這個時候給我摘來,將使我的生日更加愉快。”
大象和猴子開始動身過河摘花。猴子很快跑到了水邊,大象落后了。河里水很深,猴子想,如果我涉水過河,肯定會沉入河底淹死。這時大象趕到了,看見猴子猶豫不決,就說:“你坐在我的背上吧,這樣安全。”
就這樣,大象和猴子過河來到對岸。
大象夠不著樹上的花,而猴子很快爬上樹,把花摘了下來。兩人又返回到白兔比杜的家里。
比杜一見兩人回來,很高興。他高舉著花問大象:“這花是誰摘的?”
“我摘來的!毙『镒訐屜日f道。
“好吧,花是你上樹摘的。不過,猴先生,你是不會游泳的,那這么深的河水,你是怎樣過到對岸的?”
猴子還沒來得及回答,大象說話了:“比杜孩子,是我用背把他馱到河對岸的!
聽了兩人的回答,比杜滿意地笑了。而大象和小猴也意識到自己的缺點(diǎn),他們也不好意思地笑了。
小白兔比杜說:“你們倆今天的行動告訴我們,任何個人的本領(lǐng)再大,也是不夠用的,還要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,才能克服一切困難
【聰明的小兔兒童故事】相關(guān)文章:
兒童故事:聰明的小桃子06-13
小兔運(yùn)南瓜的兒童故事11-19
寫聰明的小豬兒童故事04-13
聰明的小兔教案03-08
《聰明的小兔》教案04-23
小兔子搬家兒童故事06-11
小班教案 | 聰明的小兔03-15
大班教案《聰明的小兔》01-15
聰明的小兔教案15篇03-08
小班體育教案聰明的小兔12-22