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“親子共成長”教育講座學(xué)習(xí)心得
孩子升入初中已經(jīng)兩周了。第一周，是在辛苦與快樂中渡過了人生的第一次軍訓(xùn)生活，第二周，是在緊張與新奇中渡過了初中時(shí)期的第一周學(xué)習(xí)生活。孩子是在老師的引導(dǎo)和自我的探索中開始了自己的初中生涯，作為家長，對(duì)于對(duì)初中生的家庭教育和家校攜手教育，更是陌生而又心情急迫。
雖然孩子升入初中只有短短的兩周，但作為家長，對(duì)孩子的變化，也是有感觸的。首先從生活上來講，一是比小學(xué)時(shí)，省心了不少，可以自己料理自己的生活起居，對(duì)自己業(yè)余時(shí)間也有了合理的安排。二是學(xué)習(xí)方面，回家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性比小學(xué)時(shí)明顯提高。三是對(duì)自己初中學(xué)習(xí)生活的目的要比小學(xué)有了明確性，在沒有家長任何要求下，能夠主動(dòng)的確立初中階段的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。雖然只總結(jié)出了這三點(diǎn)，但從這幾點(diǎn)上看，作為家長，還是感到心喜的，感覺自己的孩子一下子長大了，懂事了。
但是作為家長，在孩子初中階段應(yīng)該怎么去做，自己還是沒有任何經(jīng)驗(yàn)的。所以，從網(wǎng)上、書籍上也看了不少有關(guān)這方面的知識(shí)，下面就自己認(rèn)為應(yīng)該努力去做的有以下幾個(gè)方面：
一、孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期，正是生長發(fā)育的良好時(shí)期，所以作為家長，對(duì)孩子的飲食起居要特別的注意。讓孩子多吃一些有營養(yǎng)、有助孩子身體健康的食品，其次，注意讓孩子鍛煉好身體，有了一個(gè)良好的身體，才能有精力去更好地學(xué)習(xí)。
二、在學(xué)習(xí)方面，多注意引導(dǎo)。因?yàn)樾W(xué)階段時(shí)，孩子在學(xué)校，有老師時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)，什么時(shí)候應(yīng)該上課，什么時(shí)候應(yīng)該打掃衛(wèi)生，什么時(shí)候應(yīng)該放學(xué)，要列隊(duì)出校，保證讓孩子送到家長的手中；到了初中，和小學(xué)階段就有了區(qū)別，課程設(shè)置增多，學(xué)習(xí)的自覺性、獨(dú)立性就要有所提高，不能再和小學(xué)一樣，寫完作業(yè)就萬事大吉，還要督促孩子多對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，多看一些課外資料，拓寬孩子的知識(shí)面，使孩子盡快由依賴性學(xué)習(xí)，向主動(dòng)、獨(dú)立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，直到孩子養(yǎng)成習(xí)慣為止。
三、孩子進(jìn)入了初中階段，獨(dú)立性和自尊心表現(xiàn)的更強(qiáng)了，作為家長，一是要盡量放手，多給孩子鍛煉自己的獨(dú)立活動(dòng)能力和自主能力的機(jī)會(huì)，家長可以只給以孩子必要的正確的指導(dǎo)。二是鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉孩子的社交能力，開闊眼界，豐富孩子的精神世界。
四、作為家長，要正確引導(dǎo)孩子的交往，鼓勵(lì)孩子團(tuán)結(jié)同學(xué)，多幫助同學(xué)，樹立責(zé)任感、正義感，重視對(duì)孩子進(jìn)行審美教育，使孩子具有高尚的健康的美的需求，注重孩子品德的修養(yǎng)、知識(shí)的學(xué)習(xí)、體格的鍛煉。
五、希望學(xué)校多進(jìn)行一些家校聯(lián)系活動(dòng)，讓家長有更多的時(shí)間和孩子的老師進(jìn)行交流，使家長能夠多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓老師也多了解孩子在家里的表現(xiàn)，共同做好孩子初中階段的教育。
最后祝愿每一位老師身體健康，祝愿每一位學(xué)生快樂成長！
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