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以成長為話題作文(精選69篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的以成長為話題作文,歡迎大家分享。
以成長為話題作文 篇1
在我們的成長過程中,一定會有幫助、支持、教育自己的人,而這些人,會是你成長中的引路人,他們會帶你走向更美好的明天。
那已經(jīng)是很久以前的事了。記得三年級的那一次,我和同學們下課在操場上玩。有人提出了個好點子:“我們把手伸直,舉過頭頂!彼呎f邊在示范,“看誰能用腳踢到,誰就贏!”我們異口同聲道:“好!”
大家都在躍躍欲試,而且她們都十分厲害,個個都踢到了。我有些心急了。該輪到我了,我準備好了動作,在心里暗暗喊:一二三,踢!我的腳甩了上去,誰知我像個表演雜技的小丑似的,360°大旋轉。“啪”的一聲,像只烏龜似的趴在地上。我這才睜開眼睛,感覺渾身都痛。只見同學們都圍在我身旁,幫我扶起來。哪知道我那時那么脆弱,“嘩啦啦”地,眼淚流了一地。
我的好朋友在旁邊安慰道:“別哭了,別哭了。來,讓我們看看到底傷到哪了?”她這看看,那瞅瞅,突然尖叫道:“呀!這兒擦破了!蔽颐悦院难劬Τ峭送!真有一塊。我在胳膊肘那兒看到了一大塊血紅血紅的斑。我哭得更大聲了!皠e哭啦,別哭咯!”她又安慰道。說罷,我感覺到有一股涼風朝我的內心吹來。它是多么溫暖,又多么的涼快。原來是她在朝我的傷口吹氣呢!這下子,心里好受了許多。于是,她扶著我,向辦公室走去……
那一次的'事情,讓我印象深刻。朋友幫助了我,讓我在以后的日子里也幫了許多人,而且這件事也教育了我要更堅強。
這是中我的好朋友成了我人生中的引路人,為我鋪走向成功的路。
以成長為話題作文 篇2
人人都會成長,成長的道路上有許多事情,在我的記憶里有一件使我最難忘的事情,那就使我第一次學溜冰。
記得那是一個早上,我和奶奶去體育場做運動,把媽媽剛給我買的溜冰鞋也帶去了。體育場里好熱鬧,一些老爺爺,老奶奶在打著太極做運動,還有一些小朋友在滑冰。奶奶把我?guī)У揭粋臺階前讓我坐下,給我換上溜冰鞋,我迫不及待地站起來,只聽“哎呦!”一聲,我摔倒在地上,奶奶把我扶起來,對我說:“學溜冰要保持平衡,身體向前傾斜,兩只腳向外成八字型左右滑動,你還不是很熟練,我們先從走路開始練習吧!”。我站了起來牽著奶奶的手小心翼翼地邁出了第一步,好險!差點又摔倒了,接著邁出了第二步,第三步……
漸漸地我越來越熟練了,但還是不敢放開奶奶手!霸囍约鹤甙伞蹦棠陶f。我緊抓著奶奶的手說:“我怕!”奶奶看著我語重心長的說:“做任何事你要自己去大膽試一下,怕,是學不到東西的。”我慢慢的.放開奶奶的手,慢慢地邁開了雙腳,一步,兩步,三步……哇!我能自己走了?粗w育場那些滑的飛快的小朋友,心想,我一定也要跑起來。我練了一次又一次,每次的速度都比上次的要快,摔倒了我站起接著練,慢慢的我也能跑起來了。這時,奶奶走了過來,對我說:“光在平地上滑還是不夠的,你看,那邊的小朋友還會上坡、下坡哦!
我和奶奶來到一個小坡面前,我退后幾步向前滑,一抬腳就跨上去了,我在心里暗暗得意,上坡就這么簡單,沒什么困難嘛,下坡就更容易了。我不以為然的一抬腳,“哎呦!”一屁股坐在了地上,這時奶奶來到我的面前,語重心長的說:“不要被事物的表面蒙蔽了,中國有句古話說,上坡容易,下坡難,你調整一下腳的姿勢。”我站來按照奶奶說的重新開始。終于在幾次摔倒后學會了下坡。
那一次溜冰成為了我成長中最難忘的一件事,讓我學到了很多經(jīng)驗,懂得了不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!
以成長為話題作文 篇3
“喂,小A你進來一下!痹捯魟偮洌粋女子走了進來,那是我,一個醫(yī)學院的職員!斑@是最新研制的藥水,但藥材沒齊,你去尋找吧!”唐博士苦惱地說。
我接過來一看,上面寫道:成長之藥。功效:使人回想往事,回憶童年;成分:酸甜苦辣混合而成;適應者:老少皆宜。用量一人僅限一顆……
我二話沒說出了辦公室,開始了我的尋找之旅。
經(jīng)過幾天的思考,我決定到學校去探個究竟。
一進校門就看見了一位坐在走廊的同學,他正在無聲地哭泣,我小心翼翼地走過去,小聲地問:“你怎么了?”他不作聲,最后我用“實話糖”讓他說出了實情:他遭到了老師的誤會,在下課的時候,班主任來到了班上,不知誰往老師身上灑了一瓶墨水,班主任氣急敗壞,轉眼就看見了他。班主任火冒三丈,叫他回家請家長。講到這里,他再一次哭了,哭得那么傷心,哭得讓我心酸。這似乎是我要找的成長之藥的一種配料。
我繼續(xù)往前走,看見操場上熱熱鬧鬧,有的男生打籃球,有的'在踢足球,我還看見有的女生在跳橡皮筋,一下子童年的記憶涌上心頭,我迫不及待地加入了他們。在這個時候,仿佛什么東西都是美好的,一種甜蜜的、幸福的感覺涌上心頭,這似乎又是一種奇特的配料。
時間過得很快,打了吃飯鈴,人群涌向食堂,可那畢竟是少數(shù),那些人都是屬于比較聽話的。可在學校里有那么一類人,他們有零花錢不肯用,帶來的菜雖不很好也要慢點吃,他們過得也許比別人差一點,但他們依然很快樂。這叫做“吃得苦中苦,方為人上人”,他們的這種感覺不也是成長的一種嗎?
想到這里,我沒有繼續(xù)走下去,而是明白了一個道理:成長的配料數(shù)不勝數(shù),有悲傷、歡樂、坎坷、寂寞……正是這無數(shù)種配料,才構成了我多彩的成長之路呀!要找齊所有的配料恐怕比登天還難。
我快步走出學校,回到辦公室,唐博士不在,我便通過留言機對他說:“對不起,因為成長的配料太多,我無法完成此任務!
以成長為話題作文 篇4
我,是一個土生土長的蘭州人,也是一個愛書的蘭州人。小時候看書,總是媽媽帶著我去,稍大一點便自己坐著公交車來到五層樓高的西北書城,碩大的招牌,無盡的書架足以震感我幼小的心靈。在數(shù)目繁多的名目中,找到一本自己的所愛,絕非易事,這往往要耗費一天的時間,然而這種浪費總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。
有時候你往往渴望讀些什么,卻又不知道什么適合自己,怕耗費一天光景,卻落得兩手空空。但我卻從不慌張,我知道在一排排的書架中,總有一本書在等著和我相遇,當你看到它時,會產(chǎn)生一種力量,直擊你的.心房,讓你不顧一切,哪怕是偷,是搶也要帶走它的沖動。
初中,無意間看見同學課外書末頁蓋有紙中城邦的印章,即被這名字的美感所深深吸引,打聽到地址,便尋了過去。比起那個五層樓高的西北書城,只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜,更女子。在這座城邦里,我安然度過了初中,高中的全部時光與全部相思。
后來,上了大學,去了更廣闊的天地,看了國家圖書館的宏大,南京先鋒書店的獨特,而那些年少時的書店也不再常去。有一年暑假,騎車去游玩途中,無意中又經(jīng)過年少時的紙中城邦,只是它已改了模樣。多了一層樓的空間,多了咖啡屋的悠閑?磥沓砷L的,不光是我,還有它。我深深的知道,這種成長,不單是資本的力量,更是對書本渴望的力量!
以成長為話題作文 篇5
我在親人的呵護下,老師的關懷下,同學的友誼下一點點成長。在不斷地成長中,我發(fā)現(xiàn)了很多小時候從沒體會過的快樂,一天天的長大使我懂得了很多做人的道理。
我在成長,我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書,告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個人安靜地坐在課桌前,做我的奧數(shù)題。當我拿著“放大鏡”仔細搜索、反復檢驗后得到結論時,我就有種前所未有的快樂和成就感。我想,成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說成功是直插云霄的山頂,那么我說困難就是幫助你到達山頂?shù)呐_階,因為泥濘的路才能留下奮斗的腳印,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?那些在溫室里成長的花朵,終究是經(jīng)不起風雨嚴寒的拷打。
我在成長,我再也不像小時候那樣吝嗇自己的愛,吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中,無數(shù)個生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢,當老師拿著照相機拍下那愛心涌動的`場景時,我激動得熱淚盈眶,雖然我捐ⅲ的錢與重建四川家園所花費的相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因為幫助別人是快樂的事情。同學的筆掉到地上了,我主動把它撿起來;隔壁鄰居需幫助時,我第一時間趕到
在成長中,擁有友誼也是件快樂的事,我和我的朋友們一起學習,一起嬉戲,在今后的學習成長過程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。
以成長為話題作文 篇6
高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了,還記得開學的時候還很不喜歡這個學校。因為我是第四志愿考到這個學校的。我想就算是其他人也會不甘心吧,這不僅僅只是我一個人。剛開始來的時候,心里的'有許多的不開心,不情愿,嫌棄。但現(xiàn)在都并不代表什么了。如今,經(jīng)歷了高一一年的學習,領略了高中學習的難度與艱辛,反倒覺得自己適合這種學校。
從我上高中起,就覺得每個星期都過的很快,時間就像按了快進鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長,我自己卻還在原地踏步。總是一想起成績就頭疼,就心煩。但是不管我考的再怎么樣,是好是壞,爸爸媽媽從來都不會說我的不是,卻總是說:沒事的,人活著不要壓力那么大嘛。但他們越不說我越不罵我,我心越難受,總覺得對不起他們,不知該如何面對他們。我不想讓他們失望,但我總覺得上天是注定我一輩子碌碌無為。
和閨蜜聊起時,她考的學校比我好,所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨,心里居然還有些舒服;蛟S我天生就不是成大事者,但我知道我可以成為我自己想要的模樣,而不是爸媽眼中的模樣。
時間,你能否走慢點,我不想長大,因為長大好累。有時候真的很想找個人的肩靠一下,但他們的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味著眼淚變少?長大是不是意味著壓力來時,你再也不能大哭?因為你大哭,別人會覺得你很懦弱。
以成長為話題作文 篇7
成長,每個人按道理講,無時無刻都在成長,自己的細胞,在不斷的增長、但是按照實際來講,很多人都不能明顯的感覺的到自己的成長。確實,這個概念太抽象了。我們不能說具體是什么。只能依靠自己的感覺。每個人對于成長的感受都是不一樣的。
我覺得,成長是需要一個契機的。她,就是我們遇到的困難,挫折。很少人會被出現(xiàn)的困難,挫折打敗,但是很多人還是會懼怕他們,不能很好的面對,所以雖然面對了很多的困難挫折,依舊還是老樣子。沒有什么實質性的進步。所以說我講的這個契機,就是適當?shù)臅r候出現(xiàn)的苦難和挫折,而你需要去積極的面對,積極的處理并且解決掉,當一切恢復的時候,你暮然回首會發(fā)現(xiàn),啊,原來我已經(jīng)長大了,可以自己處理一些問題了。
這就是成長,人人都需要的成長,而且是一直需要的,因為時代,社會都是不斷發(fā)展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長,去適應這個時代,這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當你越來越可以的'時候,成長就變得越來越得心應手。生活也會越來越如意。更開心,更快樂。
當然,也并不是每次你都會很輕松的解決那些問題,成長的道路上,注定是充滿著荊棘的。不會那么的一帆風順,可能會磨練你的身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過,只要你堅持,一切問題都會迎刃而解的。堅持就是勝利。
以成長為話題作文 篇8
之前一哥哥一直強調說我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長,這才是感情存在的意義,那個時候自己也明白這個道理,可是自己分開之后才說明白,原來成長是需要掌握某一些本領的,原來在感情中成長并不是那么簡單的事情。
自己在想之前會很期待他重新過來找我,那個時候沒有想那么多,那個時候可能就是覺得他重新回來找我的話,是因為感情尚存。但現(xiàn)在的話,我是不這么想了。
雖然昨天還是會很希望突然間收到她的信息,畢竟現(xiàn)在微信想的話,自己還是會覺得是不是他發(fā)過來的?會立馬去看,然后如果看到的不是他發(fā)過來的話,自己不會去秒回。但也不會有落空感,就是已經(jīng)習慣了這一種假期待。
現(xiàn)在的話,自己會想,如果他重新回來找我的話,那是因為它真的在這一段感情中成長了,畢竟她從小到大都是處于被動的狀態(tài),包括在親情里面,在和爸爸媽媽的關系處理里面,如果和媽媽冷戰(zhàn)了,一般都是媽媽主動跟他談,發(fā)起聊天,他才會選擇重新和媽媽說話,放下強硬的態(tài)度。
所以他那個時候一直跟我說是是他選擇原諒媽媽,其實他根本就沒有明白在一段關系里面主動做出讓位的那一個才是真正理智的那一個,畢竟關系是需要不斷的.做出付出的,而這一個讓步的過程中就是在付出,而懂得在感情中讓步以及付出的人,一般都是在感情中成長為理智的人的存在。
以成長為話題作文 篇9
也許在我們對自己發(fā)展路上所制定的目標總是那么遠大,就好像志向高遠的自己都不著邊際一樣。可實際上當我們回過神來還是會明白一個道理,那就是平平凡凡才是真的。
在多少年前的時候,姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊含著很多不一樣的情感,也許在他的情感當中很多人都是有著共鳴的,但是在同一個時代或許也是超過了那個時代的。
我曾經(jīng)看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌,他們也在談論著這首歌當中所蘊含的意義,可是當時我年紀比較小,因為有著代溝的原因,對這首歌的理解也并不是那么深刻,可是在一段時間過去了之后,偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺得被震撼到了。
歌曲總是一個神奇的東西,就和文字一樣可以跨越時空給人交流,給人寬慰。
我想在很久以后,我們會不會站在未來的某一個角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的'生活,回顧我們是否也會后悔曾經(jīng)做出的每一個決定。
假如在某一個時間點上不是有那么多的因緣巧合,那么我們是不是會改變自己的想法,是不是只要有一個點改變了我們人生命運的航向就突然發(fā)生了逆轉?
我們不知道結局如何,也不敢隨便的去做出一個假設。
也許是因為我們過習慣了那么多勝利的生活,所以遇到挫折的時候就會感覺像出了大事一樣。
所以不管怎樣,還是需要增加對自己的歷練,才能夠身心都有成長。
以成長為話題作文 篇10
在很久以前的時候總是覺得時光悠久,歷史前線。我知道那時候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時光都給我們帶來了不一樣的后果,那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實。
成長從來都是我們在生活過程當中無可避免的重要話題。也許在日常生活當中,日記本是你最好的朋友聽你傾訴和你聊天。在無數(shù)次的反思與思考當中,他們給你最好的意見,也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友;蛘咭彩亲詈玫拿浇。
在年輕的'時候,我總是覺得很多故事都有他們自己的獨特韻味,無論過去多長時間他們始終都是寶貴的。當長大了之后,我們也漸漸的覺得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡單。因為它的本質本身就是錯綜復雜的,并不那么容易理解,也不那么容易看的清楚。
我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子,可是每一次努力如果抓不準方向,那么也可能會是被公辦幫倒忙。
當看著同學們在街頭來來往往嘻嘻哈哈的時候,我們也會覺得這些英語出現(xiàn)的場景并不那么合適宜。
我們也想變成更加強大的自己。
即便是在未來,很多東西都開始變得不太一樣了,即便是在將來很多人都開始改變了自己原本的清純形象變得更加復雜,他的眉眼之間也禁止信息的成長。那么希望我們那個時候的我們依然能夠維持這良好的關系,也能做好朋友。
以成長為話題作文 篇11
成長,就是一個人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長大的過程。變化就像一顆無色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。
我小時候是很單純的,單純得猶如一張白紙。這是我學翻身時的一張照片。照片上的我看似遇到了困難,一雙小手擺動著,小腳翹起來在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著,目光中閃著鼓勵的神采。終于,我翻過去了,爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。
這是我學走路時的一張照片。照片上的我左搖右晃,像極了一個喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我,保護著我。失敗是成功之母,經(jīng)過一次次失敗,我終于搖晃著,小心翼翼地邁出了人生的第一步。
這是我上幼兒園時的一張照片。照片上的我個頭高了許多。我正在眉開眼笑地看一本童話書,奶奶坐在我的.身旁,用慈祥的眼神看著我,那目光了飽含了說不出的愛。
這是我上一年級第一次升旗時的一張照片。照片上的我眼神堅定,一副莊嚴肅穆的神情。我仰望著學校里的五星紅旗,唱著國歌,心里有著驕傲和自豪。
這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫作業(yè),筆緩緩移動,奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語。我盯著作業(yè)本,臉上有著嚴肅認真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個詞語,我則地在本上工整地寫下來。
成長,猶如一個花園,每長一歲,花園里就會多一朵艷麗的花兒,記錄下這一年的歡聲笑語。
以成長為話題作文 篇12
剛剛出生的我,是一個只會“哇哇哇”大哭的小嬰兒;1歲多的我,是一個無知的幼兒;9歲多的我,是一個充滿活力,天真無邪的兒童;現(xiàn)在的我,又是怎樣的呢?
每個人都會經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時期,那是因為我們都會成長,一步步的成長會使一個人漸漸的'懂事,成熟,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個充滿斗志的少年,我們需要開始拼搏了,不能再像小時候那樣,總是依靠別人,我們該學會自己照顧自己了!
即將踏上中學階梯的我,需要脫下童年的幼稚,換上成熟的外套。是時候關閉小學之門,打開中學之窗了,我該成長了,我需要同歲月一起改變,我需要改變,需要一個全新的自己。因為,過去的我已經(jīng)過去了。現(xiàn)在的我,正在站在中學門前,等待著開門的時刻。當門開啟的那一刻,我必須做出一個決定,邁步!不能退縮,盡管并不適用中學生活,但我一定要去嘗試熟悉它,適應它。
同學,我希望中學的時候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學同學。時間,是時間讓我們在小學六年的時間里培養(yǎng)出了感情,讓我們真的很難分開?墒俏冶仨毥邮苁聦,因為我們必須得經(jīng)歷離別,因為這是我們人生路途中必須經(jīng)歷的路程,只有這樣,我們才會成長,才會懂得珍惜眼前的時光,才會有勇氣面對未來!
我長大了,我必須要獨自面對自己必須面對的問題了,陳項琳,加油,天下沒有過不去的火焰山,只有不敢過火焰山的人,只要勇敢,只要努力,肯定可以!老天不會負有心人的,GO!
以成長為話題作文 篇13
“成長是一份無限的喜悅。”我在說這句話的時候,是帶著滿臉的微笑的?偸亲屓擞蟹N很特別的感覺,這感覺說不出的奇妙,成長賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。
記憶中曾經(jīng)大哭大笑過,成長是天賜予的無價寶物,過了一年,我的成長就會多一份喜悅,回想以前的我跟現(xiàn)在的我不大一樣,現(xiàn)在的我懂事了、不讓人為我操心了,也不會做愚蠢的事情了,為此我欣喜落淚,為自己自豪。過去的一切、都是成長的足跡,現(xiàn)在是嶄新的成長,面對這嶄新的成長足跡。我又該如何去面對呢?一切隨著時間成長吧,相信自己的將來是靠現(xiàn)在的成長而得到的幸福。
每當想起童年的愚蠢的事,我是覺得那么的可悲、那么的可笑,因為我在每件愚蠢或正經(jīng)的事中收獲了點點滴滴,積累著這份經(jīng)驗,來提醒自己,讓自己每時每刻都要記住,沒苦那來的收獲,人生是美妙的,加油努力吧!
相信每個人都有不同的成長,都是那么的苦中帶樂,嘗過苦才懂什么叫成長,我的成長雖然很糟糕,不過我已經(jīng)努力了、努力讓自己變更好,成長足跡里,你學會的,獲得的,都靠你自己得來的,那是一份無價之寶,用任何東西都是換取不了的,它已經(jīng)是世上獨一無而的.,專署于我們個人的。
我站在成長的足跡里,已經(jīng)看到了,那無限的喜悅,甜蜜的幸福,看到了未來的一片,回想過去的往事,嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經(jīng)風雨,怎成長這句話的話意。
以成長為話題作文 篇14
在暴風雨中成長我們生活在天空下,天空把太陽公公給了我們,讓我們擁有了開朗的性格,天空把雨點精靈給了我們,讓我們懂得了欣賞景色,同時天空也把暴風雨給了我們,讓我們學會了堅強、勇敢面對現(xiàn)實。記得"轟--嚓"隨著一聲炸雷響徹天地,頃刻間烏云密布,暴風驟起,傾盆大雨從天而降。夏天的雨,就是這樣,來去匆匆,刻不容緩,瀟灑迅猛而淋漓盡致。
就像是大海中安然航行的獨木舟突然經(jīng)受暴風雨的洗禮,我獨自蜷縮在冰冷的角落——今夜,父母不在。驚恐、暴躁和不安同時涌上心頭,淚水滴落在地上才發(fā)現(xiàn)原來自己在哭……
雨水打在地上激起一個個大大的水泡,風聲,雨聲,打雷聲交雜著縈繞在我的耳畔,回蕩在我的'心田。無助的目光逐漸由期待轉變成了失望乃至絕望!瓡r間分分秒秒的流逝,淚水、雨水同時滴落在地面,化作流淌的河。
終于——在眼淚中明白與其等待成長不如奮力拼搏于是,用力擦干淚水,重新燃燒熱情,人生的獨木舟決不可以就此擱淺,就算遍體鱗傷,也要勇敢面對,就算血漬斑斑,也決不輕言放棄。一定要到達大海的那端,哪怕,支離破碎。哪一段成功不需要付出,哪一段成長不會有傷痛?當終于能夠面對暴雨當辛酸逐漸演變成幸福流著淚的面龐嘴角終于學會上揚傷痛的翅膀也能用力翱翔于是,我學會了成長,學會勇敢面對現(xiàn)實。
以成長為話題作文 篇15
安靜的天空,每顆星星都有自己的軌跡。成長,在遺憾中成長,在幸福中成長.
你長大后得到了什么?丟了什么?蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦,才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長得到了什么?
長大后尋求友誼。重溫昨天,我是多么幸福和親密!隨著時間的流逝,學習一些記憶吧!你變了,你不再純潔可愛,我們疏遠了。有人說兩片葉子長在一起是緣分,隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎?是成長疏遠了我們嗎?
成長,尋求自由。小時候媽媽不肯放手,很害怕。等我年紀大了,我覺得我媽不會太嘮叨來做這做那。成長讓我們想要體驗那種刺激,讓我們不再依賴母親去創(chuàng)造。杯盤與餐具的碰撞不再那么清脆,廚房會出奇的干凈,書本也不再到處散落。
成長,尋找希望,尋找幸福。從繪本到滿是方塊的'書,尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個自我的空間里,淡然的走自己的路,不去欣賞沿途的風景,就去尋找。躺在花叢中,聞著淡淡的清香,仰著臉迎著天上的小雨。
天賦決定不了什么,但微笑、信任、希望和愛才是成長最重要的。無論你的夢想是什么,你都是在夢想中成長的天使。書頁是黃色的,出來的字是綠色的。故事淺,真相深.成長和冥想多了,靈魂的起伏就少了。
以成長為話題作文 篇16
是愛喚醒了我,讓我成長,愛在愛的世界里。
——銘文
愛,多么平凡的一個詞,卻是多么不平凡!愛情有時候很簡單!
懵懂的時候思想受電視影響,總覺得只有愛才叫愛,離我很遠!隨著時間的流逝和閱歷的增加,我開始懂得了愛情和友情,愛情和友情只來自于生活中的瑣事,所以平凡而簡單。
一句溫暖的話,一把遮雨的傘;甜甜的一笑,一碗香噴噴的面湯……所有的愛!多么簡單,這份愛感動了我!
愛情有時候很簡單。在我的生活中,有許多簡單的愛。我在病床上呻吟的時候,父母的愛是好好照顧我,熬通宵。在學習中遇到困難時,老師的.愛是諄諄教誨,孜孜不倦;當我遭受挫折時,朋友的愛是耐心傾聽,鼓勵和幫助;當我在一個陌生的環(huán)境里,每個人的愛都是無私奉獻,互相幫助.
這種單純的愛是巨大的財富。有了這份愛,你會更年輕,更珍惜。珍惜每一份愛,你不會錯過日出,也不會讓孤獨永遠留在心里。這樣,你就是世界上最幸福的人,擁有最純粹最美好的心境。
愛情有時候很簡單。我們生活在一個充滿愛的世界里。愛給了我們太多,所以我們要付出我們的愛。幫父母做家務,幫老師收發(fā)作業(yè),幫朋友解決問題,幫路人指路……忙的時候哪怕是一杯清水,都是你奉獻的愛。
在我們的生活中,很多事情都是平凡的,不能再平凡了,但是卻充滿了愛,這就是愛的體現(xiàn)!為了愛我們的世界,讓愛的風吹遍大地!因為,愛情有時候真的很簡單。
以成長為話題作文 篇17
成長,是青春的花開,是童年的花敗。
時光匆匆,毫不吝嗇的邁開他的腳步。我們身邊的許多人和事,也隨著他的腳步而改變。而我們也毫不例外。望著窗外孩童嬉戲的身影,心中莫名涌起一縷悲傷。
我們是渴望成長的.,它標志著我們有屬于自己的青春,可以在與我們曾經(jīng)一般大的小不點中樹立威信,看著他們想自己偷來崇拜的眼神?晌覀冇质嵌嗝春ε履。父母與我們談未來,不再將我們當孩童對待。發(fā)現(xiàn)自己融入不了幼稚卻又歡樂的氛圍。成長,真是令人既興奮又煩惱。看著書柜里日益增加的輔導書和日漸減少的童話書;看日益增加的英語磁帶和日漸減少的動畫片;看日益增加的學習用具和日漸減少的玩具……肩上的負擔重了,心中的負擔亦重了。
一日放學回家,看見媽媽向我招手,讓我與她一同去菜場買菜。
到了菜場,我對媽媽說:“媽,我想吃茄子!
“茄子有什么營養(yǎng),去買芹菜。”
“媽,我想吃糖醋里脊!
“速凍產(chǎn)品對身體不好,我們去買甲魚!
……
隨著學習負擔日益加重,父母在身體上也更加注重了,只要有營養(yǎng),都得吃。我品出了父母的綿綿愛意,也品出了成長的縷縷煩惱。成長的輪回,是誰也決定不了的。
青春的花開,童年的花敗。成長,許是煩惱的源頭吧。
以成長為話題作文 篇18
一個人的成長和成熟是一個漫長的過程,而生活中的風風雨雨,無不在我們成長的過程中留下深刻的印象。
成長的'路上會遇到許多艱難挫折,讓你退縮,讓你后悔,但只要你懂得了堅持,你就會慢慢長大。那天,我和爸爸還有幾個親戚去釣魚。那時我格外的興奮,因為還有一個小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時候,我感覺還不那么無聊,但是過了一個早上的時候,我就開始覺得無聊了。看著池塘里游來游去的魚兒,我們也會去學著釣一下,放松一下我們的神經(jīng)?蓵r間久了我們還是覺得很無聊,
那里總共有兩個小池塘,一個是喂小魚的,一個是養(yǎng)大魚的,。爸爸他們釣魚的時候,我雖然感到很無聊,但是心里感覺到了一種格外的寧靜,那種寧靜是說不出來的,只有當你慢慢體會的時候才會感覺出來。我在那里釣著釣著,有時還會打瞌睡,但是我還是堅持了下來。我釣到了一條小魚,雖然個子不大,但還是有收獲的。小伙伴在不遠處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個早上,可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸,什么時候才能夠回家?爸爸說,再釣一會然后買一條大魚之后再回家,可我有一些耐不住性子,但我還是堅持下來了。到了下午五六點的時候,終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時候,我感覺哪些魚還是挺大的,不辜負了我們今天的付出。
這件事以后,我終于懂得了,沒有堅持,沒有奮斗就不會有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺到自己長大了好多。
以成長為話題作文 篇19
從懂事以來,我跟爸爸、媽媽、老師、同學等之間的交流談話,數(shù)不勝數(shù)。雖然那些話在我的平靜生活中,不會掀起大的波瀾,但有一句話卻讓我記憶猶新。
記得我的作文第一次被推薦的時候,心里樂滋滋的。我興高采烈地跑到媽媽身邊,搖著她的胳膊,洋洋得意地炫耀道:“媽媽,媽媽,我的文章被推薦啦!”本以為我會得到媽媽的'夸贊。但出乎意料的是,媽媽一臉嚴肅地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!蔽乙宦,把臉一沉,不高興地上樓了?晌也⒉幌嘈艐寢尩脑挘南胫弘m然這句話是經(jīng)典名句,可是也不可能因為我高興就真的退步吧!反正我沒把媽媽的話放心上。
后來,老師給我們布置了一篇命題作文,我以為作文是我的強項,根本不用放在心上,稍稍動動筆就能過關了,說不定還能被推薦呢!于是我漫不經(jīng)心就寫完了,根本沒有用心去想跑題了沒,內容豐富不豐富,首尾呼應了沒,就這樣支差應付地交了差。沒想到,我不但沒過關!而且還因為這篇作文我重寫了四次,才算過關。這會兒想到了媽媽的那句:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。我心里就很不是滋味,酸酸的。從這之后,每次老師布置的作文,我都會很用心很用心地去想,然后再寫一個框架,最后再去詳細寫。我的文章基本上都是一次性就過關了,而且還時不時的被推薦。
直到現(xiàn)在,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話時刻提醒著我,我一直深深的刻在心間。
以成長為話題作文 篇20
小時候總渴望長大。但長大后卻發(fā)現(xiàn)長大并不只是單純的長個子,成長意味著成熟;意味著我們能獨立思考,解決問題不臨陣退縮。擺脫幼稚的陰影,離開父母的親昵與呵護。
成長的路是漫長的,從中我們發(fā)現(xiàn)了煩惱。有時會因此而坐立不安,甚至是落寞寡歡。遇到坎坷與失敗總會沮喪不巳?捎腥苏f煩惱是一杯濃咖啡。沖勻后會慚慚沉淀,淺嘗一口,煩惱就會愈飄愈遠。再仔細回味,它又會給你再次沖刺的力量。尤其是你仿徨失措的時候,會發(fā)現(xiàn)它會鼓勵你在逆境中前進。告訴你命運就是對一個人的`才能考驗的偶然。畏懼它,你會變得渺。恢髟姿,你會變得堅強。
成長的路是布滿荊棘的。我們發(fā)現(xiàn)長途跋涉的艱辛,遇到了錯誤不敢正視,只想用遺忘來逃避。面對家庭、學校、社會各方面的壓力都拋諸腦后。認為這種種荊棘束縛了我們,在廣闊的天地我們無法翱翔。然后你笑傲那些不盡人意的社會現(xiàn)實,在路途上堅實地邁步。你就會享有積極的人生態(tài)度。最后你就會發(fā)現(xiàn)這只不過是安靜過后的海浪奔騰,它默默地喚醒你的堅定意志,孕育你無窮的生命力。使你更有活力面對突如其來的挑戰(zhàn)。
發(fā)現(xiàn)了嗎?這就是所謂的成長。在無形中我們會不斷成熟。它就像初升的太陽,需要時間的磨煉。當你看到世界的第一道光灑向你的時候,就一定能感受到它的神奇力量。
拔開烏云。勇敢地向藍天挺進吧!
以成長為話題作文 篇21
勤奮是一個人在學習上卓越地在事業(yè)上建樹的根本條件。勤奮的人付出汗水,得到的是成功,懶惰的人付出生命,但得到的是空虛和衰老。王熙智的《墨紙》、素珍和孫京的《懸頭,錐刺股》并不令我們驚訝。
我也總想模仿古人“懸頭的橫梁,錐刺兒”的勤勞精神,但想做是很難的。有時候,不是因為沒有耐心,而是因為不能精神和興趣而放棄。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、忍耐名言)但是,只要決心暗中堅持,勤奮努力,就能成功。
唐朝著名學者陸宇從小就是孤兒,由知識禪師撫養(yǎng)。陸宇雖然在寺廟里,但不想整天背誦經(jīng)書,但喜歡吟詩。陸宇下山學習時遭到了禪師的'反對。禪師為了給陸宇出難題,讓他煮一杯茶,陸宇隨便給禪師煮了一杯。禪師喝酒后對陸羽說:“學經(jīng)書容易,學詩書難!蹦銇磉@里快十年了,連一杯茶都煮不了。如何學好詩歌?等你沖了一杯好茶再下山!霸谂ρ芯坎杷嚨倪^程中,陸宇遇到了一位親切的奶奶,奶奶不僅教陸宇如何泡茶,還教他如何泡茶,學到了很多讀書和做人的道理,陸宇勤奮的研究終于得到了禪師的認可。后來,陸宇用這勤奮努力廣為流傳的《茶經(jīng)》,發(fā)揚了祖國的多藝。
勤奮出天才,天才出勤奮。如果你有天賦,勤奮可以起到它的作用。如果你智力平平,勤奮可以彌補它的不足。偉大的成就和勤奮的勞動密不可分,有勞動就有收獲,日積月累,從少到多,奇跡都能創(chuàng)造。(蕭伯納)。
以成長為話題作文 篇22
“勤奮會變得生疏是很好的訓練,一分辛苦地積累一分才能!边@是我最喜歡的格言。因為我發(fā)現(xiàn)只有努力才能有收獲。三年級的時候,我的數(shù)學不太好。一直是90分或91分。如果不是計算錯誤,就沒有讀問題。為了提高我的數(shù)學成績,爸爸給我買了一本《口算題卡》,一本《舉一反三》,除此之外,爸爸經(jīng)常問我問題,如果一個人不答對,就要問10個這種類型的問題。或者說,“太棒了”。
爸爸說學數(shù)學沒有秘訣,是多做題。所以,我主動要求爸爸買一些卷子,看了題型。又一次考試來了。這次因為在訓練中做了很多問題,所以考試考得很好,得了95分。通過這次考試,我嘗到了勤勞的甜頭。這時,爸爸說,這次考試考得很好,但要更加奮發(fā)努力,下次才能取得更好的成績。
從此以后,我意識到,只有努力才能有所收獲,才能開始積極行動。即使爸爸不提醒,我每天放學回家,只要快點做作業(yè),做完作業(yè),我就會自覺地解決問題。晚上,我要問媽媽和爸爸那天學到的內容,加深記憶,否則,我要理解它,理解這種類型的問題。同時,預習明天要講的內容,表示不行的問題,第二天聽課就容易多了。慢慢地,我學得比老師說的還要快。很多老師還沒說的內容,我提前學了。
功夫不負有心人,在期末考試中取得了好成績。而且卷子上有特別難的'問題,全班只有我和幾個同學是對的。這件事使我理解了學習的方法。學習沒有秘訣,要說有秘訣的話,那就是勤奮!
以成長為話題作文 篇23
在我還是個呀呀學語的嬰兒時,就開始躺在媽媽的懷里靜靜地聽媽媽“講”故事了。聽著那動聽的故事,看著書中美麗的圖畫,我樂了,笑了……
漸漸地,我會看書了,也愛看書了,我對自己喜歡的書愛不釋手。每當節(jié)假日,我總會要求媽媽帶我去書城看書。一踏上書城的臺階,那清新的書香迎面撲來,這時的我猶如一只快樂的小蜜蜂飛向甜美的花朵,汲取香甜的花粉。童話系列、散文系列、純美小說系列、中外名著讓我都會讓我流連忘返;動物小說大王——沈石溪的作品更是讓我癡迷。
我的視野開闊了,我的閱讀量大了,我博覽群書,我收藏好書。在我所擁有的書里,留給我印象最深的.是《弟子規(guī)》。這本書里有古時候圣人對學生的教誨和經(jīng)典的故事。在《王羲之勸子》這故事中,我知道了大書法家王獻之寫完了十八缸的水,才成了著名的書法家;《愚公移山》中愚公的精神深深地感動了我:困難不可怕,只要有信心,有毅力,什么事情都可以辦到;“一份耕耘一份收獲”,《聞雞起舞》中的祖逖,每天雞叫后就起床練劍,不怕苦,不怕累,終于實現(xiàn)了他報效祖國的愿望……這么多的歷史故事足以讓我了解了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和燦爛的文化!
書,是我的良師益友,是我的精神食糧,也一定會成為我飛向成功的的翅膀!
以成長為話題作文 篇24
我期待著成長,因為長大之后我就可以變得有錢,我可以穿自己喜歡的衣服,把自己打扮的美美的,然后去自己喜歡的地方去旅行,還可以吃到許許多多的美食。長大之后我就可以做自己想要做的事情,我可以變得自由,父母不會再嘮叨,整天念叨著我的學習成績,不過好像要念叨著我的工作,我現(xiàn)在要好好想想將來的我究竟是在做什么,我一定有一個好工作,因為我是從一個好的大學出來的,然后我需要從一個好的高中畢業(yè),那么我需要好好學習。
長大之后就可以擁有自己的錢,我就可以出去玩耍,而其實花自己的錢。我一直再想自己會干什么工作,很小很小的時候,我喜歡吃蛋糕,我想學習甜點類的,我想成為一名廚師,天天做自己喜歡的東西,自己應該會變得很胖,不行,還要保持苗條,必須要鍛煉。我還想成為一名服裝師,我可以設計許多衣服,還有鉆戒,我會很有名氣。但是后來的我還想成為一個明星,因為在演戲的.同時,這些夢想都能實現(xiàn),但是我也想過一個做符合現(xiàn)實的就是做一名老師,我可以報仇,我遇見過一些老師教學方式我一點都不喜歡,所以我要成為老師,讓我的學生變得很厲害,都是學霸。因為現(xiàn)在的老師都不了解學生,我一定會成為一名合格的老師,這個工作我很期待。我肯定不要成為一名醫(yī)生,因為太累了,工作實在實在是太辛苦了。
我非常期待著成長,我認為長大之后就要學會承擔,學會負責任,我要變得很像一個大人,變得很棒。
以成長為話題作文 篇25
在我成長的過程中,曾經(jīng)遇到過許許多多的困難。但是每當我面對困難,不知所措的時候,爸爸總會告訴我:“遇到困難不要害怕,一定要勇敢地面對。要多動動腦想想辦法,解決困難,做事貴在堅持,只要堅持了就一定能成功”。
記得在上個星期六的上午,風和日麗,陽光明媚。吃過早飯,爸爸讓我做一套數(shù)學試卷,前面的試題做的很順利,最后一道思維拓展題有點難,我認真地讀了幾遍題目,冥思苦想了很久還是沒有一點頭緒,當我快要放棄的時候,我突然想起來爸爸經(jīng)常說的'那句話,然后我就鼓足勇氣,把那道題重新仔細地看了一遍,用算數(shù)方式、畫圖方式······繼續(xù)思考,想啊想,想了好久好久終于想到了解決方法,把題目做出來了,這道題做完后別提我有多么開心了。
還記得有一天,我要去廣場學騎自行車,剛開始爸爸幫我扶著車我能順利騎走,騎了一會兒爸爸讓我自己騎。我就試著自己騎上自行車,可自行車就像跟我作對似的,騎上去就摔下來,我忍著疼繼續(xù)試著騎,一次又一次不知摔了多少次,但我始終沒有放棄,我最終騎上自行車能跑了,我心里想著:“我終于學會騎自行車了,耶”!
通過這些,我體會到了戰(zhàn)勝困難是多么的自豪和快樂。面對困難時就要動腦筋想辦法去解決掉這個困難。正所謂是“不經(jīng)歷風雨,怎見得彩虹”!
以成長為話題作文 篇26
都說十六七歲是花季,那么十八歲就是雨季了。十八歲的我,越來越多愁善感,人也變的沉默了。我漸漸喜歡上了那飄飄的小雨,和和的微風,飄零的落葉,只因為那像一個少女在雨季里的心。
細雨
不知曾何時起,我喜歡上了小說。常常一個人輕倚在路燈下,靜靜地體會從張愛玲筆尖傾瀉而下的一縷縷淡淡的憂傷。
于是我愛上了雨,愛上了那如小說般帶著點點傷感、點點憂愁,卻不落寞的雨。
窗外,細雨飄飛,如煙似霧;一陣風吹來,那雨脫離原來的軌道,斜斜地灑在我的唇上、臉上,帶著若有若無的苦澀,拂過我十八歲的心靈……
晚風
喜歡換一件長裙,解開束在腦后的烏絲,站在長長的河堤上。
夕陽西下,橙紅色的光暈把我的影子拉的很長。晚風輕拂我的臉龐,吹揚我的卷發(fā),撩起我的裙擺,如同一只溫柔的火鳳凰。
所有的'煩惱與憂傷,在這天最后的美麗時刻,盡被晚風帶走,心如喝了泉水般清涼。
和風中,我領略著無限的美好。
落葉
十月,窗外的樹葉開始落了。微風伴隨著淡黃色的碎影在空中緩緩墜落,猶如一只只美麗的金色蝴蝶,在陽光中舞蹈著生命最后的圖騰,卻不顯穡揮寫尤藎誆恢瘓踔校溱故統(tǒng)閃艘恢置覽觥
“落紅不是無情物,化做春泥更護花”。下一個春天,窗外又將是一片蔥蘢……
細雨澆灌著我,和風輕拂著我,落葉跟隨著我。而我呢,將帶著十八歲的留戀,帶著十八歲的熱情,邁向另一個春天……
以成長為話題作文 篇27
我有一個幸福的大家庭!前年大家族又多了一個新成員,那就是我可愛調皮的妹妹!
妹妹出生的時候,我第一眼就有點傻眼,因為她那么丑,那么小,頭發(fā)濕漉漉的,臉紅紅的,皮膚皺巴巴的。反正她不好看。護士帶她洗澡,她回來的時候,妹妹變了模樣,氣色好多了。
媽媽和妹妹回家后,妹妹變了很多,長大了。她的頭發(fā)越來越長,她的小臉是粉紅色的。我最喜歡摸她的肉乎乎的小手。
妹妹五六個月大的時候,牙牙學語,我們聽不懂她說什么。只有我媽知道她的意思。每次放學回家我都抱她,妹妹好像也習慣了這種抱。有一次回家忘了寫信抱她,她卻大聲哭了!
我妹妹一歲的`時候,她可以一個字一個字地說一些簡單的話。有時候她說話很匆忙,不知道該說什么!太可愛了!每次吃飯,她總想拿個勺子,吃得滿臉都是。真的是浪費!
妹妹今年三歲!變化很大,聰明可愛,有時候調皮。她總是趁我不注意偷偷溜進我的房間,用我的筆在我的筆記本上亂涂亂畫。當我發(fā)現(xiàn)的時候,她跑得像只兔子,讓人又氣又好笑!有一次,她把我最喜歡的一支鋼筆扔進了廁所。我很生氣,很兇。激烈過后,我心疼,想知道是誰讓她做我妹妹的!她不懂事!
我妹妹正在長大。我想寫下她所有有趣的故事。等她長大了,給她看。
以成長為話題作文 篇28
在很小的時候,他們總說我沒長大,是個小孩子。那是我想,什么是長大呢!
小時候的我總是羨慕大人,愿意買什么買什么,想干什么就干什么,但是重未想過他們想干什么就干什么的前提。直到站在,我懂了。
不知不覺,懵懂無知的我已經(jīng)是快要步入高三、快要成年的人了,F(xiàn)在的我,是小朋友的大姐姐、長輩眼中的大孩子了。身份不一樣了面臨的自然也不一樣經(jīng)歷的更你不一樣。
現(xiàn)在的我會知道父母賺錢的不易、會懂得如何讓疲憊了一天的父母開心、也懂得了禮讓他人和控制自己的`情緒。隨著年齡的不斷增長,心智也隨著增長。從哪個只知道跟父母要錢,不給就哭的小姑娘,變成了給父母做飯的大姑娘。想著以前為了自己喜歡吃的零食,可以跟父母鬧上好幾天,現(xiàn)在會把自己的零花錢攢起來給父母買東西。
心理上的成長,是從一個什么都不懂的嬰兒開始,經(jīng)歷心智不成熟的兒童階段,略微懂事的小學階段,心智漸漸成熟的高中,心智完全成熟的大學階段,圓滑處事的上班族階段,沉穩(wěn)冷靜的中年人階段,一直到安穩(wěn)氣平的老年階段結束,從什么都不懂到處事圓滑到最后。
而身體上的成長就簡單多了。從呀呀學語經(jīng)歷幼稚的兒童,再到懵懂的小學,再到成熟的高中,再到獨當一面的大學。一直到滿臉長皺紋階段結束。
長大大概就是這個樣子吧!人生一直處在不斷成長的過程。心智也越來越成熟。心智這種東西,能改變,能努力,可以進步,但不管怎樣努力,似乎還停留在原點。
這就是長大吧!
以成長為話題作文 篇29
五月的天氣總是很清爽,就像我們此刻的心情。整裝出發(fā),伴著淅淅瀝瀝的小雨,隨著一排大巴車的啟動,這一群少年一路歡聲笑語,前往中華第一村——曹村。
一個半小時的路程充滿未知和期待,開幕式過后,我們便盼來了創(chuàng)意表演課。一班人被領進了教室,教室很奇特,有一個大舞臺連著投影,后排掛著許多簡易的漢服。這是要做什么?不少人發(fā)出了疑問。教室里的老師仿佛等候多時了,打開投影為我們介紹了曹村的文化以及進士的相關內容。我們認真聽著,古代的科舉制引起了我們的興趣,老師便趁熱打鐵給我們發(fā)了道具,讓我們扮演里面的角色。
就這樣,我們開始了選角、換戲服、排練。教室里添上了幾個看似從古代穿越而來的不知名人士,引得眾人頻頻發(fā)笑。但幾位古人一上臺,那種場景立馬就有了,觀眾不再發(fā)笑,而是認真地看表演了。
時間過得真快,不知不覺一個上午便悄然而去了,我們再次坐上大巴車前去下一個地點,去學習如何制作稻草人。雖然下著雨,但好像這雨也在為我們著想,由于下雨的原因稻草變得軟了些。不少人從一開始的拒絕觸碰稻草,再到有了點興趣,到最后的完成精美的稻草人,每人個都做得很認真,手中都握著一位稻草人。它們高矮胖瘦大小不一,有頭大身小的.、有骨質疏松、的有指頭比手長的……你看我的,我看你的,最終笑成一團。
帶上屬于自己的稻草先生起程,疲倦讓這一路變得很靜,研學結束,但學習不止。我們期待下一次這樣的外出實踐活動。
以成長為話題作文 篇30
6月18日是一個令重慶人引以為榮的'日子,今年重慶都直轄十周年了。在這十年里,我和重慶確實發(fā)生了許多變化。十年前我才兩歲,已經(jīng)不記得我和重慶是怎么樣了。對了,上次多拉A夢來找我不是送了我一個上知五百年,下知五千年的時光電視嗎?于是,我找出來定好了時間和地點,看到了過去。
重慶在十年前只能用三個字來形容“臟”、“亂”、“差”。交通堵塞情況十分嚴重,許多企業(yè)都不來重慶投資。連我們學校也是破房爛瓦,教學質量是全區(qū)倒數(shù)第幾名。如今,一幢幢高樓大廈拔地而起,如同雨后春筍。學校越修越好,每間教室都是多媒體教室,教學質量全區(qū)第一。
重慶還有了洪崖洞,一棵樹觀景臺、洋人街、巴國城、國際會展中心、胡廣會館、三峽博物館。交通方便了,不用再擠公交車,可以坐出租車,輕軌,坐輕軌十分快,位置又多,重慶還修了許多高速公路,立交橋,有璀璨的夜景,各色的菜品,想玩什么就玩什么,想吃什么就吃什么,重慶日漸繁華起來,還被譽為“小香港“。
再說我,那時我才1歲半,小時候,我在家竟然唯我獨尊,在家里一點兒也不節(jié)約。在外面,我不但不為老,弱,病,殘,孕讓坐,還去搶坐位,有時還要亂扔垃圾,原來我以前這么不文明。而現(xiàn)在我變了,對父母十分孝順,成績一天比一天好,成了一個講文明的好孩子。
我愛重慶,我為重慶驕傲,我會繼續(xù)與重慶共同成長,共同進步!
以成長為話題作文 篇31
在人的一生中有許多的失落、失敗、彷徨、孤獨、喜悅、愉快……但都有不同的意義。
記得在小學三年級的時候,剛開始我的數(shù)學成績名列前茅,但是后來我的數(shù)學成績卻一落千丈。從剛開始的滿分慢慢掉到了不及格,最后再到了班級倒數(shù)。
我終究是逃不過與老師的談話。老師對我說:“你怎么回事?數(shù)學成績怎么這么差?剛開始不是班級前幾,后來怎么成了倒數(shù)?”聽完老師對我的訓斥,我只好默默的低下頭,不說一句話。
放學回家后,爸爸知道了我的這件事,便把我叫進了我的房間,對我說:″你怎么了,這段時間精神狀態(tài)不太好?剛才班主任已經(jīng)把你的事情告訴了我!卑职钟脺厝岬恼Z氣對我說。還沒等我回答,便又說:“是因為上課聽不懂,還是因為對數(shù)學失去了興趣?孩子,但你要記住,遇到困難不要退縮,一定要堅持到底,勇敢克服。風雨過后,怎能不見彩虹?爸爸永遠是你堅強的后盾,孩子加油,要相信自己,你一定會成功的。"
自從聽了爸爸的話,我便開始努力學習。上課認真聽講,認真做筆記,做到課前預習,課后復習,遇到不會的問題及時問老師。
就這樣,隨著日積月累的.不斷努力,我的成績終于提了上去。老師在課上表揚了我,并且用我的事跡鼓勵同學們,發(fā)憤圖強,努力學習,永爭第一。這讓我發(fā)現(xiàn),努力耕耘就會有收獲。
只要通過自己的不斷努力,不斷成長,便會迎來所應有的回報。一片耕耘,一片收獲。讓我們向著夢想前進!
以成長為話題作文 篇32
總是缺少那么一點,生活總是缺少那么一點歡樂。其實缺少一點歡樂才能夠精彩,我們每做一件事都覺得缺少那么一點才能夠完美,就是那么小小的一點才能讓我們努力奮斗,付出,追求完美。完美總是會有殘缺的,但每個的審美觀點都不同,所以對殘缺的理解也不同,而有些人喜歡把殘缺轉化為另一種美,相反的有些人只是一味的放大殘缺,所以自暴自棄。我們應該正視自己的不足,從而更好地改變自己。
突然發(fā)現(xiàn)以前的同學都變了,變得陌生了,即使是以前最好的朋友,也會改變,變得很陌生,或許這就是長大吧!這就是成長的含義吧!
我們總是感覺成長離我們遙不可及,其實只是自己沒有發(fā)現(xiàn)你早已經(jīng)深陷其中。我喜歡成長的快樂,可我又害怕成長的滋味。成長就代表著成熟穩(wěn)重吧,大家也都變得成長穩(wěn)重了吧!不像從前那么大膽,無憂無慮了。現(xiàn)在多了些煩惱,因為化學考得很差,所以班主任很生氣,平時班主任都會笑嘻嘻的和我們一起討論問題,這次卻特別生氣的說我們“為什么會考的這么差?”說我們不用心學習。是!我們是不夠用心學習,如果我真的發(fā)點狠的話就不會這樣了,我要總結教訓,吸取好的'知識來補充自己的能量。
這就是青春吧!飛揚的青春,飄逸著一首歌,它輕輕地訴說著。這或許就是成長的煩惱吧!有人說越長大越孤單,越長大越不安,成長孤獨無助害怕的滋味真的很難過,但我們必須適應這種變化,才能更好的迎接嶄新的生活,美好的未來,生活還在繼續(xù),夢還在繼續(xù).
以成長為話題作文 篇33
“哈,哈,哈……”書房里傳來了我的笑聲,是什么讓我這么高興呢?其實我是在翻看小時候的照片,一看見小時滑稽的我就忍不住想笑?勺屑氁幌耄谶@九年中,都因為媽媽無微不至的愛,才有了我這九年的生活呀!
小時候的我比較靦腆,不太愛說話。和我同齡的小朋友經(jīng)常搶我的東西,我從來不和別人打架,最多也就是跟媽媽說說。但是后來在我的.生活中,無論做什么事情,媽媽總是鼓勵我,經(jīng)常用的一句話就是:我相信你,你一定行!這句話在我的成長過程中起到了很大的作用,瞧!現(xiàn)在的我,不論是學習,彈琴還是登臺唱歌,總是自信心十足,是一個陽光少年!
媽媽的工作較忙,但總是在緊張的時間里給我做好每一頓飯,讓我的身體健康茁壯的成長!
爸爸的愛是嚴厲的,就像一把火苗,但也帶著溫暖。在學習上,爸爸是我的榜樣,指導我學習,引導我看書;我犯錯誤時,爸爸毫不留情。記得有一次,就因為我拿五角錢買了沒有價值的小玩具,而且說了謊,結果挨了一次打。雖然屁股疼了一天,但對我印象非常深,讓我永遠不再犯這種錯誤。爸爸還給我講許多歷史故事,所以歷史中的人物關系我知道的比較多,同時讓我懂得如何去面對現(xiàn)實。
關愛是母親的撫摸,讓我見看成長;關愛是父親的懷抱,讓我吸取教訓。
我,在關愛中成長;關愛,在世界里長大!
以成長為話題作文 篇34
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子,可這如今都飛往哪去了。
是的,當孩子童年待在外公外婆身下牙牙學語,蹣跚學步的我們,渴望大千世界的一切,我們不斷去嘗試,去模仿,去猜測,但終究我們只是一個稚氣未脫的黃毛小孩,即使我們口中也天天嚷嚷著要快快長大,那時,我們不懂多年后,領略了。開始,我們僅是孩子。
如今,我們依然是一名初二的中學生,不再是整天胡思亂想,做白日夢的孩子,我們意識到童年時年少的我們的天真,可如今我們面前面對的卻是現(xiàn)實,我們要刻苦的學習,可處與青春期的我們,難免會厭倦,煩躁,我們對父母過多的.嘮叨會不耐煩,會對他們大吼大叫,會出處于他們做對,不體諒,不理解父母的良苦用心;在學校,我們會對老師們的作業(yè)太多而要抓狂,會對老師過多的管束暗自咆哮;在與同學相處過程中,我們難免會起爭執(zhí),中途常常不會學會冷靜對待,會是結局僵硬;各方面的不愉快會致使我們的心里發(fā)生轉變,青春有夢想的我們不想拘泥于現(xiàn)狀,想到飛去更廣闊的天空,可我們并沒有多方面思考,現(xiàn)在,我們是不理智的,很容易走上分岔路,我們應抑制住自己的情緒。最后的最后,渴望變成天使。
我們在不同的年齡段有著不同的心理,我們從孩童成長到青少年,這是我們由幼稚到未成熟的過濾期,我們在成長,日益變大的我們。
以成長為話題作文 篇35
難忘的小學生活六年的小學生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老師、我的母校、我的同學讓我難以忘懷……六年的生活怎能說忘就能忘呢?
明天,就要小學畢業(yè)了。在這六年的日子里,學校就像我們的家一樣溫暖,老師就像我們的母親一樣慈愛,我們每天都在他們的懷抱里成長,使我從一個無知的小屁孩變成一個知書達理的大孩子。六年的小學生活,讓我領略到濃濃的師生情和同學之間的`友誼……
再次回首,五年級那時的朗誦比賽,我們參賽選手竭盡全力,個個摩拳擦掌,就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時發(fā)揮的更好,長時間的站立,使我們“腰酸背疼”,喉嚨變啞,火辣辣的疼,可是,為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。比賽時間終于到了,我們人人充分發(fā)揮,自由的朗誦著,老師向我們頭來鼓勵的目光,同學們對我們滿懷期待,我們不能讓他們失望!
在星期一公布排名時,我們班獲得了第二名,我們的心情很低落,很傷心沒能拿到第一名,老師卻說,你們盡力了,不要灰心。我永遠忘不了那時的情景。再見了,親愛的老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的關心、鼓勵……我感激不盡。再見了,我的同學們,不忘那真摯的友誼,不忘那六年來的愛與關心……我銘記在心。再見了,母校,六年來家一般的溫暖與溫馨,不忘你的辛勤培育……我永生難忘。
以成長為話題作文 篇36
溝通是我們的良師益友只有學會溝通,我們才能快樂的成長。在生活中,我們也少不了溝通,那應該怎樣溝通呢?我陷入了沉思……這個問題其實很簡單,我就是在溝通中成長的。
平日里,我有了心里話,總會告訴我的媽媽,可以這樣說,我與媽媽之間沒有秘密。由于我和媽媽經(jīng)常溝通,所以我們就像知心朋友一樣。就是因為溝通,我也總是逃不出媽媽的眼睛,媽媽明白我的心,所以,只要我有一點反常,媽媽就能知道我的心思。也正是因為溝通,讓我養(yǎng)成了良好的習慣。只要溝通,我們才能快樂成長。溝通,也能促進朋友之間的友誼。
有了心里話,可以互相訴說,互相傾吐,讓友誼堅不可摧。這更加說明了溝通的重要性,所以,我們要學會溝通,多溝通。溝通,也能成為我們的'良師益友,在不斷地溝通中,能悟出不少的道理。當朋友互相爭執(zhí),自己不知所措時,我們可以用溝通來化解矛盾;當父母吵架時,我們也可以用溝通讓他們變得更加和睦;當自己的朋友犯錯時,我們也可以通過溝通讓他認識到自己的錯誤,知錯就改……。溝通帶給我們的好處不是用一兩句簡短的語言就可以概括的。
是呀,我們的生活少不了溝通,我們需要在溝通中成長。所以,讓我們學會溝通,多溝通。讓我們從溝通中獲得樂趣,獲得知識,讓它成為我們的良師益友,讓我們在溝通中快樂成長吧!
以成長為話題作文 篇37
時光荏苒,歲月如梭;厥走^去,不理想的成績和不足我全不收起。我知道自己并非擁有著天資過人的天賦,但我渴望成為一個優(yōu)秀的人,成為一個對社會有用的人。所以,在過去的日子里,我倍加珍惜光陰,踏實努力,執(zhí)著追求自己的夢想。有夢想就有希望,有夢想就有未來。
我的`夢想是成為一名歌手。雖然我五音不全,長得又不漂亮,還一臉土像,可是我堅信,只要我努力,就會攀爬理想的高峰,到那時,一切都將是浮云。
小學六年級的時候,老師每天都布置對我而言很多的作業(yè),而我依然每天都堅持歌唱二小時,到很晚才進入夢鄉(xiāng)。媽媽長期見我為歌唱奮不顧身,導致黑眼圈越來越重,便竭力阻止我再這樣下去。記得有一次,我因這個和媽媽吵得很兇,便和媽媽賭氣——絕食。媽媽見我如此堅持,因為她知道,我從小對什么東西都是三分鐘熱度,可這次,我卻因為唱歌和媽媽吵起來,可想而知,我是多么的喜歡唱歌。媽媽不在阻止我了,反而鼓勵我,就這樣,我知道了,夢想的實現(xiàn)要經(jīng)歷苦澀,我不斷地激勵自己,堅持了下來。
上了初中,學校組織文藝演出,我報名了,因為我堅信,我那幾年的辛苦沒有白費,到我展示自己的時候了,我要加油,我要努力!終于,我以天籟般的歌聲爭得了第一!我離我的夢想更進一步,也對其更有信心了。
逐夢之人,永不言棄,為了我的夢想,加油。!
以成長為話題作文 篇38
我站在門口,看著在飄飛的雪花中辛勤工作的清潔工們,所走過的路面都干干凈凈。看著自己的勞動成果,清潔工們樸素的臉上露出了溫暖的笑顏……“哎呀,真是的,大冷天的.偏要我出來買早餐!啊——”回家路上,我已經(jīng)打了第N個哈欠了,到現(xiàn)在眼皮子還在不停的打架,恨不得馬上就貼到一起去。我望了望四周,街上路靜人稀,我縮了縮脖子,繼續(xù)往前走。
不一會兒,我隱約看到了幾個橙色的身影,走進了,原來是幾位還在掃地的清潔工?粗麄兣K兮兮的衣帽,我不禁厭惡的皺了皺眉頭:人們都說清潔工是城市的污點,這么一看還真不假?吹絼e人丟棄的塑料瓶,居然還撿起來,放進自己隨身攜帶的袋子里?吹竭@一景象,心里對清潔工的厭惡又加深了幾分,不由得加快了回家的腳步。急匆匆的走著,殊不知,口袋里心愛的錢包正在悄無聲息的滑落,“啪”,傳來一聲細微的聲響,錢包砸在了雪地上,砸出了一個小小的坑......回到家里,習慣性的雙手插入口袋,要把錢包拿出來放進書包里,卻發(fā)現(xiàn)了一個重大的事情,錢包不見了!我趕緊在家里翻找,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是沒有找到,那么就只剩下一種可能性:丟在路上了!我連忙沖出家門,照著原路返回,一路上找來找去,可還是沒有找到。
以成長為話題作文 篇39
就是讓我們跌跌撞撞受傷,在慢慢堅強,每個人都有屬于自己的故事,經(jīng)歷會讓我們改變,會讓我們逐漸將棱角磨平。
每一件小事可能都會成為我們人生的轉折點,從最初的單純天真,到最后的成熟穩(wěn)重,中間的心酸只有自己明白。
記得小時候過于內向,經(jīng)常被同齡的孩子們欺負,幾次下定決心,卻遲遲沒有做,一直在忍耐,直到六年級,青春期悄無聲息的來了,我的性格發(fā)生了巨大的改變,從內向靦腆到放蕩不羈,中間發(fā)生的故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘,它見證了我青春的所有不堪和堅強,即將初三,馬上迎來中考,有些緊張,有些悲涼,明年的畢業(yè)季就要是我們了,15歲,這個彷惶又荒唐的.年紀,我依稀還記得我們瘋癲的走在街道上,形影單只的路燈搖曳著燈光把冰冷街道的背影充滿了孤獨和滄桑。
初三,懵懵懂懂的我們,以為可以把很多事情看淡卻為點點滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在初三結束的那一刻也許會得到釋放,以為自己會迎來人生的又一春天。
初三,最后的時光,共同準備沖刺的我們,就算多少流年從指尖流逝,也早就無從顧及。年少的我們一起走過的日子僅剩一年,除了一個寒假和無限的暑假僅剩150多天,拋去雙休日不到100天。
就是上帝用一些人和事教會你一些道理,然后再拿走,讓你一個人體會孤獨。
以成長為話題作文 篇40
每個人都曾經(jīng)遇過挫折,不論是考試考差了或是比賽輸了,都必須再接再厲,千萬不可自暴自棄,當縮頭烏龜。
還記得我第一次參加武術大賽時,我毫無畏懼的來到現(xiàn)場,但是一看到對手眼神兇惡的盯著我看,我瞬間變成膽小的老鼠,嚇得躲在媽媽的后面?墒翘颖芤矝]用,最后還是要上場比賽,于是我無精打采、有氣無力的`打了一套忠義拳等到所有賽程結束后,一看成績。天啊!我竟然最后一名,我的心情非常失落,這時我突然回想起媽媽說過的話:從哪里跌倒,就從哪里站起來!這句激勵自己的話語,讓我再度打起精神,恢復了自信。
有舍才能得,經(jīng)過這次挫敗后,整個暑假我都犧牲在家吹冷氣、看電視的時間,決定參加武術社團,把失去的找回來。拉拉筋、練練拳、跑跑步,為下次比賽做準備。在練習時,總會有些吃力,像是拉筋要忍著痛苦,努力壓下去;跑步會喘,要調整呼吸。不過,這些辛苦是值得的,因為我永不放棄的精神,終于打遍天下無敵手,得到第一名的榮耀!
沒有礁石,哪激得起美麗的浪花!人的一生中,一定會遭遇挫折,雖然站起來時傷口會疼,但是要堅持下去、勇敢站起來,挺直胸膛,再往前跨一大步,未來必定有康莊大道等著我們!跌倒了并不可恥,可恥的是你卻賴在原地不肯起來!在得到第一名的過程中,我經(jīng)歷過了失敗與挫折,但我并沒有灰心,反而加緊腳步,督促自己迎頭趕上,終于摘下了甜美的果實。
以成長為話題作文 篇41
依稀記得去年夏天那個追著紅蜻蜓奔跑的羊角辮小女孩,多么自由!
-----題記
初春
曾經(jīng)的我們,不明世事,那也是我們最快樂的日子。校門口的大樹下,留藏著曾經(jīng)的小秘密。那里面裝著的是我們再也挽救不回的童年。那時候,我們會在晚上不寫作業(yè),早上起來抄,整的每個早讀都呈現(xiàn)著“作業(yè)滿天飛”的景象。當然學習成績也平平。
那是我們回不去的曾經(jīng)。
盛夏
偶爾記起去年盛夏時,知了強聒不舍的鳴叫,擾的人心煩意亂。熙熙攘攘的人群出現(xiàn)在放學時的校門口,然后再成群結隊的出現(xiàn)在校外的小賣部里。那時候,我們都有些叛逆,會不聽家長老師的話,當然成績也爛的一塌糊涂。
那是我們忘不了的懷念。
秋末
叛逆過后,那不堪入目的成績必然是一記響亮的耳光,重重抽在我們那不清醒的臉上。一語驚醒夢中人,現(xiàn)實的殘酷總是能讓我們從迷離美好的'夢中驚醒。老師家長總是叮囑著要學習,總是說長大了,該懂事了。
那是我們跳不過去的傷痛。
冬至
現(xiàn)在九年級了,這九年級的生活就如冬日一般,總是在寒冷的空氣里,射進一絲微弱溫暖的陽光。深夜里,也不知道為什么,作業(yè)總能寫到很晚。燈還亮著,人還在著,還在努力著。向著窗外望去,隱隱約約的看到一兩顆星子,眨呀眨的,似乎在說,現(xiàn)在努力還不算晚……
這是我們逃不掉的蛻變。
成長這一路經(jīng)歷了太多。曾經(jīng),已經(jīng)逝去;現(xiàn)在,還在繼續(xù);將來,還未經(jīng)歷。愿不久的將來,努力有果!
以成長為話題作文 篇42
在你成長的路上,會有父母的支持,會有老師的教誨,會有朋友的贊美,會有同學的掌聲,也會有你自己不斷的努力,但是成長路上定會有許多風風雨雨,只要你經(jīng)過了,你就真的長大了。
在我的成長路上有一道風雨來得最猛,讓我們去看看:
事情發(fā)生在7月的一天。那天晚上,我弟弟發(fā)燒到了39度多,整個人暈過去了,我當時傻眼了:怎么辦呢,怎么暈了呢,對、對,先把他弄醒。我不管三七二十一,咬了一口他的腳,弟弟醒來就哭,我心里緊張極了,連忙抱起他沖進爸爸媽媽的房間,他們聽了情況后,馬上起床穿衣服,然后對我說:“天天,你就留在家里睡覺吧。”我說:“我也去吧,這樣還多個幫手!薄昂。那你快去穿衣服吧,穿好衣服,再去那一條濕毛巾。”我們穿好衣服,整理好東西后。爸爸說:“沖嘉興吧!
在開往嘉興的路上,我心里在為弟弟祈禱,也在希望這只是因為傷風感冒引起的,也在為弟弟的燒焦急,。這些心情令我在去的路上沒有平靜過。
到了醫(yī)院,我們掛了急診。經(jīng)過驗血、量體溫、對醫(yī)生匯報。我們終于知道了這燒是怎么來的.。在醫(yī)院里掛了袋水,他的燒終于退了些,我心中的石頭也該落地了?粗稽c一點好起來,我的心也一點一點溫馨起來。
經(jīng)過了這件事后我,懂得了許多的道理。
以成長為話題作文 篇43
我們每個人都有自己的一個家,無論是貧窮還是富裕;家總是最溫馨的港灣,最溫暖的彼岸。因為那里有一種特殊的感情,那就是親情。在這個世界上,給我最多愛的人就是我的家人,所以,我要感恩我的家人,其中我要特別感恩我的奶奶。
我們家是一個大家庭,我、爸爸媽媽、爺爺奶奶都生活在一起。從我一出生,我的爸爸媽媽就為了我們的衣食無憂忙碌著,爺爺奶奶為我們的生活起居操勞著。特別是我的奶奶,從我上幼兒園開始到現(xiàn)在,她就一直接送我上下學,不管是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每次都會準時出現(xiàn)在校門口。奶奶睡覺的`時間比我們家任何一個人都要少,每當天蒙蒙亮,她就早早的起床,為我們做好早餐、買好菜。而晚上,她都要等我們一個個都入睡了,她才最后休息。平時奶奶在家總是不肯閑著,一有空就會把家里打掃的干干凈凈,所以我們家特別的干凈整潔。最近,奶奶經(jīng)常腰疼,小腿有時也會有點疼痛。我知道,這都是奶奶常年為我們操勞的結果。在此,我想對奶奶說:“您辛苦了!長大了我一定要好好孝順您,我要用加倍的愛來回報您!”
親情是一種我們內心自然流露出最簡單、最直接,卻最真摯的感情。我們不僅要對家人感恩,對我們身邊的同學、老師和朋友、也要懷著一顆感恩的心。
以成長為話題作文 篇44
有一種愛,遲了就無法再來;有一種情,走了就無法追溯,它就是親情!從最初的出生,到懂事,到成年,他一直陪伴著我們;從小小的傷害,到挫折,到失敗,它從未離開過我們。
親情,無處不在,它伴隨著你走過金色燦爛的童年,路過悲傷、遇見快樂。在漫長的的人生路上,它總能給你帶來溫暖和快樂。
在親情面前,人人平等,都有一個溫馨的小屋,里面住著一個嚴格的父親和一位慈祥的母親,他們時時刻刻伴隨你不離不棄,不管別人怎么說你,不管別人怎么看你,他們都不會拋棄你?倳䦟δ阏f別人怎么說你,我們不管,但是你在我們眼里,你是最乖最棒的。親情就是這樣,在你悲傷時,它總會給你力量,讓你成為世界上最幸福最快樂的人。
我們從出生就生活在愛中。我們天天被愛包圍著,幸福快樂。我們有時候還會對他們的'存在非但不感激,還總是嫌他們啰哩巴嗦,因為一件小事就和他們吵架,嫌這嫌那。其實我們的缺點更多,挑食、愛哭、胡鬧,但是他們還是一直愛我們。因為我們是他們的孩子。每個父母都愛自己的孩子,不論我們多么淘氣、調皮,他們都會包容我們,原諒我們。這就是偉大的愛,它超過血緣,超過了年齡。學會愛一個人,那會讓你學會感恩也讓你從中感受到愛的力量。讓我們一起共同成長。
以成長為話題作文 篇45
同學們,在這些日子里,你們是怎么成長的呢?在成長中又看過那些書呢?
中媽媽說,當我學在媽媽的肚子里時,媽媽已經(jīng)拿起書給我講故事,唱歌了。在我三歲的時候媽媽教我讀書,看書。我四歲的時候媽媽教我寫字,五歲的時候媽媽教我數(shù)學。。。。。。讓我獨立看書了。
我覺得書簡直是個寶,讓我愛不釋手。它是我一位知心的好朋友,也是我的一位好老師。這位知心的好朋友不但陪著我稱長大,而且還吸引我去發(fā)現(xiàn)新的問題,學習課外的知識。我還要感謝這位老師教導我在學習,寫作上的提高,做人的道理,樂觀對待事情。我比較喜歡看閑書,《成語故事》,《十萬個為什么》,〈〈中國寓言故事〉〉和〈〈格林童話〉〉。。。。。。
記得有一次,我正在看三只小豬這個故事,我一直在想三只小豬建的屋子會怎樣,第一只小豬建工了一間草屋,第二只小豬建了一間木屋,第三只小豬卻建了一間用小泥,石磚的.屋子,用了幾個月的時間才建好,而兩其它的兩只小豬只用了兩天的時間就把屋子建好了。大灰狼來了,小豬們都躲進了自己的屋子里,大灰狼把兩只豬的屋子吹倒了,兩只小豬急匆匆地跑到第三只小豬的屋子里,最后第三只小豬用自己的智慧把大灰狼趕走了。媽媽一直在叫我吃飯,我都聽不進去,入了迷。當媽媽走在我身邊的時候我才知道吃飯了。我覺得我們應該向第三只小豬學習,做事要認真,勤奮,踏實。
一本好書就是一座寶藏,一盞明燈,它給了我知識,教我做人的道理,使我健康的成長。
以成長為話題作文 篇46
為看日出,我常常早起。每天天還沒大亮,周圍十分清靜,只能聽見從旁邊馬路偶爾傳來的車鳴聲的時候,我就已經(jīng)站在了樓頂上。
這時候的天空總是一望無際的淺藍。過了很久,太陽還沒出來。每當這時,我總會情不自禁地猜想:是不是太陽還在山背后梳妝打扮?一轉眼,東邊的山頭上,太陽已經(jīng)在噴發(fā)著它那迷人的“火焰”了!漸漸地,天邊出現(xiàn)了一道紅霞,這紅霞慢慢擴大它的'范圍,加重它的顏色,直到鋪滿了天空,鋪好了太陽走向天空的“路”。我知道,迷人的太陽就要“走”出大山了!我便目不轉睛地盯著東邊那座山的山頭。
果然,過了一會兒,太陽就露出了一小半臉,它那紅撲撲的小臉蛋兒紅倒是紅,卻沒發(fā)光。這個可愛的小太陽像是被綁上了鉛塊似的,一步一步,十分艱難地慢慢上升,到了最后,終于沖破云霄,光芒四射的紅日噴薄而出!剎那間,這個小可愛忽然發(fā)出了耀眼的光芒,射得人眼睛睜也睜不開。此時的太陽總是十分美麗。就連它身邊美麗的云朵也學著它,換上了時髦的酒紅色禮服。
有時,太陽一出來,就走進了又大又厚的烏云堆里,此時,太陽就會在云堆里竭力釋放自己的光芒,給烏云鑲了一道金邊,這可是難得一見的日出奇景!
迷人的日出啊,你是如此壯觀的奇景;迷人的日出啊,你是燦爛輝煌的象征;迷人的日出。∧銕е业睦硐肱c希望升上了天空!
以成長為話題作文 篇47
成長,該是怎樣的字眼?無非是孤獨,酸辛,向上的吧。我不了解。
我讀懂了成長成熟
升入初一,我確確實實感受到它的步子比小學的節(jié)奏快很多,也知道為自己前途著急了。咦?我長大了嗎?以前總是瘋癲的,現(xiàn)在愈來愈成熟了。總是遭人否認,遭人白眼,我也就從來不計較,無非把自己悶起來哭一通。換做以前,我非要找人家弄清楚,大不了魚死網(wǎng)破,心態(tài)改變了,也就應了那句話人不知而不慍。
我讀懂了成長孤獨
成長是一個人的,小時候什么事都想和家里人說,怎么現(xiàn)在,欲言又止了?有時候真的不清楚自己是怎樣招惹了別人,使得人家那樣詆毀我,心里那般痛楚自然無法用言語訴說,只得悶在心里。其實,日子久了,那感覺也就麻木了,忘卻了。坐在嬉戲,如集市般嘈雜的教室內,總有種旁觀者的意趣,無時刻感到孤獨,也就應了那句話真正長大的,好像只有我自己。
我讀懂了成長喜悅
當你完成成長的蛻變,你會發(fā)現(xiàn),剩下的'只有喜悅。小時候總想著長大,就必須成長,不管你愿不愿意,成長就是必然過程,由不得你。心態(tài)有所改變,不也是成長嗎?生活中的平凡瑣事不必為它苦悶,你要知道,苦悶的背面就印著喜悅。
我讀懂了成長成熟,孤獨,向上,喜悅。相信,我一定會把這些字眼詮釋得淋漓盡致!
以成長為話題作文 篇48
澀
小時候,天總是晴,陽光永遠讓人覺得溫暖。風吹梧葉,輕搖槐花,一片盛夏。
我總愛坐在爺爺?shù)臎鲆紊,上躥下跳,涼椅便發(fā)出一聲比一聲尖銳的慘叫。我搖得起勁兒,他卻大喝一聲:“趕緊給我下來!
我委屈極了,卻仍不愿離開,這時,一個巴掌就招呼過來了。我不明白,為什么他不允許我在涼椅上搖晃。
此時,滿口酸澀。
辣
長大些,會恨你。
那時,天總是陰沉沉的,就像是你發(fā)怒的'臉。風擠過窗縫,呼呼吹在我身上。
你總是因為成績而大動干戈,總是拿我和其他孩子比,是我毫無學習的興趣,不禁覺得厭煩。
我從未向你低頭認錯,只有頂撞,然而最終自己還要飽受皮肉之苦。
我不明白,你為什么非要拿我和其他孩子相比,難道“人外有人,天外有天”的道理你不懂嗎?
此刻,辛辣無比。
甜
而現(xiàn)在,會愛你。
如今,天總是藍,偶爾烏云密布。風吹過四季,吹綠了春草,吹醒了夏蟬,吹熟了秋苦,吹落了冬雪。
我會陪你坐在那把涼椅上,一邊聽你不停地嘮叨,一邊摘了新鮮的槐花,曬干給你曬茶喝。
耳畔傳來鄰居家小孩朗朗的讀書聲,你微微一笑,又扯起當年我學習不上進你有多生氣。
我明白,不準我在涼椅上搖晃是怕我摔,讓我努力學習是為了今后不在社會上吃虧。真的,我全都明白。
此時,心甜如蜜。
哦,我長大了。
以成長為話題作文 篇49
媽媽你好!我一直想對你說是親情伴我成長,媽媽,親情是我生活中的陽光和空氣。10年來是親情鼓勵著我前進,伴隨著我成長。
媽媽,魚兒離不開水,孩子離不開媽媽你呀!記得有一次:媽媽你去貴陽學習了要半年才能回來,我每天都盼望你能夠快點回來地在這段日子里,我總是覺得每一天都非常漫長,讓我感到很孤單。每當我看著你臨走前和我照的大頭貼時,我的淚水就會不由自主地從眼眶流了出來,把照片都弄濕了。每天晚上我都在床上翻來覆去地想媽媽你那慈祥的面孔,那時我才感到如果沒有親情會格外地孤單。我真的離不開媽媽你,更不能沒有媽媽你的愛呀!
媽媽,我還想對你說,我們這一代人得到的'愛太多了,太甜了。爺爺奶奶、外公外婆也在時時關心著我。有一次,那是一個陰天我們在學校上課,就當快要放學了,突然下起了大雨,我心想糟了我要成落湯雞了?墒俏曳路鸶杏X到有人在向我招手,!原來是爺爺給我送傘來了。我去外面拿傘時看見爺爺?shù)耐庖聺裢噶耍疫在不時地咳嗽。我這才知道爺爺為了給我送傘感冒了,那天晚上他就開始打吊針,打了好幾天手都打壞了,看著爺爺滿手的針眼,我的淚水就又情不自禁地流了出來。
媽媽,我能在生活中快樂地成長,在困難中增加信心,這些都是離不開親情的呀!媽媽,是親情伴我成長。
應該夠了吧
以成長為話題作文 篇50
轉眼間,我已經(jīng)初一了,我都已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,是誰讓我成長了呢?是老師,是父母?沒錯,就是他們。
那年我是五年級,我認識了一個“好兄弟”——小潤,他那時候學習還不差,但是他有一個很大的.缺點,那無疑是愛玩手機,我認識他之后,他便教我玩游戲。起初我認為這并不好玩,但是時間長了,便認為游戲很好玩,還問爸爸要了一部手機,也和他一起玩游戲。后來老師見我學習成績一直在下降,便很疑惑我為什么一直在退步,終于瞞不下去了,老師最后發(fā)現(xiàn)我迷上了網(wǎng)絡,把我叫到他辦公室開導,我嘴里一直在“嗯嗯嗯”地答應,心里卻一句話也沒有聽進去,直到那一次家訪,我才真的成長了。
那天老師來家訪,我仍和小潤一起玩手機,老師來了我還不知道呢,幾分鐘后我才反應過來,連忙給老師倒水喝。小潤見老師來了之后就溜之大吉了,我就不能走了,只能乖乖地去寫作業(yè)。
老師和父母談了好久,我一個人寂寞地寫著作業(yè),心情很不好,很想玩手機,但是老師一直在家,我摸都不敢摸一下手機。
夜里九點多,老師走了,爸爸媽媽把我叫出來,與我商量了一件大事,那就是——轉學,我心里一百個不愿意,因為我在鄉(xiāng)下有這么多的同學,伙伴,為什么要轉學呢?但只有這一條路,我只能聽從。
轉學后,我一心學習,我的成績果然提高了不少。
嚴是愛,松是害。老師,父母,是你們嚴格要求讓我脫離了低級趣味,是你們真心關愛助我成長。
以成長為話題作文 篇51
“離考試結束還有五分鐘,請同學們檢查姓名……”一陣清脆悅耳的提示音響起,我不禁長吁了一口氣,艱苦奮戰(zhàn)了三天,總算勝利了。縱觀這1年,我確實成長了很多,究竟是什么在推動我成長的步伐呢?我陷入了沉思。
我想,自律推動了我成長。剛上初中,總感覺不適應。寫作業(yè)的時候,我總改不了小學做作業(yè)的習慣。才寫一會兒,我就坐不住了。這兒看看那兒瞧瞧,有時還找本書瞅瞅,可這一瞅瞅就放不下了……這樣下來,別人可能都寫完作業(yè)去完了,可我還在月光下寫字,邊寫還邊抱怨。第一次月考的失利,讓我開始反省自己,我這種毫無自律可言的方式真的對嗎?我開始改進自己的學習方法,讓自己更快更好地適應中學生活。我成長了,緣由我的自律。
我想堅持推動了我的成長,。就拿我假期計劃默寫為例吧。我放假前就計劃好假期默寫詩詞,放假玩了幾天,這計劃也拋在腦后。幾天后,我猛地想起,心想:“反正又沒人知道,不干也罷!钡疫是寫下了第一首古詩,給老師拍去。這寫了第一首,就停不下來了,因為潘老師把這個發(fā)到群里表揚,剛開始堅持是為了顏面。我都告訴自己:“你默寫的初衷是什么?是為了進步。怎么能是為了別人的'看法而寫呢?”于是我為自己而奮斗,而堅持。我成長了,源于我的堅持。每天背誦默寫一首古詩,至今已堅持20天。
什么推動了我的成長?我想,我有答案了。
以成長為話題作文 篇52
脫離幼年時期的稚嫩,悄然換上青春的外套,反反復復思考著一個詞語:成長。
那么,何為成長?何時成長?
每個人的每時每刻都在成長,無論是初生的嬰兒,還是兒童、成年人,甚至是老人。
俗話說:“活到老,學到老!背砷L亦如此。成長,也是一種學習。人可以在任何時候學習,成長。
比如,在平常的生活中,悄悄觀察某些事情,然后在腦子里記錄下來,久而久之,自然就總結了很多可以學習的東西,這就是一種成長。
比如,讀一些優(yōu)美的語句段落賞析,或者看一些小說,也會積累很多可以學習的東西,這也是成長。
比如,犯錯誤后受到了教訓,從而記住這次的不該,也是成長。
比如,學一些知識,熟知并可以掌握之后,可以用這些知識解決了很多問題,也就是成長了。
世間萬物,成長無處不在。重要的是,是我們有一顆能明辨是非的心,和堅持不懈的`精神,才會有好的成長。
好的成長使你受益匪淺,而壞的成長只能使你變得糟糕;好的成長使你連連進步,而壞的成長只能讓你走向黑暗;好的成長使你走向成功,而壞的成長只能讓你轉為失敗。
所以,我們應該多結交一些擁有好的品質的朋友,這樣就可以從他們身上學到很多,自己也就成長很多了。
讓我們一起共同成長,往好的未來走去。我希望,每個人都可以擁有好的成長,從而實現(xiàn)自己的夢想。
以成長為話題作文 篇53
倚窗獨望,蒼穹中,滿天繁星閃耀,它們的那份從容自得,那份自由寧靜,那份隱秘深邃,攪動我縷縷思緒。煩瑣的生活,浮躁的心情,只有打開一扇窗,才會得到意外的驚喜,才能獲得人生的真諦。書籍便是打開這扇心窗的鑰匙,是我心靈的.憩所。
在書園漫步,讓裊裊書香氤氳你每一根神經(jīng)。讀一本好書,吟一首好詩,縷縷思緒便被染成五彩斑斕,一點點、一滴滴,裝飾我們日漸枯燥甚至麻木的心靈。
覽唐詩宋詞,能感受那一雙雙憂郁憤怒的眼睛,能感受那一道道洞察一切的犀利目光,能感受那一顆顆憂國憂民的心靈。讀李白的詩,能讀出他的飄逸瀟灑、放蕩不羈;讀杜甫的詩,能讀出他的憂國憂民、愁苦悲涼;讀陶淵明的詩,能讀出他的怡然自得、潔身自好……詩書,有它獨特的芬芳和魅力,讓我如癡如醉。
讀古今名著,能感受到各個人物的心理活動、性格品質,能感受出名著中所蘊含的深刻道理。
看經(jīng)典童話,能讀出丑小鴨變成白天鵝的艱辛、美人魚的善良真誠;能看到白雪公主與王子的幸福生活、賣火柴的小女孩的堅強和可憐。童話,更多的是甜美、柔情,沒有太多華麗的辭藻,卻給我們展現(xiàn)出絢麗多姿的童話世界,自小陪伴著我,讓我陶醉。
獨自靜坐于書屋,捧一卷好書細細品讀,淡淡書香縈繞心底眉間,輕輕浸入我心靈深處。書,是我心靈的憩所,在這縈繞書香的憩所、寧靜美麗的港灣里,我快樂地成長!
以成長為話題作文 篇54
這學期開始,學校開設第二課堂活動,要求每位學生根據(jù)自己的興趣愛好報一個組,星期五下午前兩節(jié)課,都去自己選擇小組的班級上課。
同學們聽了興高采烈,根據(jù)自己的愛好,有的報了跆拳道組,有的報了葫蘆絲組,還有的報了籃球組或足球組。我覺得自己寫作水平不高,就報了快樂習作組。
快樂習作組我已經(jīng)去了三次了,其中讓我印象最深刻的是那節(jié)描寫人物的課。剛開始,老師說出班上幾個同學的外貌特征,然后讓我們根據(jù)她的描述猜出是哪位同學。同學們的積極性一下子就調動起來了,大家爭先恐后地回答。前幾個老師都說是男生,后來才說到女生,老師說:“她皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的,前面綁個喇叭花,看著像男生卻不是男生,簡直就是個假小子!贝蠹叶疾恢兰傩∽邮鞘裁,包括我在內都指向男生,老師又說:“男生是真小子,女生才可以叫假小子,我說的這個假小子呀,她的頭發(fā)短短的,卻不是男生!边@回大家明白了,左瞧瞧右看看,最后都指向我,當時我就笑了,老師又看了我一眼,接著說:“她呀,笑起來甜瞇瞇的,非?蓯,還穿著一身粉色的衣服!边@回大家就更肯定的`指向我了?煲抡n了,老師開始最后總結:“我們描寫一個人時,不能光說他跟別人共同的地方,還要詳細地抓住他最大的特點才行!
通過參加快樂習作組,不僅提高了我的觀察能力和語言邏輯能力,更提高了我的寫作水平,我愛快樂習作組。
以成長為話題作文 篇55
每個人都有自己的成長故事,成長是幸福的。從在媽媽的懷抱里開始到學走路再到牙牙學語,學穿衣服,再到上學……每一個階段都是充滿陽光、充滿幸福的。
打開記憶的`大門,出現(xiàn)在腦海里的是一幕幕快樂的畫面,是幸福的歡聲笑語。我爸爸以前是一位解放軍,所以,小時候我經(jīng)常跟媽媽一起到部隊去看爸爸,這便是我最幸福的時候了,因為不僅可以看到我最親愛的爸爸,而且爸爸還會帶我去看大炮,那里有許多大炮,爸爸告訴我大炮可以打十幾公里遠呢,很厲害的。
每次爸爸帶我去看大炮,我都會圍著大炮轉個不停,心里想著:“大炮是怎樣把炮彈打到十幾公里遠以外的地方去的呢?”我想啊想啊,怎么也想不明白。后來,爸爸告訴我:“大炮發(fā)射的原理是火藥爆炸產(chǎn)生巨大的動力,使炮彈高速射出!痹瓉,爆炸能產(chǎn)生如此大的能量,真是太神奇了!
每年暑假,我們一家三口都會和姑姑一家一起去鄉(xiāng)下老家玩,在那里也發(fā)生了很多有趣的事。比如說,我和哥哥用面筋去粘知了,開始時,粘到知了我不敢用手去拿,哥哥就說:“沒關系,知了不會咬人的!闭f完,哥哥就拿知了給我看,然后讓我去摸知了的后背、翅膀……經(jīng)過這一摸,我就不那么害怕了。最后,我終于敢用手去拿知了了。經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,許多事情看上去可怕,但當你真正了解它以后,你就會發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么可怕。
我的成長故事還有很多,故事里充滿幸福和快樂,想要分享更多成長故事,敬請期待我的成長故事2。
以成長為話題作文 篇56
不經(jīng)歷風雨,怎見彩虹。陽光總在風雨后,遇過才會天晴。人生亦是如此。
成長中的我們總會經(jīng)歷些磨難,踉踉蹌蹌地走著,偶然有只手,扶你一把。但,許多路,都是靠自己走。四周都是無形的墻,我們一路上跌跌撞撞,摔跤了,自己爬起來,拍拍灰,繼續(xù)往前行,有時感到迷茫,失去了方向,不知路在何方,好似一只迷失方向的小鹿,兜兜轉轉,寂寥無人,凄神寒骨,焦急地四處亂撞,滿身傷痕。
忽然間,一縷陽光射了進來,一雙雙手向我們伸來,一句句鼓勵的話,那時的我們盲目的感激,卻忘了分辨是真情還是假意。
小時候的我們,總盼望著長大,期待長大以后的時間是什么樣子,幻想著長大,那時的我們天真無邪,單純癡傻的模樣不禁覺得好笑。那時的我們,從未經(jīng)歷大風大浪,總認為長大很簡單。
成長中的我們,才發(fā)現(xiàn),長大,并不是那么簡單,有許許多多的'事都要獨自面對。有時常常想,小時候該多好,不需要經(jīng)歷那么多,不會有那么多傷痕,又覺得可笑。但是,風雨過后才是陽光。人,總有長大,不管前方的路有多坎坷,不管有多困難,不論是荊棘還是萬丈深淵,都要往前行。如果要長大,那就努力拼,哪怕所有結局都注定,就算失敗,重來,我們的命運,自己來定。
往前行,不回頭,努力不錯過沿途的任何風景,哪怕最后的風景不是稱心如意,努力了就不后悔,心向陽,便擁有春天般的生活。愿你所愿,終能實現(xiàn)。
努力拼;往前行,不回頭;心向陽,春常在。
以成長為話題作文 篇57
一粒種子,長成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多的風雨雷電,會有很多很多的磨礪。一個人的成長也是如此,會碰到許多曲折坎坷。在我的成長過程中,同樣留下了點點滴滴的小故事。
記得上三年級那一年,我因為畫畫比賽獲得了一個銅牌而高興得上課心不在焉,不知不覺的就走神了。正在我想入非非的時候,一聲叫喊使我猛地一下驚醒:“張博宇,說一下我們剛才教的內容!”“是……”我無言以對。“下課到我辦公室來!”嚴老師嚴肅地說道。
下課后,我用顫抖的步伐走向辦公室。剛踏入辦公室,我的'心就不住地“怦怦”跳,感覺會被老師狠狠地訓斥一頓,我走了進去,忐忑不安地等待老師的批評?墒菄览蠋煵坏唤逃栁遥炊昧艘话岩巫幼屛易,我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里賣得到底是什么藥。我剛坐下去,就看見嚴老師那嚴厲的目光。這時,嚴老師開口了:“你是不是上課走神了?”“是……”我機械點點頭。“上課就得認真聽講、學習,而不是撿了芝麻,丟了西瓜。如果現(xiàn)在不努力、不用心學習,那么以后會吃虧的!”聽了老師的這番話,我慚愧地低下了頭。
從此以后,我時刻牢記著老師的那番話,成績不斷得到提高。感謝老師,是你們教會我學到知識,是你們像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人!
以成長為話題作文 篇58
十歲生日,一分一秒地詮釋了我成長的腳步,那天,我懂得了什么叫“成長”,領略了生日的真諦。
生日,代表了長大一歲,但這次生日告訴我不同的心得。這一次,爸爸媽媽帶著我和我的好朋友到“美家樂”自己做蛋糕。
軟軟的蛋糕胚出鍋了!一個個金燦燦的蛋糕映入眼簾。在轉盤上旋轉,宛如在往周圍炫染金色。緊接著,涂奶油,一片片白蒙蒙的奶油抹在蛋糕胚上,宛如給金黃的毯子銹上了白色的天花。一高一低,這抹奶油可真是難啊!真是專業(yè)的.技術活。我們沒有一個人抹得好,要么太多,要么太少,稍微好點的,也是抹得坑坑洼洼,真稱得上是“千瘡百孔”。終于,功夫不負有心人,我們在職業(yè)導師的指導幫助下,終于度過了這一難關。
接下來,我們便要在這白花花的蛋糕上裝飾點點了。各種飾品應有盡有,琳瑯滿目,讓人心花怒放,大家都爭先恐后地搶著,生怕被別人拿走。不一會兒,東西就被一席而空了。緊接著,大家便開始裝飾了,那多姿多彩的巧克力被我們圍在了奶油周圍,各種水果,果漿如天撒鮮花,穩(wěn)穩(wěn)實實地座落在蛋糕上。中間再放上幾個小鴨狀的金黃巧克力,一副田園風光便展現(xiàn)在我眼前。
經(jīng)過了一番“工作”,手已抽筋,蛋糕終于做好了。七個蛋糕疊在一起,讓人賞心悅目。
這次生日,我成長了,我會自己做蛋糕了,我會為我生活落實了。這個流光溢彩的生日,讓我永生難忘。
以成長為話題作文 篇59
窗外的樹葉在沙沙作響,班里的做題聲和翻卷子聲也隨著窗外的落葉附和著,同學們都不知疲倦的作著題,有人問我們:“你們不感到累嗎?”我只能回答她說,我們會從累中提取的快樂,就像吃到了苦的東西再含一個糖,你還會覺得非常苦嗎?所以任何事都需要換個角度去思考,那么你就成長了。
還記得在一個漆黑的夜晚,心事重重的我慢悠悠的走在回家的小巷道里,腦子一片混亂,以前是絕對不會發(fā)生這種事的,但自從上了初中,我的'心事變重了,總是擔心自己的成績和各種方面,總是覺得自己是不是哪里不夠好,懷著這樣的心態(tài)回到家后,我翻開練習本一道一道題的坐著,還是覺得有些吃力,尤其是剛剛加進來的科目,就這樣晚上寫作業(yè)寫到一點半,收拾完書包就那么迷迷糊糊的睡覺了。早上的我又拿起書接著背算了算只睡了四個半小時。
哈欠連天的我就這么迷迷糊糊的去了學校,總覺得學習壓力很重視我都想回到小學了但在最近的政治課上我仿佛找回了自己不再那么不相信自己了勇于接納自己的過錯我相信這可能就是在成長吧!
不只是這一件事其實在每時每刻我們都在不停的成長學會更多認識更多這是一種久遠的歷程。
成長是一種刻骨銘心的教訓;成長是在困難中給予自己寬慰的勇氣;成長使我們的生活更加煥然一新。讓我們用自己的行動去詮釋成長真正的含義吧!
以成長為話題作文 篇60
成長像一片金燦燦的沙灘。在這沙灘中有著不一樣的貝殼,有讓人歡樂的,有讓人悲傷的,都凝聚著一個讓你永生難忘的道理。下面就有請我來給大家分享一下我的成長收獲吧。
那是很久之前的一天,我看見同桌有一支漂亮的筆,筆上有一個軟綿綿的熊貓頭像,身穿一件花花綠綠的衣服,蓋子上鑲著一顆美麗的寶石閃閃發(fā)光。我深深地被吸引著,我也想擁有一支這樣的筆,可是家人不讓我買,我也無可奈何!百I不了,偷總行了吧?”我自言自語道,仿佛看見了我拿著它寫字是一件多么光榮的事情。雖然偷不好但我真的很想要呀!不管了,豁出去了。
說干就干,我趁著同桌出去玩的時候,眼睛右看看,左瞄瞄,咽了下口水,雙手冒著汗,大氣也不敢喘上一口,心怦怦直跳,像有一頭小鹿上躥下跳,背上的冷汗不斷滲出。我猛地從課桌中拿出那只筆,放在自己的口袋里。之后我的`腿抖個不停,我覺得是十分對不起同桌,心里有千百個慚愧卻說不出口?吹酵阑貋碇蠼辜钡胤抑矣X得袋子里的筆就像燒紅的烙鐵炙燙著我的心。最后我把筆還給了同桌,我羞紅了臉低著頭說:“對不起,是我的不對,不應該偷你的筆!薄皼]關系!”同桌微笑著回答,我的心中霎時灑滿陽光。這件事讓我明白不是自己的東西不要拿。
成長中,有許多這樣的事,一定要把握住自己,然后就會在正確的路上長大。
以成長為話題作文 篇61
每個人的生活必定要經(jīng)歷成長,他可能如爬山一般,當你去攀的那高峰時,你定會遇到挫折,與坎坷。他在變,時而平坦,時而曲折,我們需要做的就是:無論平地于山尖,你只要一直幸福的生活,快樂的成長,畢竟無論你幸福與否,無論你又是否快樂,你都要過完每一天,那還不如微笑面對。
在我們的這個年代,是最能體會到幸福與快樂的了。
學習使人快樂,你學習的多了,你的生活定會更加圓滿,你能聽見別人嘴里停不下來的贊美,你能看見老師們對你信任的目光,你也能感覺到別人的`支持,那是對你的支持。它會使你快樂,讓你節(jié)假日不在空虛,變得充實,填充你的靈魂,你會變得更加優(yōu)秀,你的成長會變得更加快樂,生活會變得更加幸福。
福田小學,這個讓我有了更多平臺去放眼望世界,學會更多的舞臺,它能讓我綻放我的光彩,我的絢麗。我再這兒體會到了幸福生活,快樂成長是如何。
在這里,老師們給予我如母親般的呵護照顧,讓我感到幸福,同學們的關懷和陪伴,讓我感到快樂。讓自己的心態(tài)更好,在你看到天上潔白的流云時,發(fā)現(xiàn)自己的潔白與美好,聞到那沁人的芬芳花香時,想起她成長之不易。在一場傾盆大雨后,不忘雨后清新的空氣和絢麗的彩虹;看事情美好的一面,你會感受到生活是幸福的,成長也不痛苦了。
心態(tài)決定一切,認真學習,專心做事,讓你的眼睛看到這個世界發(fā)光的一面,美好的一面,然后你會收獲更美好的明天,收獲幸福的生活,讓你快樂的成長。
以成長為話題作文 篇62
每個人都有自己的樂園,安靜祥和的圖書館、趣味叢生的百草園、風景優(yōu)美的小樹林……而我的樂園正是孩子們成長的天地——校園。
春天,細雨如絲。跑道旁的梧桐都長出了新綠。它們換了一件新衣裳,正互相炫耀著自己變得更高更強壯了呢。周圍的小草們也歡樂的玩著捉迷藏,這兒一叢,那兒一簇,開心地不亦樂乎。再看看兩旁的花壇,鮮艷的花兒們爭奇斗艷,每朵都毫不遜色。
夏天,烈日炎炎。這時候,我最喜歡做的事情,就是安靜的坐在梧桐樹蔭下觀察它的一枝一葉,一樹一干。我總能發(fā)現(xiàn)它的葉子越來越茂盛、越來越綠了。后來,太陽更加的熱情了,樹蔭也不能遮蓋它的光芒了。我便會召集小伙伴們,在陽光下奔跑、做游戲,汗流浹背了也沒察覺……
秋天,微風習習。颯爽的秋風吹啊吹,似乎把整個世界都吹成了黃色、金色……梧桐樹上飄落下一片片金黃色的葉子,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,像一個個巨大的手掌,又像是一片片各式各樣、大小不一的`扇子……一陣風吹過了我的鼻子,空氣中彌漫著一股淡淡的清香,這是哪來的香氣呢?原來是桂花開了,地上的花瓣隨著風飄動,讓人不禁沉醉在這里。
冬天,銀裝素裹。大地仿佛涂上了一層厚厚的銀霜,花朵凋謝了,小草枯萎了,連梧桐樹的葉子也所剩無幾了。校園不再像以前這么熱鬧了,但依舊書聲朗朗。
這就是我的樂園——美麗的校園,它陪伴著我成長,我愛我的樂園!
以成長為話題作文 篇63
轉眼間,我就成了大一新生,長大了,不再是孩子了。是誰讓我長大的?老師,家長?是的,他們是。
那年,我上五年級。我遇到了一個“好兄弟”——小潤。他那時學習還不錯,但他有一個很大的.缺點,那就是他喜歡玩手機。我認識他之后,他教我玩游戲。一開始,我覺得這不好玩,但過了很長時間,我覺得這游戲很好玩。我向父親要了一部手機,和他一起玩。后來,當老師看到我的學習成績在下降時,他想知道我為什么要退學。最后,他藏不住了。最后,老師發(fā)現(xiàn)我沉迷于網(wǎng)絡,就叫我到他的辦公室指導。在我的嘴里,我總是承諾“嗯哼”,但我沒有聽到一個字在我的心里。直到那次家訪我才真正長大。
那天,老師來我家的時候,我還在用手機和小潤玩。我不知道老師什么時候來。幾分鐘后我才反應過來,迅速給老師倒水。小潤看到老師來了,就溜走了。我不能離開,所以我不得不乖乖地做作業(yè)。
老師和我父母談了很長時間。我一個人寫作業(yè)。我心情不好,想玩我的手機。但老師一直在家。我不敢碰我的手機。
晚上九點,老師走的時候,爸媽叫我出來,跟我商量了一件大事,就是調動,我不愿意一百,因為我在農村有那么多學生和伙伴,為什么調動?但只有這樣,我才能傾聽。
轉學后,我全身心地投入到學習中,成績提高了很多。
嚴是愛,松是害。老師,家長,是你嚴格的要求讓我擺脫了低級趣味,是你真摯的愛幫助我成長。
以成長為話題作文 篇64
清晨,被悅耳的鳥鳴喚醒,推開那扇緊閉的窗戶,一股新鮮的晨風,夾雜著泥土的芬芳撲面而來。走出房間,停在了院子里,初升的太陽射出金色的光芒,照在身上,暖暖的,沁人心脾。
81分,只考了81分,第一次月考只考了81分!我使勁地揉了揉眼睛,那試卷上赫然印著鮮紅的分數(shù)--81,唉,等著回家挨媽媽的罵吧!沒辦法,誰讓我考前沒復習。еc點的害怕聽著老師講話:“今天把試卷帶回家自己訂正!”可知這次考得多么得差,老師都不想講評了,邁著沉重的步子回了家,在推開門的'那一刻,我決定不把這事告訴媽媽了。寫完作業(yè),我拿出試卷準備訂正,突然又想到了什么,朝門外望瞭望,關上門,才坐回書桌前,寫著寫著門豪無征兆地開了,我馬上收好試卷,不出我所料媽媽進來了,看著我那敏感的目光,問:“你在干什么呀?作業(yè)寫完了?”“寫完了”“那你干什么?”看著媽媽那咄咄逼人的目光落在我身上,我不禁地打了個寒戰(zhàn),告訴媽媽?不告訴媽媽?最終,害怕戰(zhàn)勝了謊言,看著媽媽轉身要走,我叫住了她,一五一十地說出了實情。但等來的并不是一頓罵,而是媽媽的安慰:“這次考不好沒關系,找出錯誤點,爭取下次考好!”聽了這話,我心中懸著的大石頭落了下來,一股暖流涌上心頭。
以成長為話題作文 篇65
趁年輕,少壯去探求知識吧,它將彌補,由于老年而帶來的虧損,智慧乃是老年的精神養(yǎng)料,所以年輕時應該努力,老年時才不致空虛!_。芬奇
成長,成長是什么?它好比一包調味料,酸甜苦辣咸,他樣樣都占著。成長,成長就像一包酸菜,久久令人回味,在時間里醞釀,去探求,去嘗試,心酸而又充實。成長,成長就像一塊糖,甜滋滋的。在成長中學習,在收獲中獲得快樂,在成功中獲得啟示,在學習中獲得知識,雖然,甜中帶著點苦味。但是值得我們去拼搏,去探索。
成長就像一盤苦瓜先苦后甜。只有經(jīng)過打磨才能成熟,只有經(jīng)過,日曬雨淋才能茁壯成長,成功的`背后,需要撒下汗水,在收獲的同時,也付出了許多的努力。
成長,成長像一斤辣椒,辣的難受。充滿著激情,有夢想,敢做敢當,讓青春無悔,成長的道路上充滿荊棘一步步向上,前走。
成長像一把鹽,空中撒鹽差可擬,有滋有味,咸咸的味道,只有品嘗到才可以感覺到,白白的像雪,只有觀察到才可以知道,她的滋味總是令人難以琢磨,時而淡,而成長也是這樣,嘗嘗,出乎意料,隨機,應激才能化險為夷。成長就是這樣,有滋有味,充實而又快樂,我們現(xiàn)在就在成長中。相信我們自己,我們就是朝氣蓬勃的少年,我們在成長中學習,天天向上。
以成長為話題作文 篇66
成長本是一個過程,可我卻認為它更像一杯茶。
成長是一杯多味茶,它在不同時候有著不同的味道。
當我們快樂時,成長是一杯甜甜的奶茶。我們和他人一起分享、牧獲勞動成果、交到一個知心的朋友,都會讓我們感受到成長的快樂,這時成長就是一杯甜甜的奶茶。
當我們沮喪時,成長便是一杯苦澀的烏龍茶。在成長之路上,沒有誰能夠一直走在平坦的大道上,即使你完沒有走彎路,這條路上也會有坑坑洼洼的地方。不過你并不用擔心,走過這段路,前方仍是平坦大道。當你沒有做好其件事、被冤枉,成績不太理想時,你品到的便是一杯苦澀的烏龍茶。
當我們忍不住流下了眼淚,那你品到的就是一杯酸酸的拖補茶。當你看到一位老人在馬路邊摔倒卻沒有人扶,聽到小鳥因饑餓而發(fā)出的叫聲,聞到燒著了的人體的味道,你就正在品著一杯酸酸的拖補茶。這杯茶,每一個人都難以下咽,可是當你沒有能力去幫助別人時你只能喝下它。它會激發(fā)你前進的動力,讓你突破自己我。
當我們讀不出自己是什么感覺,但不知道是卻仿佛至身在左右為難的處境時,你正在品一杯微辣辣的山辣茶。
或許有些人明知到是錯的`,卻愛子情面,在某個選擇上猶豫不決,那么這個人就正在品一杯山辣茶。
如果有時你心廣身清氣爽,那你正在品一杯讓人養(yǎng)精蓄銳的涼茶。它能讓你感覺到一種清爽的氣息。
……
每個人都成自己的成長茶,它是由許多種茶混在一起做的。這一口是苦的,咽下它,不妨下一口就是甜的呢。
以成長為話題作文 篇67
仿佛還是昨天,我是那樣渴望長大?释凶约旱姆块g;渴望有自己的朋友;渴望自己被理解、被尊重。忽然間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大,爸爸媽媽早已不像原來那樣對我寵愛有加,再也不是人有我調皮耍性。我越來越感受到成長帶給我的煩惱。
成長的'煩惱有很多,小時候,無論做什么,爸爸媽媽都會夸我,即使只會寫一個很簡單的字,他們都會高興的將我抱起來,現(xiàn)在,即便是考試考了99分,他們還是會很嚴厲地問我那一分是怎么扣的,為什么錯了?
還有。小時候跟小伙伴們絆了句嘴,甚至動手打架了,第二次再見面,即使兩個人的臉上還帶著彼此的“杰作”,照樣手牽手、有說有笑,現(xiàn)在,一句話沒說好,可能一段非常珍重的友誼就沒有了。
現(xiàn)在長大了,干什么都必須尊重自己的年齡,比如,不能因為一件是非常困難就哭天喊地,也不能因為非常想要一個東西就撒嬌,而且,現(xiàn)在最討厭的就是壓力了;最無情的也是壓力;最煩人的也是壓力,因為壓力會在你不知不覺中潛入你的生活,讓你趕都趕不走。
要是能返老還童就好了,但是,慢慢才知道,父母也是為了我們好,你看,現(xiàn)在,到那不是分數(shù)說了算?他們也是想讓我們有一個好點的未來,成個有用的人,所以,我們必須要掌控更多的知識,考一個好大學。這些在我們小時候都不用操心,現(xiàn)在慢慢長大,就不得不操心了。這可能就是成長的煩惱吧!
哎!可憐天下孩子命,可憐天下父母心啊!
成長雖然給我?guī)碓S多煩惱,但我必須長大!
以成長為話題作文 篇68
成長,一個讓人無比向往的名詞,成長中包含了許多酸甜苦辣,也許是一次談話;一次交往;一次變故,都有可能讓一個人改變,而且是天翻地覆的改變……
在去年,一場重大的變故讓我徹底改變。
那天,我陪著媽媽去醫(yī)院做檢查,媽媽馬上就會給我添一個弟弟或妹妹了,我激動難耐,醫(yī)生說讓我們住到醫(yī)院里方便檢查,我便和媽媽在醫(yī)院里住了下來。
第二天早上,媽媽就進了產(chǎn)房,我便在門口焦急的等待;也許吧,上天并不眷顧我,媽媽的`情況越來越嚴重,到了最后,轉院到了縣城里,后來,爸爸回來了,他抱住了我,用不太大但有力度的聲音說:“辛苦了,兒子,你放心不會有事的,天塌下來有爸頂著!边@句話像暖流一樣流進了我的心靈,讓我原本沉重的心放下了一些。
后來,在爸爸的勸說下,我回到了家,后來醫(yī)生說情況正在好轉,我放下了心,正當我以為一切都要結束了的時候,上天很好的給了我一個回馬槍,最終,媽媽因為突發(fā)腦充血而離開了人間,讓我永遠失去了母親,失去了母愛,母親用她自己的生命換來了妹妹的生命。
或許這就是命運吧,那一次我改掉了愛哭的習慣,因為我知道,哭解決不了問題。從那以后,我變得很少說話了,眼里沒有了快樂,有的只空洞和冷漠從前那個開朗活潑的少年沒了。
看,這就是成長,我們所向往的成長,不是嗎?
以成長為話題作文 篇69
我和媽媽有個約定,一到暑假全部東西都要“自己的事情自己做”!這可忙壞了我,因為呀洗衣服、做飯全部都是媽媽爸爸做呀,其他事情我也是偶爾做一做,根本做不好!可我最煩惱的還是“洗衣服”,讓我來給你們講講吧!
那天,我正在懶懶洋洋地看《三國演義》!昂V篤~”!敲門聲突然響起,噢!媽媽回來了,我急忙去給媽媽開門。哪知,媽媽進門就開問:“峙霖!你的衣服這么臟,怎沒沒洗?還有我來幫你洗?”我剛想狡辯,我看是書得多入迷呀,沒時間洗衣服,再說,我也只是幫忙洗衣服!突然,我對媽媽的約定。是呀,我早把這件事丟到九霄云外了。好吧說到做到,我朝洗衣室走去。
我先將水放到洗衣池的1/3,再拿出“好爸爸洗衣露”往水里加三四泵,用手將水中洗衣露攪拌均勻,然后讓衣服充分浸泡。過后,我把衣服拿出,污漬已經(jīng)掉了一半,我要正式開始了!
我拿著衣領,使勁的`搓!一個衣領我就分成了6份來洗。在依此往下搓,等到搓洗到了下衣服邊,在從另一邊使勁搓!在搓到同一地點時,把下衣服領看做12份,一份一份的搓。最后搓里面的衣服。
下面,就是擺衣服了。把水放掉,放入凈水,把衣服“一分為二”,展開后再擰,反反復復好幾次,衣服洗干凈了!我把它掛在了陽臺上!
媽媽見到了,夸我真的成長了!我也希望,每天我都會和今天一樣,走向成長!