大一班育兒知識(shí)

大一班育兒知識(shí)

大一班育兒知識(shí)1

　　握筆，用剪刀。握筆寫字或是用蠟筆做圖畫似乎是每個(gè)上幼兒園的孩子都會(huì)做的事情，比如給孩子準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的小鑷子，請(qǐng)他試著往大大小小的碗里夾豆子，或是用剪刀剪剪小草棍什么的，孩子可能會(huì)比較有興趣。

　　拍球，接球。練習(xí)拍皮球和接球，因?yàn)楹⒆有枰�發(fā)展基本的“手——眼協(xié)調(diào)”和反應(yīng)技能。達(dá)到目標(biāo)最有效的途徑就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，這樣就能較好地建立大腦反應(yīng)和肌肉動(dòng)作之間的記憶聯(lián)系。

　　按扣子，用拉鏈。父母可以有意識(shí)地給孩子穿一些帶扣子（按扣也行）、帶拉鏈的服裝（上衣）和需要系鞋帶的'鞋子，使孩子有更多的機(jī)會(huì)鍛煉小肌肉，同時(shí)提高生活自理的能力。

　　拼圖。要說拼圖，從發(fā)展孩子的運(yùn)動(dòng)技能來看，并不是說孩子能拼的塊數(shù)越多、圖案越復(fù)雜就越好。在發(fā)展孩子的短時(shí)記憶和長時(shí)記憶的同時(shí)，提高孩子運(yùn)用小肌肉進(jìn)行精細(xì)運(yùn)動(dòng)的能力和空間技能。使用那些圖案簡單的大塊拼圖就行。

　　走直線，練平衡。保持身體的平衡也是發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能的重要內(nèi)容，比如在家里劃一條直線練習(xí)走平衡，在一個(gè)點(diǎn)上站立不動(dòng)練習(xí)金雞獨(dú)立，或踮著腳尖上臺(tái)階等。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，孩子一定會(huì)進(jìn)步的。

大一班育兒知識(shí)2

　　6—7歲的學(xué)齡兒童，恒牙開始陸續(xù)萌出，替換原有的乳牙。有些孩子恒牙雖已萌出，但乳牙常常不肯“讓位”，遲遲不脫落，迫使恒牙不得不從乳牙的舌側(cè)或唇側(cè)長出，形成“雙層牙”，造成恒牙排列不整齊。

　　引起乳牙滯留遲脫的原因很多，最常見的`是因?yàn)楹⒆映缘氖称愤^于精細(xì)，沒有充分發(fā)揮牙齒的生理性刺激。牙齒的主要功能是咀嚼食物，咀嚼食物能促進(jìn)乳牙牙根的生長發(fā)育及其自然吸收、脫落。

　　因此，隨著兒童年齡的增長，應(yīng)讓兒童多吃些海蜇、牛肉干、花生、甘蔗、五香豆等耐咀嚼的食物，以保持對(duì)乳牙良好的刺激作用，促使乳牙按時(shí)脫落。當(dāng)孩子的前門牙和后磨牙都已萌出后，可增加粗纖維食物的攝入，如食用芹菜、玉米、蘋果等，使換牙順利完成，讓孩子擁有一口健康、整齊的牙齒。

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