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嬰幼兒育兒知識(shí)
嬰幼兒育兒知識(shí)1
（一）智力發(fā)展正常
正常的智力水平是兒童與周圍環(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)的基本心理?xiàng)l件。
為大家所公認(rèn)的是，把智力看做是以思維力為核心，包括觀察力、注意力、記憶力、想象力等各種認(rèn)識(shí)能力的總和。
智力的高低是先天遺傳和后天環(huán)境共同作用的結(jié)果。
（二）情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度
情緒是一個(gè)人對(duì)客觀事物的內(nèi)心體驗(yàn)。它既是一種心理過(guò)程，又是心理活動(dòng)賴以進(jìn)行的背景。
良好的情緒，反映了中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能活動(dòng)的協(xié)調(diào)性，表示人的身心處于積極的平衡狀態(tài)。
心理健康的兒童“身在福中知�！�，愉快、樂(lè)觀。當(dāng)心里有了委屈、痛苦、挫折時(shí)，能合理地宣泄不良的情緒。
（三）樂(lè)于與人交往，人際關(guān)系融洽
兒童的人際關(guān)系雖然比較簡(jiǎn)單，人際交往的技能也比較差，但是，心理健康的兒童樂(lè)于與人交往，也希望通過(guò)交往而獲得別人的了解、信任和尊重。
（四）行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)
隨著年齡的增長(zhǎng)，兒童的思維變得有了條理，主動(dòng)注意時(shí)間逐漸延長(zhǎng)，能較好地控制自己的`行為，表達(dá)情感的方式日趨合理和成熟。
（五）性格特征良好
性格是個(gè)性的最核心、最本質(zhì)的表現(xiàn)，它反映在對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式之中。
心理健康的兒童，一般具有熱情、勇敢、自信、主動(dòng)、誠(chéng)實(shí)等性格特征。
在日常生活中，一個(gè)心理健康的兒童應(yīng)該表現(xiàn)出：有充沛的精力；心情開朗、愉快，樂(lè)觀；態(tài)度積極主動(dòng)；能與小朋友和睦相處，在集體中受到歡迎和信任；能較好地適應(yīng)環(huán)境的變化；沒(méi)有不良行為、不良習(xí)慣；注意力能集中；睡眠好。
嬰幼兒育兒知識(shí)2
健康長(zhǎng)壽與嬰幼兒時(shí)期的保健密切相關(guān)，猶如建造大廈一般，必須要有堅(jiān)持的基礎(chǔ)，而嬰幼兒時(shí)期正是打基礎(chǔ)的階段，只有基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)了，才能使一個(gè)人擁有健康的心態(tài)和優(yōu)良的體質(zhì)。因此，嬰幼兒時(shí)期的培養(yǎng)應(yīng)從以下幾方面著手：
1、心理上的培養(yǎng)
現(xiàn)代研究顯示，心理因素對(duì)嬰幼兒的成長(zhǎng)影響很大，對(duì)延緩衰老進(jìn)程更為重要。沒(méi)有健康、堅(jiān)強(qiáng)的心理狀態(tài)，嬰幼兒要健康成長(zhǎng)是不可想象的。醫(yī)學(xué)家指出：一切對(duì)人體不利的影響中，最能使人短命夭亡的就要算不良的心理狀態(tài)。由于人類疾病的發(fā)生和發(fā)展，65％－90％與心理因素有關(guān)。因此，從小培養(yǎng)健康心理，在人的.一生中對(duì)預(yù)防疾病、保持健康具有重要意義。
2、生活上的培養(yǎng)
若想健康長(zhǎng)壽，勢(shì)必從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，不怕若、不懶惰，從實(shí)際出發(fā)，建立有利于健康的生活的規(guī)律，如按時(shí)起床、洗漱、健身、學(xué)習(xí)、進(jìn)食、午睡等。
3、科學(xué)的飲食營(yíng)養(yǎng)
眾所周知，肥胖是許多疾病的誘因，如高血壓、冠心病、糖尿病等，然而肥胖源于嬰幼兒時(shí)期。因此，健康的飲食習(xí)慣，營(yíng)養(yǎng)提供，必須從小培養(yǎng)。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家特別提醒某此溺愛子女的父母，別讓孩子經(jīng)常過(guò)飽，營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，否則發(fā)育快，長(zhǎng)得胖，疾病多，壽命短。
4、堅(jiān)持健身鍛煉
缺乏鍛煉，結(jié)果只能導(dǎo)致嬰幼兒體力低下。要讓孩子智力、體力全面發(fā)展，應(yīng)多參加室外健身鍛煉，廣泛地接觸新鮮空氣、陽(yáng)光和水，使全身肌肉充分活動(dòng)，有助于增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)功能，促進(jìn)血液循環(huán)，加強(qiáng)新陳代謝，提高生命素質(zhì)和抗病能力。
嬰幼兒育兒知識(shí)3
3歲前大腦發(fā)育最快
人們常常認(rèn)為新生兒是無(wú)能的、被動(dòng)的個(gè)體�，F(xiàn)代科學(xué)研究證明:新生兒從出生之日起就具有主動(dòng)探索外部世界的潛在能力,而且還具有相當(dāng)驚人的反應(yīng)和學(xué)習(xí)能力。馮德全說(shuō),人之初的基本難題(如學(xué)會(huì)直立行走、手足分工、認(rèn)識(shí)萬(wàn)物、掌握語(yǔ)言、習(xí)得行為、學(xué)會(huì)審美等等)都是嬰幼兒時(shí)期解決的,正常的大腦發(fā)育在3歲以前最快。據(jù)介紹,孩子出生時(shí)腦重量為350-400克,此后腦重量快速增長(zhǎng),6個(gè)月時(shí)為出生時(shí)的大約2倍,占成人腦重的50%,而兒童體重要到10歲才達(dá)到成人的50%,嬰兒大腦發(fā)育大大超過(guò)了身體發(fā)育的速度。
因此,嬰幼兒時(shí)期是心理發(fā)展和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,年齡越小,發(fā)展越快,尤其在3歲以下。馮德全表示,人生下來(lái)就有很多潛能,如不給予豐富的環(huán)境刺激,使這些潛能發(fā)揮出來(lái),其潛能就會(huì)消退,難以激發(fā)。例如先天性白內(nèi)障失明的患兒,如果超過(guò)5歲做手術(shù),就錯(cuò)過(guò)視覺(jué)發(fā)育敏感期,雖然可獲得視力,剝奪性弱視的機(jī)會(huì)增多。這也是為什么我們看到,一些體育、舞蹈、音樂(lè)等學(xué)校都是在娃娃中挑選苗子。
心智培養(yǎng)不能生硬灌輸
數(shù)千年來(lái)人們也總把教育與“傳道、授業(yè)、解惑”連在一起,認(rèn)為教育就是上課,是大人講、孩子聽的說(shuō)教和灌輸。馮德全分析說(shuō),這樣造成不少家庭陷入了早期教育的誤區(qū):例如重知識(shí)傳授,輕心理發(fā)育；重智力開發(fā),忽視性格培養(yǎng)；單純把希望寄托在幼兒園和學(xué)校,忽視家庭早教的極端重要性；只顧給孩子物質(zhì)上的滿足,缺乏豐富的精神生活和廣泛興趣的培養(yǎng)；重孩子參加各種培訓(xùn)班活動(dòng),忽視同齡人的游戲、自由交往和人際關(guān)系的融合；一味的“血緣愛”、“溺愛”、“賞識(shí)”而毫不懂得“教育愛”和“雙向愛”,還有人誤以為早期教育是小學(xué)課程的'下放和提前……這樣就把早期教育的“經(jīng)”念歪了。
馮德全介紹早教的具體內(nèi)容大致可以分為16個(gè)方面,從最初的胎教開始,到出生后,感官訓(xùn)練；人際交往；體育運(yùn)動(dòng)；勞動(dòng)制作；數(shù)形計(jì)算；觀察提問(wèn)；語(yǔ)言發(fā)展；音樂(lè)舞蹈；繪畫造型；了解社會(huì)；認(rèn)識(shí)自然；種植飼養(yǎng)；科學(xué)小實(shí)驗(yàn)；集體生活與游戲,以及其他種種智力活動(dòng)。
當(dāng)然專家提醒,我們也要看到,早期雖然重要,但不等于過(guò)了早期環(huán)境和教育就不重要了,只是強(qiáng)調(diào)如果發(fā)揮人的大腦的最大潛能,應(yīng)特別注意3歲以前的教育。
寶寶發(fā)育3特點(diǎn)
寶寶出生后的最初3年,生長(zhǎng)發(fā)育速度最快,尤其是第一年。媽咪應(yīng)該對(duì)寶寶身體各個(gè)部位的生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)經(jīng)常進(jìn)行一下“盤點(diǎn)”,這樣才能及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。
1.身體發(fā)育既有連續(xù)性又有階段性
出生后寶寶的身高和體重一直在增長(zhǎng),但在不同階段增長(zhǎng)的速度也有不同。1歲內(nèi)及青春期增長(zhǎng)的速度最快,其他階段就慢一些了。
2.生長(zhǎng)速度從上到下由近到遠(yuǎn)
剛出生時(shí)頭部的長(zhǎng)度是身高的1/4,軀干和四肢相對(duì)較短,因此,他們?cè)谏眢w發(fā)育成熟時(shí)頭部的長(zhǎng)度只比原來(lái)增加1倍,軀干的長(zhǎng)度卻比原來(lái)增加2倍,上肢增加3倍,下肢增加4倍。
3.身體各個(gè)系統(tǒng)的器官發(fā)育不均衡
從一出生寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)就飛速發(fā)育,特別是大腦,因此各種生理機(jī)能、語(yǔ)言和動(dòng)作發(fā)育較快；相對(duì)而言,生殖系統(tǒng)的發(fā)育較為緩慢,只是在青春期前才開始迅速發(fā)育；心臟、肺臟、肌肉及骨骼的發(fā)育速度與體重、身高較為接近。
母乳喂養(yǎng)有益寶寶智力發(fā)育
嬰兒智力發(fā)育受多種因素影響,胎齡18周至出生后2周歲是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)刻,而最關(guān)鍵時(shí)刻是懷孕后期3個(gè)月至生后6個(gè)月(主要是哺乳期)；嬰兒期是整個(gè)兒童期大腦發(fā)育最快的時(shí)期,故保證此期的營(yíng)養(yǎng)供給是相當(dāng)重要的,而此期最有利于嬰兒腦細(xì)胞發(fā)育的食品是母乳。
母乳中蛋白質(zhì)主要是乳清蛋白、酪蛋白等,其中以乳清蛋白含量最高。喂養(yǎng)實(shí)驗(yàn)表明,乳清蛋白更容易被寶寶消化和吸收,讓寶寶保持良好的食欲,從而促進(jìn)體格健康成長(zhǎng)。乳清蛋白中含有的色氨酸,是調(diào)節(jié)嬰兒睡眠、情緒的重要營(yíng)養(yǎng)元素；同時(shí),乳清蛋白的耐受性讓寶寶不易哭鬧,有助于培養(yǎng)良好的情緒,幫助寶寶行為發(fā)育。
通過(guò)喂乳,母親可對(duì)嬰兒進(jìn)行啟蒙教育,促進(jìn)嬰兒智力發(fā)育,而且哺乳時(shí)母子間的皮膚接觸、目光交流、愛撫及哺乳前后語(yǔ)言和感情交流,都有利于嬰兒感知覺(jué)的發(fā)育。
故生后母乳喂養(yǎng)(至少生后6個(gè)月內(nèi))有利于嬰兒腦細(xì)胞發(fā)育,有利于嬰兒智力發(fā)育
嬰幼兒育兒知識(shí)4
幼兒育兒知識(shí)：新生兒需要重點(diǎn)呵護(hù)的八大身體部位
家中有寶寶出生，全家人都欣喜萬(wàn)分，看著寶寶可愛的小臉蛋，父母?jìng)兲蹛鄄灰�。不過(guò)很多新手爸媽卻對(duì)如何照顧新生兒一知半解，尤其是看到新生兒軟軟的身體，更是不知道應(yīng)從哪步開始著手。今天，專家為新手爸媽們講解關(guān)于新生兒的需要重點(diǎn)呵護(hù)的八大身體部位。
一、 囟門
囟門分為前囟門與后囟門。前囟門一般會(huì)在寶寶一歲半以前閉合，后囟門會(huì)在寶寶出生后的三個(gè)月閉合。囟門為頭部還沒(méi)長(zhǎng)合的頭骨中間的部位，可以看到類似于脈搏一樣的一跳一跳的。新手爸媽們都會(huì)避免觸碰這個(gè)部位，但其實(shí)不需要過(guò)度緊張。囟門上會(huì)自帶一層很厚的保護(hù)膜，不要因?yàn)楹ε聜ω堕T而避免給寶寶洗頭。
二、頭垢
新生兒一般頭皮上都會(huì)有一層黃褐色的頭垢，新手爸媽們可以用植物油或者嬰兒油涂抹在頭垢上，等待頭垢軟化后自然脫落即可。千萬(wàn)不要用手直接去摳，會(huì)傷害到寶寶的。
三、眼睛
新生兒的眼睛保護(hù)很重要。媽媽們可以在清晨寶寶睡醒后用紙毛巾輕輕將寶寶的眼屎擦掉。由于新生兒哭泣的次數(shù)會(huì)很多，每次寶寶哭完媽媽們也要用毛巾或者紗布對(duì)寶寶眼角進(jìn)行擦拭，避免寶寶眼淚浸紅皮膚。
四、鼻子
新生兒的鼻粘膜非常脆弱，因此媽媽們只需要清潔寶寶鼻孔周圍可以看到的污垢就可以了，避免觸碰鼻壁引發(fā)炎癥。
五、耳朵
新生兒的耳朵里容易產(chǎn)生污垢，媽媽們?yōu)閷殞毲鍧嵉臅r(shí)候一定要輕柔，因?yàn)閷殞毝浜苘�，用力過(guò)大會(huì)傷害寶寶的皮膚。媽媽們可以在寶寶洗完澡后，用濕毛巾或者棉簽將耳朵里的`污垢取出。并且要注意，只需要清潔耳眼即可，媽媽們不要將棉簽深入到寶寶耳洞里，避免傷害外耳道。同時(shí)，寶寶的耳背與耳廓里也會(huì)容易囤積污垢，媽媽們也要及時(shí)清潔。
六、臍帶
新生兒的臍帶部位要保持干燥。在寶寶洗澡的時(shí)候，媽媽們要避免寶寶在澡盆中呆太久，以免臍帶部位被浸濕。洗澡后需要用碘酒或者酒精給寶寶臍帶處消毒。如果媽媽們發(fā)現(xiàn)寶寶臍帶處出現(xiàn)紅腫或者有滲水的情況，就意味著臍帶感染了，要馬上去醫(yī)院就醫(yī)。
七、生殖器
男寶寶的陰經(jīng)下面、睪丸內(nèi)側(cè)及褶皺處最容易產(chǎn)生污垢，媽媽們清潔時(shí)要注意這些部位。
女寶寶的陰道由于與肛門距離很近，很容易會(huì)接觸到糞便的細(xì)菌，為女寶寶清潔時(shí)要從前向后擦。
八、臀部
新生兒的臀部護(hù)理很重要，媽媽們可以用尿布與紙尿褲接替使用。在夏季和白天多用尿布，夜晚可以選擇紙尿褲。在寶寶排便后要用柔膚巾及溫水為寶寶洗屁屁。并且要等寶寶的屁屁干爽后再套上尿布或者紙尿褲。
新生兒護(hù)理要十分仔細(xì)與輕柔，寶寶幼嫩的皮膚可經(jīng)受不住過(guò)于強(qiáng)硬的力度。因此，新手爸媽們要注意了。在寶寶降臨后，需要對(duì)寶寶的囟門、頭垢、眼睛、鼻子、耳朵、臍帶、生殖器以及臀部加以護(hù)理與保護(hù)。并且，新手爸媽們也應(yīng)該及時(shí)學(xué)習(xí)育兒方面的知識(shí)，可以更加了解寶寶在不同年齡段的需求與發(fā)育情況，更好的為寶寶進(jìn)行監(jiān)測(cè)與照顧。
幼兒育兒知識(shí)：新生兒身體四個(gè)部位
新生兒往往并不好看，皺皺巴巴還有些發(fā)白的皮膚，大肚子，泡眼腫，甚至腦袋凹凸不平，但是研究表明，新生兒越丑，身體越健康!尤其是四個(gè)身體部位，寶媽，你有注意觀察嗎?
一、鼻子大
美國(guó)某高校研究發(fā)現(xiàn)，新生兒鼻子越大，抵御有害病菌的能力越強(qiáng)，并且吸入的灰塵等比其他孩子少。這是因?yàn)�，鼻子的大小影響孩子的呼吸狀況，鼻翼寬、鼻梁高，孩子的呼吸器官發(fā)達(dá)，呼吸的空氣量大，降低出現(xiàn)氣短、胸悶的情況。
二、耳朵大
有些人感覺(jué)耳朵太大不精致，不好看，但是，嬰兒耳朵大，代表孩子耳道獲得的聲音清晰，降低因?yàn)樗ダ隙數(shù)膸茁�。生物醫(yī)學(xué)專家霍爾姆博士表示，理論上而言，外耳輪廓越大，人的聽力較好，因?yàn)槭占暡ǖ拿娣e大。
三、大腿粗
丹麥曾近做過(guò)一項(xiàng)為期十二年的研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大腿圍的長(zhǎng)度可能和心肌重量成正比。而且，大腿的肉屬于保健肉，如果他們被破壞，那么，肥肉就會(huì)釋放出某些物質(zhì)，影響心血管以及胰島素的功能。
四、腳趾短
腳趾越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)所消耗的能量就會(huì)越多，同時(shí)增加肌肉的負(fù)荷，爆發(fā)力以及耐力都會(huì)被影響。腳趾短，可以把節(jié)約下來(lái)的能量提供給其他器官。
所以各位寶媽，不要覺(jué)得新出生的寶寶長(zhǎng)得不好看，他們反而更加健康。而且，隨著孩子逐漸長(zhǎng)大，孩子的皮膚、五官等逐漸張開，寶寶會(huì)和剛剛出生時(shí)有很大的不同。記得觀察寶寶的四個(gè)部位，看看寶寶是不是更加強(qiáng)壯哦!
嬰幼兒育兒知識(shí)：寶寶尿布的選擇和洗滌技巧
寶寶剛剛出生的時(shí)候皮膚是非常嬌嫩的。一個(gè)不小心就會(huì)皮膚過(guò)敏，所以爸爸媽媽對(duì)于尿布的選擇是一定要注意的。好的尿布能夠讓寶寶覺(jué)得非常自在，同時(shí)也會(huì)更加安心睡覺(jué)。接下來(lái)就跟大家來(lái)講講怎么樣挑選尿布吧!
寶寶尿布的選擇:
1、尿布分紙尿布和棉尿布。
紙尿布比以前的布的要方便很多、也能夠吸收更多的尿液;棉尿布透氣性好、并且非常經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。所以白天的時(shí)候最好是給孩子使用棉質(zhì)尿布，晚上或是外出時(shí)可以給寶寶用紙尿布。這樣的使用方法對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)是比較健康的，爸爸媽媽也能減輕負(fù)擔(dān)。
2、尿布選用以舒適健康為原則。
紙尿布最關(guān)鍵的問(wèn)題就在于質(zhì)量，棉尿布的話可以尋找一些舊棉布床單之類的來(lái)制作，布料最好是用淡一些的顏色，避免刺激寶寶皮膚。
3、尿布尺寸要適當(dāng)。
紙尿褲在選擇的時(shí)候主要看一下寶寶的發(fā)育情況，它分小、中、大等型號(hào)，超市里面都是能夠買到的。紙尿布一定要適合寶寶的身體，一般以寶寶穿上，腰部能放入一指就差不多了，紙尿布高度不要過(guò)臍。棉尿布可裁成36厘米×36厘米， 36厘米×12厘米的長(zhǎng)方形也是不錯(cuò)的。
寶寶尿布的洗滌技巧:
寶寶皮膚很脆弱，棉尿布環(huán)保、透氣，耐用，這樣寶寶的皮膚就不會(huì)濕噠噠的了，家長(zhǎng)都很喜歡使用。要是使用棉尿布的話一定是要洗干凈的，怎么樣清洗才能讓媽媽放心，適合寶寶使用呢?接下來(lái)就為大家來(lái)將一下。
1、第一是使用清水來(lái)洗尿布，糞便盡可能沖洗掉。
2、把經(jīng)過(guò)第一道工序的尿布浸入放有嬰兒專用洗滌液的溫水中，然后就像洗衣服一樣進(jìn)行清洗。洗滌液要專門選擇，對(duì)寶寶的肌膚要沒(méi)有刺激性。如果用的是和家里洗衣服一樣的洗衣液的話，最好選擇中性的洗衣液，或堿性小的香皂、洗衣皂。
3、加入熱水再把尿布洗一次，然后要在大太陽(yáng)下暴曬。
4、尿布變硬的話最好就不要用了，也可以采用柔順劑，但是千萬(wàn)要漂洗干凈。
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