當前位置:育文網>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

時間:2023-06-22 08:56:23 初中作文 我要投稿

【精華】初中生的作文匯總五篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中生的作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】初中生的作文匯總五篇

初中生的作文 篇1

  從上學開始,教室前總有一塊黑板,黑板上的記憶是各種各樣的,有老師的諄諄教導,有同學之間的爭吵,也有求學的酸甜苦辣……

  記憶中的名單

  又到了自習課的時刻,黑板又接任了自習課一成不變的任務——記不守紀律同學的名字。“我期望值日生不好記咱們組任何人的名字,如果記上,全組都要罰寫的.!蔽异话财矶\著,心里畫著十字架。“吱吱吱,”值日生又寫下了一位同學的名字,我猛地抬頭一看,情緒又平靜下來:“還好,不是咱們組的同學!”……

  記憶中的板書

  雖然我已經初中了,但那“咯吱咯吱”的版書聲,仍在我耳邊回蕩,原封不動。

  語文老師在學校頗負盛名,從她成為咱們的老師以后。曾記得:她第一天開始給咱們講課,在黑板上寫字,把所有的同學都驚呆了。她的字寫得很隨意,但工整而不亂,我更是看得連眼睛都不愿眨。這咱們并不懷疑,正因——她的板書告訴了咱們!

  有一次,老師給咱們上課,不知不覺就偏離了話題,講起了“老師的童年趣事”當咱們聽得津津有味的時候,老師也講得慷慨激昂,在黑板上寫下了“趣事”這兩個字,同學們一看,急忙說:“老師,您“趣事”的“趣”寫錯了!老師一看,急中生智說道:“同學們,知道我這節(jié)課要干什么嗎?我就是要讓你們找錯字!甭犂蠋熯@一說,咱們這堂課的氣氛又活躍起來了……

  黑板上還有許多記憶、有酸的、甜的、苦的,辣的多姿多彩,五彩繽紛。如果用快進的鏡頭來回顧學校里的日子,那必須就是黑板前人來人往,黑板上資料滿了又空,空了又滿黑板上的記憶使我回憶起了我的校園生活,想起來,是那么豐富搞笑,那么多姿多彩!這快黑板,讓我想起了好多好多,它或許成為我永遠的回憶。

初中生的作文 篇2

  治家嚴,家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦!}記

  正所謂,國有國法,家有家規(guī)?v觀前人,好家風家訓可謂是民之本,國之福啊。大多數人的家里都有一套家規(guī)家訓,我家也不例外?蛷d中間掛著許多家規(guī)。

  那天,老師宣布了單元考將在三天后進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時,我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復習也不遲!

  幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。

  聽爸爸說,這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得!甭牶笪胰詫Υ瞬恍家活,只認為是前人的一些封建思想,在現代社會已經逐漸成為歷史,不可實用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個故事。他說:“曾經說過,不打無準備的.仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準備。所以,你明白事情的準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時,才努力的訓練,你認為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個小小的問題竟能關乎到國家的命運。這個先人總結出來的道理,確實讓我受益無窮啊!

  再次走到掛在墻上的家訓旁,我輕輕地撫摸著,此時,凝聚著祖先們教育的結晶,人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己:“要永遠銘記這些家訓,并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

初中生的作文 篇3

  作為中學生,我們生活在一個幸福的時代,我們擁有知識,擁有青春,擁有激情,然而我們又會埋怨命運不公,感嘆生活太累。其實,豐富多彩的生活值得我們珍惜的,就像幸福。 說到這,許多人會問:“幸福是什么?”其實,幸福很簡單,或許是一個微笑,或許是一次擁抱,或許是一句話,又或許是一次握手……但很多人都放任這微小的幸福從身邊溜走,然又從新尋找自己自以為是的.幸福。

  也許,會有人問:“幸福在哪里呢?”是在繁華的都市?還是在繁忙的小山村?不,它在你心里!

  幸福很好,但卻沒有多少人愿意在它停留你手時去抓住它,每一次都是要等幸福從你身邊擦身而過你才想回頭抓住它,可是你卻忘記了,幸福是一瞬間的,走了,這一次的尋找就白費了!這是,你想后悔,卻沒有后悔的余地。

初中生的作文 篇4

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條?墒巧狭顺踔,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,“笑中有淚”的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.

  個個都說初中的.生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.

  郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句“努力”.然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己.

  初中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的.

  也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧.

  對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.

  呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。

  酸

  今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒牵诟傔x前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

  糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

  老師宣布結果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

  甜

  下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

  考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

  中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

  愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

初中生的作文 篇5

  我們的生活中處處要講禮儀,如果沒有了禮儀,人和人之間就會互相排斥。

  在拜年時更要講禮儀,就在今年,我撞見了許多從沒聽說過的.“拜年禮儀”。

  大年初一早上,我們一家三口興高采烈地來到奶奶家拜年,奶奶從口袋里急急忙忙拿出一個紅包給我,并對我說:“祝你學習進步,考進好的大學!”我高興地向奶奶說:“謝謝!”

  然后把紅包放進口袋,因為之前媽媽告訴過我,不能當著別人的面打開紅包,看有多少錢,也不能打開后嫌少,先放進口袋里,回家后再看。如果你打開后嫌少,那個人一定會感覺到不快。

  吃完飯,我便看見小桌子上放著許許多多糖果和餅干,我有些不解:

  這些糖果又沒有人吃,放著也會過期,那還不如不買,省錢。爸爸好像猜中了我的心思,走了過來,悄悄地對我說:“這點我知道,雖然沒有人吃,但是因為是習俗,所以要傳承!蔽宜贫嵌攸c了點頭。

  原來拜年也有這么多的習俗和禮儀,真后悔沒有提前查電腦。我以后一定要多了解一些民間習俗或是關于禮儀這方面,這樣才能活學活用。

【初中生的作文】相關文章:

初中生作文06-16

初中生的作文11-04

初中生作文11-02

初中生的作文03-11

初中生作文素材02-11

開學初中生作文02-17

初中生責任作文02-19

初中生活的作文07-25

初中生感恩作文12-10

初中生的隨筆作文11-15