等待初中作文

等待初中作文[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的等待初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等待初中作文1

　　往年的六月，是氣氛熱鬧的日子。我和伙伴們一同歡歌，一同蕩秋千，一同在草堆里捉蟲子……

　　在我生日前夕，我的心已經(jīng)蹦到了嗓子眼兒，想象著大家會(huì)送我什么樣的禮物，會(huì)說(shuō)什么祝福語(yǔ)，光是想想就讓我難以入眠……

　　可是，今年的六月，卻是寂寞孤獨(dú)的在病房中度過(guò)的日子。

　　明天，就是我的生日了。月光透過(guò)枝葉照在床單上，似乎和我在說(shuō)悄悄話。房間里的病人都去見周公了，只有窗外的風(fēng)吹得樹葉沙沙響。一絲寒風(fēng)吹過(guò)了我的脖子，更感到一份凄涼。明天會(huì)有人來(lái)為我過(guò)生日嗎？

　　病友們?cè)缟掀饋?lái)的聲音把我吵醒了。我走到窗口，太陽(yáng)已經(jīng)很高了。我真希望有一個(gè)人來(lái)看望我、陪伴我，今天是我的生日啊。護(hù)士小姐送來(lái)了早餐：咸菜和粥。想想平時(shí)媽媽早上做的荷包蛋、面包牛奶，我還不愿喝牛奶呢，有一次竟偷偷地把牛奶倒了……想到這些我感到很愧疚。我把咸菜和粥往嘴里扒了兩口，淚就調(diào)皮不聽使喚地落在床上，給潔白的.床單多出幾個(gè)“裝飾”小圓點(diǎn)。

　　每一分鐘，在等待中度過(guò)：每次有聲音從走廊傳來(lái)，我都會(huì)屏住呼吸，分辨是不是我熟悉的聲音；每次病房門打開，我都會(huì)用急切的眼光掃視過(guò)去，是不是我的家人。但是整整一天，一次次的都是失望，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看我。

　　到了晚上。我已經(jīng)從盼望、期望，轉(zhuǎn)為失望和絕望了，爸爸媽媽肯定已經(jīng)忘了我的生日了。我，一個(gè)生著病的小孩，今天將一個(gè)人在病房里獨(dú)自過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的生日了！

　　就在這個(gè)時(shí)候，門一下子打開了，傳來(lái)一句熟悉的聲音：“Happy Birthday!”我抬頭一看，爸爸媽媽來(lái)看望我了。我的淚又一次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，劃過(guò)了我的嘴角，卻是甜甜的…… “今天是你的生日，我們連夜趕回上海買了蛋糕和禮物來(lái)看你�！蔽姨ь^看了看爸爸媽媽，他們臉上雖然帶著旅途的疲憊，眼光中卻充滿著關(guān)切的神情。

　　晚上吃了甜甜的黑森林蛋糕，我許愿時(shí)默默的說(shuō)：“我要和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起�！蔽铱吭诖差^，爸爸媽媽都圍坐在我身邊，我早已忘記了一天的不快，心里感覺(jué)比蜜還要甜。和爸爸媽媽在一起，也許比什么事都要美好吧。

等待初中作文2

　　“再等等�！蹦菧喓裼辛Φ纳ひ粼僖淮胃‖F(xiàn)出腦海。

　　房間里，一個(gè)稚氣未脫的孩子手抱琵琶，狂妄地宣泄著，卻始終有著“狂簡(jiǎn)斐然吟詠?zhàn)恪钡牟粷M。

　　到底要等到什么時(shí)候，才能像老師一樣彈得動(dòng)人心弦呢？我小聲嘟囔著。作為老師的得意門生，許多地方都有過(guò)我演奏的足跡，每每這時(shí)，仿佛連空氣中都綻放著虛榮的蓓蕾。老師卻只在一旁淡淡地笑著，搖搖頭。于是，我又開始哇哇大叫。

　　窗陰一箭，如今的我已不復(fù)任性，卻依舊浮躁，做事大多浮光掠影，而老師所說(shuō)的等待也如同一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的游戲。

　　那日，我興致勃勃地抱著青春文學(xué)閱讀著。一只手默默抽掉了我的書，老師原來(lái)和藹可親的笑臉也鋪滿了憂愁。

　　“A，”他叫著我，陰沉著臉，“把上節(jié)課的《十面埋伏》彈一下�！�

　　我只得調(diào)整心態(tài)演奏著，腦子里卻心不在焉地想著書中情節(jié)。樂(lè)曲雖嫻熟，卻有一種支離破碎的錯(cuò)覺(jué)。

　　老師坐在那兒，似乎在沉思什么，良久，他打破寧?kù)o，終嘆口氣，說(shuō)：“我一直讓你等……就是希望你自己領(lǐng)略到琵琶，乃至藝術(shù)的魅力，你大了，應(yīng)該懂得閱讀的內(nèi)涵了。一樣是讀書，為何不挑最好的去閱讀？”

　　他猶豫了一會(huì)兒，把書還給了我。

　　“一首曲子技巧再爐火純青，終是沒(méi)有生命的；一本書語(yǔ)言再華麗，沒(méi)有深度終是晦澀的，這都是共通的�！�

　　我始于驚駭，終于沉思�；叵胫�過(guò)往的一切，凝視著老師因激動(dòng)而通紅的`臉頰，他又仿佛變成一種威壓，甚而至于要榨出衣服下面藏著的“小”來(lái)。

　　回到家，我便翻箱倒柜地找出關(guān)于歷史的書籍，慢慢地閱讀，發(fā)現(xiàn)《十面埋伏》敘述的是楚漢相爭(zhēng)的故事，我迫不及待地找來(lái)樂(lè)譜，與情節(jié)一一相對(duì)，動(dòng)情處甚至做了批準(zhǔn)。看著那些文人騷客的詩(shī)詞，我第一次覺(jué)得對(duì)藝術(shù)與閱讀有了新的詮釋。拿起琴，凝神，吸氣，抬手，頓時(shí)“鐵騎突出刀槍鳴”。我與琵琶也如水乳交融般，渾然一體。曲畢，一種酣暢淋漓的痛快噴涌而出。

　　漸漸地，我開始不滿足于這樣的閱讀，擯棄了所有的快餐文學(xué)，取而代之的是各種人物傳記與名著。每一個(gè)慵懶的午后，倚著窗，隨心所欲的閱讀，它又與我的藝術(shù)互補(bǔ)，形成了一個(gè)和諧的狀態(tài)。

　　琴亦醉人何必酒，書能香我不須花。

　　我想，我終于等待到了那份精神，那種藝術(shù)，那個(gè)境界。

等待初中作文3

　　生活中總是有數(shù)不清的事情需要等待，等待占了我們生活中很多的時(shí)間。它是最無(wú)聊的，但它有時(shí)也讓你向往。

　　小的時(shí)候，我總要在凌晨的時(shí)候到車站去等待爸爸回來(lái)。有時(shí)候月明星稀、有時(shí)候伸手不見五指，可每次去那心里總是懷著興奮、激動(dòng)！那時(shí)，爸爸在其他城市經(jīng)商，總是在兩三個(gè)月才回來(lái)一次。即使回來(lái)，最多也就待三四天就又去打拼了。

　　他在外面做了幾年的生意，我也在車站的站口等待了幾年。

　　那些等待的歲月，印象最深的就是在人潮人海的站口，看著一個(gè)一個(gè)的旅客拎著大包小包魚貫而出。爸爸看見我，放下包，抱起我，將我舉得很高很高，我開心地笑著，我覺(jué)得那一刻我很幸福！

　　再后來(lái)，我上了小學(xué)。爸爸生意也有了起色，他不用經(jīng)常出門了！每天爸爸總是按時(shí)的在學(xué)校門口接我放學(xué)。雖然每次學(xué)校放學(xué)的時(shí)候門口都是車水馬龍的.。但他永遠(yuǎn)站在第一排，我從教學(xué)樓下來(lái)總能第一眼就看的到他。

　　可是，他總會(huì)有忙過(guò)頭的時(shí)候。記得那天太陽(yáng)沒(méi)有如約升起！

　　從教學(xué)樓出來(lái)，原本和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑的我在門口并沒(méi)有看到他，我認(rèn)為他一定是站在了后面�？纱┻^(guò)車群，依舊沒(méi)有看見他。我多么希望他被擠在人群中了，可是等人群慢慢散去，依然沒(méi)有看見他。我坐在石墩上看著別的孩子一個(gè)接一個(gè)被父母接回家心里委屈極了。他真的沒(méi)有來(lái)，他把我忘了.........

　　平時(shí)總是最早到的爸爸，今天怎么沒(méi)有來(lái)？我開始?xì)鈵溃?/p>

　　約莫過(guò)了有十幾分鐘，他終于到了。他打著雨傘一路小跑，向我奔過(guò)來(lái)。我站在雨中看著他，他趕緊給我撐傘。當(dāng)我準(zhǔn)備擺脫他的庇佑時(shí)，我看見了他濕透的襯衫背后甩了許多泥水。我的眼淚奪眶而出！他對(duì)我說(shuō)“都怪我今天太忙了，沒(méi)注意到時(shí)間。沒(méi)有淋壞吧········”

　　我的淚好像是從天上落下來(lái)的雨水一樣傾斜下來(lái)，我也不知道為什么。也許是喜悅，也許是被爸爸的關(guān)心感動(dòng)的！

　　我輕輕的說(shuō)了聲“沒(méi)事”聲音很低，低的幾乎只有我自己能聽到。

　　短短十幾分鐘的等待，就令我心情如此低落。那父親每天都在學(xué)校的門口按時(shí)的等待著我，心情又何嘗不急切呢？

　　等待的過(guò)程很漫長(zhǎng)，但是在結(jié)束的時(shí)候，一切都會(huì)值得。

等待初中作文4

　　“等待”這個(gè)平凡的字眼，交雜著等待者復(fù)雜的思緒，著實(shí)令人期待最后的結(jié)果。

　　生活中的事物或人都需要等待：春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待……

　　我們的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿了等待。

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，作為一名學(xué)生，就必須“擁有”等待。在進(jìn)入中學(xué)的第一次期中考試，作為一名成績(jī)一直是屬于在班中中上水平的我，這一次的期中考試成績(jī)心中的大概排名早已清楚，直到考完之后，放學(xué)回家，我的心真是焦躁不安了好久，就是在回家路上，我的心都沒(méi)靜過(guò)！知道分?jǐn)?shù)還要再過(guò)幾天，這幾天我都可以說(shuō)是度日如年了！晚上睡睡不好，吃吃不好，滿腦子都是分?jǐn)?shù)，好不容易想要快忘掉，父母就“火上澆油”，整天念叨著：“怎么樣，這次考試，感覺(jué)行嗎？時(shí)間來(lái)得及嗎？你有檢查嗎……”一大堆的問(wèn)題在我身邊打轉(zhuǎn)，這時(shí)的我突然發(fā)現(xiàn)等待是的“痛苦”，等待結(jié)果比考試前夕的'日子還難過(guò)��！

　　不過(guò)我總算還是熬出了頭，第3天，老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)，報(bào)名次。一張張?jiān)嚲戆l(fā)了下去，試卷越來(lái)越少，我的心撲撲直跳，手心開始冒汗，兩眼緊盯試卷，老師的每一句話我都覺(jué)得那么膽戰(zhàn)驚心，“xx同學(xué)，年級(jí)14名，有很大的進(jìn)步！”老師說(shuō)。我仿佛從地獄一下子升到天堂，懸在半空中的心也終于是放下了，只希望我現(xiàn)在時(shí)清醒的，我不敢相信，激動(dòng)地拿到了試卷，全班都以驚羨的目光注視著我，我突然覺(jué)得前幾天的等待是值得的，等待的結(jié)果令我感到自己是第一次那么的興奮。父母也沒(méi)，沒(méi)白等�。�

　　后來(lái)說(shuō)考好時(shí)后要去春游，我的心又像撒了一層蜜似的，繼續(xù)等待著春游的到來(lái)，雖說(shuō)還需過(guò)幾天，但那天，我考完試便已興奮得不得了，早與母親去超市購(gòu)買了一大堆的零食，又是艱辛的一場(chǎng)等待，我日日盼，夜夜盼，晚上做夢(mèng)都盼，等待的辛苦，我體驗(yàn)到了，可不想在體驗(yàn)了！兩天終于過(guò)去了！

　　“嘟……”車來(lái)了，上了車，這雖說(shuō)是上了春游的旅途，我卻依舊控制不了著急切的心，和旁邊同學(xué)交流得滔滔不絕。說(shuō)累了不得不躺會(huì)兒休息，到后，發(fā)現(xiàn)自己又經(jīng)歷了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待。

　　等待，你可把我折磨得“夠嗆！”

　　但好事的到來(lái)總是有等待，否則它怎會(huì)讓你等了這么久！因?yàn)槟阆胨�。等待，謝謝你，磨練了我的耐心！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你帶給我的快樂(lè)。

等待初中作文5

　　櫻花，等待這春天的到來(lái)，等待著像往年一樣落櫻紛飛的春天；荷花，等待著夏天將它喚醒，等待著那“小荷才露尖尖角”的夏天；菊花，等待著金色的秋風(fēng)把它吹開，等待金黃的的菊花滿地的秋天；梅花等待著銀裝素裹的寒冬，等待只有鮮紅的梅花傲雪綻放的嚴(yán)冬。

　　而那盆仙人球，又在等待些什么？

　　經(jīng)過(guò)繁華的春、翠綠的夏，家里所有的花都已展現(xiàn)過(guò)自己美麗的笑臉，只剩下那永遠(yuǎn)保持著緘默、一言不發(fā)的仙人球了。它一直和別人保持距離，滿身又尖又長(zhǎng)的刺，讓人望而卻步；他總是呆呆地望著窗外，從不理會(huì)陽(yáng)臺(tái)上其他花兒正開得艷麗；它總待在自己的空間中，仿佛四季對(duì)它來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么區(qū)別。自從到我家來(lái)，它就一直披著一層墨綠，甚至有些發(fā)黑的外衣，從來(lái)沒(méi)有換過(guò)。只有閑得發(fā)慌時(shí)才會(huì)去看看它，澆澆水，而它，卻也不曾抱怨過(guò)什么，只是用它的一抹翠綠來(lái)回應(yīng)我。

　　其實(shí)，一切都在醞釀著……

　　漸漸地，仙人球頂上鼓起一個(gè)小包，沒(méi)有滿是刺，只是有著細(xì)細(xì)的絨毛，獨(dú)自豎立在亮黃色的刺之間，總是顯得有些不和情調(diào)。然而，一切都在發(fā)生著變化……

　　又過(guò)了幾天，小包裂了開來(lái)，從里面唐突地露出幾片鮮紅的花瓣！驚奇的我，天天都會(huì)花上幾分鐘去照顧這顆仙人球，而它卻如往常一樣保持著沉默，只是用那鮮艷的花瓣向我表示著謝意。

　　深秋，所有的花兒都枯盡了，只有那光禿禿的桿向我宣告著它們還奄奄一息地活著。就在這樣的秋天，那鮮紅的花開了，綻放著奪目的光彩，那鮮紅欲滴的顏色，絕不亞于玫瑰。兀自立在一片枯黃中的鮮紅怎么會(huì)不耀眼？像是所有的.花兒都被那抹鮮紅給震住了，都低下了頭，連葉子也羞愧地落光了。

　　這幾天，花開得愈發(fā)鮮艷，而那孕育它的仙人球卻干癟了下去，從墨綠到漸漸發(fā)紫到完全干枯變成黑黑的一小團(tuán)，連原先用來(lái)保護(hù)自己的刺都掉光了，只剩下一朵碩大的花更映襯出它的丑陋。過(guò)不多久，花謝了，而仙人球最終也沒(méi)能活過(guò)那個(gè)冬天。

　　仙人球等待的是它一生僅僅一次的綻放，用那如火般鮮艷熱情的花向人們?cè)V說(shuō)自己的存在，用花燃燒自己的生命，綻放最絢麗的光彩。人，又為何不像這樣，在有限的生命中，去努力綻放自己，開出那朵最美麗的花？

等待初中作文6

　　明明是白天，卻不見陽(yáng)光；明明是黑夜，卻有星星點(diǎn)燈；明明是美夢(mèng)，卻這樣真切；明明是昨天，卻已經(jīng)忘卻；明明是未來(lái)，卻如此渺茫；明明是無(wú)知，卻佯裝很懂。

　　也許不該在等待中荒廢青春，也許不該在等待中淚痕滿面，也許不該在等待中回憶歷史，也許不該在等待中憧憬未來(lái)。

　　也許“大江東去浪濤盡”的感慨不該被我吟誦，但“感時(shí)花濺淚”之情，一次次襲擊我的腦海，徘徊在我的思緒中……

　　不記得曾多少次的時(shí)針劃過(guò)了午夜，牛奶不再吐出一絲熱氣，燈光在夜色中像瞌睡人的眼，我卻一宿未眠，望著窗外的一輪明月發(fā)呆，任晚風(fēng)吹散我的頭發(fā)，沒(méi)有心情細(xì)數(shù)天上的星星，卻只能在默默等待中，盼望著黎明，不再因?yàn)椤霸旅餍窍　倍�快�?lè)，卻只能因物而喜因己而悲。

　　等待，只能默默等待，卻不知道自己到底在等待著什么，是天上的一朵白云，是樹上的一只小鳥，是遠(yuǎn)方的朋友，是舊日的恩師，還是我的未來(lái)……一切的一切在等待中徘徊，一切的一切在等待中降臨，一切的一切又在等待中離我遠(yuǎn)去。

　　好想放棄等待，然而十二年的.寒窗，難道結(jié)果只是放棄，也許執(zhí)著的結(jié)果只是讓淚水飛揚(yáng)，不懂事的小孩誤認(rèn)為我的眼睛在流汗，但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”的人生信條，不是一次次激勵(lì)著我耐心等待嗎？十二年的撫育，難道結(jié)果只是放棄，也許等待的結(jié)果只是被罵聲困撓，詛咒上帝對(duì)我不公平，偏愛不懂事的小孩。但是我也曾是不懂事的小孩，我也曾被上帝寵愛呀！

　　也許生活就是這樣，需要你默默等待，等待著種子發(fā)芽長(zhǎng)大，等待著幼苗開花結(jié)果，等待著果實(shí)收割，等待著大米被磨成面粉，等待著面包發(fā)酵，等待著面包在烤箱里旋轉(zhuǎn)，等待著面包在餐桌上飄出香味……

　　也許生活就是這樣，需要你默默等待，等待著種子發(fā)芽長(zhǎng)大，等待著幼苗開花結(jié)果，等待著果實(shí)收割，等待著大米被磨成面粉，等待著面包發(fā)酵，等待著面包在烤箱里旋轉(zhuǎn)，等待著面包在餐桌上飄出香味……

　　等待就是這樣漫長(zhǎng)，就像在南部盼望著雪花在松尖綻放，在北極盼望著陽(yáng)光將冰山融化。

　　任時(shí)光流逝，匆匆滑過(guò)的歲月，留下多少等待的印痕，多少英雄豪杰在等待中跌倒，不知道自己還能等多久，然而在躊躇中，默默等待著，等待著明天一輪新的朝陽(yáng)從東方升起！

　　

等待初中作文7

　　每個(gè)人等待的過(guò)程都是漫長(zhǎng)的，渴望的。一開始，我也認(rèn)為等待是這樣的，然而，那一次，讓我對(duì)等待一詞又有了新的看法。

　　熱愛生活的人們總是等待著春天的來(lái)臨，因?yàn)榇禾焓窃俸貌贿^(guò)的季節(jié)，不冷不熱，氣候剛剛好，一陣春風(fēng)吹來(lái)，拂在人們的臉上如同仙女的手輕輕地著撫摸你的臉；愛美的女孩子們總是等待著夏天的`來(lái)臨，因?yàn)樵谙奶焖齻兛梢源┥闲』ㄏ勺影忝利惪蓯鄣娜棺樱恍燎趧谧鞯霓r(nóng)民們總是等待著秋天的來(lái)臨，因?yàn)樗麄円�收獲果實(shí)；貪玩兒的孩子們總是等待著冬天的來(lái)臨，因?yàn)槎�天的一�?chǎng)雪可以讓孩子們堆雪人，打雪仗，玩兒得不亦樂(lè)乎。他們等待著的都是一段時(shí)光，而我不是，我等待的是那一個(gè)瞬間！

　　小時(shí)候，我一直想要個(gè)姐姐或是哥哥，可是慢慢地我長(zhǎng)大了上了學(xué)，才發(fā)現(xiàn)那是不可能的事情。所以我不得不改變了想法，換成想要一個(gè)弟弟或妹妹了，媽媽同意了。時(shí)間一天一天地過(guò)去漸漸地，我對(duì)要弟弟或妹妹的事也已經(jīng)淡忘了。突然有一天，我得知媽媽懷孕了，我開心極了，因?yàn)槲业却��?dāng)姐姐的那一天就要實(shí)現(xiàn)了！

　　我喜歡媽媽肚子里的“不速之客”，一放學(xué)回家，我就會(huì)輕輕地摸媽媽的肚子，想象著他是個(gè)什么樣子呢？慢慢地，媽媽的肚子一點(diǎn)點(diǎn)大起來(lái)，我喜歡趴在媽媽的肚子上，聽那個(gè)“不速之客”的動(dòng)靜，有時(shí)候靜靜的，什么聲音也沒(méi)有，他是在睡覺(jué)吧！有時(shí)候能感覺(jué)到媽媽肚子有規(guī)律的跳動(dòng)，媽媽說(shuō)他在打嗝兒！還有的時(shí)候，我們聽音樂(lè)的時(shí)候，他就會(huì)在媽媽的肚子里拳打腳踢，媽媽的肚皮一會(huì)兒凸起來(lái)，我馬上去抓，他又縮了回去，好機(jī)靈！你別說(shuō)他還是個(gè)音樂(lè)迷，能和著音樂(lè)跳舞，很有樂(lè)感呢！

　　就這樣，日子一天一天過(guò)去。

　　6月26日，是弟弟空降地球的第一天，也是我一直以來(lái)等待的，這近一年來(lái)的等待是漫長(zhǎng)的，可我們?cè)谑中g(shù)室外面一個(gè)小時(shí)左右的等待卻更讓我心焦，終于終于，我等到了，等到了這個(gè)“不速之客”！當(dāng)我看到他那小小的臉，小小的手時(shí)，我的心里呀真是甜滋滋的！“弟弟呀，你什么時(shí)候可以喊我一聲‘姐姐’呢？”

　　這就是我永生難忘的等待，它讓我懂得我們有時(shí)等待的不只是一段時(shí)光，還有一瞬間的幸福！

等待初中作文8

　　窗外，是狂風(fēng)暴雨；窗內(nèi)，是焦急的心情。等待，是時(shí)間的消逝，是守信的考驗(yàn)，是友情的磨煉。

　　我——一位預(yù)備新生，懷揣父母的期望，踏進(jìn)了中學(xué)。我——一個(gè)害羞的人，看見陌生人會(huì)臉紅，做錯(cuò)事更會(huì)落下不爭(zhēng)氣的眼淚。我——一副警惕的樣子，交

　　朋友也是三思而后行。就是這樣，我的知心朋友少之又少，受的委屈都埋在心底，等待著挖開它的一個(gè)人。

　　中學(xué)的等候，開花了。

　　入學(xué)教育中，我認(rèn)識(shí)了一位朋友，叫做侯晨。她的性格與我相反。她爽朗，仿佛走到哪里，都會(huì)有她的朋友。但是愛好都一樣——是隱藏一個(gè)小秘密。其實(shí)，

　　我們就是因秘密而成為朋友的。

　　“你看過(guò)《名偵探柯南》嗎？其中有一個(gè)人說(shuō)得真棒‘女人因秘密而美麗’！你覺(jué)得呢？”這是我第一次與她見面是她說(shuō)的第一句話。這句話猶如一陣春風(fēng)，

　　拂過(guò)秘密的心靈；猶如一把鑰匙，打開秘密的心門�！拔覀冋嬷就�道合！”我相信這是我這輩子第一次最快時(shí)間與人交談。

　　就是這樣，我們因秘密而結(jié)緣。

　　中學(xué)的等待，結(jié)果了。

　　在互相的了解中，我們的家又是離得很近的'。當(dāng)然，我們就一起回家、上學(xué)。

　　一天，我有事。本想叫她等我一起回家，可見天色不妙，便讓她自己回家。她聽了，只是看了看天，什么也沒(méi)有說(shuō)。我以為她同意了，就做事去了。半個(gè)小時(shí)

　　過(guò)去了，窗外狂風(fēng)呼嘯，驟雨即降。這時(shí)，我欣慰地想，還好讓她回去了。又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，窗外的風(fēng)雨越發(fā)地狂躁，猶如惡魔掌握這整個(gè)世界。

　　我丟下了筆，伸了個(gè)懶腰。工作終于做完了。剛剛走出校門，只見一個(gè)瘦弱的身子，撐著一把雨傘向我走來(lái)。我定睛一看，竟然是她——侯晨！這時(shí)，我的淚

　　像斷了線的珍珠，一滴滴地打在灌滿水的地面上。多大的風(fēng)雨，她竟然還沒(méi)有回家！還在外面等了我一個(gè)半小時(shí)啊！我含著淚，跑了過(guò)去，抱住了她。她轉(zhuǎn)頭看

　　到我紅腫的眼睛，安慰道：“沒(méi)事！”

　　第二天，她就沒(méi)有來(lái)上課。第三天才知道，她為了等我，淋了雨，身子骨受了涼，發(fā)高燒了。

　　中學(xué)的等候，豐收了。

　　我們依然還有秘密，經(jīng)常一起分享。我們?cè)S諾道：不管對(duì)朋友承諾什么，都要做到。就算會(huì)有等待。

等待初中作文9

　　“叮鈴叮鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室，準(zhǔn)備開始上作文課，可是一分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)來(lái)，班上有了嗡嗡的聲音。兩分鐘后，吵鬧聲越來(lái)越大，班長(zhǎng)跑到講臺(tái)前大喊安靜，可是無(wú)濟(jì)于事。紀(jì)律委員氣呼呼的跑了回來(lái)，說(shuō)老師不在。這下好了，班上一下子炸開了鍋。

　　我左看右看，這邊兩個(gè)同學(xué)在玩翻繩，那邊兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)話，還有幾個(gè)同學(xué)在一起做游戲。班長(zhǎng)的“河?xùn)|獅子吼”一下子沒(méi)有了作用，就像一顆小石子落進(jìn)波濤洶涌的大海。

　　幾位同學(xué)跑了出去放哨，好像在教室外面竊竊私語(yǔ)了一下，忽然向教室里一跑，大喊：“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”吵鬧聲立馬化為烏有，全班同學(xué)都用那種期待而又渴望的眼神望向了門口。

　　一分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)有來(lái)，班上的同學(xué)立刻恍然大悟，一個(gè)個(gè)用鄙夷的目光望向那幾位同學(xué)。班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)“河?xùn)|獅子吼”已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事，開始“掛大名”了。這下好了，那些上了“光榮榜”的同學(xué)立即給了自己幾個(gè)耳光，用那乞求的`目光看著班長(zhǎng)。班長(zhǎng)前幾秒還在大公無(wú)私的望著全班同學(xué)，后幾秒就笑著擦去了一個(gè)人名�？蓱z紀(jì)律委員氣喘吁吁的來(lái)往于老師的辦公室和教室之間，這下好了，班上更亂了。

　　那幾個(gè)騙人精開始學(xué)起了“狼來(lái)了”一遍又一遍的開始騙人，漸漸的沒(méi)人信他們了。

　　班長(zhǎng)在前面笑，同學(xué)們?cè)谙旅骠[，看著實(shí)在沒(méi)辦法了，紀(jì)律委員開始了他的必殺技——“壁虎”，把講話的同學(xué)一個(gè)個(gè)放在墻上趴著�？墒沁@一招馬上引起了公憤，群眾反抗了！局勢(shì)反轉(zhuǎn)，紀(jì)律委員被按成了壁虎，他的變法最終失敗。

　　騙人精們?cè)僖淮物w奔回教室，可是哪有人信他們？盡管他們口口聲聲的說(shuō)騙人是小狗，可是他們?cè)缫褯](méi)了信任，班上吵鬧依舊。

　　這時(shí)，老師真的來(lái)了，他在教室門口一站，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。他的目光透過(guò)厚厚的鏡片，掃了掃班上的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都知趣地閉上了嘴。班長(zhǎng)和紀(jì)律委員向老師訴苦，老師友善地看了他們一眼，大步流星地走上了講臺(tái)，大聲說(shuō)：“這一節(jié)作文課大家也應(yīng)該吵夠了！”我們的心忐忑不安了起來(lái)。他又接著說(shuō)：“今天的作文作業(yè)就是這節(jié)課班上的情況，命題——《等待》，好了，下課！”

　　下課鈴響起來(lái)了，我想——這次作文好寫了。

等待初中作文10

　　緣分？

　　緣分。

　　有這么一個(gè)人，只因緣淺，我永遠(yuǎn)失去了見到他的機(jī)會(huì)。

　　只是想見一面，卻好像再也見不到了。

　　“不能這么吃魚，這樣一浪一費(fèi)！要是爺爺現(xiàn)在還 在的話，肯定要訓(xùn)你�！�

　　方桌對(duì)面忽然傳來(lái)一陣聲音，是父親的吧。

　　我趕忙再夾起那魚頭，卻無(wú)從下口，又放回了桌上。

　　“魚頭呀，可有營(yíng)養(yǎng)了，爺爺他最喜歡吃了�！�

　　爺爺？

　　我卻只剩下迷惘，父親口中的“爺爺”，我從未見到過(guò)，只有一奶一一奶一的家中，還 懸著他嚴(yán)肅的舊照。

　　黑白色的照片。

　　從小到大，從父親口中得知了不少關(guān)于爺爺?shù)氖虑椤?/p>

　　他是一個(gè)很仔細(xì)的人。房間中的大大小小，全都井然有序，就連兒女們贈(zèng)予他的東西，也全都舍不得用，整整齊齊地?cái)[放在楠木柜子里，還 不許別人碰。

　　他是一個(gè)漁民。每次出海遠(yuǎn)航總能捕到一些或大或新鮮的幾大筐好魚，即使這樣，他也舍不得吃任何一條，卻只是撿零碎的小魚兒在家蒸煮。

　　好的魚，他從未吃過(guò)一條，甚至一口。

　　即使餐桌上唐突地出現(xiàn)了好魚，他卻從不下筷，笑著勸兒女趕緊吃，趕緊吃，再擺擺手，說(shuō)，我飽了。

　　就是這樣的一個(gè)人，平凡的不能再平凡。渺小的如砂礫，隨風(fēng)消逝在廣袤的世界里，渺小的如塵埃，在空中沒(méi)有方向地飄蕩，任風(fēng)擺一布。

　　一生的走過(guò)的平凡之路，著實(shí)沒(méi)有可圈可點(diǎn)之處。

　　我卻迫切的想要見見他，看看他的滿頭白發(fā)，看看他的滿臉皺紋，迎著風(fēng)雨，仍舊不屈的微笑著。

　　只是，這么一個(gè)頑強(qiáng)地如野草般的人，卻被無(wú)情的`病痛帶走了，去那遙遠(yuǎn)的地方，再也回不來(lái)了……

　　中風(fēng)后的兩年，他只能痛苦地臥在一一床一一榻上，只能含糊地表達(dá)自己的需求，只能靜靜地聽兒女們的嘆息。

　　最后的最后，他卻因?yàn)楦恫黄鸢嘿F的醫(yī)藥費(fèi)而永遠(yuǎn)離開——在我還 在母親肚子里感受一溫一暖的時(shí)候離開，在我還 未見到他的音容笑貌的時(shí)候離開，就這么離開了！

　　最熟悉的人，也是最陌生的人。在有生之年，卻無(wú)緣再相見。

　　我知道，你一定會(huì)回來(lái)。

　　所以，我會(huì)等，等你來(lái)訓(xùn)我不能一浪一費(fèi)糧食，等你來(lái)帶我一起賣你捕到的大魚。

　　夢(mèng)最終會(huì)開花結(jié)果。

　　你快回來(lái)！

等待初中作文11

　　有時(shí)會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)小學(xué)的校園，曾經(jīng)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂(lè)場(chǎng)。呼吸著同樣的空氣，卻是別樣的欣喜。我們把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌；微笑，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。然而重新站在小學(xué)的水泥道上，望著蒙蒙細(xì)雨，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來(lái)。

　　那時(shí)我讀小學(xué)二年級(jí)，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。內(nèi)向的我不敢和陌生人說(shuō)話，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說(shuō)笑。那時(shí)候，我感覺(jué)世上好像只有我一個(gè)人，悲傷在心底慢慢漾開。

　　一天，天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨，或許是沉浸在心中的悲傷已超出了我身體的負(fù)荷，望著天空，突然有一種想要到雨里淋一下的.沖動(dòng)。

　　我坐到秋千邊，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺(jué)，任水珠在我的發(fā)絲間流過(guò)，頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。一頭長(zhǎng)發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚(yáng)的嘴角——一個(gè)可愛卻又陌生的小姑娘竟頃刻間打開了我的心，一股莫名的溫暖涌上心頭。她開口問(wèn)我：能和你一起玩嗎？我沒(méi)有說(shuō)話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她幫我推起了秋千，蕩到我伸手就能抓住云的地方，又跌落下來(lái)，每次看著天似乎觸手可及，卻又是那么遙遠(yuǎn)：我叫夏花，很高興認(rèn)識(shí)你！她的話樸實(shí)卻又溫暖，就像個(gè)天使。后來(lái)，我們坐在同一個(gè)秋千上，蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢(mèng)境。

　　許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時(shí)候，我叫住了她，紅著臉說(shuō)出了我猶豫了很久的話：我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎？她望著我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她一直是我最好的朋友，不管是生活還是學(xué)習(xí)我們總是形影不離，有著驚人的默契。但這樣的日子卻在不知不覺(jué)中，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)——我們慢慢長(zhǎng)大了，時(shí)間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來(lái)，漸漸地失去了聯(lián)系。我終于明白，原來(lái)時(shí)間真的會(huì)沖淡一切。雨水落在身上，卻涼在心里我下意識(shí)地摸了一下面頰，分不清是淚水還是雨水。

　　天色漸晚，我坐在那角落里空蕩蕩的的秋千上，在心里默念：夏花，你在哪里？你還會(huì)回來(lái)嗎？你還記得那個(gè)每天和你形影不離的小女孩，那些無(wú)憂無(wú)慮的日子嗎？

　　不知過(guò)了多久，我靜靜地轉(zhuǎn)身離開，看著遠(yuǎn)方的漸晴的天空，我笑了，大聲喊著：夏花，不管你在何處，我們都心連著心，我會(huì)等著你！

等待初中作文12

　　等待，有時(shí)是一個(gè)能讓人充滿希望的詞：妻子等待著丈夫的歸來(lái)，學(xué)生等待著新一輪的假期，父母等待著兒女的成長(zhǎng)……這些等待充滿著期盼，因而使生活充滿了美好。可也有些等待卻是無(wú)言而絕望的：地震中那些逝去的生命，任憑生者再如何呼喚，再如何等待，也是徒勞。等待，既是溫暖明亮的旭日晨曦，又是黯淡無(wú)奈的夕陽(yáng)余色。

　　思至前不久學(xué)的那篇《小巷深處》，離開便是母親對(duì)女兒最深沉的等待，母親以無(wú)言的愛滋潤(rùn)著女兒的心田，獨(dú)自一人承受孤獨(dú)與苦痛，最終以滄桑而幸福的姿態(tài)，盼回了自己悔恨醒悟的女兒。

　　然而，地球呢？

　　這世界上的萬(wàn)物均是大自然母親孕育而成的。她給予了我們生命，又怕我們孤單，為我們創(chuàng)造了伙伴，埋下了財(cái)富。她微笑地給予，我們自然地得到。我們理所當(dāng)然地享受著這一切，為我們因這些資源而形成的進(jìn)步與發(fā)展沾沾自喜……

　　若要說(shuō)“人之初，性本善”，那我們?cè)诶�益的誘惑面前必是已變得面目全非，貪婪而無(wú)知。隨著資源的日益減少，甚至將要消失殆盡，我們發(fā)起了或是唇槍舌戰(zhàn)或是真槍實(shí)彈的爭(zhēng)奪，道貌岸然而又肆意妄為地撕碎那僅存的一線和平！

　　但我們又何曾關(guān)注過(guò)大自然的感受？她雖不是人類，但卻也有著超脫于人類的感情。那融化的冰川便是她的淚水，那日漸枯竭的石油資源就是她衰弱的象征。

　　我們呢？我們?nèi)允呛翢o(wú)自知之明地掠取榨干哪怕是土地最后一滴血液和養(yǎng)分，怡然自得地享受舒適的生活，絲毫不去顧忌所帶來(lái)的后果……

　　大自然，懷著最深的哀慟，以最深切的希望，等候著我們的醒悟，為我們透支她的生命……

　　我想，她亦是不舍的。懷著博愛的胸襟，從一位母親的角度，包容了我們所有無(wú)理的過(guò)錯(cuò)。若是真為鐵石心腸，何不讓我們付出無(wú)法挽回的代價(jià)，從而換得她的.幸福安康？！

　　是我們醒悟得太晚，辜負(fù)了她曾經(jīng)希翼的等待，縱使現(xiàn)在社會(huì)上不乏有一些“保護(hù)環(huán)境，拯救我們家園”的志士，但卻只是杯水車薪。試問(wèn)，看似源源不斷的財(cái)富又豈是輕易能夠放棄的？如今這些激憤的話，已不再是憤世嫉俗的豪言壯語(yǔ)，而是無(wú)奈地闡明事實(shí)。那些華麗空洞或是簡(jiǎn)明深刻的文字都已無(wú)法挽回些什么，唯有行動(dòng)才能撼動(dòng)這個(gè)現(xiàn)狀……

　　到頭來(lái)，只能嘆得“錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！”若是能料到這盛世繁華不過(guò)是一場(chǎng)過(guò)眼云煙，我們是否能夠因此改變？

　　幸好，大自然雖是拖著日益虛弱的病軀，卻也以等候之姿，向我們張開了她那母親般溫暖而寬容的懷抱，等到著我們的幡然悔悟……

等待初中作文13

　　烈日當(dāng)空，它毫不留情地蒸發(fā)掉田里的最后一絲水分，大地清晰地呈現(xiàn)著它的脈絡(luò)。急促的呼吸，急促的心跳。一切都在煎熬，豆般大小的汗珠沿著額角滾落，滴在干裂的地上，“嗖”的一下已沒(méi)了蹤跡。再也按捺不住，他，她，甚至是它打破了死一般的沉寂。

　　“咋這么多天一滴雨也不下，真是急死俺們了！”

　　“唉，這是天要亡俺們��！”“今年的谷子又要顆粒無(wú)收了，全家老少還等著俺去養(yǎng)活呢……”“是呀，這可咋辦？”眼前一片干枯的稻田，它們似乎憑著最后一口氣向村民們求救，虛弱的葉兒艱難著挺起腰，這是它無(wú)力的呻吟，祈求黑暗中的`微弱光亮。農(nóng)民們個(gè)個(gè)黝黑的皮膚，像燒焦了的小麥，頭上頂著個(gè)遮不大去太陽(yáng)的斗笠，肩上搭著一條“黑色”的白毛巾，背脊閃閃發(fā)光——那是滲出的一身汗珠。此時(shí)此刻，他們?cè)诮辜钡氐却�，等待著上天發(fā)發(fā)慈悲，來(lái)一場(chǎng)甘霖。一分一秒，他們的心在熬，在等，但他們?cè)缫咽恰盁徨伾系奈浵仭�，那樣的焦灼不堪�?/p>

　　“我國(guó)西部地區(qū)正面臨著百年難遇的旱災(zāi)，農(nóng)民們正焦急地等待著及時(shí)雨的降臨，他們能否得到上天的眷顧，將這渺茫的希望變成現(xiàn)實(shí)呢？下面請(qǐng)我們的XX在現(xiàn)場(chǎng)為大家作進(jìn)一步的報(bào)道�！弊�在沙發(fā)上，兩腳往茶幾上一擱，嘴里悠閑地啃著美味的薯片，再喝上一杯冰涼的果汁，真是享受啊！可當(dāng)我打開電視機(jī)看到這則新聞時(shí)，我的心卻被深深震撼了。我在家中吹著空調(diào)，篤定地盡情享受，可那些農(nóng)民卻……我頓時(shí)感到無(wú)比慚愧。勺中的冰塊滑入杯中，果汁濺起，不停蕩漾著，心也隨之久久不能平靜。于是決定要為他們做些什么，哪怕只是微薄的一點(diǎn)力也好。

　　“爸爸，我國(guó)西部正遇上罕見的旱災(zāi)，我們能不能幫那些農(nóng)民？”

　　“這是做善事，你想怎么樣，爸爸一定支持你，說(shuō)吧，寶貝女兒�！卑职质且粋�(gè)極具愛心的人，也很疼我，看他一臉挺我到底的堅(jiān)定表情就知道了�！拔蚁胭I幾箱礦泉水，然后寄到災(zāi)區(qū)，好不好？”“嗯，好主意，不愧是我的女兒�！�

　　這兒定是有什么重大事吧，爆滿了人，而且?guī)缀跞巳耸掷锒紱](méi)閑著，都搬著什么水啊。飲料之類的。我問(wèn)爸爸發(fā)生了什么事，一問(wèn)才知道原來(lái)他們都是為西部干旱地區(qū)捐錢捐物獻(xiàn)愛心的。原來(lái)世界上有如此多愛心人士�！拔乙�寄一箱礦泉水……”

　　農(nóng)民們還在等待，等待著雨水的降臨，那樣焦頭爛額地等著�？晌抑�道，等待已經(jīng)不再那么漫長(zhǎng)了……

等待初中作文14

　　“鈴鈴鈴…”電話鈴聲響了起來(lái)，和著窗外的北風(fēng)讓人心情更加的煩悶。這幾天氣溫驟降，呵氣成冰。

　　“喂？媽媽啊，什么事呀？想我了呀！……啊……嗯……”

　　到底說(shuō)不說(shuō)呢？這幾天寢室里面冷得像冰窖，其他的室友早準(zhǔn)備好了棉被御寒，而自己……

　　“媽，其實(shí)里面有點(diǎn)冷，能不能給我送床被子來(lái)呀！花錢買的話太貴了�！�

　　咬咬牙，終究還是說(shuō)了。電話里面?zhèn)鱽?lái)母親的應(yīng)答“行，明天叫你爸給你送去！”

　　夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入睡。心里面那絲渴求的欲望北窗戶透過(guò)的冷風(fēng)吹滅。爸，那么累。每天休息還不夠怎么能折騰他來(lái)呢？要不忍忍吧！

　　拿起電話波動(dòng)一連串字符“媽，叫吧別來(lái)了。我等到放假自己去取吧！”

　　“知道了，你快睡吧，明天還得上課呢是不是？”

　　明顯的敷衍，略帶著的答非所問(wèn)，容不得我說(shuō)什么，那邊就已中斷了談話。

　　次日，我惴惴不安的等著，等著棉被？等著父親？？嘴角上揚(yáng)，露出一個(gè)苦笑。明明叫自己的'父親別來(lái)，自己還等什么呀！

　　想雖這么想，但一下課還忍不住想寢室方向張望，可是仍沒(méi)有那個(gè)期盼中的身影。矛盾著，不安的，慌亂地等待著。

　　算了，不牽手也可以漫步風(fēng)霜雨雪，不想見也可以朝思暮念。只要父母心中有我，不就行了？等待中寬慰，寬慰中更覺(jué)苦澀。莫非是真的不來(lái)？

　　放學(xué)了，天黑了。那絲等待中就沒(méi)有換來(lái)結(jié)果，那絲失望蔓延全身，悻悻的回到寢室。床鋪上的不正是我的被子么？還是熟悉的那樣子！父親真的被我等來(lái)了。后來(lái)室友告訴我父親來(lái)時(shí)我正在上課就沒(méi)有打擾我，放下被子便走了。

　　那一夜我睡得很安穩(wěn)，那一夜我等到了我所想要等的，那一夜我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見爸媽對(duì)我說(shuō)“孩子，我們一直都牽掛著你！真的很愛很愛你�。　蹦且灰刮冶�哀所包圍，暖暖的。是等待的滋味，是愛的滋味呀！

　　等夏天，等秋天，等下個(gè)季節(jié)。即使等到月亮變圓，我也要等你來(lái)到我身邊。等待中，那絲滋味是忐忑不安的。等待中，那滋味略帶酸甜。等待中，我渴望得到那絲溫暖。

　　等待的滋味，矛盾重重�；蛳不虮�，或怨或念。愿人人能在等待中成長(zhǎng)，品嘗到屬于自己的那份滋味，那份神秘的，幸福的點(diǎn)點(diǎn)掛念。

等待初中作文15

　　冬天冰雪消融后是什么?我的回答是那老生常談的答案，可是有一天，有人告訴我，冬天冰雪融化后便是春天。因?yàn)槎�天一直都在等待著春天，等待春天�?lái)溫暖他那顆冷藏的心;等待春風(fēng)親吻他冰冷僵化的胸膛;等待生機(jī)覆蓋他那蒼老蹣跚的足跡......

　　那我等待著什么呢？萬(wàn)物都有自己的堅(jiān)持與執(zhí)著的等待。就好像礁石固執(zhí)地僵守在原地，每天都等待海水的親吻，海浪的撫摸，就好像那石縫間的野草日日夜夜艱苦等待著一切生的'希望。

　　那我等待的是什么，是擁抱。

　　我沒(méi)有他人那宏偉的志向，所以我內(nèi)心所執(zhí)著等待的東西并不稀奇。我平庸無(wú)奇，所以我的希望便很小，只要給我一個(gè)擁抱，擁住我那無(wú)助顫抖的肩膀，給予我無(wú)聲的安慰，擁住我那顆倉(cāng)惶無(wú)助的，尚還脆弱的心。

　　我害怕，我恐慌。夠了，請(qǐng)不要再用責(zé)備的目光注視著我，我要如何做才能使您滿意，為何不相信我已經(jīng)盡力了呢？您總是說(shuō)我應(yīng)該還可以再進(jìn)一步名次�？墒牵瑡寢�，您都說(shuō)“應(yīng)該”了，這或許只是您的猜測(cè)，為何您就是不愿意點(diǎn)頭稱贊一下我呢？為何您沒(méi)看見我比上次考試的進(jìn)步？為何一次又一次地責(zé)怪于我？擁抱我好嗎？告訴我您還像我小時(shí)候那樣愛我。擁抱我好嗎？告訴我其實(shí)您一直很高興有我這樣的女兒。擁抱我好嗎？為我那付出的汗水與勞累，為我那顆愛您的心。

　　我自卑，我倉(cāng)惶。您的嘴里總是吐露著那優(yōu)等生的優(yōu)秀，您的眼神處處張顯著您對(duì)好生的喜愛。那我呢？像我這種成績(jī)不高不低的學(xué)生，您可曾有過(guò)滿意，有過(guò)喜歡？如果有，能否擁抱我，就如園丁撫慰照料那在冬日里瑟瑟發(fā)抖的花兒，讓它內(nèi)心充滿對(duì)春的渴望與向往。能否擁抱我，讓我相信那丑小鴨會(huì)蛻變成白天鵝。讓我明白太陽(yáng)的光輝再怎么耀眼，也擋不住月亮那清冷奇特的柔和光芒。

　　冬日里的等待終經(jīng)換來(lái)春日那跚跚來(lái)遲的步伐。黑夜孤獨(dú)地苦苦等待終將迎來(lái)黎明的降生。野草頑強(qiáng)地等待，感動(dòng)了上蒼與大地，賜與了它生的機(jī)會(huì)。

　　所有的等待都會(huì)迎來(lái)歡喜的結(jié)局嗎？是不是還有像林黛玉那般無(wú)果的等待呢？我所等待的等待，是否會(huì)開出豐滿的果實(shí)呢？我無(wú)從可知，或許今天回家，推開家門，就會(huì)有人給我一個(gè)燦爛的擁抱，或許是明天，或許是一年。但我相信，即便是有些等待無(wú)果，但那些守候者始終是無(wú)怨無(wú)悔......

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