【必備】初中優(yōu)秀作文集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
親愛(ài)的“小白”:
同窗五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,你是否還記得我們倆在一起的往事?一起執(zhí)勤、一起幫助人,一起玩耍、嬉戲......這樣的生活是多么快樂(lè)、多么五彩繽紛。
在一起執(zhí)勤時(shí),你在上半坡,我在下半坡。曾為這事咱倆還吵個(gè)喋喋不休,因?yàn)槲覀兌枷胝驹谏习肫律希梢栽琰c(diǎn)跑回家。在我的記憶里最深的,最難忘的,還是我們一起幫助了一個(gè)小朋友。
那天,當(dāng)我們總結(jié)完執(zhí)勤記錄時(shí),天色已經(jīng)晚了。我們手拉手走出大門時(shí),又不約而同地退了回來(lái):“這里怎么有個(gè)小朋友在哭。俊蔽掖蟠筮诌值卣f(shuō),你又笑話說(shuō)我沒(méi)有禮貌!案嬖V姐姐,你叫什么名字?”你小聲地說(shuō),你的樣子像是做賊一樣,把我笑得肚子疼。人家沒(méi)有告訴你,你又翻了個(gè)白眼走開(kāi)了。我又大大咧咧地問(wèn):“你是哪個(gè)班的?”“……一·二……班的…….”他含糊不清地告訴我。于是,我急匆匆的去傳達(dá)室給他的班主任打了一個(gè)電話,結(jié)果他的班主任已經(jīng)回家了。這時(shí)大約已經(jīng)4:30了。我和你不禁也想回家,可是看他一把鼻涕一把淚的樣子,誰(shuí)也不忍心走了。你還滿不在乎的說(shuō):"沒(méi)事,反正我們離家很近,不在乎這點(diǎn)時(shí)間!
真是天無(wú)絕人之路,小朋友的救星----你姥姥來(lái)了。你的姥姥來(lái)接你小弟,順便給你一元錢給他的爸爸打電話。你正要去打電話時(shí),突然愣住了,我著急地問(wèn):“你咋愣住了呢?”“我跟他爸爸怎么說(shuō)啊?”我拿過(guò)你手中的錢飛快奔向小商店,和他爸爸取得聯(lián)系后,他爸爸說(shuō)一會(huì)兒就來(lái)。我回去又問(wèn)你:“我們?cè)撟吡税?”你猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“既然我們管了這個(gè)閑事,索性就管到底吧,等他爸爸來(lái)了再走!
不一會(huì)兒,小朋友的爸爸來(lái)了,他高高興興地上了車。我們用剩下的錢買了兩顆糖,吃著可甜了!
親愛(ài)的小白,看到小白兔我會(huì)想起你,看到同學(xué)錄里你的留言,我也會(huì)想起你......知道嗎?就要離開(kāi)我們朝夕相處的`校園了,離開(kāi)我們親愛(ài)的老師,沒(méi)有了她們無(wú)微不至的照顧,離開(kāi)我們親密無(wú)間的同學(xué)、朋友,你是不是會(huì)和我一樣失落?在我們離別的時(shí)刻,我不禁想唱起“友誼地久天長(zhǎng)”這首歌,和我一起唱吧!我們的友誼地久天長(zhǎng)!
你的好朋友:王馨藝
初中優(yōu)秀作文 篇2
旋轉(zhuǎn)幽婉,詩(shī)意抒情,點(diǎn)點(diǎn)凝聚在字里行間;涓涓流水,群鳥(niǎo)隨云;任其詩(shī)意徘徊,經(jīng)久難散。品一篇美文,仿佛品一壺千載的醇酒;絲絲的辛辣蘊(yùn)藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀?dòng),文愈品愈香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目;可以是疏朗飄逸并清爽酒勁,雁過(guò)碧空,秋高天淡,吟一曲“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!泵牢,抑是一門藝術(shù);一門永無(wú)止境的藝術(shù)。
悲慘哀怨也又哀艷動(dòng)人;血與心帆的.鼓噪譜寫的歌,只可會(huì)意,而又難以言傳,靜靜的,云靜風(fēng)清之時(shí),慢慢品味,細(xì)細(xì)把玩。用心去感受,感受或喜或憂,或低回或高昂。體驗(yàn)風(fēng)卷殘?jiān)疲瑨弑闂魅~的惆悵,看似輝煌后既無(wú)法言喻最深層次的悲哀。催人淚下,肝腸欲斷的怨聲載道,苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷,無(wú)人吐露的凄涼蕭索。美文,抑是一篇藝術(shù),一門承載著太多血淚的藝術(shù)。
豪情壯懷,桀驁不遜;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”延續(xù)著千百年來(lái)的直白豪邁,欲與天公試比高;舍我有取誰(shuí)?文字,天生就容不得羈絆,耐不得束縛,經(jīng)歷了太多太多,沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空;逾越九天,展開(kāi)一場(chǎng)雷電風(fēng)云的殊死較量,你死我亡!哪怕艱險(xiǎn)阻障,還不是一樣地風(fēng)采神韻,始如當(dāng)初!且后對(duì)人生的思量,對(duì)社會(huì)人情的批判,對(duì)惡勢(shì)力殘無(wú)人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕,勢(shì)不可擋!由得讀者自己心生感慨。
美文抑是一篇藝術(shù),一門銳不可擋的藝術(shù);蚝铍h美,或直白抒情;那刻骨銘心的沉思與不堪負(fù)重的懷念便一點(diǎn)一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
親愛(ài)的時(shí)光:
你好!
我是一名一直追逐著你的初中生,請(qǐng)?jiān)试S我用略顯稚嫩的筆墨向你傾吐我心中的感激。
十五年前的一天,清晨的第一縷曙光灑向了大地,霎時(shí)間,世界一片光明,黑夜灰溜溜地夾著尾巴逃跑了。這時(shí),一個(gè)嬰兒呱呱墜地,你連忙好奇地去瞧了瞧,朦朧中,我看見(jiàn)了你的臉龐,我伸出雙手想抓住你,你卻“嗖”的一聲,反而從我的指縫間逃走了,這便是我與你的初見(jiàn)。我看著空空的雙手哇哇大哭起來(lái),你一下子就慌了神,連忙把我擁入懷中,拭干我眼角的淚水,輕輕地親吻了我的額頭,頃刻間,我笑靨如花。
時(shí)光,謝謝你。是你讓我一開(kāi)始就愛(ài)上了這個(gè)世界,這個(gè)晴時(shí)滿樹(shù)花開(kāi),雨時(shí)一湖漣漪的美好世界。
你是看著我長(zhǎng)大的,這一點(diǎn)毋庸置疑。但我可絕對(duì)沒(méi)有說(shuō)你老的意思哦!反倒是你,不知見(jiàn)證了我多少糗事,但也是你,給予了我數(shù)不盡的.溫暖。是你偷走了我換下的第一顆牙,是你牽著我第一次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),是你讓我第一次嘗到了失敗的滋味,也是你成為了我第一個(gè)想要追趕的人。
時(shí)光,謝謝你。是你送給我那么多的“第一次”,是你讓我學(xué)會(huì)牢記往昔,活在當(dāng)下,展望未來(lái)。
還記得嗎?你總是喜歡給我介紹新朋友。隨著與你相處時(shí)間的增多,我身邊的新面孔也越來(lái)越多。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還挺不適應(yīng)的,但在你的幫助下,我很快就與樓下的張大媽,賣菜的王大爺打成了一片,鄰里之間親如一家,在學(xué)校更是與同學(xué)們像親生姊妹一樣。每天下樓時(shí),有張大媽的熱情招呼;超市購(gòu)物時(shí),有王大爺?shù)馁N心問(wèn)候;在校學(xué)習(xí)時(shí),也會(huì)有同學(xué)們的“傾囊相助”。漸漸的,我開(kāi)始明白了你的良苦用心。
時(shí)光,謝謝你。是你讓我在這個(gè)世界上不是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,而是一個(gè)被溫暖緊緊包圍的幸運(yùn)兒。
我喜歡看夕陽(yáng)徐徐落下時(shí)白云依依不舍的樣子,而你總喜歡推推攘攘的趕著我的影子,想要與我享受獨(dú)處時(shí)光。影子被趕得越來(lái)越長(zhǎng),我也從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩兒儼然長(zhǎng)成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。你用微風(fēng)當(dāng)梳子,把我的齊耳短發(fā)梳成了及腰長(zhǎng)發(fā);你用明月作鏡子,把我的稚嫩童顏照成了少年模樣;你把陽(yáng)光當(dāng)作畫(huà)筆,將我滿腦子的天馬行空點(diǎn)綴上知識(shí)的繁星。
時(shí)光,謝謝你。是你讓我看見(jiàn)干枯沙漠開(kāi)出花一朵,是你陪伴著我從年少無(wú)知蛻變得成熟冷靜。
可是,有時(shí)我卻覺(jué)得你太過(guò)殘忍。你讓我體會(huì)到了看見(jiàn)父母眼角皺紋時(shí)的心痛,讓我體會(huì)到了轉(zhuǎn)眼間人走茶涼,物是人非的悲涼,讓我體會(huì)到了虛度光陰后的懊悔。所以,時(shí)光,我要奮力地追趕你,抓住即將逝去的一分一秒。光陰荏苒,歲月如歌,我會(huì)珍惜時(shí)光,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,不懈地追求心中那顆叫做夢(mèng)想的星。
時(shí)光,我想對(duì)你說(shuō),謝謝你,我不但會(huì)一直追趕你,我也會(huì)爭(zhēng)取超過(guò)你。
祝身體健康,友誼長(zhǎng)存!
你的朋友
12月4日
初中優(yōu)秀作文 篇4
“開(kāi)車了!”汽車在我們一家三口的歡聲笑語(yǔ)中啟動(dòng)了。迎著和煦的春風(fēng),伴隨著道路兩旁成片金燦燦的油菜花,我們直奔外婆家去摘草莓。
“到了,到了!”我像出了籠的小鳥(niǎo),向暖棚里東張西望!鞍!”我已經(jīng)聞到了草莓發(fā)出的濃濃清香了,“香味這么濃,一定很好吃!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。剛剛還寧?kù)o的果園,因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而變得熱鬧非凡。草莓香彌漫在我們周圍,就連空氣也似乎變得甜甜的。我彎下腰,以迅雷不及掩耳之勢(shì),靠近暖棚,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小草莓躲在深綠色的葉片下,害羞地望著我們這些“不速之客”。
終于開(kāi)始摘草莓了,我激動(dòng)的心怦怦直跳,懷里像摘著一只不安分的小兔子,怎么也安靜不下來(lái)。我小心翼翼地走著,生怕把這些可愛(ài)的草莓娃娃給擠扁。
放眼望去,紅亮亮的草莓就像在一塊綠色的地毯上點(diǎn)綴著晶瑩剔透的“紅寶石”,在燦爛的陽(yáng)光下顯得那樣?jì)赡?粗@些水靈靈的草莓果實(shí),我恨不得立刻去咬一口。大棚里熱得如炎炎夏日一般,可一聞到草莓那誘人的'清香,我便把炎熱拋到九霄云外了?粗粋(gè)個(gè)嬌艷欲滴的草莓,我的手癢了,迫不及待地用“火眼金睛”尋找起來(lái)。
草莓們,不要藏了,我看到你們這些“淘氣鬼”了,別想逃過(guò)我的“法眼”。我輕輕摘起一顆亮晶晶的小草莓,小草莓仿佛嘟起了小嘴,依依不舍地離開(kāi)了莖媽媽的懷抱。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)紅彤彤的“草莓娃娃”就躺在我的手中了?!它們有的像雞心,大得像桃子,上面還鑲嵌著密密麻麻的“小芝麻”,凹凸不平,像撒上了一粒粒閃閃發(fā)光的碎金子。草莓不僅有“小芝麻”裝飾的鮮紅外套,還有一頂神氣活現(xiàn)的小帽子。有了它,“草莓娃娃”顯得更有活力了。
看著,看著,浮想聯(lián)翩,我的心里甭提有多高興了!
初中優(yōu)秀作文 篇5
春天來(lái)了,很多花兒開(kāi)了,草兒綠了,大雁飛回來(lái)了。柳樹(shù)也吐出了嫩芽。小溪?jiǎng)悠饋?lái)了。我們幾個(gè)孩子看見(jiàn)了都很開(kāi)心。遠(yuǎn)處,山好像高了,青了。眼前,有很多蝴蝶在飛,于是我們玩了起來(lái),一會(huì)捉蝴蝶,一會(huì)做迷藏,一會(huì)賽跑。這時(shí),柳樹(shù)被風(fēng)吹了起來(lái),好像在給我們加油呢!
田野里,農(nóng)民伯伯正在熱火朝天的播種,一片忙碌的景象。
我愛(ài)春天,不僅是因?yàn)樗?景色美麗,更因?yàn)樗懿ハ孪M?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇6
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容笑容都能融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
美德在我看來(lái)便是美與德的總和。美并不是外表的漂亮而是一種閃耀在心中的心靈之美。德是一種正義的.力量,它包括忠、孝、仁、義。
在當(dāng)代人們的心中美德這個(gè)觀念是十分淡薄的。大家似乎都已經(jīng)忘記什么是真真正正的美與德。取而代之的是追逐潮流,疏離親人。我認(rèn)為眾多的文明美德中孝是最重要的。
喂,兒子啊?
恩,有事嗎?
你還好嗎?天冷了,你要多穿點(diǎn)。上班之前要好好吃早餐,不要餓壞了自己。家里一切安好,你不要擔(dān)心,我和你爸爸都好,就是下雨天我的風(fēng)濕要犯。不過(guò),媽一想起你,再痛也可以忍了。
媽,還有其他的事嗎?沒(méi)事我就先掛了,我還要開(kāi)會(huì)吶。
哦,兒子,這個(gè)星期天你回來(lái)嗎?
媽,我有事,我先掛了。
喂?嘟嘟嘟嘟……
老人失望的坐下。在當(dāng)今世上有多少的老人和兒童沒(méi)有兒女、父母的陪伴?可是那些一直以工作為由的親人們你們?cè)诟墒裁?你們何嘗又懂得一個(gè)人孤孤單單的過(guò)著日子的感受呢?你們總是找各種理由逃開(kāi)你應(yīng)盡的責(zé)任?刹豢梢苑畔履闶种械氖聵I(yè)工作?好好的陪伴你的父母和兒女?刹豢梢圆灰芙^他們一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的要求?哪怕只是回家看他們一眼,他們也會(huì)知足了。全世界的因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽](méi)有時(shí)間陪伴父母和孩子的人們,請(qǐng)你們一定要抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間好好陪伴他們好嗎?不要當(dāng)父母離去才感到愧疚與惋惜,那種痛苦是虛偽的,不真實(shí)的。不要讓你的孩子沒(méi)有安全感,叛逆時(shí)你才去愛(ài)他們,那時(shí)的愛(ài)不叫愛(ài),叫彌補(bǔ)。不
要讓自己悔恨,讓自己痛苦。文明美德猶如一泓清泉可以為我們滋養(yǎng)心靈,給予我們心靈的慰藉。
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