初中優(yōu)秀作文

(精品)初中優(yōu)秀作文4篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　童年是一條小河，從我們出生開始，我們，在成長(zhǎng)；而那條童年的小河卻在流淌。

　　有一天，童年的小河流著，流著，忽然看到了感人的一瞬間，那一瞬間也是閃光的——那天，我和李玲在樓下玩“跳房子”，正當(dāng)我倆玩得熱火朝天時(shí)，李鴻和張洋這兩個(gè)壞家伙用彈弓把一顆拇指般大的石子打到了我的額頭上。頓時(shí)，我的額頭上便腫起了一個(gè)大大的包，別提有多痛了，于是，我也不管三七二十一了，一屁股就坐在地上，哇哇大哭起來(lái)。李玲從來(lái)沒(méi)有看到我哭過(guò)，也嚇壞了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)，我便看見(jiàn)李玲朝著李鴻和張洋他們那兒走去。望著李玲的背影，我想：李玲不會(huì)是去替我出頭了吧？可是她的膽子比螞蟻還小，這是人人皆知的事呀！難道她就不怕那兩個(gè)調(diào)皮鬼欺負(fù)她嗎？正當(dāng)我摸不著頭腦的'時(shí)候，李玲發(fā)話了：“李鴻，張洋，你們把石子打到詩(shī)祺姐姐的頭上，你們覺(jué)得很開心嗎？如果石子是打在你們的頭上，你們會(huì)怎么想……”李玲左一言，右一句，根本不給他們倆說(shuō)話的機(jī)會(huì)。李玲說(shuō)完后，李鴻和張洋便走到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“詩(shī)祺姐姐，對(duì)不起�！甭�(tīng)了這話，我從心眼里佩服李玲。望著李玲，我笑了，笑得可甜了。童年的小河在嘩嘩流淌的時(shí)候，不知看到了多少個(gè)這樣感人的一瞬間，但最難忘的還是這一瞬間。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　你是這個(gè)夏天，最溫暖的感動(dòng)。

　　——題記

　　初次看見(jiàn)你，是在一次娛樂(lè)節(jié)目的訪談中，主持人要求你用吉他即興演唱一曲。于是你從容地?cái)[好話筒，輕車熟路地抱著吉他，對(duì)著你的好朋友唱出了自己的心情。你的聲音干凈而透明，還夾帶著小女人的慵懶與嫵媚。而這些都與你那干練直爽的外表不符，讓我感覺(jué)你特別神秘，于是一下就記住了你的名字——?jiǎng)⑿谩?/p>

　　再次看見(jiàn)你，你站在《快樂(lè)女聲》的舞臺(tái)上。不羈的外表與小搖滾小清新的音樂(lè)風(fēng)格又讓我眼前一亮。一首溫暖而又細(xì)膩的《You are not alone》，讓我不由得跟你一起輕聲哼唱。你在懷念你死去的偶像——邁克爾·杰克遜，你將最真實(shí)的情感都賦在這首歌中，唱到動(dòng)情處你流下了眼淚。

　　后來(lái)我在網(wǎng)上發(fā)瘋似的尋找你的資料，看你的每一條微博，終于發(fā)現(xiàn)你原來(lái)是一個(gè)有故事的人。

　　你的過(guò)去很艱辛，跟所有的“北漂族”一樣，吃盡苦頭只為離自己的夢(mèng)想更近。你曾經(jīng)參加過(guò)許多選秀活動(dòng)，卻都以失敗告終。最后，你幸運(yùn)地被一家韓國(guó)公司選中，成為一名練習(xí)生，開始了你的演藝生涯。而練習(xí)生的生活是很辛酸的，因?yàn)槟阒荒軟](méi)日沒(méi)夜地練習(xí)、唱歌、跳舞，而且不知道等待自己的將會(huì)是什么，自己到底能不能走紅，自己的`努力與汗水會(huì)不會(huì)白費(fèi)。一切都是未知，而你與其他所有的練習(xí)生一樣，幾乎廢寢忘食。在人生地不熟的韓國(guó)，沒(méi)有朋友的幫助、父母的關(guān)心，沒(méi)有可口的飯菜，想要與他人交流，卻又被語(yǔ)言所限。當(dāng)骨折受傷的你一個(gè)人孤單地躺在醫(yī)院時(shí)，沒(méi)有人問(wèn)你痛不痛，傷勢(shì)怎么樣。在充滿競(jìng)爭(zhēng)的韓國(guó)公司，人與人之間都是冷漠的，沒(méi)有感情的，可你一待就是半年。半年吃方便面的日子，使你的人生經(jīng)歷更加豐富，你成長(zhǎng)了許多。但從練習(xí)生成為明星的這條路，走的人實(shí)在太多，于是，你毅然放棄，決定回國(guó)。

　　你在北京的經(jīng)歷同樣使人心酸：與朋友合租一間破舊的老房子;四處投著自己的簡(jiǎn)歷，卻少人問(wèn)津;疲憊時(shí)，抱起你心愛(ài)的吉他彈奏一曲。就這樣，小小的公寓里充滿了你和朋友的歡聲笑語(yǔ)。你經(jīng)�？础袄夏泻ⅰ钡囊曨l，“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄”，就像在說(shuō)你自己。付出了多少努力，曾經(jīng)的汗水和淚水一起流下，終究又換來(lái)了什么?你看盡了人間冷暖、世態(tài)炎涼，所以，你真的有些疲倦了。于是，青春從27歲的你身上悄悄流走。你這個(gè)“老女孩”決定放手一搏，這也是你最后一次機(jī)會(huì)了，命運(yùn)是否能改變，就看你在舞臺(tái)上能否爆出驚人的力量。最終，在《快樂(lè)女聲》的舞臺(tái)上，你如愿以償。

　　劉忻，你的笑，你的淚，都曾在這個(gè)舞臺(tái)上綻放。你在鎂光燈下的身影是如此決絕。我喜歡看你在所有人面前奔放又自由的樣子。

　　你是無(wú)與倫比的，你帶給我的，不僅是那清澈的歌聲，還有最初的感動(dòng)。

　　感動(dòng)，就這么簡(jiǎn)單。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　那是發(fā)生在一個(gè)美麗的校園的故事。

　　初次的見(jiàn)面

　　在那個(gè)風(fēng)和日麗的早上，冥山中學(xué)的學(xué)生都忙忙碌碌的，有的在為新生的開學(xué)忙碌著，有的在為高考而忙碌著，就這樣，這一天很快就過(guò)去了。

　　接下來(lái)的一天，就是新生適應(yīng)新環(huán)境的時(shí)候了。那一天，來(lái)了很多的學(xué)生，學(xué)校的人幾乎是人山人海，學(xué)校的老師感嘆：“今年的學(xué)生很多，學(xué)習(xí)的環(huán)境很不好，但是這一界的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)出奇的好，難道這一節(jié)的學(xué)生都是天才嗎?”

　　冥山中學(xué)地跨廣闊的旱江平原，冥山中學(xué)的標(biāo)志新建筑是學(xué)校中央的升旗臺(tái)，旗臺(tái)上有三根旗桿，那三根旗桿上分別掛著國(guó)旗，團(tuán)旗，校旗。

　　這個(gè)學(xué)校這屆最出名的是八二班，那個(gè)班的學(xué)生有倆個(gè)特點(diǎn)，一是喜歡玩，二是成績(jī)特別好。

　　八二班的老師幾乎是全校最差的老師，可是不知怎么的教出全校第一，就在剛開學(xué)的時(shí)候，杜鷥諾和王愨被分在同一個(gè)班，而且是八二班。

　　在那個(gè)風(fēng)和日麗的早上，他們都來(lái)到了這所學(xué)校，這個(gè)學(xué)校有一個(gè)不成文的規(guī)定：每上讀一個(gè)年級(jí)，就要分一次班。

　　杜鷥諾和王愨被老師調(diào)到了一桌，杜鷥諾是從外校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生，王愨是這個(gè)學(xué)校土生土長(zhǎng)的學(xué)生。

　　杜鷥諾的性格開朗，所以不到半個(gè)月就和同學(xué)打成一片，她唯獨(dú)沒(méi)有和王愨說(shuō)過(guò)話，王愨的性格很古怪，他只會(huì)一味埋頭地做作業(yè)，而從來(lái)沒(méi)有和半個(gè)新同學(xué)說(shuō)過(guò)話，在杜鷥諾第一次和他說(shuō)話的時(shí)候，杜鷥諾被他那種成熟的魅力所吸引，對(duì)他產(chǎn)生一種崇拜感，但那僅僅是崇拜，還不是所謂的.一見(jiàn)鐘情。

　　糾結(jié)的他與他

　　日歷正在一張張地撕下來(lái)，然而，終于有一天，王愨和杜鷥諾說(shuō)了話：“小諾，把你的筆借給我好嗎?”

　　杜鷥諾第一次聽(tīng)到王愨和自己說(shuō)話，心里激動(dòng)得很，同時(shí)臉上也泛起一股悶紅，心想：“他的聲音好甜美，”杜鷥諾墜入了愛(ài)的大河。

　　令人想不到事不斷地發(fā)生。然而，在上數(shù)學(xué)晚自習(xí)的時(shí)候，王愨悄悄地靠近杜鷥諾，在她的耳邊，說(shuō)：“小諾，要不要做我女朋友啊?”

　　聽(tīng)到這話的杜鷥諾我們可想而知了，臉上一股暈紅，雙手不停地玩弄自己的頭發(fā)，王愨從中看出了她的心思。

　　王愨再靠近一點(diǎn)說(shuō)：“你不說(shuō)話，那就做我女朋友吧!”

　　杜鷥諾慌慌張張地說(shuō)：“你……你知道人家喜歡你，你……你還要這樣，討厭!!!”

　　“哦哦哦……原來(lái)你也愛(ài)我啊!這么久了我還沒(méi)看出來(lái)，”王愨陰笑道。

　　“討厭，人家不要你這樣嗎?”

　　“好好好，既然你答應(yīng)我了，那就好，認(rèn)真聽(tīng)講吧!”

　　“鈴鈴鈴……下課，起立，老師再見(jiàn)，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)，坐下�！卑殡S著下課鈴的打響，老師同學(xué)之間的禮儀也行完了。王愨牽著杜鷥諾的手到了樓下的操場(chǎng)，那一幕被班上其它的人看見(jiàn)了，其中有一個(gè)是以前和杜鷥諾是一個(gè)學(xué)校的人，在那個(gè)學(xué)校的時(shí)候，杜鷥諾事那里的�；ǎ�就是那所謂的人見(jiàn)人愛(ài)的美人胚子，這是卻被他這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人搶走了，每個(gè)人心里都有一絲不服，于是這時(shí)小神童(就是那個(gè)和杜鷥諾以前一個(gè)學(xué)校的)走到王愨的身邊，說(shuō)：“你給我記住，杜鷥諾是我那個(gè)學(xué)校的�；�，我不會(huì)然她落入你的懷里的，你給我記住了�！比缓箫L(fēng)搖大擺地走了。

　　“好啊，我們比一比誰(shuí)更受杜鷥諾的歡迎�！蓖鯋庖膊桓适救醯恼f(shuō)。

　　“喂，我……”

　　“你，你什么你我告訴你，你不能接受他，要愛(ài)我，不準(zhǔn)愛(ài)別人，知道嗎?”

　　“哦，”杜鷥諾不情愿地說(shuō)。

　　“那你到小神童那里去告訴他，你不會(huì)愛(ài)她的，”

　　“你……你怎么能這樣呢，我說(shuō)了我愛(ài)你，并且我接受了你，還不好嗎?”

　　“好好好，怎么不好呢�！比缓笏麄z牽著手回到了教室。

　　小神童立志要在學(xué)習(xí)上努力，當(dāng)一個(gè)老師認(rèn)可的好學(xué)生，也許是被杜鷥諾氣得吧!

　　在下完晚自習(xí)放學(xué)的時(shí)候，王愨充當(dāng)杜鷥諾的保鏢，他倆形影不離，躲在后面的小神童看著這樣的情況，就氣不打一處來(lái)，那小白臉一下子變成了紅彤彤的番茄，小神童立志要讓王愨遠(yuǎn)離杜鷥諾，回到家中，杜鷥諾打開電腦，掛了一下QQ，小神童在線，他對(duì)小神童發(fā)了一個(gè)窗口抖動(dòng)，問(wèn)：“在嗎?”

　　“不在，”小神童可能還在生她的氣。

　　“不在，那好吧，再見(jiàn)�！�

　　“不……不要走，我想你聽(tīng)我寫給你的情書，”

　　“好吧，那你快說(shuō)吧�！�

　　“心一熱，天就藍(lán)了，這才知道梅花為什么不為人怒放�！�

　　“好吧，我聽(tīng)完了，88”

　　整個(gè)晚上，杜鷥諾都在想小神童寫給她的情書。到了另一天，她在想，這倆個(gè)人，她到底該選擇誰(shuí)呢

　　愛(ài)與恨的交錯(cuò)

　　那正是七夕的早上，每一對(duì)情人都相約出去約會(huì)，王愨和杜鷥諾也不例外，就在他們相約出去的時(shí)候，小神童出現(xiàn)了，小神童對(duì)著王愨說(shuō)：“你今天要把杜鷥諾交給我，不然……呵呵，你就永遠(yuǎn)別想和她在一起�！�

　　“我告訴你，你想都別想，那是不可能的事情。”王愨十分肯定地回答。

　　“好吧，那就別怪我不客氣了，”說(shuō)完這話，小神童臉色一變，絲毫沒(méi)有想到杜鷥諾的感受，對(duì)著王愨大了過(guò)去：(以下動(dòng)作請(qǐng)勿模仿)一飛腳踢到王愨的肚子，頓時(shí)王愨的臉色一變，由原來(lái)的緋紅變成了慘白，身上的血迅速翻滾打轉(zhuǎn)，小神童沖過(guò)去拉住王愨的頭發(fā)，對(duì)著他的肚子又是猛地幾拳，王愨的臉由慘敗變成了鮮紅，手上的青筋暴漲，就像樹根一樣，對(duì)著小神童就是幾拳過(guò)去了，小神童被打得退了回去，說(shuō)：“王愨，你給我記著，我今天沒(méi)有得到杜鷥諾，是我現(xiàn)在沒(méi)本事，我會(huì)努力學(xué)好知識(shí)，等將來(lái)有一天，我會(huì)把杜鷥諾搶回來(lái)的。”

　　“小諾，他要搶走你，怎么辦?我們也努力吧!”

　　“好吧，我們也努力學(xué)習(xí)，以后要在一起，你不準(zhǔn)變心，要愛(ài)著我，這樣好嗎?”杜鷥諾好像是在哀求一樣地說(shuō)。

　　“那我問(wèn)你，你以后對(duì)小神童會(huì)持什么態(tài)度?”王愨好似牽強(qiáng)地問(wèn)。

　　“對(duì)了，我忘了告訴你了，小神童有一天在網(wǎng)上給我寫了一封情書，我今天晚上在QQ上發(fā)給你，記得要上網(wǎng)啊!”杜鷥諾說(shuō)完后對(duì)著王愨放電，隨后王愨的身體一顫，牽著杜鷥諾的手，把杜鷥諾按在樹上，慢慢地靠近杜鷥諾的嘴唇，隨后一陣親密的動(dòng)作，杜鷥諾的臉變得緋紅，看到杜鷥諾的臉變得緋紅，王愨便笑了，好像是想看到杜鷥諾的臉變得緋紅。

　　努力吧，親愛(ài)的

　　在然后，杜鷥諾和王愨更努力學(xué)習(xí)了，不懂就問(wèn)，幾乎所有的老師都看到了他倆的進(jìn)步。

　　然而，意想不到的事，有幾個(gè)女生看見(jiàn)杜鷥諾和王愨在一起，都有羨慕之情，決定一起

　　去會(huì)會(huì)那個(gè)杜鷥諾，在隨后的幾個(gè)星期里，由于王愨要回家去學(xué)習(xí)，沒(méi)有陪杜鷥諾回家，而那幾個(gè)女生就趁著這幾日的時(shí)間，把杜鷥諾給整了一頓。另一天，杜鷥諾沒(méi)有來(lái)學(xué)校，王愨的心里就十分地著急，于是中午就去了杜鷥諾的家，到了她家，看見(jiàn)杜鷥諾躺在床上，就十分心痛，于是就抱起杜鷥諾，問(wèn)：“你怎么了?快告訴我，我會(huì)替你討回公道的，”

　　“那太好了，原來(lái)你還是那么愛(ài)我，我不允許你變心，你只能愛(ài)我，知道嗎?”

　　“我愛(ài)的人只有你，快告訴我，你怎么了?”

　　“我也不知道，反正是昨天晚上，我回家的時(shí)候，不知道被誰(shuí)給打了，你要努力學(xué)習(xí)，我明天就去學(xué)校，但是你晚上要陪我回家，不然，你在學(xué)校別想見(jiàn)到我，知道嗎?”

　　“好啊，沒(méi)想到小諾也會(huì)威脅人了，我很高興�！�

　　就這樣，杜鷥諾另一天來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，似乎他倆的感情也越來(lái)越好，在一天，他倆之間也發(fā)生了矛盾，就在他們要分手的時(shí)候，被王愨一句話給挽救了，他說(shuō)：“親愛(ài)的，我們一起努力學(xué)習(xí)吧!”

　　八二班的成果

　　在期末考試的幾個(gè)月前，王愨和杜鷥諾在合作中學(xué)習(xí)，他倆的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升，在期末考試的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)生各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，終于在期末考試之時(shí)取得了好成績(jī)。開學(xué)的時(shí)候，老師為同學(xué)們?nèi)〉煤玫某煽?jī)而在班上舉行了慶祝儀式，還表?yè)P(yáng)了王愨和杜鷥諾，還說(shuō)他倆是本學(xué)期進(jìn)步最大的學(xué)生，還得了最佳學(xué)生獎(jiǎng)。

　　最后，那個(gè)王愨對(duì)杜鷥諾說(shuō)：“你對(duì)小神童的情感態(tài)度有什么變化嗎?”

　　“有啊，我一開始有一點(diǎn)喜歡他，后來(lái)，他打了你，我對(duì)他又有一點(diǎn)討厭。”

　　讓我們一起努力吧，為我們的美好明天而努力吧。

　　其實(shí)每一個(gè)孩子都是一輛奔馳車，只要我們努力，我們就能飛奔起來(lái)，每一個(gè)孩子都要相信自己，讓自己為美好的明天而努力吧!!!

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　我是孤單的飛鳥，癡守著對(duì)岸。不知何時(shí)到達(dá)，卻永不放棄。

　　蔚藍(lán)的海面，泛起圈圈漣漪，如我的心，不復(fù)平靜。

　　欲落的夕陽(yáng)，染紅了一切，拋出的載滿愿望的`漂流瓶，也如同一場(chǎng)血祭的殘余。

　　風(fēng)，停了；那漣漪卻一直顫抖，蔓到很遠(yuǎn)處，是我看不見(jiàn)而已。

　　夕陽(yáng)，落了；那漂流瓶卻不停浮動(dòng)，向著對(duì)岸走去。它在哭泣，是我聽(tīng)不到而已。

　　閉上眼睛，不去想結(jié)果，不去想明天。我好像記得我說(shuō)過(guò)，我是飛鳥；我說(shuō)過(guò)我有夢(mèng)；我說(shuō)過(guò)我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力；我說(shuō)過(guò)我不會(huì)放棄……

　　是不是，所有人都說(shuō)不能的事就一定失��？是不是，知道結(jié)局是傷的故事就不該繼續(xù)？我說(shuō)，不是。

　　無(wú)數(shù)次想想自己在途中死去，望著遙遠(yuǎn)的海岸哭泣。想的時(shí)候總有些畏懼，其實(shí)也不過(guò)那樣。如精衛(wèi)填海，早知結(jié)局，卻還是不放棄，縱然太傻，卻不后悔。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小小的力量一絲絲積聚，最后不也是美好嗎？

　　縱然，飛鳥到達(dá)對(duì)岸的幾率微乎甚微，我若有精衛(wèi)那“癡愚”之心，也能成功�？v然，我不會(huì)那樣幸運(yùn)，只要我勇于嘗試，充實(shí)生命，熱愛(ài)生命，也便是一份成功。

　　我說(shuō)，我是孤單的飛鳥，有著對(duì)對(duì)岸的癡守。所以我要堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)持，我要努力，向著對(duì)岸飛去。汗水滴集，成為我努力的證明；淚水凝積，成為我前進(jìn)的動(dòng)力……失敗，抑或成功，不去想……為了夢(mèng)，為了自己，在所不惜

　　朦朧，是霧遮住了視線，還是我的幻覺(jué)。此時(shí)，風(fēng)停了，云散了，淚干了，我看見(jiàn)了對(duì)岸，近在咫尺……