初中生的作文

[熱門(mén)]實(shí)用的初中生的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中生的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　我喜歡含羞草，它是一種特別的，與眾不同的植物。它的姿態(tài)和頑強(qiáng)的生命力讓人情不自禁的去寵愛(ài)它。

　　含羞草的葉子是一串串的，看起來(lái)是一大片葉子，但仔細(xì)看，其實(shí)是有很多很多的小綠葉密密麻麻地排成一排組成的。小葉成片地鋪在莖上，方向相反，看起來(lái)特別可愛(ài)。它的花柄是朱紅色的，上面帶著小刺，像玫瑰花的柄一樣。葉子襯著柄像一個(gè)美女，婷婷玉立的。

　　含羞草的`花是粉紅色的，像一個(gè)小球，毛絨絨的，花的邊有點(diǎn)金黃色的粉，美麗極了！花朵很小，但是很招人喜愛(ài)，嬌小玲瓏的，總是引起別人的注意力。含羞草結(jié)果是，果子像扁豆，小小的，外面有一層綠色的外殼，殼里面就是種子。過(guò)了一段時(shí)間，外殼將會(huì)變成棕色，種子就像一個(gè)頑皮的小孩從殼內(nèi)蹦出來(lái)，落在泥土上，等待著生根發(fā)芽，含羞草就是這樣一代一代的繁衍下去。

　　含羞草的生命力十分的強(qiáng)，無(wú)論在怎樣的環(huán)境下，它都能自強(qiáng)不息，保護(hù)自己的生命。含羞草被人碰到時(shí)總會(huì)合攏在一起，所以人們都說(shuō)它害羞。其實(shí)這并不是害羞，而是含羞草保護(hù)自己的一種技能。以前，含羞草是生活在沙漠的，沙漠里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)龍卷風(fēng)和沙塵暴，當(dāng)沙子碰到含羞草的葉子時(shí)就會(huì)覺(jué)得痛，葉子才會(huì)合攏起來(lái)。從此之后，就成了一種一碰葉子就會(huì)合攏的草。

　　�。『�羞草是一種樸素而又高尚的植物。我喜歡它獨(dú)特的魅力，我喜歡它頑強(qiáng)的生命力。

初中生的作文 篇2

　　烏鴉上當(dāng)了，對(duì)狐貍又恨又惱，心里還很不服氣，它下定決心，下次無(wú)論狐貍再怎么甜言蜜語(yǔ)，就當(dāng)是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　一天，烏鴉嘴里叼著辛苦找來(lái)美味，專(zhuān)門(mén)站在之前站過(guò)的樹(shù)枝上等著狐貍。不一會(huì)狐貍就出現(xiàn)了，烏鴉用眼睛冷冷地盯著狐貍，心想：“這次，任你巧舌如簧，我也絕不松口！” 狐貍見(jiàn)烏鴉盯著自己，愣了一下，眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“看什么看，臭烘烘的烏鴉，你已經(jīng)那么難看了，還站在那么顯眼的地方干什么？”

　　“什么？你竟敢羞辱我！”烏鴉氣憤地說(shuō)著，向?yàn)貘f俯沖過(guò)來(lái)。可是馬上他就后悔了樣，因?yàn)樗�嘴里的美味又被狐貍輕而易舉的騙走了。

　　又過(guò)了幾天，烏鴉又叼回了一塊肉，這塊肉如以往的不同，只是不大不小的一塊肉。烏鴉很擔(dān)心，這么小的一塊肉夠不夠自己吃啊。正在這時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)狐貍嘴里叼著一塊很大的肉出現(xiàn)了，顯然狐貍嘴里的肉比烏鴉的那塊大多了。

　　烏鴉看著狐貍嘴里的那個(gè)大塊肉，口水禁不住流了出來(lái)，眼睛一眨不眨的盯著那塊肉。狐貍看見(jiàn)了烏鴉的口水，便把肉用力地向上拋去，還大叫著說(shuō)：“哎呀，我的肉怎么飛起來(lái)了？”烏鴉覺(jué)得這真是老天在幫忙啊，急速飛過(guò)去張口咬那塊肉。狐貍這時(shí)、迅速的接��；了從烏鴉嘴里掉下來(lái)的肉，同時(shí)不慌不忙地將系在前爪上的繩子一拉，飛在空中的那塊肉被拉了回來(lái)。

　　原來(lái)，烏鴉只顧盯著狐貍拋出去的`那塊肉，卻忘記了自己嘴里的肉了，也根本沒(méi)有看清狡猾的狐貍還在那塊肉上面系著一根繩子呢，這回，可憐的烏鴉又沒(méi)有食物了，他又該餓肚子了。

初中生的作文 篇3

　　人們常說(shuō)“成長(zhǎng)是一件很漫長(zhǎng)的事情”，可是在我看來(lái)成長(zhǎng)在有些時(shí)候卻也只是一瞬間的事情，一瞬間就會(huì)明白一些事情，一瞬間就感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

　　可是在那一瞬間之前，我們是迷茫的，是煩惱的。

　　身為初中生的我，卡在了一個(gè)奇妙的點(diǎn)，我們沒(méi)有了小學(xué)時(shí)候的天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；卻也沒(méi)有高中的目標(biāo)堅(jiān)定�？ㄔ谶@個(gè)青春期的高峰，卡在了這個(gè)迷茫且會(huì)抓狂的時(shí)段。

　　每一天，我都在煩惱，我準(zhǔn)備去往哪里？我為什么一定要聽(tīng)從別人的安排？老師為什么不能理解我？這幾個(gè)問(wèn)題似乎在我這里成為了無(wú)解的命題，但是當(dāng)時(shí)的我卻并不知道，這些都是會(huì)過(guò)去的，并且這些也稱(chēng)之不上什么煩惱。

　　上了初中之后，我時(shí)不時(shí)會(huì)想，我以后要去往哪里？我的夢(mèng)想是什么？可是思緒了很久但是卻沒(méi)有什么答案。直到有一天，我對(duì)老師的.安排有些不滿(mǎn)意，所以當(dāng)時(shí)下定決心，我以后要做一名老師，我要推翻現(xiàn)在老師的這種做法。那一天，我就那么知道了自己的夢(mèng)想，知道了自己的方向，知道了我要去往的地方。

　　青春期的我是很叛逆的，所以父母的安排也好，老師的安排也罷，我總是不愿意接受的，我不想逆來(lái)順受，我想要為我自己做主�？墒钦�當(dāng)我自己給我自己做主的時(shí)候，我卻創(chuàng)下了禍，在那一次，我才突然的想明白，我之前所煩惱的事情其實(shí)是我自己找的煩惱，明明大人們比我懂得更多，他們的安排在有些時(shí)候大概就是最好的。

　　老師為什么不能理解我？在老師的眼里，我似乎也是不好的，甚至老師也常常覺(jué)得我成績(jī)不好是因?yàn)槲易约翰粔蚺�力，可是我卻總以為是我自己努力了，而是命運(yùn)不讓我成績(jī)有所上升。也一直覺(jué)得老師從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)我，可是我卻沒(méi)想過(guò)，老師也是從這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的，他們也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)我們所經(jīng)歷的，既然別人可以，為什么我自己不可以？

　　很多時(shí)候，我們所煩惱的其實(shí)并不是什么煩惱，而身為初中生的我可能有青春期的有些叛逆，但是我在這個(gè)時(shí)候所遇到的煩惱，其實(shí)也并不是什么煩惱。成長(zhǎng)也的確是一件漫長(zhǎng)的事情，但是你卻真的能在一些瞬間明白很多事情，然后才明白，成長(zhǎng)有煩惱是正常的，沒(méi)煩惱也是正常的，因?yàn)檫@些我們所謂的煩惱，并不是什么真正的煩惱，總有一天它們都會(huì)過(guò)去的。在成長(zhǎng)中，我們所有一些困惑是正常的，也是不奇怪的。

初中生的作文 篇4

　　是真的沒(méi)有心思學(xué)習(xí)。在家里！就像媽媽說(shuō)的，回到家的時(shí)候就不要再那么努力了，給自己好好地放松！就像媽媽說(shuō)的，在學(xué)校，看著別人努力，不忍心放松，那回家就好好地放松呢！ 額！看了看三年模擬五年中考。感覺(jué)不……

　　是真的沒(méi)有心思學(xué)習(xí)。在家里！就像媽媽說(shuō)的，回到家的時(shí)候就不要再那么努力了，給自己好好地放松！就像媽媽說(shuō)的，在學(xué)校，看著別人努力，不忍心放松，那回家就好好地放松呢！

　　額！看了看三年模擬五年中考。感覺(jué)不想學(xué)，不想寫(xiě)。作業(yè)不是很多吧。周周清以及作文，包括今天沒(méi)有完成的那二十幾本練習(xí)冊(cè)。自己沒(méi)有全部拿回家，只是拿了自己認(rèn)為自己該好好理理思路的練習(xí)。

　　在家里，在學(xué)校�；蛟S，真的沒(méi)有什么不一樣的吧！只是，在家里可以有爸爸媽媽是真心感覺(jué)格外的好！

　　這么個(gè)星期過(guò)來(lái)，我總是不斷地告訴自己，不該想的東西不要去想，當(dāng)然咯，這樣緊張的學(xué)習(xí)氛圍，在教室里面肯定是不會(huì)想什么其他的什么的，也不會(huì)想家，只是每天的晚上，入睡后，聽(tīng)著他們的呼吸聲，確保了大家都已經(jīng)不再?lài)�著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)了的時(shí)候，自己的思緒開(kāi)始不受控制了，開(kāi)始胡思亂想，各種情就涌了上來(lái)。剛到學(xué)校的前兩天，每次寫(xiě)實(shí)體日記的時(shí)候，總會(huì)落淚。

　　因?yàn)檎J(rèn)為自己浪費(fèi)了家里的太多金錢(qián)，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，覺(jué)得，錢(qián)，原來(lái)在我的生命中是那么地重要！因?yàn)閯偦匦５哪嵌螘r(shí)間，自己要買(mǎi)的東西有很多，因此也要用到錢(qián)，因?yàn)閶寢尩馁Y金也是比較困難的，于是乎，我就用了自己的錢(qián)，才出去一會(huì)兒，就是幾百塊，都足以讓自己心疼，足以讓自己感覺(jué)錢(qián)是那么地重要。

　　我跟妹妹說(shuō)，突然間才意識(shí)到為什么鳥(niǎo)為食亡人為財(cái)死了！錢(qián)真的很重要！

　　后來(lái)回校的時(shí)候我也告訴了好友，說(shuō)我猛地覺(jué)得錢(qián)是那么地重要，突然間覺(jué)得自己好浪費(fèi)家里人的錢(qián)，從小時(shí)候的生病，每個(gè)星期都得往人民醫(yī)院去打吊滴再到現(xiàn)在的'學(xué)業(yè)，每年都是幾萬(wàn)幾萬(wàn)地往學(xué)校去送，自己真的不忍心，也不甘心！

　　是��！想起之前，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)要給自己錢(qián)，自己都不要！記得之前，媽媽說(shuō)的什么零花錢(qián)給我，我都是不要的。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候認(rèn)為錢(qián)不過(guò)就是一張紙，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候認(rèn)為錢(qián)在我這里沒(méi)有一點(diǎn)的價(jià)值，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我認(rèn)為錢(qián)在我這里，比可以練字的紙都不如。但是，現(xiàn)在卻不一樣了！

　　今天弟弟告訴我說(shuō)，他喜歡錢(qián)！我說(shuō)訥訥呢！他跟我說(shuō)，讓我?guī)褪裁词裁疵�，就可以有錢(qián)了！我說(shuō)，不要！弟弟說(shuō)，難道我不喜歡錢(qián)嗎？我沒(méi)有回答！

　　是的，難道我不喜歡錢(qián)嗎？媽媽說(shuō)，每個(gè)人都是為了一張錢(qián)，而拼死拼活。或許吧！或許是這陣子家里的資金這么困難，讓自己突然間的，覺(jué)得，金錢(qián)是那么地重要~！

初中生的作文 篇5

　　我的初中生活，即將結(jié)束�；厥淄�去，光陰似箭日月如梭，時(shí)間過(guò)得那么的快，感覺(jué)昨天還是個(gè)新生，驚天就要畢業(yè)了。三年的初中生活是那么的快樂(lè)，但這快樂(lè)是短暫的。總是感覺(jué)我才上初一，但我即將離開(kāi)。

　　記得剛上初一報(bào)名時(shí)，走進(jìn)校園。我感到了一種新奇。覺(jué)得一切都是那么好。但又感到一種陌生。老師是陌生的，同學(xué) 環(huán)境是陌生的。一切都是陌生的。我不知道到那些陌生人那些會(huì)是我的老師，那些將會(huì)是我的同學(xué)朋友。只是我的陌生感又轉(zhuǎn)化為一種期待。我期待著新的老師，新的同學(xué)朋友，也期待著新的學(xué)習(xí)生活。第二天我見(jiàn)到了新的老師，揭示了新的同學(xué)朋友，拿上了新的.書(shū)，開(kāi)始了我的新的生活。我懷著新的心情渡過(guò)了新的一年。

　　到了初二。那陌生感已經(jīng)全部消失，而新鮮感也只剩了一半。因?yàn)槭煜ち死蠋�，同學(xué)，環(huán)境。所以干什么都大膽了一些，從以前的聽(tīng)老師的話(huà)，學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生變成了老是心中的壞學(xué)生；不學(xué)無(wú)術(shù) 不求上進(jìn) 不聽(tīng)話(huà) 愛(ài)惹事的壞學(xué)生。所以?xún)H僅只過(guò)了一年，老師對(duì)我的看法就有了很大的改變，在老師的不斷改變下，我也再不斷的改變。不是變好而是在不斷的變差 。老師越來(lái)越討厭我而我也越來(lái)越討厭老師。這樣以來(lái)我和老師不斷地發(fā)生沖突，我的成績(jī)也在一天天的下降。我在老師心中的"形象"也在一天天的加深。就這樣我已不理想的成績(jī)結(jié)束了初二的悲慘生活。

　　進(jìn)入初三后。我又有了一種感覺(jué)，那就是危機(jī)感。而這種感覺(jué)就來(lái)自老師對(duì)我的一次次談話(huà)何在課堂上的諷刺和父親及家人的苦口婆心。他們的做法源自于中考。這也是我開(kāi)始有了一些想法；如果考不上高中我該何去何從？所以我就做了一個(gè)決定：發(fā)奮努力 好好學(xué)習(xí)。但是我的決心在老師的諷刺和無(wú)中生有沒(méi)事找事下動(dòng)搖了并且被摧毀。我覺(jué)得我就是一個(gè)壞學(xué)生，高中對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn)。讓我對(duì)老師產(chǎn)生了一種逆反心理。期中考試后，我的成績(jī)很差，老師讓我叫家長(zhǎng)，爸爸沒(méi)有來(lái)。老是我的家長(zhǎng)都不管我了，我已經(jīng)沒(méi)救了。其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)改變了。因?yàn)槲医o爸爸講老師讓他去時(shí)，爸爸給我講了許多。那次讓我深深的感到了一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)和希望。所以我在一次下了決心。我盡量做到最好，讓老師認(rèn)可我，可是老師卻無(wú)動(dòng)于衷，面對(duì)老師的無(wú)動(dòng)于衷我也想過(guò)放棄。每當(dāng)我先放棄是爸爸說(shuō)的話(huà)就會(huì)回響在我的耳邊，我就會(huì)重新振作，因?yàn)槲也幌胱尠职质�望。�?jīng)過(guò)我的努力，我的期末成績(jī)有了很大的提高，這讓我的決心更加堅(jiān)定了。我想我的這些努力和成果會(huì)讓老師改變對(duì)我的看法。可是讓我沒(méi)想到的是；在初三第一學(xué)期的最后一節(jié)課上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：在這三年里你沒(méi)有給我留下過(guò)一個(gè)好印象。這句話(huà)讓我感到很難受，當(dāng)時(shí)我就在想：您給我有留下了一個(gè)什么印象呢？回家后我每天都在想這句話(huà)，我真得不知到該怎么辦。我該怎樣結(jié)束我初中三年的生活？

初中生的作文 篇6

　　我生平第一次學(xué)會(huì)的文字是繪畫(huà)。

　　在連自己的名字都未學(xué)會(huì)的時(shí)候，我便開(kāi)始了繪畫(huà)這茫茫無(wú)止境的旅途。

　　起先是水墨畫(huà)，是中華民族千年文化的結(jié)晶，像位兩鬢蒼蒼的老者，在歲月奔騰無(wú)止境的歷史長(zhǎng)河中，細(xì)研著烏黑濃厚的墨汁。記得教畫(huà)的是一位老先生，干瘦精煉，似乎十分嚴(yán)厲，每次自己先一步步畫(huà)下花鳥(niǎo)，而后讓學(xué)生照著畫(huà)。那時(shí)我似乎連畫(huà)臺(tái)都?jí)虿坏剑瑝|張椅子，站著畫(huà)。所謂畫(huà)畫(huà)，只不過(guò)是依葫蘆畫(huà)瓢，照著勾勒幾筆罷了。這最初的經(jīng)歷，幾乎已不記得什么了。

　　后來(lái)上了小學(xué)，就換了個(gè)老師，正是不惑之年，幽默風(fēng)趣，博取了許多學(xué)生的喜愛(ài)。還是水墨畫(huà)，卻多了分靈動(dòng)，時(shí)常開(kāi)著玩笑，在歡笑中感受這積淀了千年的文化。老師幾乎從未批評(píng)過(guò)學(xué)生，畫(huà)畫(huà)的方式也更符合了孩子的性格，更像是沾著墨水和顏料潑潑灑灑，有時(shí)甚至直接將顏料擠在紙上渲染開(kāi)，也別有一番風(fēng)味。后來(lái)不知怎的這位老師不再教畫(huà)，也許是因家中變故，還是有幾分可惜。

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，又開(kāi)始在畫(huà)室中學(xué)習(xí)，這次是素描。是個(gè)親和的女老師，也曾問(wèn)過(guò)為什么不到學(xué)校教美術(shù)，答，不喜歡教科書(shū)死板規(guī)定的課程，學(xué)習(xí)素描，便常和鉛筆打交道，沒(méi)有什么顏色，只是用深淺不同的'灰色來(lái)表述，些許有些枯燥。學(xué)完了靜物，便得到了老師的肯定，畫(huà)些色彩，調(diào)節(jié)素描的黑灰白。于是就開(kāi)始臨摹西方名家的色彩畫(huà)，也時(shí)常驚異于這色的奇妙，將萬(wàn)千美景鉤在小小的畫(huà)布上，調(diào)試出別樣的風(fēng)韻。

　　總是能隱隱感受到什么東西正慢慢扎根，占據(jù)，或是在某個(gè)晴朗的早晨，或是在某個(gè)溢著花香的午后。也許，當(dāng)年播下的那顆小小的種子，已悄然發(fā)芽，將那美麗的色彩編織成蓓蕾綻放，吟著悠悠的天籟，氤氳了夢(mèng)的方向。

　　我第一次接觸的文字不是文字。

初中生的作文 篇7

　　作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，然而我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多彩的生活值得我們珍惜的，就像幸福。 說(shuō)到這，許多人會(huì)問(wèn)：“幸福是什么？”其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，或許是一個(gè)微笑，或許是一次擁抱，或許是一句話(huà)，又或許是一次握手……但很多人都放任這微小的幸福從身邊溜走，然又從新尋找自己自以為是的幸福。

　　也許，會(huì)有人問(wèn)：“幸福在哪里呢？”是在繁華的.都市？還是在繁忙的小山村？不，它在你心里！

　　幸福很好，但卻沒(méi)有多少人愿意在它停留你手時(shí)去抓住它，每一次都是要等幸福從你身邊擦身而過(guò)你才想回頭抓住它，可是你卻忘記了，幸福是一瞬間的，走了，這一次的尋找就白費(fèi)了！這是，你想后悔,卻沒(méi)有后悔的余地。

初中生的作文 篇8

　　今天，天氣格外晴朗，于是，爸爸媽媽就帶我們?nèi)�家人一起去建德的一座有名的山—懸空寺去登山�?/p>

　　我們乘著車(chē)，快速到達(dá)了目的地。剛進(jìn)大門(mén)，我睜大眼睛一看：哇！好壯觀��！這里的小草仿佛已經(jīng)看到了春天，探出了頭來(lái)；這里的小花朵像一個(gè)個(gè)百花仙子，在綠油油的草叢中跳著自己喜愛(ài)的芭蕾舞：還有那一株株大樹(shù)，長(zhǎng)得又綠又茂盛，特別像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)兵，為人類(lèi)在保護(hù)著大自然！看見(jiàn)了這么美麗的景色，我的心情開(kāi)心得不知怎么形容了！

　　這里的景色美固然很重要，但最重要的不是景色美，而是我們的一家人將靠自己頑強(qiáng)的毅力爬上山頂。因?yàn)樯巾斢幸粋�(gè)巨大的'開(kāi)心佛，我決心一定要盡自己所能，登上這座高大的山，去看看那巨大的開(kāi)心佛。于是，我就開(kāi)始履行我的諾言。剛開(kāi)始，我爬得很輕松，后來(lái)，到了半山腰，我就覺(jué)得有些累，于是休息了一會(huì)兒。因?yàn)槊總�(gè)人都希望把自己的愿望告訴開(kāi)心佛，讓自己能在新的一年如愿以?xún)敚�所以，幾分鐘后，我們又開(kāi)始努力前進(jìn)。其間800多米長(zhǎng)的路途可謂山水相映。山頂流下的溪水或?yàn)殇镐讣?xì)流，或是飛瀉瀑布，有的隱藏于樹(shù)叢之中化為清泉，有的游走于路旁成為溪水，如此清新的美景讓我們胸懷澄澈，煩意盡消。我們爬呀爬，爬呀爬，離山頂之差50米時(shí)，雖然大家都累得大汗淋漓，但為了自己的愿望，大家還是個(gè)不怕勞累，堅(jiān)持努力，到了山頂，登上了這座高大的懸空寺！

　　登山遠(yuǎn)眺，高達(dá)147米大慈巖主峰拔地而起，形成了“山是一尊佛，佛即一座山”的稀有自然景觀。整座山從側(cè)面看去，儼然就是地藏王菩薩——五官清晰，眉目傳神，難怪能成為“全國(guó)最大天然立佛”，被譽(yù)為“中華一絕”。因寺依山崖而建，半嵌巖腹，半懸凌空，有長(zhǎng)廊相接，石欄相續(xù)，因勢(shì)布局，與峰崖融為一體，才被往來(lái)游客稱(chēng)之為“江南懸空寺”。走在上面，難免有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。憑欄眺望，遠(yuǎn)山隱隱，滿(mǎn)目蒼翠；向下俯視，則壁立千仞，峭削如刻，更增添幾多“懸”的感慨。

　　這次登山，它告訴我堅(jiān)持就是勝利，它讓我知道你堅(jiān)持了，你努力了，就一定會(huì)得到回報(bào)！品嘗“懸”的滋味，這就是游大慈巖的樂(lè)趣所在！

初中生的作文 篇9

　　微小的幸福就是天堂，點(diǎn)滴的幸福就是美麗，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)，從而選擇方向，獲得理想和夢(mèng)，至今我還記得一行“發(fā)光的”黑體字。

　　——題記

　　那一年秋天，是一個(gè)灰暗的秋天，也是一個(gè)明亮的秋天�；丶业穆纷兊糜绕涞拈L(zhǎng)，甚至于想停留止步；天空中的烏云變得尤其得多，甚至于籠罩世界，這已經(jīng)是我這學(xué)期的第三次失敗了，無(wú)助與失望的降臨成為一塊巨大的石頭，我只是在想父親下次一定要我考好的話(huà)。手中的不及格試卷瞬間變得很重很重，甚至壓垮我，壓得死死的，再也爬不起來(lái)了。在失望與無(wú)助中艱難的走到了家，來(lái)到了以往熟悉的而今日怕變陌生的家門(mén)口，猶豫了一會(huì)兒，還是敲開(kāi)的門(mén)。

　　“回來(lái)了！”“嗯！”我飛速的溜進(jìn)臥室，生怕爸媽問(wèn)我考試的情況，臥室門(mén)開(kāi)了“吃飯了”“哦，就來(lái)！”我以為就這樣過(guò)去了，就讓他們誤以為試卷還沒(méi)發(fā)吧，懸著的心放下了，像往常一樣平靜的吃飯。“對(duì)了，你考試卷發(fā)了嗎？”媽媽的話(huà)像晴天霹靂一樣降落，剛放下的心就又懸起來(lái)了，而爸爸也隨聲附和著，我本無(wú)言以對(duì)，只得說(shuō)：“�。颗�！發(fā)的`�！本吐耦^吃飯，不在看爸媽的眼睛，可能他們也看出來(lái)了我的窘境，不再逼問(wèn)。但是飯桌上變得寂靜，鴉雀無(wú)聲。我明白這一切的原因。

　　接著就是煎熬的一下午，一直在恐懼中度過(guò)，不知如何告訴父母，也終于熬過(guò)去了。

　　夜晚，我回到臥室，清楚的看到被莫名打開(kāi)的臺(tái)燈下放著那張?jiān)嚲恚�紅色的“50”下面有一行發(fā)光的黑體字，那樣耀眼的光芒，我上前去看“孩子，我們不怪你，但你也不能失望了，你自己想想用心學(xué)了嗎？”我把試卷放進(jìn)抽屜，如同放置珍寶那樣，我安穩(wěn)的睡了一覺(jué)，嘴角的幸福微笑伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，在各種不起眼的動(dòng)作中。幸福就在“發(fā)光的”黑體字中……

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