初中優(yōu)秀作文9篇【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
在我記憶深處，埋藏著一件可怕的事。
那是一個(gè)夏夜，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹佛著大地，使人心曠神怡�？墒牵@個(gè)夜卻沒有月，夜空一片漆黑。
我和表妹放假在家，閑著沒事干。于是，我們便去外婆家玩。將近9點(diǎn)時(shí)，我和表妹告別外婆，準(zhǔn)備回家。
我們走下樓梯，走進(jìn)小巷子。小巷子里沒有路燈，黑漆漆的，靜悄悄的，不時(shí)有幾絲涼風(fēng)從耳邊呼呼地刮過，膽小的我將這聲音當(dāng)作凄厲的呼聲，我害怕極了。我和表妹倆疾步往家趕，還不時(shí)回頭看看。
穿過一個(gè)小巷，又來到一個(gè)小巷子。這個(gè)小巷子更黑了。我們正走著。忽然：“前面兩個(gè)小妹妹，等一下!”從我們身后傳來了這樣一個(gè)聲音。表妹禁不住“啊”地尖叫了一聲。我們小心翼翼地回頭。哇!四個(gè)大約二十來歲的小伙子，一個(gè)倚著大樹斜站著，兩個(gè)人背靠背站著，還有一個(gè)人手中拿著一個(gè)不知是什么的東西站著。我的天啊!這四個(gè)人瞎擺啥不過，還真有點(diǎn)F4的感覺。我壯了壯膽子，問了一句：“干什么啊?”四個(gè)小伙子中的'那個(gè)手拿東西的回答：“問路!你們過來一下!”我又說：“嗨，我說四位大哥，我們是小孩子耶!懂什么?找別人吧!”表妹又插了一句：“就算知道也不說，小孩子沒那么容易上當(dāng)!”又對我說：“這四個(gè)人八成是綁匪!”我嚇了一跳，心涼了半截，瞪眼一看，天啊，那個(gè)手上拿東西的人拿的是麻袋!我倆緊張得瑟瑟發(fā)抖。倒是表妹幽默點(diǎn)，對那四人說了句：“拜拜!”然后我們開始瘋狂跑起來，向家跑去，那四個(gè)人倒被我們嚇呆了，愣在原地一動(dòng)不動(dòng)。
這個(gè)夏夜真是可怕，在電視上看多了的綁架片居然被我給碰上，幸好我和表妹“識(shí)貨”，沒上當(dāng)受騙。經(jīng)歷這次以后，我吸取了一個(gè)教訓(xùn)，明白很多道理。同時(shí)我也要告訴大家：“不要輕易相信陌生人的話，處在任何危機(jī)時(shí)都要嚴(yán)陣以待，鎮(zhèn)靜不慌�！�
這個(gè)可怕的夏夜……
初中優(yōu)秀作文 篇2
陪伴我的，有剛蘇醒的樹木，略帶寒意的風(fēng)，玻璃般的草葉，潮濕的土腥味，清翠的雀啼，充滿果汁味的空氣，仍在繞舌的蟋蟀，還有遠(yuǎn)處閃光的河帶，岸邊的薄霧，紅或藍(lán)的牽牛花，隱隱戰(zhàn)栗的棘條，一兩滴被蛐聲驚落的露珠，月桂樹梢的氤氳，那蛋殼般薄薄的靜……
起身于太陽欲出未出時(shí)，在潦河邊一座紅藍(lán)相映的亭榭中坐下，只為觀望一眼，一眼就夠的`，春光緩緩從花蕊間漫步的美。
偷趁著太陽還賴床，我便輕腳走進(jìn)自己最心儀的樹旁，他不高大，沒有盤虬臥龍的壯姿，只是他的枝節(jié)錯(cuò)落有致，像極了成年公鹿的角，上面只有三兩朵已爭搶開放的粉花，不敢出聲，使花兒昨夜垂身才拾到的露珠滾落，晶瑩剔透的露，我想起故事中小龍女的淚花，我透過那露珠，看清了那花的蕊，纖細(xì)的，一定如初生的草般柔軟，細(xì)膩，給我一種初生的美。
不知何時(shí)，陽光從河的那頭渡到再近一點(diǎn)的地頭，再繼續(xù)邁步，使得本就波瀾不驚的潦河水紋附上一層金色，隨著河邊老人哼著的歌蕩漾。當(dāng)那束陽光走過作文云朵，繞過樹枝再鉆入我的眼，我看見了力量，那種能喚醒沉睡萬物的力量。使我屈服。耳中仿佛聽見那些花兒開放的聲音，察覺草兒的懶腰陣起，內(nèi)心像有一只毛茸茸的松鼠越過，足尖踮起，仿佛呼吸著云端的空氣，甘甜溫潤，而思緒任由我漫想。
我想，有時(shí)，我為著蒲公英因風(fēng)揚(yáng)起，結(jié)束自己一生的哀樂而惆悵，我為一朵傾國傾城的曇花在幾分鐘的花期后匆匆謝幕，還沒來得及聽見贊賞而感傷；我為著一朵還沒來得及綻放光華的花骨朵被一場突兀的暴雨徑直地打落在樹旁而哭泣。就像我思忖很久的問題：人為什么而活著？我都沒能理解它們堅(jiān)忍地活著有什么意義，只懂得在春天隨風(fēng)綻放，到夏天聽著蟬鳴聒噪，再到秋天紛紛落下，冬天的集體沉睡。
只有那一刻，我的心重重地跳動(dòng)，被它們的美震撼，展示給我最生機(jī)勃勃、最動(dòng)人的景色，我才幡然領(lǐng)悟，那露珠，不是它們無聲的哭泣，也不是它們無助的呻吟，而是上天頒發(fā)的贈(zèng)給勇士的勛章！
我漫游在潦河邊的小徑上，漫游春天，感悟生命！
初中優(yōu)秀作文 篇3
終在百般曲折后，得了《清醒紀(jì)》。被無數(shù)人傳頌與歌頌的人與作品。我對這種文字的確很貪婪，以至于，不敢得到。
我沒有藏書的習(xí)慣。愛，但不占有。我承擔(dān)不起美好的東西，便一直以來，只淺嘗即輒止。這世間有好多思維與行為得不到解釋，因此，我永遠(yuǎn)原諒自己的生活理念，并在成長的后期不再在乎別人的感受。我是我自己的了。
讀書。多是在夜里，在一切喧囂背后。不然就一定要在光天化日之下，在一切喧囂深處。這是讀書的最完美最冷靜的兩個(gè)時(shí)間。我是那種“若不能汲取每個(gè)字的感受寧愿不讀書”的人，所以，我深深理解“捧著書，擺著讀書的姿勢，卻不知道自己在干嘛”的人的無奈。所以。《清醒紀(jì)》的完整閱讀，經(jīng)歷了很多的艱辛。而只幾頁，我便第一喜歡了那些句號(hào)的動(dòng)用。很多很多的句號(hào)，有時(shí)一個(gè)字，有時(shí)兩個(gè)。安妮的句號(hào)讓我更深切的感受到了孤獨(dú)。每一事件每一事物之間的獨(dú)立。也就隨即懊惱，自己從前的文字有多糾纏。
知道他在，便心安，就不再關(guān)心他是否快樂，是否過得好。我始終認(rèn)為，活著，就是最極致的好。因此，那許多的煩惱與不幸，那許多的悲傷與失去又算得了什么。對于“生命終結(jié)”這樣一種大失，世間任何都不過是虛無。又因此，知道《清醒紀(jì)》安好的靜置桌上，在一堆零亂之間特別的存在著，我心安。從此就知道了，或是夜里或是光天下，這唾手可得的慰藉是多么的讓人心存感激。
感覺自己的力量微小。接著是感覺安妮的世界。
一種習(xí)慣突兀的出現(xiàn)了。通常要在一本書看完的時(shí)候才有想寫些什么的欲望�，F(xiàn)在竟然抑制不住自己。一個(gè)段落沒有結(jié)束，甚至是一句話沒有完結(jié)，就明確的打開文檔。要寫。要寫。我覺得自己的`神經(jīng)越來越茂盛，像是一個(gè)生命開始拔節(jié)一樣，對人世間有了大量的感受。好奇怪，我在倒退著成長。是從無知到無奈到絕望然后又重生了。
《清醒紀(jì)》的最初感受�？此屏銇y，看似簡短，看似簡單。擱置在紙上，那光線，那色彩，那來自每一線索里的細(xì)節(jié)，雖是生活，卻漸漸看到心慌。就忍不住想，安妮是不是孤單。我已經(jīng)有了這種感受，盡管是你的生活。
輾轉(zhuǎn)再輾轉(zhuǎn)。在時(shí)間里，在心境里。讀完。如釋重負(fù)。就知道，這世間有一雙怎樣清淡的眼睛在觀望。連雨水也不寂寞，連風(fēng)吹樹葉沙沙的響聲也不寂寞。因?yàn)橛腥硕谩?/p>
是一顆很清冷的心。不容易被蠱惑，也不易被撩拔。與世界有疏離感，卻一次次被塵埃被光澤被很渺小很渺小的細(xì)節(jié)所動(dòng)。一直是過客。所以，不會(huì)在行走中為一道傷疤而駐足。會(huì)惋惜，會(huì)觸摸，會(huì)給很客觀的評價(jià)，然后，繼續(xù)走。
活成一個(gè)時(shí)間的見證也不錯(cuò)。任文字再寂寞，任生命再寂寞，終有人因此而喜悅，而找到某一線索。
謝謝你，謝謝你的文字。
初中優(yōu)秀作文 篇4
路，世界上有千萬條，而我只有這一條讓我難以忘懷，因?yàn)槁飞嫌形遗c大家的印記以及那向前走的決心。
下學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起，同學(xué)們猶如出籠的小鳥飛出了教室，此時(shí)是十五點(diǎn)三十五分，我如釋重負(fù)的沖出校門，望著天邊的夕陽，吸了口氣。在茫茫人海海中尋找我的母親，我的汗水在臉上劃過，我一次又一次的喊叫著，沒有一個(gè)人理我，我停下了喊叫，擦去汗水向向公路走去，這條路是我經(jīng)常走的，但總會(huì)有媽媽的陪伴，我獨(dú)自一個(gè)人行走在這條熟悉的公路上，自己不時(shí)看到媽媽帶我回家的背影，現(xiàn)在都已經(jīng)成為泡沫，路兩旁的油菜花金燦金燦的，一股春的氣息涌入我的鼻子，我不禁繼續(xù)向前走，第一次感覺步行回家是多么的有趣，正當(dāng)我的汗水再次從臉上劃下時(shí)，背后有人拍了我一下，我的臉有數(shù)不盡的汗珠，心想：不會(huì)是遇到壞蛋了吧！轉(zhuǎn)身后我才松了口氣，原來是邢旭陽和李家良，我一個(gè)人變成了三個(gè)人，孤獨(dú)的石頭終究被友誼所毀滅。
我們?nèi)齻�(gè)人在這路上蹦著跳著，都把這路途的遙遠(yuǎn)拋在了腦后，只是一味的向前走，紅色的夕陽灑在我們的身上，我們彼此望了望，自己笑了，記得當(dāng)時(shí)有一輛摩的是我鄰居家騎的，說讓我們上車，我們卻傻傻地回答：“向前走，總能走到盡頭！”暖暖的春風(fēng)在我們臉上拂動(dòng)，天邊還剩下一絲余暉，我們仨的影子被拉得長長的，走在這條路回家的路上。
夕陽已經(jīng)下班，月亮已經(jīng)開始了工作，以及他的朋友們星星，柔和的'月光彌漫在黑夜里，為無盡的黑夜添上一種神秘的色彩，不知不覺，溫暖了我們的心，我們已經(jīng)到了村口只好和李家良分別，我和邢旭陽以及星星們的伴隨向前走，“功夫不負(fù)有心人”我終于到達(dá)了終點(diǎn)站——我家，我不時(shí)的按著我家的門鈴，門開了，沒錯(cuò)，我終于到家了，此時(shí)心里還顯出我們?nèi)齻�(gè)回家時(shí)的情景，是那么的快樂。
無論前面的路有多長，多坎坷，請記住，向前走總會(huì)到盡頭，此時(shí)一句話還在我的腦海，中回響：向前走，總能走到盡頭！
初中優(yōu)秀作文 篇5
我這次在夏令營里是表現(xiàn)較突出的一個(gè)同學(xué)。我記得在最后一天，有一個(gè)同學(xué)來問我：你為什么會(huì)那么大膽?但是，我當(dāng)時(shí)沒有回答他，因?yàn)槲矣X得我講出來的他一定不會(huì)相信。
在夏令營培訓(xùn)的同學(xué)有的認(rèn)為我本來就是屬于大膽的人。但是，我很負(fù)眾望。其實(shí)并不是這么一回事。
以前在學(xué)校，我并沒有這么大的膽子。而是在別人已經(jīng)吃完了螃蟹以后，我才聞幾口罷了，而更多的是在旁邊當(dāng)觀眾。在這次夏令營的活動(dòng)中，因?yàn)槲艺J(rèn)為這又是一個(gè)開始，過去的膽小已經(jīng)成為了歷史，何必再一次失去鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓自己破罐子破摔，最后只有越摔越破。在老師的一聲聲鼓舞下，我相信自己，立下決心，我要力爭第一，我認(rèn)為只有這樣我才能到達(dá)成功的彼岸。
在第一節(jié)課的第一項(xiàng)活動(dòng)是自我介紹。老師叫開始舉手了，我在5秒鐘的猶豫下，一個(gè)大學(xué)生搶先舉手了。我好后悔為什么要猶豫那5秒鐘?是啊!機(jī)會(huì)就是這么地悄悄地來，然后又漸漸地失去。我已經(jīng)錯(cuò)過了一次拿第一的機(jī)會(huì)，我不能再錯(cuò)過第二次，否則第三次我也很可能失去。我一直鼓勵(lì)著自己，相信自己。命運(yùn)是掌握在自己手中的，我們可以尋找自己失敗的原因，再創(chuàng)成功，為何要讓它一次又一次地失敗呢?這樣一點(diǎn)也沒有價(jià)值。我很遺憾地失去了第一個(gè)拿第一的機(jī)會(huì)，但是我想：在這次我沒有拿到第一，也要拿個(gè)第二吧!與其抱殘守缺，不如果斷放棄。有時(shí)失去的并不一定是損失，而是大步躍進(jìn)的前奏或序曲，這樣的失去，不也是好事嗎?排除那些不必要的留戀與顧盼，以便集中經(jīng)歷于人生的主要追求。成功的路不止一條，我沒有摘的只是春天里的一朵花，整個(gè)春天還是屬于你的，對吧!我即將付出的不僅是汗水，更重要的是勇氣和毅力!
所以，在這個(gè)大學(xué)生下臺(tái)后，老師一說舉手，我生怕又被搶走第二次機(jī)會(huì)，便毫不猶豫的勇敢地舉起我的手。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來舉手是這么容易，而要使自己舉起手來是如此難。我也感受到了，原來我早已不緊張了。第一次我失敗了，在這次我成功了。是啊!失敗是成功之母。就因?yàn)槲业挠職猓攀刮覔碛羞@次的成功。我雖然我輸給了一個(gè)大學(xué)生，至少我還贏了還未上臺(tái)的同學(xué)。第一次失敗了，第二次我要力爭成功!在鼓勵(lì)自己的同時(shí)，我也覺得，我還有好多能得第一機(jī)會(huì)，我還要在第二輪、第三輪、第……輪的活動(dòng)中拿到第一。
是啊!遺憾，令人傷心，也令心靈更加快樂。世上再也沒有一種東西能讓我如此憂傷而快樂。只要我還有一雙眼睛，眼睛里裝滿了如洗的碧空，天色還是那樣藍(lán)，人生就依然充滿著希望。
因此，在以后的所有活動(dòng)中我都是盡力而為。我把我最好的一面展示給我的同伴，我用我所擁有的去獲取我所未有的。我知道現(xiàn)在只是一種鍛煉，只是又一個(gè)開始，并不在乎能否馬上成功，但我會(huì)努力的去獲取。培訓(xùn)老師曾經(jīng)說過：我們不能很快成功，但我們能很快成長!我總算真正地體會(huì)到這句話的含義之所在了。
……
值得喜慶的日子到了，我在回來的那天領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀，我很高興，也很激動(dòng)。因?yàn)槲宜冻龅挠惺斋@，我為自己感到欣喜。但是，我想：這只是一個(gè)成功的開始，以后的路還長著呢!我也無法預(yù)先知道我的.未來如何，但我知道還會(huì)有很多很多的坎坷。我們會(huì)擁有美好的明天，但是，明天不一定會(huì)更好。我堅(jiān)信我一定會(huì)勇敢地面對!勇敢地向人生挑戰(zhàn)!
說到這，我又想起我的學(xué)習(xí)。自從上了初中，我并沒有像小學(xué)時(shí)那樣優(yōu)秀。在上學(xué)期，我原來想放棄，但是給我的是一個(gè)“驚喜”——我考砸了。這時(shí)，我才反省過來。我總結(jié)了一下，是我誤會(huì)了我自己。因?yàn)�，我失去了自信，所以失去了成功。后來，我才知道，一個(gè)人失去了自信，要擁有成功是可想而知的。哎!就是這次的過失才給了我一個(gè)人生大轉(zhuǎn)變。它使我變得開朗，使我變得明智。
有付出的時(shí)候也會(huì)有收獲，有傷心也會(huì)有快樂，有失敗也會(huì)有成功。因此，我認(rèn)為有一種付出叫收獲，有一種失敗叫成功，有一種傷心叫快樂。相信自己，人生的路是坎坷的，最忠實(shí)與你自己的永遠(yuǎn)是希望，陽光總在風(fēng)雨后，只要堅(jiān)持到底，你一定會(huì)成功的!這就是我給這個(gè)同學(xué)的答案，也是我這次去北京夏令營的一點(diǎn)體會(huì)。我想：我所得到的并不單單這些，還有不計(jì)其數(shù)，它會(huì)伴我成長，會(huì)伴我成功!
我愛你!北京之旅卓毅精英訓(xùn)練營!
初中優(yōu)秀作文 篇6
你知道嗎?在這個(gè)世界上，流著一條無聲的河……
在那兒，有許許多多的孩子在嬉戲，玩�！麄冃χ苤�，完全沒有一絲苦惱。從他們的眼睛里，我們能看到什么?快樂?高興?樂天派?不，他們是一群聾啞孩子。整天浸泡在無聲的世界里……但是，他們并不痛苦，因?yàn)�，他們還有可愛的`老師，老師的責(zé)任是重的，他們要扮演著兩種角色，父母與老師，他們對孩子們的愛，是默默的……孩子們懂事，他們感覺到了。
現(xiàn)在，這條無聲的河還在流淌著……希望，希望各界的好人，都能來看看他們，他們是痛苦的，然而，他們又是快樂的，讓我們默默地，無聲地為他們祝福!
初中優(yōu)秀作文 篇7
眼看中華人民共和國已經(jīng)建國六十周年了.在這六十周年中,祖國有了很大的發(fā)展,在我心目中.我們的祖國如同一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,一直在前進(jìn).
記得在我還小的時(shí)侯,走在以前我家的小巷子里,四周墻面灰灰的,看上去十分難看,人們都把垃圾堆在自己家的門口,蒼蠅到處亂飛,不時(shí)發(fā)出陣陣惡臭.幾乎在地上可以經(jīng)�？匆娙藗兺略诘厣系奶�,不時(shí)一個(gè)人走過,痰一下子粘在了鞋子上.而現(xiàn)在,經(jīng)過不斷的發(fā)展,人們的道德水平提高了,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也提高了,所以現(xiàn)在我們生活的環(huán)境才會(huì)變得更好,這一個(gè)是環(huán)境方面的'變化.
現(xiàn)在的中國不再是當(dāng)年閉關(guān)鎖國,嚴(yán)重落后的中國,不再是任人宰割被人稱為東亞病夫的中國.中國變發(fā)達(dá)了,從第一顆原子彈爆炸到人造衛(wèi)星上天,從第一次發(fā)射載人航天飛船神五到神七登月,中國一天天在進(jìn)步.中國從一個(gè)落后國家,飽經(jīng)滄桑,終于又追上了世界的發(fā)展,這是中國科學(xué)全面的發(fā)展
而中國人的發(fā)展,則是從只能任人屠殺的人變?yōu)榱藞?jiān)強(qiáng)的人,這都是祖國發(fā)展造成.中國人從被人瞧不起的東亞病夫變?yōu)榱俗屖澜绶Q贊的人,這也是與祖國有關(guān),祖國在我們每個(gè)人心中都應(yīng)該是神圣的,可以給你動(dòng)力的.
祖國在我心中是一本書,讓我懂了許多,但這本書我雖無法讀完,但卻讓我充滿了中華的氣概,大家一起去讀你心中的那本書吧,也就是祖國,我們的動(dòng)力與老師.
初中優(yōu)秀作文 篇8
六月，是即將離開母校遠(yuǎn)行的學(xué)子們的雨季。
六月就要來臨了，對努力了三年的學(xué)子們來說，六月是一個(gè)雨季。學(xué)子們都在為那一顆三年前播下的種子祈禱，希望在六月這個(gè)充滿陽光的季節(jié)里自己播下的種子能開花結(jié)果，希望自己三年來有所收獲，不會(huì)枉學(xué)三年。
即將啟程的學(xué)子們，作為二中一員的我衷心地祝福你們，你們是我的兄弟姐妹，六月里我們同在，我們會(huì)陪你們走完這個(gè)雨季，默默地支持你們。
不管我們來自何方，既然我們有緣相會(huì)，我們就是兄弟姐妹，六月是你們的雨季，也是我們的雨季，你們在雨中前進(jìn)，我們在背后為你們撐傘。
我們是一家人，我們永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你們，不管三年前播下的種子會(huì)不會(huì)開花結(jié)果，你們永遠(yuǎn)是二中的驕傲，二中因?yàn)橛心銈兊拇嬖诙�。不管結(jié)果如何，都希望眾多學(xué)子們抱著一種坦然的態(tài)度去接受它，只要努力拼搏過，結(jié)果怎樣都不要太在意，努力過就無怨無悔。你們的`親人、朋友，還有二中的每一個(gè)成員都為你們祝福，為你們喝彩，你們是最棒的。
我們都知道你們的壓力很大，但請學(xué)子們不要過于緊張，要沉住氣，不要放棄，要努力拼搏，堅(jiān)持到最后，要走到終點(diǎn)，我們大家會(huì)一直陪你們走到最后一個(gè)“終點(diǎn)站”的。在考場上你們要沉著冷靜，不要緊張害怕，雖然考場上只是你們，但你們知道嗎，在你們走進(jìn)考場的那一刻我們的心已經(jīng)跟你們緊緊連在一起，與你們同呼吸共命運(yùn)，與你們風(fēng)雨同舟。所以你們不要緊張害怕，有無數(shù)的心給予你們無窮的力量，你們一定可以成功到達(dá)“終點(diǎn)站”的。
無論六月是陰天、晴天還是雨天，我們永遠(yuǎn)陪你們一起度過。學(xué)子們，你們要努力啊!成功在向你們招手，拿出你們的力量，拿出你們的勇氣，拿出你們的聰明才智，向前奮進(jìn)吧!高昂起你們的頭顱，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，向成功的彼岸駛?cè)�，奮力劈波斬浪，你們一定會(huì)成功的!
初中優(yōu)秀作文 篇9
我不知道該如何詮釋“愛”：因?yàn)�，它就在簡簡單單的生活中，卻常常跳動(dòng)著不一樣的脈搏……
——題記
也許，在家里，父親一個(gè)欣賞的眼神，母親一聲關(guān)切的叮嚀，慈愛的陽光就會(huì)充滿你的心房，讓你有所感悟。
深沉如海的父愛
從我記事開始，父親就是一個(gè)不喜歡言語的人。父親的臉上總是充滿了憂愁，讓人難以接近。
懂事的我總想為父親抹去眉頭的皺紋，總想博得父親的一個(gè)欣慰的笑容。于是，我開始拼命學(xué)習(xí)……當(dāng)成績出來后，我拿著讓所有同學(xué)都羨慕的.成績單和一張金燦燦的獎(jiǎng)狀。在回家的路上，小鳥在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌曲，路邊的玫瑰花在綠葉的襯托下顯得格外嬌艷。太陽的光芒盡情地?fù)]灑在大地上，一切都顯得充滿生機(jī)、充滿希望……
回到家，我立即把成績單和獎(jiǎng)狀遞給父親，他接過后，仔細(xì)地看著，雙手緊緊地抓住成績單和獎(jiǎng)狀，生怕它們會(huì)飛走似的。父親終于露出了滿意的笑容，我也會(huì)心地笑了。
我讀懂了深沉如海的父愛，父愛——照亮了我未來的路。
溫柔似水的母愛
母親，是第一個(gè)教我說話的人；母親，是第一個(gè)教我寫字的人；母親，是第一個(gè)教我畫蝴蝶的人；母親，是第一個(gè)……
無知的我曾經(jīng)問過母親一個(gè)問題：為什么您總是第一個(gè)呢？母親笑著說：“因?yàn)槲沂悄銒寢屟剑 笔前�，從我們來到這個(gè)世界的那一秒開始，母親就時(shí)時(shí)刻刻地惦記著我們，怕我們吃不飽穿不暖。在我們成長每一步中，母親總是在背后第一個(gè)為我們鼓掌跟喝彩。
我讀懂了溫柔似水的母愛，母愛——照亮了我的生活，也讓我更有勇氣。
愛就在簡簡單單的生活中，只要我們細(xì)細(xì)地品味，就一定能夠感受到它的絲絲溫暖。
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