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(合集)初中生活的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初中生活的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
進中學(xué)以來,我眼前的老師驟然增多了,語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理……當(dāng)然還有我覺得“無足輕重”的生活老師——陳老師。
從開學(xué)的第一天我就見到了陳老師,也沒在意,因為我認為自己已經(jīng)長大了,不再需要生活老師照顧了,生活老師只不過是父母來電話時幫喊一聲的角色罷了!所以我一直對她的印象很模糊:一雙小眼睛,濃濃的'眉毛,鼻子下一張不大的嘴巴,她的臉總是紅撲撲,顯得十分健康。一天總笑著,春風(fēng)滿面的?墒怯幸惶煳腋淖兞诉@個看法:
那是一個星期三,我感到十分疲勞,于是就早早上床睡覺了,可躺在床上還是不舒服。我想,可能是因為學(xué)習(xí)太累的緣故吧!這樣不知不覺我睡著了,可突然我從夢中驚醒,感覺渾身上下酸痛,頭暈?zāi)X脹。我摸出手表一看,已經(jīng)12點多,感覺自己渾身像著了火,滾燙!我立刻意識到自己發(fā)燒了,心想,該不是甲流吧?,于是我躡手躡腳摸下了床,晃晃悠悠的往值班室走去。
我敲了兩下門,沒反應(yīng),又敲了兩下,聽見里面有動靜,終于陳老師披著衣服開了門,睡眼朦朧地問我:“你怎么了?”“我發(fā)燒了!”我有氣無力地答道,她仿佛用冷水洗了一把臉,臉上睡意一掃而光,她趕忙摸了摸我的額頭,自言自語道“好像有點燒。”于是拿了一個溫度計給我測體溫,同時她趕緊穿好衣服,拿著體溫計對光一看,“三38.9!”她臉上充滿了焦急和驚訝。她趕忙把我?guī)У叫at(yī)室去看玻
陳老師陪我又是開藥又是打針,毫無倦意,還不停在旁安慰我,終于,我看完了病,她又陪我回公寓,一路上還不時地問我感覺好點了么?還有那里不舒服?就這樣,陳老師為了我大半夜起來,忙前跑后,折騰到后半夜還沒休息,可她看起來好像已沒有了睡意。由于陳老師及時帶我去看病,我的燒很快就退了,逐漸恢復(fù)了健康。
陳老師就是這樣一個即樸實無華,又認真負責(zé)的生活老師,F(xiàn)在她慈祥的面容經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前。
初中生活的作文 篇2
初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地,在這個新天地里,我站在一個新起點上,面對自身成長學(xué)習(xí)的新階段。
剛升入初中,一切都感到非常陌生,為了適應(yīng)新環(huán)境,我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校,認識新同學(xué),了解新老師,遵守校規(guī),融入新集體。
作為一名中學(xué)生,所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點與小學(xué)相比都是一個巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來。
早晨,天還未亮,號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字,可身體卻不聽使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個哈欠,不情愿的梳著云鬢。
來到操場上,整理好隊伍,早操就開始了。每跑到主席臺前,總有隊伍喊出嘹亮的口號,那口號聲非常大,差點震聾了我的耳朵!
上課了,我們陸續(xù)回到教室,安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時,老師來了。老師笑容滿面的走了進來,放下手中的書,拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學(xué)老師沒說過的一些道理,使我受益匪淺。老師是這樣說的:學(xué)習(xí),是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要努力努力,再努力,要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,我們的學(xué)習(xí)機會來之不易,需要珍惜;如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇,我們將會知道,享有學(xué)習(xí)和知識的`權(quán)利與機會是多么令人快樂的……
下課后,同學(xué)們議論 紛紛,有的說:“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶,哭死了!”,而有的同學(xué)卻說:“學(xué)習(xí)就像一塊糖,甜滋滋的!”還有的同學(xué)說:“唉,學(xué)習(xí)就像一杯白開水,無色無味,無聊透了!”要我說啊,學(xué)習(xí)就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。
其實,初中生活一點也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!
初中生活的作文 篇3
看到作文題目,我思緒萬縷,不禁回憶起踏進初中校門到現(xiàn)在的那美好的點點滴滴……
起點
剛踏入初中,仰望著期待已久的初中大門時,我心里便想:“踏入初中后,我再也不是以前那個幼稚無知的小學(xué)生了,這將是一個全新的起點,全新的方向。作為一名中學(xué)生,我應(yīng)該更加遵守紀律,更加努力、認真學(xué)習(xí),今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!庇谑牵阈赜谐芍竦靥みM了初中的校門。
蜜蜂·蜂蜜
剛開始,最陌生的就是老師同學(xué)了,原本我以為在位置上可以好好預(yù)習(xí)新課程,可擋不住同學(xué)們的'熱情,“你好!可以做個好朋友嗎?”“以后請多多關(guān)照哦!”我微笑著說:“以后我們就是同班同學(xué)了,我還得向你們請教呢!”說著,傳來陣陣歡笑聲。
不一會兒,老師進來了,本以為初中老師是嚴厲的老師,沒想到,老師進來就微笑著說:“同學(xué)們好!我是你們的老師,但‘老師’這兩個字只是個名稱符號而已,學(xué)習(xí)上,生活上,游戲上,你們有時候也可以做我的老師,三人行必有我?guī)熝陕!”此時,我看看老師,再看看同學(xué),心想:這真是一個蜂巢,我們像一個個小蜜蜂,在這快樂學(xué)習(xí)、生活、玩耍,在制造甜美的蜂蜜。
溫暖
不知不覺,在初中大半學(xué)期了,一次課堂上,我忽然感覺頭部發(fā)熱,接著肚子一陣劇痛,隨即就吐了一地。頓時,全班同學(xué)的目光都齊刷刷地投了過來,老師趕緊過來摸了摸我的額頭:“發(fā)燒了”,臉上充滿關(guān)切與焦慮,周圍的同學(xué)有的給我遞來一瓶水,有的幫我拍著背部,還有的拿掃把幫我打掃干凈嘔吐物……下課了,同學(xué)們紛紛來問候,剎那間,我哭了,這是感激的淚,溫暖的淚。在這班級大家庭里,老師同學(xué)如同家人,讓我享受一種呵護與疼愛。
目標
匆忙間過了半學(xué)期,在這美好的初中生活里,在這充滿溫暖的班級里,我制訂了這樣的目標:努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報老師同學(xué),真正做到,今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。
初中生活的作文 篇4
三月煙臺的學(xué)生自發(fā)開展了一個公一交一車站方便人們用零錢的“一愛一心零錢”,以避免人們沒有零錢乘車的麻煩。經(jīng)報道,各地紛紛效仿。這種盒子沒有任何措施,里面的零錢觸手可得,幾天后 ,所以的盒子分文不留,甚至不少盒子遭到破壞。
有的人說“這種獻一愛一心行為完全是在考驗人們的道德品質(zhì),不過看下來可知,人們的道德品質(zhì)真的是……哎,難道社會上的人們都被金錢蒙蔽了眼睛了嗎?大人還 不如我們孩子呢!”
我不否認這種說法,但決不認可。
我買東西在超市結(jié)賬時,一位五十歲左右的男子走了進來,他一般走,一邊拿著一個打火機敲打著玻璃柜臺,然后把打火機丟在柜臺出售的一排新打火機上。
收銀員趕緊把他的打火機從那排打火機上拿出來,我順勢看過去,這是個不怎么高的男人,身穿青藍的衣服,背上沾染了不少灰塵,手指縫間是各類微小的污垢,說話間一胡一渣一動一動的,但又是態(tài)度極為強硬地瞪著收銀員。
“這個打火機是我昨天在這兒買的,才一一抽一一了兩包煙就打不燃了!闭f著,他那雙黝一黑的手伸出一一抽一一出了一個新的打火機。
“您不能換,這個已經(jīng)用完了。”收銀員不敢阻止他的動作,只好口頭勸告他。而事實上也確實是不能換的,打火機一天中完全可能是個人損壞的,買的時候不是挑好的嗎?
“這不是錢的`事,不就一塊錢嘛!蹦凶釉秸f聲音越大,好像他就是受害者。
收銀員的臉色難看極了,語氣上也不敢與人頂撞,“對,這不是錢的事,但您不能換呀。”
男子不理會收銀員,拿著打火機出去了,收銀員無奈地把那個舊打火機丟在一旁。
不要說不是錢的事,什么都是錢的事,一元錢一個打火機,難道他真的付不起嗎?若真如此,他又哪兒來的勇氣瞪他人,還 不需要理由,“一愛一心零錢”盒中是可以直接拿錢的,且都比一元錢多,每天又有多少人在幾塊錢在計較。
回去的時候,看見一個流一浪一的老人,我不忍直接離去,開出去的車子又掉頭回來了,一直靜靜地跟在他身后。
大熱天的,他穿著破爛,臟得發(fā)油的棉衣和褲子,一雙拖鞋也找不到謝眼;拄著的一根棍子看起來也是那么不結(jié)實,駝著的背在行走的過程中一左一右,左手中的蛇皮袋一晃一晃的。
把蛇皮袋放在地上,老人一點點向墻角的垃圾桶走去。
“嘭!崩吧w子很大聲地撞到墻上,老人趴在垃圾桶上,嘴巴卷得小小的,一一吮一一吸著一些黃色的一奶一茶殘留物,瞇縫的眼中閃爍著點滴的光。
我站在一旁覺得是那么不安,曾多少次告訴自己說每次看到流一浪一者就記錄下他們的信息,將來可以幫助他們。我摸一著口袋里的筆和路上撿的半邊報紙,一點點靠近他。
那一張木然的臉,淡然地看著我,一邊一一吮一一吸著手中已無任何東西的塑料杯。
“您聽得懂我的話嗎?”很奇怪的,我一跟他說話,他臉上就立刻笑起來,嘴巴里黑黑的,上下兩排僅剩一顆半段的牙齒,張著最一胡一亂得答著我的話,我也突然意識到我聽不懂他的土話。
“我到那邊去吃飯!崩先似鹕砭鸵x開,我勉強地懂了這一句,站在一旁我不知道是不是應(yīng)該放棄,畢竟溝通有問題。
跟了老人一段路,他走走停停,不時從那棉衣里拿出一點吃的,那雙很小的眼睛望著大街上來往的車輛。
“您叫什么名字?”我又蹲下笑著問他,他身上有一股很濃郁的氣味,就算是垃圾桶的混合味道也不及他身上所散發(fā)出的異味重。
他似乎聽懂了我的話,那舌頭囫圇地說著我聽不懂的字眼。
“您住在哪兒?”
我繼續(xù)追問,希望能得到更多有些的信息。
“我到那邊去吃飯,我要走了!崩先嗽俅纹鹕,我留在原地站在哪兒看著他穿過街道,坐在樹蔭下。
我不甘心就這么放棄,就死皮賴臉地跟了過去。
“您能寫寫您的名字嗎?”我把手中的筆和紙遞給他,和他一起席地坐在水泥地上。
他那雙有異彩的眼睛看著我,接過筆紙,一胡一亂地抓筆在紙上輕飄飄地寫字,我頂著那筆畫,一點一點的就像鬼畫符一樣,或許我就不該有這么高的期望。
當(dāng)我想和他繼續(xù)聊天的時候,他又說“要到那邊去吃飯了”,最后我僅知道老人八十一歲了。想想,若爺爺在世再過三年也八十一了吧。
看著老人孤獨前行的身影,我感到無奈;突然想到書包里剛買的零食,然后快步上前把口袋遞給他,他迅速把右手中的拐杖放到左手,抓住口袋。
我轉(zhuǎn)身離開,在街角掉頭的時候,我回頭一瞥,老人哪兒也沒有去,坐在原地吃餅干。
隨意去評價任何一種現(xiàn)象是不對的,就算是流一浪一者也有他們的難處和自尊,老人一種重復(fù)“到那邊去吃飯”,然而天大的笑話是,他到哪兒吃飯呢,還 是那邊有一個垃圾桶聚集地?我們何必要分一個是非,哪怕是一點喘一息也要繼續(xù)生活的人不都是竭盡了全力和勇氣的嗎?
初中生活的作文 篇5
我的初中生活是多姿多樣、豐富多彩的,接下來,我就給你們說一個極其搞笑的一件事吧。
有一天,我來到學(xué)校,正在做中午的題海(其實就是5道計算題,嘿嘿,好像太夸張了)這時我的同桌×××(是誰?她不許說,噓!我悄悄的告訴你們,她叫:周文婷)來到我面前,說了一句很多人都搞不懂的話:“你喝過沒有沒有,”我吃驚的說:“沒有沒有?我沒有喝過,我連聽都沒聽到過!”周文婷說:“我說的不是‘你喝過沒有沒有’我說的是‘你喝過沒有沒有’快說!你喝過沒有沒有,”我極其吃驚的說:“我說過了,我沒有喝過沒有沒有!你沒聽見?再說‘你喝過沒有沒有’和‘你喝過沒有沒有’不一樣嗎?真是的!你別問了,”周文婷又說:“我說的不是沒有沒有,而是沒有(停頓了一下)沒有,”我生氣的說:“我沒有喝過沒有沒有,你問多少遍了!”周文婷也生氣的'說:“我說的不是‘你喝過沒有沒有’我的意思是‘你喝過沒有沒有’嗎?”我的底線全部崩塌,我大聲叫道:“哇!!你,你,你,你,周文婷!你太狠了!我說了N遍了!我沒有喝過沒有沒有,你別逼我了!”周文婷無奈的說道:“我沒有逼你,我是說你喝過沒有這種飲料沒有!明白否?(意思就是明白不明白)”這時周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”:王智召突然大笑起來,我和周文婷一起用異樣的眼光看著王智召,王智召邊笑邊說:“劉洋,你把剛才你們說的話再講給劉秋芳,哈哈哈哈哈哈哈!”于是我拍拍我前面的劉秋芳,說了一大串連我都不知道我在說些什么的話:“你喝過沒有沒有嗎?你絕對沒喝有過沒有沒有!因為世界上就沒有沒有沒有這個東西!你肯定見都沒見過!告訴你吧,我說的不是你喝過沒有沒有,而是你喝過沒有沒有!我的意思是說你喝過沒有飲料沒有,你絕對沒有喝過沒有飲料吧,其實我也沒有喝過沒有飲料,你絕對不明白,我告訴你,我也不知道我在說些什么!我不清楚我是在說沒有飲料呢?還是在說沒有沒有飲料呢?”哇!這么多的話,我竟兩口氣說完了,我真是佩服我自己,而王智召早已笑的只喊肚子疼!“呼——”一陣涼風(fēng)撲面而來,我一看原來是劉秋芳,只見她的臉都扭曲了,還極其無奈的說:“你找死啊!”說完便隨手拿了一把尺子張牙舞爪的向我打來,我一個箭步?jīng)_了出去,劉秋芳追了出來,我只好接著跑,我們從2樓跑到1樓,從1樓跑到教學(xué)樓外,結(jié)果我不小心被石頭拌了一下,摔了一個大馬哈!此時王智召和周文婷也跑了出來,看到我摔了一個大馬哈,哈哈大笑起來,我和劉秋芳也開懷大笑。
這就是我的初中里的一件現(xiàn)在想起來也很搞笑的事。那么你有沒有呢?請你告訴我吧!
初中生活的作文 篇6
初中生活是小學(xué)生活無法相比的,小學(xué)生活是甜蜜加快樂,初中生活好像是五味雜陳交織。初中生活就像一個聚寶盆,所有的味道都儲藏在里面,等待你去品嘗去體驗。
初中生活是甜的。在你有了好成績的時候,你的心里會甜蜜蜜很長時間。因為千辛萬苦之后,你只要付出,就一定能得到回報。那一段時間,你會沐浴在一片陽光里。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師、新的學(xué)科,讓你倍感到自此又有了一個新的開始。你會覺得每一天都是新鮮的,每一天似乎都信心百倍。
初中生活又是苦澀的。初中與小學(xué)最主要的區(qū)別在于作業(yè),進入初中,作業(yè)就像龍卷風(fēng)一樣猛烈襲來,整個人都要在作業(yè)所形成的圍墻中奮力掙扎。在作業(yè)的重壓下,有時會感到無力承受。這個時候,總希望有陽光照過來,總希望能走出去呼吸一些新鮮空氣。
初中生活是酸楚的。進入初中,我們的情感似乎更加敏感,老師的一句表揚或一句批評,都能讓自己的情緒波動好幾天。所以一直很努力,想通過努力得到老師同學(xué)和父母的認可。有時候努力了,卻不能夠達到他們的要求。每次看到他們不一樣的期待眼神,心底就會漾出一股股酸澀。與同伴相處,難免也會因一點一滴小事情而郁郁寡歡,相識的.朋友突然間不理你了,你的心里肯定也是酸澀的。剛進入初中,好朋友可是你堅強的后盾。
初中生活必定是七彩的,我喜歡學(xué)校開展的每一項活動。每一項活動,自己似乎都想?yún)⒓。活動中,我們可以激發(fā)興趣和熱情,我們可以無拘無束地放飛希望和夢想。這個時候,我們忘卻了所有的苦和酸澀,心里只剩下自由自在的甜蜜。
初中生活是我們走向成熟的過渡期,我想好好珍惜和把握。生活就是這樣,也許只有品嘗過酸甜苦辣,那才叫生活。也許只有經(jīng)歷這樣的生活,那才叫成長。
初中生活雖然只過了一年,可我忽然覺得自己長大了。
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