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生活初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的生活初中作文，希望能夠幫助到大家。
生活初中作文1
現(xiàn)在，已有各種各樣的共享資源走進(jìn)我們的生活，與我們發(fā)生密切關(guān)聯(lián)；比如共享單車、共享書店、共享籃球……，它們早已與我們密不可分。
像共享單車，由于汽車的大量普及，越來越多的人喜歡用汽車代替步行或自行車，這使我們的地球受到了嚴(yán)重的大氣污染。人們發(fā)現(xiàn)后，便開始想辦法保護(hù)我們的.地球母親。共享單車就是千千萬萬個辦法中的一個。
共享單車的出現(xiàn)，使人們的出行更環(huán)保、更簡捷。共享單車使用十分簡單，而且隨著被不同的人去往不同的地方，它們早已存在各個角落。再加上自行車的環(huán)保，它已被人們接受并選擇成為主要的出行方式。
其實，共享的好處還真不止這幾個。
有的共享單車，為了避免亂停車的出現(xiàn)，把自行車停車區(qū)設(shè)定為唯一停車區(qū)，這樣一來，停在停車區(qū)外就不會停止計費(fèi)。
這種辦法開始實行起來后，有的人就在發(fā)出抗議，但是隨著時間的流逝和證明，這種辦法早已被民眾所接受。它為城市增添了一道文明之光。
共享，也有人發(fā)現(xiàn)了它的壞處。
其實并不是共享的壞處。隨著使用人數(shù)的不斷上升，有的人只是像買個菜這種一會兒功夫的事，常常是停完車后，車馬上就被另一個人騎走，造成了自身的不方便。于是，有的人便動起了歪腦筋，他們把車放到自己家里，把掃碼標(biāo)志涂掉等等，這給別人帶來了很大的使用麻煩……。
這的確不是共享的壞處，這是我們公民的文明意識不強(qiáng)所造成的。
只要我們每個人都意識到了這點，就不會有這種麻煩。
共享不只是大家一起享用，它還是大家一起保護(hù)，一起為我們所生活的城市、所生活的地球，增添光彩。不需要多么發(fā)達(dá)的科技，只要我們每個人從小事改變。
生活初中作文2
小學(xué)生活充滿了歡樂，充滿了歡笑，小學(xué)生活讓我想到了那開心的時光，讓我想到了那小學(xué)生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨。
小學(xué)生活充滿了活力，充滿了歡樂的童年時代，小學(xué)生活是童年里的最好的回憶，是校園里體會人生第一個節(jié)奏的節(jié)拍，布滿了精彩和喜悅。
我的小學(xué)生活說起來很有意思。每天事務(wù)亟待的和同學(xué)們玩。不時上山就是下水。不時踢球就是玩電動游戲。小學(xué)時候這的是歡樂極了。天天不用想什么只要每天吃飽了，就是玩，從來沒有考慮過學(xué)習(xí)。小學(xué)的時候作業(yè)也很少。不像現(xiàn)在的小孩子們作業(yè)很多。那個時候我沒等到家呢作業(yè)就應(yīng)該寫完了。忙活的就是能和伙伴們打籃球，能和伙伴們在一起歡樂。玩是小學(xué)時候最愿意做的事情。小學(xué)的時候心里很簡單，不會想太多。只要能和同學(xué)們伙伴們玩，就是開心。小學(xué)生活充滿了活躍的身影，充滿了瘋狂的身影。滿大街的跑，滿大街的玩。不會考慮事情。我的小學(xué)生活豐富多彩。在玩中尋找更多的快樂。在玩中尋找更多的'歡樂。玩能讓我身體健康成長，玩淹沒了我的小學(xué)生活，我的小學(xué)生活在歡樂中度過，在歡樂中遨游。我的小學(xué)生活真的很簡單，真的很放松，真的讓我感受到了充滿活力的時刻，就是這小學(xué)的生活。
我的小學(xué)生活，在歡聲笑語中度過，我的小學(xué)生活在布滿愉快和輕松中圓滿的告誡，我向往那個時候，向往那個輕松的時刻。
生活初中作文3
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實驗學(xué)校時，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個學(xué)校，融進(jìn)了學(xué)校的生活。
我愛學(xué)校的朝霞，我愛學(xué)校的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的學(xué)校的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的學(xué)校，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這學(xué)校喝彩？
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰�，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的'教師，當(dāng)你遇到困難無法解決時，教師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無處訴說時，教師就成了你的傾聽者；當(dāng)你擁有喜悅與歡樂時，教師就成了你的分享者。這樣的教師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說學(xué)校生活百般枯燥，誰說學(xué)校的一切充滿無奈�？次业膶W(xué)校：學(xué)校生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。所以，我要說：“我的學(xué)校生活多姿多彩！”
生活初中作文4
喜歡一個人對月而坐，以一份淡雅的情懷，看庭前花開花落，望天空云卷云舒，獨坐在歲月的一隅，以水滌心，一向憶情，詠懷錦瑟年華，感悟水墨情懷，追求一種世外桃源般的生活，享受一種‘采菊東籬下，悠然見南山’的意境，恬淡如水，我心亦然。
對于生活，不同的人便有不同的追求，有的追求一時的快樂，有的追逐未來的理想，世事無常，許多事都不能如自己的`愿我們不可能會在人生的路上一直順風(fēng)順?biāo)�，總會遇到阻礙與危險，可我們不能逃避，學(xué)會去面對，哪怕是失敗，平靜必須和紛擾相伴，快樂需要和痛苦并肩，‘人生得意須盡歡，莫使金樽空對月’，面對人生，不能瞻前顧后，以一顆樂觀的心態(tài)面對人生。
我的生活就如一望無際的地平線，并沒有什么太多的波瀾，這也是我所向往的，雖然有時冒出一些不甘于平庸的想法，可最后卻還是沉迷在煙抑畫橋的生活中，或許有人認(rèn)為會很枯燥、乏味，可我認(rèn)為有怎樣的心態(tài)，便有怎樣的生活，有人享受權(quán)傾天下的生活，有人追逐富甲天下的生活，而我喜歡那我暮去朝來恬淡如水的人生。
有的人會喜歡沉迷在過去美好的回憶中，不愿清醒，也有人對自己的未來充滿幻想，不思進(jìn)取，我們應(yīng)該過好現(xiàn)在的時間，過去了就過去了，追悔無益，遺忘并不是一種狠心，牢記也未必是一種深情，心安即是歸處，平凡仰望幸福。
命里有時終須有，命里無時莫強(qiáng)求。對于生活中的事，以一種平靜的心去面對，人生一夢，白云蒼狗，在歲月的長河中，我們只是一粒粒的細(xì)沙，我們都曾無奈徘徊過，我們也有激情澎湃過，不知不覺，青春逐漸蒼老，曾經(jīng)的辛酸榮辱，都化為一粒粒塵埃。
許多人都想著要改變世界，鮮有人去想著改變自己，我們都是平凡的人，卻有著不平凡的自己。
生活初中作文5
�。ㄒ唬└呖諕佄�
樓上又有個老頭去世了，這也沒有什么，生老病死很正常，我們小區(qū)老人多嘛。我正在寫作業(yè)，還沒寫一會兒，就聽見外邊有東西扔下來。拉開窗子一看，扔下來的都是些鞋啊、衣服的，好像都是那老頭的。大概溫州有這個習(xí)俗吧？死人的東西都要扔了。但要扔也不是這個扔法啊，直接高空拋物，都扔在綠化帶里邊了。他們也許覺得會有撿破爛的來撿。但是如果扔到人了怎么辦？弄出個腦震蕩那就出大事了。
其實，他完全可以叫人把東西抬下來再放到垃圾桶里去。有時候人就是這么圖方便，怎么方便怎么干，完全不去考慮別人。嘴上說著文明，在現(xiàn)實中，文明卻是這么“脆弱”嗎？
�。ǘ├L(fēng)的媽媽
在去學(xué)作文的路上，看到一個騎著摩托車的媽媽，后邊載著個孩子，大概也是趕去學(xué)習(xí)吧。那媽媽的頭發(fā)真的十分的“拉風(fēng)”，回頭率超高——估計是時間來不及了，這媽媽頭上還卷著那燙頭發(fā)的卷卷，花花綠綠的，像長草了一樣，說真的這發(fā)型還真有點像愛因斯坦，打著一個個卷兒。
看她低著頭，好像也不想讓別人辨認(rèn)，可能怕?lián)p了自己形象吧。但又不得已要趕著送孩子去上學(xué)。我和媽媽在車上見著都要笑瘋了。
不過，后來想想這也體現(xiàn)了一種媽媽為孩子的犧牲。這位媽媽可以不顧自己的'形象，為送孩子按時上課寧愿自己在路上被別人投以異樣的目光（回頭率幾乎百分之百），她豁出去了。
我不再笑她了，這位母親犧牲了自己的形象，為了孩子上學(xué)，也許換作我媽，緊急時刻她也會這樣做的吧。
生活初中作文6
在我們的生活中，給他們一個微笑，便會收藏一份友善，把一顆受傷的小樹苗扶起，便會收藏一份友善。讓我們用友善的心靈去對待每一個人每一個事物。
最近，我看到了一部小說名字叫做《黑道�；ā�，里面是描寫了世界上最大的黑道，也就是所謂的'X社會，里面的主人公蘇雅是一個二十歲的女孩子，卻因要繼承X社會便不得不小時候開始嚴(yán)格訓(xùn)練，她三歲就會拿槍殺人。以至于導(dǎo)致現(xiàn)在的她成了一個“冷血動物”他殺人如同游戲一樣，而她這樣就只是因為別人一個小小的差錯。看了這篇小說后，我有很深的感觸，殺人不過頭點地，得饒人處且饒人。是呀！如果當(dāng)時，她給他們一次機(jī)會，那將是不一樣的結(jié)果，如果當(dāng)時，她對別人友善，那到最后自己也不會以悲劇收場了。
“你瞧瞧，這是誰干的壞事��！”一個女的吆喝道，我一看，原來是不知道睡吧她家門口的小樹苗扯斷了�？吹竭@里，也許有人覺得沒什么。但是讓我們都來仔細(xì)想想，一顆小樹苗如果能健康生長的話，那當(dāng)他成為一顆大樹時，為我們制出多少氣象！然后它再法傷嫩芽重新長成新的大樹，這樣的話，那個扯斷它的人一定很后悔吧！如果當(dāng)時你不把它扯斷，而是用友善的心去呵護(hù)它的時候，就不會造成這樣的損失了。
讓我們大家用友善的心靈去善待人們，善待生活，善待自然吧！
生活初中作文7
生活就像一把傘，承載著人生的酸甜苦辣。這里有成功、有名利、有失敗、有誘惑——對于這些，我們要學(xué)會的就是面對。
面對是一種態(tài)度，對于生活給與我們的一切，做到寵辱不驚。面對困難，我們要勇往直前；面對誘惑，我們要做到一笑而過；面對失利，我們要做到永不折服。
新中國成立前，那個硝煙彌漫的年代，面對日本軍隊的`侵占，面對各國的侮辱，中國人民并沒有選擇被惡勢力壓迫，而是選擇勇敢面對。戰(zhàn)士們用自己的鮮血染紅了飄揚(yáng)在天安門上空的五星紅旗。如果當(dāng)時我們不是選擇了面對，那么象征著勝利的國旗就不會像現(xiàn)在這樣，迎風(fēng)高展！
汶川地震，地動山搖，人們的家園被摧毀，這時候，也許所有的人都應(yīng)該悲痛欲絕，但是沒有，雖然心靈的創(chuàng)傷無法抹去，但我們還是選擇了勇敢面對，一切都過去了，今天過后，明天的四川會美麗依舊。
這些事情，我們選擇的都是面對，面對所得來的結(jié)果就是勝利！
學(xué)會面對，去迎接生活為你安排的困難；學(xué)會面對，去解決生活給你提出的種種難題；學(xué)會面對，去抗拒生活給你的所有打擊。
小草會面對，所以他會頂著土地的壓迫，破土而出；梅花會面對，所以他才會不怕嚴(yán)寒，傲立風(fēng)雪中。我們也要學(xué)會面對，讓我們變得更勇敢、更堅強(qiáng)、更無畏！面對生活，生活會變的更加多彩！
生活初中作文8
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實；玩的更開心！
寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！
由于上個學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個要強(qiáng)的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因為我太粗心但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛��！恐怕我的.一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！
這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由地飛翔。
通過寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？復(fù)習(xí)其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識就是我的收獲！
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我！
生活初中作文9
窗外吹來輕輕的風(fēng)，我坐在陽光充足的窗邊，靜靜地，靜靜地，手中的針線交織出一幅美好的畫卷……
一次偶然，讓我與十字繡來了次邂逅。那是望著姑姑那雙靈巧的手，穿針引線，那動作真是優(yōu)美極了，溫柔極了。再看那幅繡品，兩條靈動的魚兒已躍然于布上了。我的好奇心一下子便冒了出來，隨手繡了幾針，之后便一發(fā)不可收拾了。
這是一幅屬于我自己的十字繡，顏色繁多卻也素雅。幾塊光滑的大卵石，幾株翠綠的蘭草，開出幾朵淡紫色的蘭花。兩只可愛的'小鳥停在布上，給這幅畫增添了許多生機(jī)。左邊一列正楷：幽香清遠(yuǎn)。仔細(xì)再看，這幅圖的顏色是一層層漸變的，光是綠色就有好幾種。那幾朵蘭花朵朵不同，像是一位位姿態(tài)萬千的美人兒，或倚著碧葉，或無力垂著，或從綠葉間探出美麗的臉龐。
我用指尖把線分成兩股，卻一不小心打上了結(jié)。剪不斷，理還亂。只好耐心地在燈下，用針一點一點地挑直。柔軟的線穿過細(xì)小的針孔，我一針一針慢慢地繡了起來。有時繡錯針法，只好拆了重新再來。媽媽說，繡十字繡要仔細(xì)，得不怕麻煩。我拆拆繡繡，竟也繡了小半。
懶懶地倚在沙發(fā)上，用針線繪出五彩斑斕的圖畫。悠閑地聽著音樂，給白布渲染上層層夢幻般的色彩。安靜地坐在窗邊，看著針尖吐露出星星點點的芬芳。此時此刻，我的心是沉靜的，我的手是靈巧的。我越來越迷戀上了十字繡，它讓我體會到了女孩特有的細(xì)心和耐心，也為我的生活增添了斑斕的色彩。
生活初中作文10
人的一生中，不會一帆風(fēng)順，總是會有障礙等你跨過，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么有彩虹絢爛，不接受霜雪，怎會有梅花綻放；人不經(jīng)歷挫敗，又怎會成長、成熟呢？
小學(xué)的我成績還不錯，心中總是感覺高人一等，很是驕傲。以至于到了初中，我那有些高傲的脾氣還沒改。、初中里的生活和小學(xué)完全不一樣，時光如梭，一個月很快過去了。老師提醒我們好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接月考。當(dāng)時，我不屑一顧的想，要復(fù)習(xí)什么，這么簡單的'東西。臨近考試那幾天，同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí)，只有我依舊是漫不經(jīng)心的玩著、樂著，絲毫不擔(dān)心。
考試，終于到來了�？紙錾�，同學(xué)們個個奮筆疾書，生怕浪費(fèi)了一分一秒。我兩眼無神的盯著那試卷。它認(rèn)識我，可我卻不認(rèn)識它。我愣愣的呆坐著�？粗車耐瑢W(xué)都在認(rèn)真的答卷，我后悔了。不該只想著玩，不復(fù)習(xí)的。眼看著時間慢慢流逝著，我卻只能記得抓耳撓腮。我眼一閉，手一緊，唰唰地胡亂寫了幾個字。
考試結(jié)束了，同學(xué)們都圍在一起討論著題目。只有我一個人在座位上默默地后悔，后悔著自己的自傲。
第二天，考試成績出來了。拿到試卷的我卻還是被那不堪的成績所驚到了。那鮮紅的分?jǐn)?shù)如一張巨網(wǎng)，將我緊緊裹住，不能呼吸。以后一定要好好復(fù)習(xí)，不能如此驕傲啦！
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽椰F(xiàn)在可算是明白這句話的意思了。
生活中，也許挫敗會使人頹唐，但它給人最多的是機(jī)會，在挫敗中成長，讓挫敗刷新著生活吧！
生活初中作文11
上初中了，我們開始了住讀生活。
一學(xué)期的住讀生活，我們住讀生并沒有太多離家的感覺，倒時時有家一般的溫馨。學(xué)校里日新月異的校園環(huán)境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇，讓你感覺仿佛進(jìn)入了春的世界;路旁青綠色的'蘭草，幾棵高高聳立的雪松，讓你感到美極了!
平時的常規(guī)課上，老師們總那么耐心;有時到多媒體教室里，和其他幾個班級一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，總感到那么新穎;微機(jī)課上，大家一人一臺電腦，隨時可以查到各種各樣的資料，也可以瀏覽各種網(wǎng)站;閱讀課上，那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!
今年，學(xué)校對宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了，每一間都增加了洗手間和空調(diào)。生活老師對我們像媽媽一樣，細(xì)致又耐心。她教我們?nèi)绾握砗么蹭仯绾问帐昂米约旱囊路�，讓我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。在教室里學(xué)習(xí)了一天 ，回到宿舍后，我們就好像回到了家里，有無比的溫暖和快樂。
“起床啦!”早晨，老師的聲音是那么清脆，我們應(yīng)聲起床，迅速穿好衣服，立即理自己的床鋪(不過，如果你的被子沒有疊好，老師就會要你重疊，直到符合標(biāo)準(zhǔn)羅)，然后趕快去涮洗間，刷牙洗臉，奔向教室。
中學(xué)生活一學(xué)期了，初次離開家庭獨自住校生活，我們有了一種長大的感覺。記得老師說過 ，知識也許不是最重要的 ，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣 ，掌握學(xué)習(xí)知識的方法和本領(lǐng)，保持一顆上進(jìn)和旺盛的求知心態(tài)，這才是人生最寶貴的財富呢，我們思考著。
也許三年后，我們真的長大了。
生活初中作文12
感覺日子一天天的過去，而且越來越快。生活中總有一堆大大小小的瑣事，連接受別人的幫助也漸漸不以為意，但是對于別人的幫助也漸漸不以為意，但是對于別人的付出應(yīng)懷著感恩、感激的心呀！
我認(rèn)為自己是個知道感恩的`人，但是后來才發(fā)現(xiàn)、我抱怨最多的然然是父母︳養(yǎng)我愛我的父母。有一次暑假，還有輔導(dǎo)課要上、便隨同父母上、下班時間早出晚歸。一個寒流突然侵襲本地、氣溫驟然冷的像冰庫。我得了感冒、整天咳不停、鼻水流不完、喉嚨又腫又病。每天都覺得昏昏沉沉的、頭重腳輕、當(dāng)下我真以為我快死了、連路也走不穩(wěn)。晚上媽媽特地煮了姜湯、我了滿滿一碗、感覺看么東西都搖搖晃晃的、連媽媽的聲音也像隔著玻璃傳出來的聲音、好遙遠(yuǎn)。
慢慢喝著又香又濃得姜湯、甜甜的帶著新、香，感覺全身又重新活了過來、眼前是又亮又美的月高掛在星空中。我心中想著爸爸、媽媽對我們的付出及不求回報的愛、我相我真實感受到了。姜湯中包含的不只有溫暖，更有爸媽濃濃的愛。我看著外面，不經(jīng)意掉下淚水，真的很感謝我的爸爸、媽媽，是他們讓我感受到什么叫做幸福。
爸爸媽媽他們不求回報的付出，才有了現(xiàn)在的我。我有幸福生活和家庭，身邊有愛我的人，有書可以讀，不愁吃穿，還有什么比這修些更幸運(yùn)？我暗自下了決定，我也要為父母付出一切，讓他們和我享有同樣的幸福。
有些事也許只是短暫的發(fā)生，但是有些是真的有辦法讓深刻的記憶著。對于其他人的付出應(yīng)關(guān)懷抱著感謝，畢竟，每個人都是獨立的個體，別人并沒有義務(wù)替你做任何事，不如就真心的說一聲“謝謝！”吧！
生活初中作文13
千家萬戶生活都離不開電。電除了供民用外，還能用在農(nóng)業(yè)、工業(yè)和國防事業(yè)等各行各業(yè)上�？梢赃@樣說，今天的我們已經(jīng)離不開電了。
現(xiàn)在的汽車，尾氣排放破壞著環(huán)境，還對人的身體健康造成危害，同時也有噪音污染。但是利用電能作動力的節(jié)能環(huán)保的電動汽車就改變了這一切。
3月26日，我在銅陵供電公司計量中心有幸目睹了一輛白色的`電動汽車。乍一看，這不就是我們在馬路上看的汽車嗎？但仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)它與其它車子有很多不同：車的排氣管消失了，不會再有黑糊糊的尾氣排放了；車內(nèi)，只有前進(jìn)、后退和空擋三個擋位，操作十分簡單、方便！
這時計量中心古阿姨坐上了駕駛室，她要親自開車帶我們兜一圈。我們很榮幸地成為這輛電動汽車的首批乘客———這可是我市第一輛電動汽車哦。車子非常輕松安靜地啟動了，我們都驚呼：“沒有聲音哎�！薄半妱榆嚊]有噪音污染，真好！”
電動汽車顧名思義就是用電作動力的汽車。目前全市已有35處設(shè)有電動車充電樁。這種車一次充滿電要15-20分鐘，可跑100公里，如用蓄電池，則可跑200-300公里。我仔細(xì)觀察了一下，充電樁上不僅有像梅花樁一樣有多個接點的充電插座，還有電源、充電進(jìn)程、故障、電量、金額等顯示屏，可以直接刷卡。據(jù)公司叔叔介紹，他們還要在學(xué)士路建造一個充電站呢！
電能為城市服務(wù)，電能改變生活。現(xiàn)在，人們正運(yùn)用自己的智慧不斷地開發(fā)電能，讓電能為低碳經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)環(huán)境和人類和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)吧！
生活初中作文14
捧一本書，沏一杯茶，逆著夕陽下的微光，坐在自己喜歡的椅子上，細(xì)細(xì)品著茶香，慢慢地品味書香……
———題記
自從我記事起，書便早已出現(xiàn)在我的世界中，我纏著父母給我講故事，我陶醉于書中。我知道，在每一本小小的書中都居住著一個美好的故事，有白雪公主的幸福，有阿拉丁神燈的神奇，有丑小鴨的驚喜，還有賣火柴的小女孩小小的夢想……我驚奇于書的萬能，我喜歡上了書即使我并不認(rèn)識那些橫豎撇捺。
后來認(rèn)識了拼音，我便迫不及待的拿起了書，自己一個拼音一個拼音的拼著，拼出一片書香的天堂，在這天堂中我領(lǐng)略到自己閱讀書的美妙。慢慢地，我認(rèn)識了漢字，就更沉迷于讀書了。天天夾著本小書，有時還高興地給爸爸媽媽講書上的故事，講美人魚的靈魂，即使那時我并不懂什么是愛情，什么是親情。
漸漸的，我長大了。我依然喜歡讀書，只不過不再幼稚的依戀于童話故事了，我捧起了名著。在《上下五千年》里，我穿越于歷史的各代，懂得什么是詩詞歌賦，認(rèn)識了李白、杜甫，看到了唐王與楊貴妃生死兩茫茫的愛恨情仇。在《簡·愛》中，體會到了人生的無奈與憂愁，懂得了自強(qiáng)與不息。我只是喜歡讀書，陶醉于書香之中，即使我并不能猜透人生的`哲理，一切都太復(fù)雜。
現(xiàn)在，我已不是單純的讀了，在書中，我學(xué)會了思考；在書中，我學(xué)會了感動；在書中，我學(xué)會了愛……書香漸漸充實著我的生活，我喜歡它，我感激它，我了解它。不管任何時候，手中捧一本書，細(xì)細(xì)讀來，心中才有了安寧，書是人類智慧的結(jié)晶，是無限人生哲理的產(chǎn)物。
書香陪伴我到現(xiàn)在，可這并不是終點，漫漫征途上，依然散發(fā)著淡淡的書香，久久不散……
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