初中的作文3篇【精品】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了，太陽(yáng)伯伯迫不及待地從東海婆婆的懷抱里跳出來(lái)呼吸新鮮的空氣，大地爺爺也穿著厚厚的棉襖起了床，白雪也很快被太陽(yáng)伯伯融化掉了。我們的（樹）媽媽也蘇醒過(guò)來(lái)。
春天到了，樹媽媽的每個(gè)手上悄悄地長(zhǎng)滿了綠油油的嫩芽，它們一個(gè)比一個(gè)綠，一個(gè)比一個(gè)茁壯。我興奮地和大地爺爺打招呼，您好，大地爺爺，您滿頭的白發(fā)，需要我們來(lái)給你梳妝嗎？您好，悠悠的白云，您潔白的身影讓天空充滿寧?kù)o，襯托天空更加湛藍(lán)。您好，淘氣的風(fēng)兒，您空靈的身軀把風(fēng)車悄悄推轉(zhuǎn)動(dòng)了。
夏天到了，我們一個(gè)個(gè)更加精神煥發(fā)，渾身綠油油的，像一層天然的保護(hù)層，把我們的家園給全圍住了。人們仿佛生活在一個(gè)原始森林當(dāng)中，可以隨意在我們的身下面呼吸新鮮的空氣，也可以在我們身下自由玩耍，我不時(shí)地能聽到孩子們銀鈴般的笑聲，大爺大媽們悠閑地在樹蔭下散步，下棋，聽?wèi)颉?/p>
秋天到了，我們的生命又快要結(jié)束了，但是樹媽媽結(jié)了很多的'果子，人們可以高興地采摘媽媽結(jié)出的果子來(lái)吃，人們給我們的媽媽穿上了用繩子做的“棉襖”，讓我們的媽媽在冬天不怕寒冷，不會(huì)被凍死，我們也老了，生命也要結(jié)束了，在秋風(fēng)的吹拂下，我們由綠變紅、變黃，漫山遍野、層林盡染，給人們以另一種震撼。
冬天來(lái)了，我們每一個(gè)葉子都在向我們的媽媽告別，我們手拉著手，一起跳下了媽媽的身體，落到了大地爺爺?shù)膽驯�，被人們用鏟子鏟入翻進(jìn)了土里，我們對(duì)媽媽說(shuō)來(lái)年再見，我們的媽媽也欣然答應(yīng)了……
又一個(gè)春天到了到來(lái)的時(shí)候，我們又復(fù)活了，再次煥發(fā)出青春的活力，周而復(fù)始。
初中的作文 篇2
我住在三十層的一個(gè)普通套房里，房子很寬敞，但缺乏生氣。整套房子以端莊的紅褐色為主，透著一股樸實(shí)和呆板。我的書桌上，總是疊著一些作業(yè)本。緊挨著書桌的飄窗上，更是摞立著一排各種各樣的書。
這是個(gè)難得的星期天下午。爸爸媽媽都不在家。我也絕不放過(guò)這個(gè)大好機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)了我的好朋友來(lái)家里做客。為了迎接客人，我手腳麻利地收拾好了雜亂的書桌。我已經(jīng)迫不及待地想要見到好友們，客人還沒來(lái)，我就已經(jīng)忍不住站在門外張望了。
第一個(gè)進(jìn)入我視野的是張若瀅。她還沒走到我身邊，我就情不自禁地跑向這位才華橫溢的女孩。張若瀅對(duì)我有一種獨(dú)特的吸引力，我發(fā)自內(nèi)心的欣賞她。相同的興趣和夢(mèng)想讓我們很有共同語(yǔ)言。初次見面時(shí)我們就感到了對(duì)方的友善，在茫茫的校園人海中找到一個(gè)志同道合的朋友，不約而同地讓我們感到驚喜與欣慰。這頗有一番“相見恨晚”的感慨。
張若瀅端坐在一個(gè)沙發(fā)上，兩只手自然地搭在扶把上，后背輕輕地靠在軟厚的椅背上。她的聲音清脆又略帶羞澀，但實(shí)際上她很健談，說(shuō)起話來(lái)有條理，帶著動(dòng)人的魅力。張若瀅身材嬌小，黝黑的皮膚上嵌著一雙烏黑的大眼睛，眼睛里透著智慧、誠(chéng)懇、美麗和善良。當(dāng)我們的目光相對(duì)時(shí)，我總能感受到一股靈氣。我們的談話大多圍繞著音樂(lè)藝術(shù)，我們?cè)诮涣髦谢ハ嗉橙⌒碌恼J(rèn)知。
過(guò)了一會(huì)兒，吳欣睿來(lái)了。她已經(jīng)是我的老友了。時(shí)光帶走了歲月，但沒有帶走我們的友誼。自從上初中后，我們就在沒有認(rèn)認(rèn)真真地聊天了。吳欣睿一來(lái)就回憶起過(guò)去的往事，講述著活潑歡樂(lè)并十分有趣的>故事。她的寥寥數(shù)語(yǔ)，就勾起了我珍貴的回憶。吳欣睿用她精煉的言語(yǔ)評(píng)論者過(guò)去的事物??
吳欣睿的臉很光滑，但一顆顆淺棕色的痣布滿了她的`臉——這似乎已成為了她的特征之一。她的眼睛雖然近視，但人們還是能清楚地看見鏡片后那一雙深邃的眼睛。那時(shí)常透著機(jī)警、敏銳的目光。吳欣睿的聲音十分低沉，是為數(shù)不多的女低音。
接著來(lái)的是呂佳穎。她帶著一個(gè)羞澀的微笑走進(jìn)了我的家中。她謹(jǐn)慎地用目光打量著我的訪客，貼著最靠墻的椅子淑女般地坐了下來(lái)。她很少講話，只是靜靜的坐著，專注地傾聽大家的討論。只有別人聊到令她興起的有趣事，又是滑稽、罕見的生活瑣事時(shí)，她就會(huì)變得興奮起來(lái)，用她那細(xì)嫩的聲音補(bǔ)充著更多細(xì)節(jié)。當(dāng)我們聊到歡樂(lè)的小秘密卻不愿告訴她時(shí)，呂佳穎便撒嬌地向我們?cè)儐?wèn)，兩只眼睛閃爍著好奇的光芒：“你們?cè)谡f(shuō)什么？我也要聽??”遇到這種情況，我多半沒有告訴她，只是溫柔地拍拍她的肩膀，像哄小孩似的安慰她。過(guò)了一會(huì)兒，她的好奇心過(guò)了，也就不再追問(wèn)了。而那時(shí)，呂佳
穎又如假裝生氣般嘟著小嘴瞪著我們。
呂佳穎十分瘦弱，有一副圓潤(rùn)又可愛的臉龐，兩只眼睛微微上翹，整張臉給人感覺一種自然的美感。我常常(轉(zhuǎn)載于用手輕輕托著她鼓起的臉，那個(gè)樣子真像一個(gè)活生生的大蘋果。她的面容是善良、純真的，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到她的禮貌和羞澀。佳穎的眼里很少射出兇狠的光芒，我總是看見一個(gè)謙卑的目光。
我跟這些朋友在一起，時(shí)而文靜優(yōu)雅，時(shí)而陷入沉思；有時(shí)開懷大笑，有時(shí)熱情興奮。各種各的話題，總是在不斷轉(zhuǎn)換和調(diào)動(dòng)著我的思維，是我從中得到了歷練和智慧。
最后，我的朋友們一個(gè)個(gè)陸續(xù)走了。我分別送到門前，和她們道別。我沉浸在這份歡樂(lè)的氣氛中。
初中的作文 篇3
我的爸爸是一名小學(xué)美術(shù)老師。他一米七五左右，一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉上有大大的眼睛、鼻子和嘴巴，唯有兩只耳朵好像小了一個(gè)型號(hào)，這也許就是畬族人的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)相吧。
爸爸告訴我，他從小愛好書法，可是爺爺奶奶都沒啥文化，于是他就自己買來(lái)毛筆和字帖，照著書上一筆一筆臨摹。由于家里條件不好買不起墨汁，他就用毛筆蘸清水在磨平的磚塊上練字。通過(guò)幾年刻苦練習(xí)，他的字寫得越來(lái)越好。十多歲的時(shí)候，他在村里已小有名氣了。每逢過(guò)年，村里人都拿著紅紙讓他幫忙寫對(duì)聯(lián)，一個(gè)春節(jié)寫對(duì)聯(lián)用的墨汁都要好幾斤呢！
直到現(xiàn)在，爸爸仍保持著每天練字的習(xí)慣，有時(shí)甚至一練就是幾個(gè)小時(shí)。有一次，我去書房叫爸爸吃晚飯，他頭也不抬地說(shuō)：“我一會(huì)兒就寫好過(guò)來(lái)吃飯�！笨墒牵液蛬寢尩攘税胩煲膊灰娝擞�。我又走進(jìn)書房去叫爸爸，只見他一會(huì)兒凝神注視著字帖，一會(huì)兒提筆在紙上一筆一畫地書寫；有時(shí)緊鎖雙眉，似乎對(duì)自己寫的字很不滿意，有時(shí)嘴角微微上揚(yáng)，好像又找到了寫字的訣竅……爸爸練書法真是達(dá)到了忘我的.境界�。“职质钦憬覅f(xié)會(huì)會(huì)員，可他還經(jīng)常去參加一些書法骨干培訓(xùn)，他常對(duì)我說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境！”
爸爸不僅擅長(zhǎng)書法，還善于繪畫。他畫的畫多次在全國(guó)、省、市的比賽中獲獎(jiǎng)。爸爸最擅長(zhǎng)畫孔雀，為了畫好孔雀，他專門去動(dòng)物園觀察孔雀的各種動(dòng)作，還嘗試用不同的材料畫孔雀尾巴，不斷研究繪畫的最佳效果。后來(lái)，他的國(guó)畫作品《金翠屏開春》獲得了全國(guó)中央教科所首屆教師征文書畫大賽金獎(jiǎng)。
在我眼里，爸爸樣樣精通：他繼承了少數(shù)民族的特長(zhǎng)——能歌善舞，還會(huì)吹笛子和巴烏，他愛好攝影，喜歡打排球和羽毛球。他曾獲浙江電視臺(tái)少兒頻道首屆十大“超級(jí)教師”稱號(hào)，還獲得浙江省教師首屆“德藝雙馨”稱號(hào)。我的爸爸多才多藝，這與他勤學(xué)苦練、執(zhí)著追求是分不開的，我最敬佩的人就是我的爸爸！
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