(精選)實(shí)用的初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的初中的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
走在清明的路上，呼吸者新鮮的空氣，空氣中彌漫著清明的氣息。生機(jī)和活力漲滿了打的和空間，殘冬的痕跡一掃而光，春天將五彩繽紛的顏料四處潑灑，追求者鮮艷和俏麗。萬物祥和而生動(dòng)。風(fēng)兒柔了，燕兒來了，花兒笑了，榆錢兒爆了，□長了，河水漲了，蛙兒鳴了，秋千蕩了，風(fēng)箏飄了。
走在鄉(xiāng)間的小路上，忽然看到了兩棵樹，樹間綁著繩子，繩子上有木板，我知道那個(gè)叫秋千，我小時(shí)候最迷戀的游戲之一。還記得那時(shí)候坐在秋千上，兩腳用力一蹬地，身子就飄飄然蕩起來，如同長了翅膀。忽上忽下，忽前忽后，天空和大地都會(huì)隨著晃動(dòng)旋轉(zhuǎn)起來。有點(diǎn)頭暈?zāi)垦迷失方向的感覺。那個(gè)坐在秋千上的那個(gè)女孩似乎是以前的那個(gè)我，忽覺得那秋千要報(bào)的'幅度大了起來，她忙睜開眼，原來是他的同伴們偷偷給秋千加了把力，使秋千更加放肆的飛蕩起來。他幾乎飄向了半空，于是死死的抓住了繩索，直驚得大呼小叫，伙伴們則幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑……我以前好像就是這樣的……
蕩呀蕩呀蕩秋千，就這樣擁抱歡暢，就這樣情思飛揚(yáng)，就這樣放飛夢(mèng)想！
對(duì)著天空大喊了一聲“我來了，你們還好嗎”，映入眼簾的是久違的風(fēng)箏。你可知道放風(fēng)箏也需要嫻熟的技巧。手中的線扯得越是緊而靈活，逆風(fēng)而舞的風(fēng)箏就越是飛得輕松得意�！蹩v著它，看到他耍性子就要墜地時(shí)，切莫慌張，只要沉著的迎風(fēng)猛扯絲線，風(fēng)箏受到牽動(dòng)，就會(huì)乖乖的飄飛起來，就如同魚兒從水底游到水面。風(fēng)箏是淘氣的娃娃，你摸透了他的性情，任你將成而怎樣扯動(dòng)，他都會(huì)在空中盡情戲耍，為你表演，讓你隨心所欲。
你可知，將風(fēng)箏拋向柔風(fēng)中的那一刻，何等愜意——放飛童心，放飛快樂，放飛希望。
走在清明的路上，看著這一切也懷念著過往的一切，只想到自己的夢(mèng)，他會(huì)像秋千和風(fēng)箏一樣，放飛了總會(huì)有收獲的，他會(huì)在不遙遠(yuǎn)的地方。
初中的作文 篇2
在181班的教室里，只看見幾個(gè)女孩在津津有味地討論著，誰也不知道，其實(shí)她們?cè)诓邉澮粓鲶@天動(dòng)地的“大計(jì)謀”……
“就這么定了吧，星期六早上七點(diǎn)半汽車站見。”興奮的我還心血來潮地拍了拍下桌子，以表大事。
“好吧，記得哦�！焙脩�(yīng)聲答道。
這是怎么一回事呢？原來，這些小記者們打算去湘潭參加大型的賞菊活動(dòng)，正商量著行程。
一回家我便通知媽媽，讓她給我準(zhǔn)備一些零食在路上吃。
11月12號(hào)，這可真是一個(gè)陽光燦爛、春暖花開的好日子，連老天都那么寵幸咱。哇哈哈，這可是沒有家長陪同的啊。
今天我真是反常啊，鬧鐘一叫我就反彈作用的起了床，要知道，平日里鬧鐘交一次我的“豬爪”就把它摁一次，起碼要叫n次才會(huì)把我給叫醒。我起床之后以“光速”刷牙洗臉扎頭發(fā)，然后買了早餐，奔向汽車站。
不一會(huì)兒，人到齊了。我們乘著大巴士一路顛簸。
在車上，越想越起勁的我同羅祉琪呱呱大論了起來�！澳憧�，我們今天自己去湘潭，說不定明天去北京，后天去首爾，大后天去巴黎，一個(gè)星期后去聯(lián)合國呢……”
“您老人家干脆說一個(gè)月后去火星移民得了”有人打趣到。
……
不知怎么，一想著待會(huì)兒的行程，連窗外的風(fēng)景都變得如此美麗。
在車上的我們一個(gè)個(gè)像打了興奮藥似的，說起話來那個(gè)叫滔滔不絕、接連不斷啊。別的乘客估計(jì)聽得耳朵都起繭了吧？外面的風(fēng)景快速倒退，再加上大霧天氣，車子又開的這么快，使人心驚肉跳。
好一會(huì)兒，有一縷陽光沖破云層，朝大地射來。我心里突然有所感悟，那不就象征著我們嗎？這厚厚的云層就象征著溫室，它把我們關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而我們，就像是溫室里的花朵，被父母寵得不可一世�，F(xiàn)在，我們終于沖出了家門，獨(dú)自開始了一段旅行，就猶如這縷陽光，沖破了遮擋住它的.云層，獲得了自由的權(quán)利。
這次賞菊之旅，給我們帶來的，不僅是美麗的菊花，還讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
初中的作文 篇3
我有這么一個(gè)姐，她是個(gè)學(xué)霸，她喜歡數(shù)學(xué)，她在睡覺的時(shí)候嘴里還在算著數(shù)學(xué)題。
她很高身材也很好，長得很清純。
但她說她是個(gè)男的，她有時(shí)候很瘋，喜歡四腳朝天躺在沙發(fā)上玩手機(jī)看韓劇�？吹讲婚_心的時(shí)候她會(huì)爆粗口。但我倒覺得很可愛。
她不怎么發(fā)脾氣，但發(fā)起脾氣全世界都要給她讓路。
她從不特意的偽裝自己，總是顯得大大咧咧。
她胃不好，因?yàn)樗欢疹欁约海矚g亂吃吃東西。
表面大大咧咧的她內(nèi)心很細(xì)膩。
她對(duì)我很好，喜歡叫我陪她去看電影。
我們從小就感情特別的深。
她和普通的女孩子完全不一樣。
雖然說是男的.但有時(shí)候也喜歡撒嬌。
永遠(yuǎn)沒有任何心機(jī)的她，始終是一個(gè)和生活熱戀的菇?jīng)觥?/p>
初中的作文 篇4
在你無助時(shí)，誰會(huì)是你的傾訴對(duì)象？
每當(dāng)我孤寂憂傷的時(shí)候，我就會(huì)在夜晚仰望天穹，尋找夜空中最亮的星星，向它傾訴我的心聲。而每次，它也總會(huì)默默地給我慰藉、關(guān)懷，讓我感到格外溫暖。
記得童年的時(shí)候，我是多么的快樂，多么的逍遙自在，有許許多多的小伙伴陪伴著我玩耍，生活在歡聲笑語的日子里。而自從我升入初中后，由于新老師的到來，學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，讓我很不適應(yīng)，心情也極差，動(dòng)不動(dòng)就愁眉不展。覺得從此，我就如一只小船，整天在大海中飄忽不定。
雖然，我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生了，但我還是對(duì)動(dòng)畫片“情有獨(dú)鐘”，如《名偵探柯南》、《鐵臂阿童木》都是我的最愛。前日，我正在津津有味地欣賞著動(dòng)畫片《名偵探柯南》，奶奶看見了，立馬跑過來拔掉電源，嚴(yán)肅的批評(píng)道：“已經(jīng)十四歲了！還在看這小毛娃娃看的電視，你羞不羞？”“可那是少年動(dòng)畫片呀�！蔽以谙旅驵止玖艘痪洌O(shè)法挽回面子。
“那上面都是騙人的，你現(xiàn)在的'任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，考出好成績”奶奶不容我辯解地說。我只得回去寫作業(yè)，但心里還是不平“什么歡樂的童年，幸福的童年是屬于兒童的，而廣闊的天地，自由自在地“逍遙游”是屬于少年的”廣告詞，都是一派胡言。
一天晚上，我正在聽爺爺講那過去的事，講他的成長經(jīng)歷。正聽得起勁的時(shí)候，一向和藹的爺爺忽然不耐煩地把手一揮，說：“不跟你說了，對(duì)學(xué)習(xí)無關(guān)的問題提了也沒用，你趕快去看書寫作業(yè)去吧�！蹦钦ɡ装愕穆曇簦盐覄倓偟呐d致消得無影無蹤了。
又是一個(gè)雙休日，我坐在窗前手拿筆做作業(yè)，望著窗外一群群玩耍嬉戲的小孩子們，我更覺得自己像一只被囚禁在籠子里的小鳥�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)忘了天空有多高，自由有多遙遠(yuǎn)。只能不斷地和寂寞憂愁交換著心事，對(duì)著枯燥無味的日子感到深深的厭倦。
我是多么希望飛出“籠子”，飛回屬于自己的藍(lán)天。放開胸膛去緊緊擁抱自己的藍(lán)天，用更廣闊的視野去迎接明天的太陽。在這變幻的藍(lán)天下，自由自在地遨游在天地間，匆匆來去無影蹤。擦干眼淚、放開心情看明天的太陽，盡情地去跑，奮力沖向前方。
星星啊，今夜我又想向你說……
初中的作文 篇5
地球母親是偉大的，但同時(shí)也是脆弱的。地球母親慷慨的為我們提供了：水、空氣還有我們生存所需要的一切。
但人類卻不滿足，拼命的砍伐森林、開采礦物……人類不停的向大自然索取著。大自然在笑，她在笑什么？人類只知道自己生活的地方，水不清了、天不藍(lán)了、山好像也綠不了。人類好像明白了什麼……
沙塵暴的來臨自20xx年以來，沙塵暴頻繁襲擊我國。每次您的到來都會(huì)成為人們的熱門話題。他們都在咒罵您。那樣就太委屈您了。那些人應(yīng)該冷靜的想一下。沙塵暴的來臨是不可避免的自然災(zāi)害，還是人為所造成的呢？人類由于自己的狂妄無知和貪婪無厭而隨意改造自然，毫無顧忌的開發(fā)資源，生態(tài)環(huán)境被恣意破壞，環(huán)境危機(jī)日趨嚴(yán)重。如今，人類已遭到大自然無情的報(bào)復(fù)。
難怪有人會(huì)這樣嘆息：“人類自己在毀滅自己！”。深紫色的煙霧的確紫色的煙霧很美，很夢(mèng)幻。如果每天都生活在這樣的世界確實(shí)很好�？沙鞘兄小钭仙臒熿F’卻很不討人喜歡。每天她與太陽為伴，漫步在街頭，隨處可以看到：那一根根高高的煙同吐著濃濃的‘煙霧’……。在陽光的照射下發(fā)出深紫色的光。這紫色卻不能讓人心生愛慕之情，反之，人們卻更加討厭這里的生活。黑心的老板為了自己的利益，破壞了自己生存的環(huán)境，這樣值嗎？
人類已經(jīng)意識(shí)到‘深紫色煙霧’對(duì)人體、對(duì)環(huán)境的危害。人們也以加大力度治理工業(yè)廢氣，現(xiàn)以有初步成效。真的很希望沒有‘深紫色的煙霧’這樣身邊就多了一些夢(mèng)幻的紫色。另人窒息的氣味真的毫不夸張。原來一到夏天，剛出家門不久就會(huì)聞到刺鼻的`氣味，真是讓人受不了。路邊一個(gè)一個(gè)的小垃圾山，蒼蠅、蚊子滿天飛，一陣風(fēng)吹來，塑料袋到處都是，很另人厭惡。自從，周圍設(shè)立了垃圾場、分類回收站�？諝庥兴纳�。如今的馬路邊就不一樣了。
綿延的綠化帶，清新的空氣，路邊一、兩朵小野花。一陣清風(fēng)吹來，淡淡的花香拂面而來。讓人感覺是在山村里，是一種樂趣。空氣我們生活中不可缺少的東西。為什麼不去保護(hù)它？保護(hù)空氣應(yīng)選擇綠色的生活方式。如：選用綠色的洗滌用品；選購綠色商品；保護(hù)樹木；參加種樹、捐樹、護(hù)樹的活動(dòng)；依法監(jiān)督、舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。選擇綠色的生活，是新的社會(huì)風(fēng)氣和新的生活時(shí)尚。雖然這都是一些生活小事，卻能體現(xiàn)我們的環(huán)保意識(shí)，體現(xiàn)我們的文明與教養(yǎng)讓我們，參與環(huán)保，舉手之勞，開始你的綠色人生吧！
初中的作文 篇6
明涵，四年的朋友，我的生活中幾乎沒缺過他。
他長的很有型：甲型的臉，美國審美中標(biāo)準(zhǔn)的小眼，成龍般的鼻子，舒淇似的嘴，再加上那五大三粗的身材，顯出它的與眾不同！
這孩子，都上初三了還如此癡迷于動(dòng)漫、小說、游戲，而且基本上全是日本出的`。在校時(shí)，他給我們講了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)漫、小說、游戲，好像那闊大無比的腦袋都被那三樣?xùn)|西給塞滿了，永遠(yuǎn)也說不完。嘴很能說，一說就是一路，在路上只能聽他那婆婆嘴在一旁永無止境的“嘮叨”著。我和天元為了讓他停止“嘮叨”就會(huì)去另外尋找許多的話題，這樣在能暫時(shí)封住他的嘴！可見他的嘴是多么的厲害，口才是多么的好！
他的記憶力也很強(qiáng)悍，但也是在一定范圍內(nèi)的。比如說：動(dòng)漫中的人物情節(jié)、名字、圖片、動(dòng)作都能死死的記住，在他那記憶里像是拿刀劃了一道。上次在回教室的路上，他想起了一個(gè)動(dòng)漫情節(jié)，硬生生的將動(dòng)漫人物說的話一個(gè)字不差的背了出來！這些都是這都是他感興趣的，而不感興趣的英語，記憶力是很差的！
這是他那不平凡的“婆婆嘴”和令人作嘔的記憶力。在性格上，他也有另一番風(fēng)味。
他的性格很奇特，算是半內(nèi)向半外向的吧！他不會(huì)輕易于不熟識(shí)的人說話，但一說起來他的“婆婆嘴”就開始管不住了。唉，什么時(shí)候能改一下��！一見到熟人，與在陌生人面前那區(qū)別可是天上和地下�。≡谑烊嗣媲皽喩頉]有一處能老實(shí)的。說他犯賤時(shí)，他還口口聲聲說：“我怎么了，我多好一個(gè)人��！……”
正因?yàn)槿绱耍椒驳奈业纳磉叾嗔艘粋�(gè)不平凡的他，給自己的生活多多少少增添了一絲絲樂意。
初中的作文 篇7
常言道：無事不登三寶殿。我們這棟樓，鄰里之間卻不同：無事常登他家門。以前登門一般是拉拉家常，談?wù)劰ぷ鳌：髞砦覀冞@群孩子進(jìn)了中學(xué)，登門就不再是閑談了。
我的鄰居男人叫小魯，30出頭了，是位普通工人。他為人老實(shí)，原來也勤奮好學(xué)，可是，他自從與小陳結(jié)婚后，興趣就轉(zhuǎn)移了。小陳是個(gè)中學(xué)音樂教師，大眼睛，大嘴巴，生性喜歡熱鬧。為了培養(yǎng)小魯?shù)囊魳芳?xì)胞，她可謂廢寢忘食，不知疲倦，而且善于充分發(fā)揮錄音機(jī)的作用。學(xué)校配給她教學(xué)用的一臺(tái)錄音機(jī)，算是倒了大霉。每天天不亮就放聲高歌，晚上到十一二點(diǎn)還吱吱怪叫，弄得大家不得安寧，我們這些學(xué)生的作業(yè)也完不成。于是，樓下的上來串門說：“你家的錄音機(jī)質(zhì)量挺好，就是音量大了點(diǎn)�！睒巧系南聛泶T說：“你們年輕人，精神好，可我們休息不好就受不了�！弊詈螅覌屢膊坏貌怀雒媪耍骸瓣惱蠋煟瑢W(xué)生一定喜歡你上課，我的孩子天天晚上聽你放的磁帶，聽人了迷，常常把作業(yè)拖到半夜做�！边^了不久，不知是陳老師察覺大家對(duì)她放錄音有意見，還是機(jī)子壞了，反正是錄音機(jī)不唱了，夜又恢復(fù)了寧靜�？上У氖�，好景不長，小魯又抱回了一臺(tái)大彩電。于是乎，晚上又熱鬧起來了。音量，自然是最大的；時(shí)間，從吃晚飯起到電視屏幕上顯示“再見”止。我做作業(yè)時(shí)，媽媽為我備了兩個(gè)棉球。盡管耳朵里塞了東西，但電視中傳來的槍炮聲仍使我常常思路中斷，“啊啊”的尖叫，令人毛骨諫然�！芭�!砰!砰!”家家都在關(guān)窗子。于是樓上的又下來串門了，樓下的.又上來串門了，大家都受不了。我家正好與音響一墻之隔，更是首當(dāng)其沖。沒法子，最不愛打擾人的爸爸也親登“貴府”了，求他們將音量開小些。他們也還通情達(dá)理，安靜地度過了兩個(gè)晚上。第三天，我剛打開書，便又聽到了那熟悉得很的“鍋巴，鍋巴，太陽牌……”我心頭一沉，一夜的復(fù)習(xí)計(jì)劃又泡了湯!只好沮喪地朝著隔壁聳了聳肩。
眼看期末考試就要到了，我正在焦急萬分之際，天降一個(gè)“小救星”—陳老師生了個(gè)胖小子，喜得小魯眉開眼笑。小寶貝的吸引力大于彩電的吸引力。足有一個(gè)多月，這里又恢復(fù)了寧靜。我考出的好成績，媽說應(yīng)歸功于那小寶貝�？蓽惽傻煤埽龢怯艏业膬鹤�，這時(shí)回來探親。這可是位“準(zhǔn)霹靂王子”!他一到家，便大開音響，忘情搖擺。因?yàn)楹⒆觽兌挤偶倭耍源笕藗儧]一個(gè)出面抗議。但這卻苦了小魯和小陳。他那寶貝一聽音樂就不停地哭叫。幾天下來，年輕的爸媽臉都瘦了一圈。于是，小陳派小魯上樓交涉，三樓根本不理那一套。小陳又派小魯?shù)轿壹业情T求助，先承認(rèn)自己過去不對(duì)，認(rèn)識(shí)到鄰里之間應(yīng)互相關(guān)心，互相體諒，說我爸威望高，求我爸出面說情。
我爸出面果真見效，從此這里才真正恢復(fù)了寧靜。
初中的作文 篇8
與書一起走過的日子至今讓我妙不可言！
詩圣杜甫有詩曰：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
是��！讀書萬卷，下筆如神！因?yàn)榭吹臅�，我的作文不說優(yōu)秀，但總有說不完的話。我感謝書籍，我更懷念與它一起走過的日子。
我從小就喜歡讀書，常記得是書帶給我無窮的快樂。當(dāng)媽媽出去的時(shí)候，是書不讓我寂寞；和同學(xué)們吵嘴了，是書讓我認(rèn)識(shí)到了自己的自私，并主動(dòng)道歉；被老師批評(píng)了，是書敎我?guī)熣吒改感模屛腋拥貝畚业睦蠋煛?/p>
讀一本好書，我就像交到一位知心的好友，和她徹夜長談；
讀到一本好書，我就像得到了一位知深老師的精辟講解，打破砂鍋問到底；
書像一個(gè)魔法師，帶我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)無數(shù)個(gè)美妙的境地。我真的愛書，從幼時(shí)到現(xiàn)在，每次借到或買到書時(shí)，我都像一個(gè)
饑餓的人撲在面包上一樣馬上去“干掉”它。
四、五歲時(shí)，我對(duì)書就很感興趣，雖然認(rèn)識(shí)的字不是很多，但還是能根據(jù)圖畫、拼音看個(gè)大概。令我記憶深刻的是：我的第一本圖畫書——《小步走路》，它講述了三只小鴨子在尋找媽媽的途中，最小的鴨子不停地喊腳痛，于是最大的`鴨子就想了個(gè)法子，教最小的鴨子“一小步，一小步”向前去，最終它們找到了母親。在這里我懂得了：有節(jié)奏的行走，有節(jié)奏的成長，有方法的學(xué)習(xí)才是不累的。成長的道路上，大步流星，走不遠(yuǎn)；小步走路，才能看見窗外那迷人的風(fēng)景，享人生味道。這小小的圖畫書竟蘊(yùn)含如此深刻的哲理。隨后使我一發(fā)不可收拾，相繼閱讀了《父與子》、《格林童話》、《小故事大道理》……一個(gè)個(gè)精彩的故事將我環(huán)繞，讓我切切地體會(huì)到純真、友好、關(guān)愛、寬容！
大了一點(diǎn)后，我調(diào)皮好動(dòng)，愛看那些探險(xiǎn)、偵探的小說了，當(dāng)然最喜歡柯南了，最喜歡他的智勇雙全和沉著冷靜。
看多偵探小說，有些乏味了。又迷上了《十萬個(gè)為什么》，迷上了他那淵博知識(shí)。平時(shí)，我老是喜歡問“為什么？為什么？”可別人都說“你是不是‘十萬個(gè)為什么’呀！”我越發(fā)委屈，我心里就決心看這本書。這本書就像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老者，給我講述了那么多的前因后果，那津津樂道的講述經(jīng)常讓我恍然大悟。
八九歲時(shí)，我開始看名著了，我當(dāng)時(shí)對(duì)書是愛不釋手：下課看、乘車看、睡覺前也看；我的書到處都是：抽屜里、書桌上、床頭邊。而我看書時(shí)，容易把自己帶到故事中去，我也曾為主人公祈禱過，為他們笑過、為他們哭過。每每看完一部，都會(huì)有說不出的感動(dòng)。記得在我學(xué)騎車時(shí)，總是認(rèn)為辛苦、困難�？煽催^《鋼鐵是怎樣煉成的》后、聽過保爾的話，我學(xué)會(huì)了面對(duì)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，最終學(xué)會(huì)了騎車。
如今，我依然沉浸在名著的世界里，我常會(huì)感嘆劇中人物命運(yùn)的悲慘；常會(huì)感嘆壞人的歹毒，甚至想沖進(jìn)劇本將壞人碎尸萬段；常會(huì)慶幸自己生活在一個(gè)幸福、和平的年代；常會(huì)感嘆世事的變化無常；常常會(huì)感嘆生活的五彩繽紛�？傊�，名著帶給我不一樣的生活。讓我認(rèn)識(shí)到生活的種種。
時(shí)間如白駒過隙，讀書的感受千千萬，而我常把冰心的那句話：“讀書好，多讀書，讀好書�！碑�(dāng)做我的座右銘！
與書一起走過的日子是幸福的；與書一起走過的日子是火熱的；與書一起走過的日子是興奮的！我愿與它白頭偕老！矢志不渝！
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