初中的作文

[集合]初中的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初中的作文4篇，歡迎大家分享。

初中的作文 篇1

　　“河山只在我夢縈，祖國以多年未親近……”多么雄壯的歌詞，多么撼人心田的話語，這首歌曲承載著多少流落異國他鄉(xiāng)的同胞的愛國情啊，我們?yōu)樽鎳鴼g喜，為祖國哭泣，也以祖國為榮，為了祖國一切都可以放下，無論怎樣也改變不了我們那顆愛國的心。

　　淘寶網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云、“試飛英雄”李中華、“草根”明星王旭、劉，剛……他們都登上了夢想的舞臺，他們的成功也是從一次次實(shí)踐出來的，他們的成功都是在眼淚和汗水下誕生的。我的夢想也注定與汗水和眼淚離不開，我的夢，中國夢！

　　當(dāng)我看到那些科學(xué)家創(chuàng)造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時，我震驚了。從那時起，我就有想過長大以后也要和這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件又一件的發(fā)明，為人類的世界造福，給人類的生活帶來方便。我想發(fā)明一個“自動追蹤器”只要主人輸入想要找的'東西，它就能顯示出這個東西在哪里，而且很清楚，在哪個國家哪個市哪個縣哪個小區(qū)哪棟樓哪層哪個房間哪個地方。這個“自動追蹤器”不但能找東西還能找人呢！雖然這是我的一個夢想，但是長大以后，我要把它變成現(xiàn)實(shí)。

　　在許多人的眼里，我要實(shí)現(xiàn)這個夢想是不可能的，可是我會堅持、努力、不放棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會爬起來，繼續(xù)往前行。

　　我的夢想是科學(xué)家，是為中國造福，為世界造福，為人類造福。

初中的作文 篇2

　　陽光暖暖的傾瀉，微風(fēng)搖出雪花默默的笑聲，雪花飄出風(fēng)鈴叮叮的舞姿，風(fēng)鈴奏響午后陽光的絲絲暈圈……

　　在暈圈中，朦朦朧朧的我看到了那一刻，那一瞬間別樣的風(fēng)景……

　　走在枯黃的樹林之中，腳下傳來樹葉輕輕地呻吟。雪花在周圍慢慢打轉(zhuǎn)，與漫天的落葉交織成落寞與微涼的畫面……

　　輕撫著梧桐蒼老的樹皮，深深的溝壑，深深的劃痕，深深地戳出了我心湖的絲絲漣漪，在周圍漾開，擴(kuò)大……。曾經(jīng)熟悉的風(fēng)景又一次在我眼前放演……。

　　又來到了熟悉的場景，遠(yuǎn)處熟悉白色的身影，朝我笑著，我走近她聽著沙沙的樹葉聲。一只葉蝶，在我的周圍飛旋，飄落，在我眼前飄到她跟前。她輕輕托起，看著，各種復(fù)雜的情感，從她眼中折射出來，那是我小時，看不懂的風(fēng)景，特別的風(fēng)景……

　　她輕輕撫摸著我的頭，一次又一次，我看到她銀色的發(fā)絲在空中輕輕飛揚(yáng)，帶著思許洗發(fā)水的清香，在我的臉上摩擦……別樣的香味，別樣的濃郁，別樣的情愫，在我周圍縈繞，飄飛……

　　雪花在周圍漫落，她的手掌撫摸著我的臉龐，粗粗的像梧桐樹皮一樣的干枯，粗糙。忽然覺得時光如彗星一般，縱然流逝的飛快，也夾雜著堅冰和宇宙的塵埃在她臉上劃出，不可修補(bǔ)的痕跡……在臉上有點(diǎn)涼涼的，在心中卻有暖暖的感覺，仿佛也像這飄飛的雪一像，溫暖得快要融化。她變換了一個姿勢，把手搭在我的頭上，抬頭她的臉在雪與葉的交織之中溫暖的'笑著，在小小的我的眼中勾勒出了一幅別樣的風(fēng)景……

　　天空，是畫板一樣淡淡的乳藍(lán)色，又如澄清的藍(lán)寶石一樣閃爍著晶藍(lán)色的光澤。她的手快速的在我的發(fā)間穿梭，仿佛是魔法一樣，在我驚訝的目光中一下又一下的編著麻花辮。那蒼老的手，忽然像注入了活力一般，變得靈活，快速。小時候忽然覺得，那才是世界上最神奇的風(fēng)景。

　　她手中拉著我的發(fā)，無法回頭卻依然能感受到她喜悅的心情，淡淡的喘息和咚咚的心跳。很快她在我的發(fā)上如魔法師一般打了一個蝴蝶結(jié)的句號……

　　回頭，她的發(fā)垂下，如白色瀑布一般，垂在地上，我學(xué)起她的樣子，用小小的手在她的發(fā)間穿梭，柔順的發(fā)絲觸在我臉上，癢得我咯咯地笑，在陽光之下，她的微笑，和她發(fā)上淡淡的香氣，成了我世界中最美的風(fēng)景……

　　雪花調(diào)皮的鉆進(jìn)我的衣襟，涼意把我脫離夢境。熟悉的雪花，熟悉的梧桐，熟悉的搖椅，卻再也找不到那個熟悉的身影，熟悉的風(fēng)景……

　　落寞的低下頭，聽雪花綻放的聲音，恍惚間似乎聽到了外婆的笑聲，她銀色的發(fā)絲垂下散發(fā)出熟悉的香氣，回頭梧桐落下滿地的葉，靠著它，我聞到了那種香氣，又一次看到了那熟悉的風(fēng)景…

初中的作文 篇3

　　人類生存的地球經(jīng)過人們的破壞，地表已經(jīng)沒有可利用的淡水資源，所以它已經(jīng)死亡。但是，人們只有少量的“海水”還可以利用，來供人們解渴，來維持人類有限的生存，由于人們大量的使用海水淡化裝置以至于“大�！币部烀�存實(shí)亡了。

　　許多人都坐在家里等死，而我與幾位得力助手早已坐上了“生命號”宇宙飛船去宇宙中尋找第二個可以讓人類生存的星球。

　　我們的飛船可以采用了速制法來快速制出10立方厘米的小機(jī)器人，它可以快速地分析出來它所在的星球能否讓人類生存，而且，它還可以利用空間來發(fā)送信號，讓我們及時了解到它所在星球的.具體情況。我們這艘飛船還有一個特殊功能，就是只要在任何一個星球上停留一天左右的時間，就可以將燃料補(bǔ)充足。

　　我們這些人都是經(jīng)過特別訓(xùn)練的，此次任務(wù)必需在兩個星期內(nèi)完成，我們現(xiàn)在已經(jīng)飛出地球1萬億公里的距離外，已經(jīng)用去了12天的時間，但是還沒有找到第二個可以生存的星球。

　　此時我們利用速制法快速制出了100個小機(jī)器人，剛把它們快速的投放到周圍的星球上，我們的飛船的燃料已經(jīng)快用完了，于是我們隨便找到一個星球降落下來，竟發(fā)現(xiàn)這個星球居然有大量的能供人類生存的淡水，我們大家歡心鼓舞，于是我們趕快通知到地球上的人們。過了十幾天，地球上幸存的人們都陸續(xù)遷移到這個星球上來了。

　　人類經(jīng)過地球這次教訓(xùn)，都開始注意保護(hù)這“第二個地球”了。

初中的作文 篇4

　　“慈母手中線，游子身上衣�！笔郎献蠲赖娘L(fēng)景便莫過于此。

　　從小，我便喜歡星夜。因?yàn)�，星星代表著一種美好的祝愿；而月亮，則象征著母愛，日日夜夜陪伴著星星，即使不能守在身邊，卻心系其心。

　　那個從小喜歡在星空下玩耍的我，已悄悄長大，不再喜歡月亮的擁抱，也不再愿意抬頭多看幾眼。

　　每每聽到老媽那嘮嘮叨叨的聲音，便忍不住捂住耳朵，或是頂上幾句；有時老媽在家里不拘小節(jié)，卻被我添油加醋地批上幾句，仿佛是犯了什么大錯似的……凡不管老媽做什么，總看不順眼。

　　終有一天，爸爸老媽都不在家。放學(xué)回家后，我連蹦了三個蹦。是啊，這次，我終于可以自己一個人當(dāng)家了，能不高興嗎？以前，爸爸老媽在家的時候，我總是回家先寫作業(yè)，可這次，我先抱著電腦、電視。“咕嚕~”肚子餓了，該吃飯了。我習(xí)慣性得朝廚房里大喊：“老媽，我餓了！”可半天沒有聽到答復(fù)，這才想起，只有我一個人在家。哎，只有肚子餓了，才想起老媽的好來。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱著“沒媽的孩子像根草”。

　　寫完作業(yè)，該上床睡覺了。我怕黑，以前總是老媽等我上床躺好后，替我關(guān)燈；可現(xiàn)在……睡著睡著，突然感覺渾身發(fā)冷，雖然還沒到秋天，呀，忘了關(guān)窗了！哎，老媽在家的話，不會這樣的。想想我平時真是衣來伸手，飯來張口。

　　我只好找出一床薄被子蓋著�？蓻]有老媽的夜晚，真的好冷，也好漫長。

　　第二天早晨，起來一看，哎呀，快要遲到了！沒想到，昨晚竟忘上鬧鐘了。哎，如果老媽在家的話，肯定會及時地把我叫起來的`。早飯也來不及吃了，便收拾好，便匆匆忙忙上學(xué)去了。

　　在路上，我突然感覺好想老媽；好想念老媽的聲音；好想念老媽做的飯……

　　放學(xué)后，我便飛奔回家，看到了久違的老媽，雖然只是一天未見而已，卻感覺別了好久好久。

　　聽著老媽那強(qiáng)聒不舍的聲音，看著老媽那隨意的動作，突然感覺這是世界上最美的風(fēng)景。