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初中生的作文

時間:2023-09-03 11:14:15 初中作文 我要投稿

(合集)初中生的作文10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中生的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)初中生的作文10篇

初中生的作文 篇1

  夜的巴黎,飄雪的北京,湛藍(lán)色的土耳其,我們一起的旅行。

  ——題記

  或許,直到今天我都不能指出你的座位在教室的哪一邊,更不能準(zhǔn)確地辨認(rèn)出屬于你的或清秀或潦草的字跡。可是,你卻真實(shí)地陪我走過了這一千多個日夜。沒有人告訴我這其間蘊(yùn)含著什么重要哲理。

  那些已經(jīng)很久沒有再提起的事情,那些凝結(jié)在空氣里沉默不語的表情,就這樣過去了。我們偷偷傳過多少張紙條我自己也忘了。在操場上肆意揮灑汗水的曾經(jīng),我們摔過跤也流過淚。曾有個男孩穿著干凈的白襯衣,曾有個女孩喜歡軟軟的棉花糖。

  一個人走在空蕩蕩的街巷,寂寞像空氣一樣圍繞。陽光斜射進(jìn)玻璃窗,我呆杲地看著,給自己一個慵懶的暗示便開始一個人的流浪。串聯(lián)起零亂的碎片,再編上些帥氣的角色,演繹一場并不精彩的獨(dú)幕劇。觸摸一座城市,不是溫情浪漫的小資,不是花樣年華的富足,也不是烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的細(xì)水長流。浮云,暖風(fēng),彌漫在空氣中的濕氣。陽光,午后,向外伸展的細(xì)小枝節(jié)。如同慢放的鏡頭,滯留,是五線譜上舒緩的感受。

  這樣的日子似乎早已一去不返了吧。窄小課桌上的資料書越壘越高,塞了滿滿一抽屜的試卷。大口喝下濃而苦的咖啡,然后拍打著臉頰告訴自己要振作。天還沒亮就托起書包小跑著去教室,偶爾會遇見某個踩著滑板的少年從身旁呼嘯而過。

  你都不記得我曾為你寫下的詞句吧,你肯定不記得。你都不記得我們橫沖直撞地跑遍大街小巷吧,你肯定不記,得。陽光,雨水,以及緩緩而來的濕潤的季風(fēng),你肯定都不記得。

  “多少年后,誰還會記得那場輸?shù)舻那蛸惸?只看見我們燦爛的笑臉!

  你可能體會不了我告訴你這些話的意義,你也應(yīng)該不能察覺到一千多個日子早已從指縫間流過。我都可以不去思考其間那個冗長的過程,不是懼怕悄然無聲的結(jié)局,只因不是三言兩語可以概括。抬頭看見前幾年買的已微微泛白的發(fā)卡,很多的夢想在這個最讓人感動的`季節(jié)里緩慢而健康地拔節(jié)。這個春天似乎也匆忙地過去了。忙著背書,忙著抄筆記,忙著考試,忙著忙著,都沒有機(jī)會去回顧過去。于是我們突然就這樣長大,沒有任何征兆,但總歸是幸福。

  或許,直到今天我都說不出是哪句歌詞讓我再次想起,也說不出是在什么場合欣賞你的哪一種表情?墒牵诩磳⒌絹淼氖⑾闹形覀兙鸵x去,消失在茫茫人海,有些故事還沒有講完,那就算了吧。

  用一光年的遙遠(yuǎn)去尋找一個世紀(jì)的滯留,用漫長的等待去交換一場煙火的表演。有你的笑臉,明媚得耀眼。

  一瞬一季,一季一年,我們最后的激流島,盛開了夏日里最繁盛的花朵。

  我想告訴你,我們在一起,就是旅行的意義。

  點(diǎn)評

  真是很溫暖的自言自語。作者根本沒有要把這些說給誰聽,或許也包括她文中的那個“你”。在這些暖色調(diào)的文字里,我們卻讀到了很多來得及說和來不及說的故事和話語,很多縱使現(xiàn)在忘記以后也會重新記起的場景和片段。那是兩個人一起走過的路,一起做過的事,一起陪伴對方的時光。時光悄然而逝,兩個人都幸福地長大,選擇別離和懷念,在彼此不知道的地方互相遙望和祝福.而他們在一起的所有時間,卻似一場漫長別致的旅行,成為一幅幅美不勝收的照片,珍藏在記憶的照相本上。

  適用文題:我和你、牽手、中學(xué)時光……

初中生的作文 篇2

  十三四歲的花樣年華,我們邁上了成長的第一個臺階,初中的大門為我們打開,五彩繽紛的世界映入我們的眼簾。

  時光如梭。

  轉(zhuǎn)眼間,我們來到了那個曾經(jīng)口中遙不可及的初三,離中考不到半年時間,學(xué)習(xí)氛圍大幅變化。每個人的肩上仿佛多了一個千斤重的擔(dān)子,壓得我們直不起腰來。上課時,英語的二十六個字母肆意組合:invent、invite、fantastic,讓人眼花繚亂,目不暇接。單詞們一個一個跳入肩上的擔(dān)子中,我們的肩膀又下沉了幾分。數(shù)學(xué)也來湊熱鬧,tanA,cosB,sinC,就連數(shù)學(xué)英語都分不清了!這就算了,拋物線、最大面積、最大利潤、取值范圍,練習(xí)冊上的.一道一道題,如同奈何橋下的有力的鬼手,一點(diǎn)一點(diǎn)的把我往下拉,不容我逃離半分。又想到之后英語的‘現(xiàn)在將來過去完成進(jìn)行時’數(shù)學(xué)的‘幾何、雙函數(shù)、對數(shù)函數(shù)’腦子里就響起了神經(jīng)細(xì)胞的一片哀嚎。

  回想起初一初二的時光,課上互動多變,氣氛活躍,萬分有趣。有時的小組競賽也十分有趣,調(diào)動起我們所有學(xué)習(xí)的胃口。更不要說當(dāng)初語文課上的演講比賽和對對聯(lián),讓我們斗志昂揚(yáng)?上О,事不過‘三’!

  每當(dāng)下了課,同學(xué)們又甩下?lián),那上各科裝備就往老師那里奔去。我們擠在一起,像嗷嗷待哺的雛鳥,如饑似渴的尋求知識。老師也不厭其煩的一遍一遍講著。光是一道求動點(diǎn)的題我就聽了不下三遍。最受歡迎的是當(dāng)然還是物理老師,物理老師用他精干的語言和獨(dú)特的思路讓我們對物理依然保持著極大的興趣。每回到那里都可以看到人山人海。

  初一可不是這樣的,一下課,同學(xué)們趴在課桌上閉目養(yǎng)神,有閑心的找知心好友長談闊論,有的男生索性在班里玩摔跤,撞柜子撞墻,畫面好不熱鬧。

  并不是說初一初二就比初三快樂,也不是說初三就比初一初二苦難。一個階段有一個階段的適應(yīng)期,只是初三的適應(yīng)期有一個別名,叫做拼搏。

  如今我們的初中生活只剩寥寥幾月,這段時間,每個人都或格外的珍惜。初中的風(fēng)景快要欣賞完畢,在這最后的緊要關(guān)頭,我們有什么借口放棄,逃離呢?

  讓我們釋放自己的光亮吧,融入這五彩繽紛的環(huán)境,用不懈的努力和辛勤的汗水為初中生活畫上一個圓滿的句號!

初中生的作文 篇3

  時間飛逝,初中的最后一個學(xué)期已經(jīng)過去了一個星期,我即將告別我的初中生涯。

  三年的初中時間教會了我很多事實(shí),讓我經(jīng)歷了很多磨練。生活中的許多人告訴我,不管我在初中三年里做了什么或者想做什么,這三年將是我一生中最難忘的三年。在過去的三年里,他們都告訴我要珍惜這三年。不幸的是,我不明白為什么我直到現(xiàn)在才離開。我知道這三年給我留下了太多難忘的回憶。我記得當(dāng)我第一次上初中的時候,我以為我得學(xué)會快點(diǎn),但現(xiàn)在我不想過去了。我只是覺得沒有足夠的時間。我想讓時間停下來,讓我嘗嘗初中的生活。不幸的是,在過去,沒有人能抗拒過去幾個月的`過去。時間可變的世界可能會改變很多人的感情,但我和你在一起已經(jīng)三年了。我們總是一起工作,無論我們是否能在我們離開后再見面,我都不會忘記我們的友誼。我希望你們別忘了彼此。

  這就是我和我的同學(xué)談過的三年。

初中生的作文 篇4

  當(dāng)年,初中對于一年級的我是多么的遙不可及,而現(xiàn)在,對于六年級的我是一步之遙。初中對于一年級的我是模模糊糊的幻想,而對于六年級的我是夢想美好的未來。

  我夢想的初中是一個擁有兩千名以上學(xué)生的大學(xué)校。擁有一個我們同學(xué)組成的學(xué)生會,擁有一個非常大的圖書館,一個學(xué)生所擁有休閑會所……我們可以在學(xué)習(xí)累了的時候可以休閑一下,這樣我們的初中生活一定是豐富多彩的。可是現(xiàn)實(shí)中,初中的學(xué)習(xí)生活一定是艱苦的,在我還沒升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。

  我夢想的初中生活,在小學(xué)六年的奮斗中我和同學(xué)們已經(jīng)完成了人生的第一步,而初中的生活在我眼前慢慢的清晰起來,慢慢的將走進(jìn)我的生活。早上起來,上學(xué)時間會很早,時間就會很緊,中午休息的時間兩個小時左右,可以自由的選修學(xué)科,我喜歡偵探一類的學(xué)科。可以推理各種案件,豐富我們的大腦思維。

  我夢想的初中生活中的.圖書館、學(xué)生的休閑場地、自由選修課都是對我們有好處的。圖書館有各種各樣的世界名著,各種圖書,我們需要的知識在這里都能學(xué)到。這里是我們的學(xué)習(xí)知識的寶地。休閑場所,在我們學(xué)習(xí)累了的時候可以來這里休閑一下,放松放松,打打羽毛球,下下象棋,等等各種娛樂,來為我們的學(xué)習(xí)生活減壓。

  我想不管怎樣初中的生活一定是美好的,我期待著,也會努力的學(xué)習(xí),爭取在初中的三年中多學(xué)一些知識,讓初中生活成為我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

初中生的作文 篇5

  從幼兒園,到小學(xué),再到現(xiàn)在的九年級。金秋九月,卻是一個分離的日子,我們進(jìn)入了九年級,成為了畢業(yè)班的一名學(xué)生,面臨著人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三次階段,相同的分離,親愛的朋友們,我們可不可以不分離呢?

  依稀記得剛?cè)雽W(xué)的那天,9月2日,星期日。很早便打了校門口,見到了兩個月沒見到的同學(xué)。趁著還沒開校門的空閑,便嘰嘰喳喳談了起來,興奮不已。哎呀,作業(yè)怎么樣?哎,你懂的!看xx動漫了沒?看了,看了玩xx游戲了沒?你聽xx音樂了沒?在無意中談到了九年級的一些事情。聽說九年級要分班、考試吶。什么!不會吧,怎么可能!就是,就是!一瞬間,不免大家頭上都烏云籠罩,擔(dān)憂、焦急之色漸漸浮上面龐。

  啊,開校門了!我們面露沉重之色陸續(xù)走進(jìn)校園。天空上不是陽光萬縷,而是陰云密布,天氣微微泛涼,好像預(yù)示著什么,心里更加多了一絲不安?粗媲霸絹碓浇慕虒W(xué)樓,默默祈禱,用那點(diǎn)僅存的希翼反復(fù)呢喃:那些不是真的!

  看到紅紙的一剎那便呆了,因?yàn)樯厦媲逦貙懼悍职嗝麊卧谠靼嚅T口。募地,心口一緊,終究會是要分離的嗎?為什么?不是說九年級是畢業(yè)班,要抓緊每一分每一秒學(xué)習(xí)的嗎?不是說是我們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎!為什么?為什么還要分班呢?一分就要花很長的時間去認(rèn)識新同學(xué)、新老師,還要適應(yīng)。這不是浪費(fèi)了更多的時間嗎?為什么要這樣!不要!

  雖然是這樣,但還是懷著對班級的`留戀,對同學(xué)們的依依不舍踏入了新的班級。

  開學(xué)一個星期,彼此還不熟悉,基本在作業(yè)、問題方面的討論外,幾乎再無其他交談。一時間,心里的空虛、寂寞獨(dú)占心頭,好無聊,好無趣!但漸漸熟悉了,交談的方面多了起來,開始侃天侃地;漸漸肩并肩,手拉手,逐漸填補(bǔ)了空虛,我們又有了新朋友,新老師,新集體。

  那一刻,我的世界春暖花開,我又有了更多的朋友!

初中生的作文 篇6

  在小學(xué)一直對中學(xué)充滿著幻想,幻想它是一個童話世界,幻想它是一個古色王國,可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,感覺都錯了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學(xué)更累了。

  剛進(jìn)初中的那一個星期,我們開始了我們的第一次體能訓(xùn)練,軍訓(xùn),那是我的一次人生的挑戰(zhàn),他不像我想象中的那么簡單,每天跑步、做操、等等許多我從來都沒做過的',那一個星期還沒有板凳,軍訓(xùn)完后就在桌上坐著,當(dāng)時汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個星期我都不知我是怎么熬過來的!不過現(xiàn)在想想,經(jīng)歷過那么多風(fēng)霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過太多太多,已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來了,一年了,仿佛就是一天的感覺,過得好快,眼看就要期末考試了,你們覺著時間過得快嗎,從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門到現(xiàn)在的經(jīng)歷過好幾次的考試的我們,難道就不會問一句時間都去哪了?對于那些沒志氣且學(xué)習(xí)不好的人,你們的時間都去哪了?

初中生的作文 篇7

  一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。我學(xué)會了安穩(wěn)學(xué)會了謊言學(xué)會了冷靜學(xué)會了沉默學(xué)會了堅(jiān)忍。

  ——七堇年

  風(fēng)景成掠影。

  當(dāng)雨淅淅瀝瀝地落下時,才驚覺已是谷雨。我來不及瞥視那窗外的風(fēng)景,卻已然走過了十六歲。

  舊課本、舊墻報、舊操常其實(shí)都沒有改變,只是時間過去了,我們加了個前綴用來懷念罷了。

  在很長的一段的時間里,我都是匆忙行走,走過的弄巷,走過的cd店,都變成了錯過的風(fēng)景。因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙碌的原因,那時我告訴自己,以后還有漫長時光等待你去慢慢考究那些錯過的和還沒有來得及發(fā)現(xiàn)的一切。也許是年齡的增長使我失去了對萬物抱有好奇的心理,又或許是閑暇時間太多讓我更享受一個人沉溺于虛擬的世界里。以至于在后來,我都沒有能仔仔細(xì)細(xì)彌補(bǔ)那些錯過的曾經(jīng)。

  陽光漸漸投射成灼熱的形狀,我坐在火車?yán)锟创巴獾娘L(fēng)景被時光疾速抽離,拼命回想剛剛經(jīng)過的畫面,想在記憶里留下多一秒的存證,當(dāng)溫?zé)岬恼菩淖兊缅駮r,我便知道那些風(fēng)景都已變成了掠影。

  罰在哪里開出的絢爛花朵,已被我折斷。

  XX年4月19日 星期六 暴雨

  今年第一號臺風(fēng) 浣熊 到來的第三天,收到z發(fā)的3條短信。第一條、你那邊下雨嗎?我這邊好大雨。第二條、哦,那你就不要出門了,如果出門要記住帶桑第三條、晚安。

  幾年前藏在抽屜里的日記本,記錄的是每天的一些心情。重新翻看已經(jīng)有些破損的本子,仿若看到過去的自己在用鉛筆寫歪歪斜斜的字。現(xiàn)在的自己不管發(fā)生多么驚天動地的事也不會有想用鉛筆記錄下來的時候了,更別說那些平淡的泛不起一絲漣漪的小事了。

  感情也便像風(fēng)景,錯過就成掠影。我不敢肯定曾經(jīng)刻在心里面的那些名字現(xiàn)在是不是真的變成了僅僅是兩個字或三個字的字符。我也不敢肯定曾經(jīng)許下的承諾現(xiàn)在還在不在。但我可以肯定的是,彼此的生命里都不斷有人進(jìn)出,時間能把過往的記憶沖淡,也能給你帶來新的人和事。新的甜蜜掩蓋舊的苦澀。而過往的一切就只能是回憶了。

  懷念是生命中最無能為力的事情,并且卑微。

  七堇年在(被窩是青春的墳?zāi)梗├飳戇^,一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。我學(xué)會了安穩(wěn)學(xué)會了謊言學(xué)會了冷靜學(xué)會了沉默學(xué)會了堅(jiān)忍。

  我一直以為自己能很瀟灑地和過去的人和事作別,事實(shí)上是我高估了自己。 我可以振振有詞地與他人辯駁,也可以信誓旦旦地許下承諾,唯獨(dú)當(dāng)別人提起年少的件件往事時就支支吾吾,顯得底氣不足。

  春天里光腳踩在青石路上的你、夏天里穿著人字拖在沙灘上拾貝殼的我、秋天里用小刀在落葉上寫字的'你、冬天里邊吃雪糕邊呼過癮的我。都被時光定格在年少。我想大概沒有誰會念念不忘多年前的這些片段,也沒有誰會在想起這些回憶時淚流滿面。

  我從來都不覺得懷念可以和回憶劃上等號;貞浭谴娣旁谀阈牡鬃钊彳浗锹涞囊槐井媰裕e暇時候拿起來翻翻,看那些風(fēng)起云涌的過去轉(zhuǎn)瞬成為云淡風(fēng)輕的風(fēng)景,也就漸漸釋然。而懷念注定是要成為傷口的,因?yàn)槟闶冀K牢記著那些過去的美好,而忘記現(xiàn)實(shí)的殘忍,在懷念之前要先學(xué)會妥協(xié)學(xué)會隱忍。

  我的一千零一個愿望,還有一千個沒實(shí)現(xiàn)。

  小學(xué)時的作文總會寫一些與夢想有關(guān)的題材,大概是因?yàn)槊總老師都希望自己的學(xué)生有自己的目標(biāo)與理想。每次寫下那些言不由衷的句子都不是自己心里想到的那些,這樣寫僅僅是因?yàn)橹雷魑氖菍懡o老師看的,而日記才是寫給自己看的。

  我在日記里寫我要當(dāng)一個設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)什么呢,我也不知道,房子或是衣服,好像都不錯。而我在交給老師的作文里寫我要當(dāng)一名老師,當(dāng)時我也不知道為什么要這樣寫,也許老師們喜歡看自己被夸獎。

  初中時,學(xué)了一篇叫(七色花)的文章。說的是小姑娘安妮偶然得到了一朵有七種不同顏色花瓣的花,可以許七個愿望。同學(xué)問我,如果我有七色花,會許什么愿望。我回答我想要很多很多的愿望。那同學(xué)馬上向我投來鄙夷的目光。

  薩桑國的國王山魯亞爾聽了一千零一夜的故事,那我也可以有一千零一個愿望。那些被標(biāo)上數(shù)字的一千零一個愿望,就是我的未來,就是我要經(jīng)過的風(fēng)景。我想,在很久以后再想起這些愿望時,也能像對待許多錯過的風(fēng)景般狹長眼笑。

  我在成長,并且學(xué)會篤定地成長。這是我實(shí)現(xiàn)的第一個愿望。

  我錯過了正當(dāng)年少的最好風(fēng)景,你呢。

  當(dāng)喧囂被緘默代替時,我便清楚明白那些褪色的情節(jié)在堆疊著回不去的甜。

  白色沙漏完成一次是六十秒。背一篇英語短文的時間是六分鐘。寫一封書信的時間是六十分鐘。而我的未來還有六十年甚至是更長時間。

  年少的風(fēng)景已經(jīng)錯過。那么,以后的風(fēng)景我不會錯過。

初中生的作文 篇8

  在人在生的旅途中,誠實(shí)是一塊金,如果你失去了它,那你就不能獲得什么。就如同我一般……

  這天我正要去上學(xué),媽媽就叫住了我說:“明天我不在家;給你十塊錢明天就在學(xué)校吃吧!蔽医舆^錢應(yīng)了一聲便去上學(xué)了,到了學(xué)校門口我突發(fā)奇想:“今天下午沒主科,我干脆去上網(wǎng)!”想了許久終于決定了,就去上網(wǎng)。我一路小跑到了網(wǎng)吧門口,遇見了多年未見的小學(xué)同學(xué),他們剛下線正要河邊玩。于是我便跟了去了。 我們一直玩到了天黑,還認(rèn)識了幾個“新朋友!闭(dāng)我們玩得盡興的時候,一個朋友突然說我們已經(jīng)上晚自習(xí)了。我心想:“糟了,晚自習(xí)可是班主任的課。 笨墒,后來一想:反正都已經(jīng)遲到了,還不如不去了呢!(正是這個愚蠢的'想法讓我現(xiàn)在后悔莫及。┯谑俏矣忠粋人去網(wǎng)吧去上網(wǎng),不知不覺就到了8:30了(下晚自習(xí)的時間),我便獨(dú)自一人回家去了……

  第二天早上,我剛到學(xué)校,班主任就把我叫到了辦公室問我原委,我“靈機(jī)一動”,就說昨天我“肚子痛”,我媽媽又不在家,又找不到電話所以就沒能向您請假。我還讓您打電話問我媽媽昨天是否在家。我本以為會被罵的!哪想媽媽得知我肚子痛的情況后,還十分擔(dān)心的“飛速”接我去檢查身體,于是班主任您也相信了。雖然這次我沒被罵,但心里總是覺得不是滋味,就像打翻了五味瓶似的。

  老師,這些話我已經(jīng)在心中藏了很久了,這次我也是沉思了許久才決定要告訴您的(這次的做法我一點(diǎn)兒也不后悔),希望您看了以后不要生氣,我已經(jīng)決定改了,我要尋回真正的自我。

  老師,其實(shí)我心里還有很多很多的話想對您說,可是我又沒有這個勇氣。恩!對,還是以后再慢慢告訴您吧……

初中生的作文 篇9

  小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,我對黑暗和鬼仍然還有一點(diǎn)畏懼,一直想找個機(jī)會來練練自己的膽子。真是功夫不負(fù)有心人機(jī)會來了。一天,我和爸爸去一個地方玩,那里有個叫月鏡洞的山洞,爸爸告訴我爺爺曾經(jīng)在這里修過山洞,想帶我進(jìn)去看看。

  洞里沒有燈,洞口黑乎乎的,洞邊長滿了野草,洞頂不時掉下來水滴。爸爸問我一個人敢不敢進(jìn)去,我說我都九歲了,難道還不敢進(jìn)去嗎?這點(diǎn)小事當(dāng)然沒問題了!

  我獨(dú)自從山洞一步一步地走進(jìn)去,只見洞頂有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光透進(jìn)來,我小心翼翼地走了過去,四周很寂靜,只聽得見自己的心在撲通撲通地跳,還有水滴掉下來的'聲音。突然,傳來微弱的嘩嘩聲,順著聲音仔細(xì)一看,原來是一根竹管引著水把水掉了下來。此時的我已經(jīng)出了一身冷汗,心里有點(diǎn)后悔了,于是立刻朝洞的另一邊加快了速度,希望趕快離開這個恐怖的地方,眼前的光越來越亮,我好像抓到了救命稻草似的跑起來,過了一會,我終于走出了洞口,重見光明。我心里既驚訝又高興,還甜滋滋的,因?yàn)槲揖谷华?dú)自走出了月鏡洞。

  通過這次歷險,我現(xiàn)在已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲颐靼琢丝謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。

初中生的作文 篇10

  火紅的星點(diǎn),隨著藍(lán)色的音樂,緩緩伴著音符的旋律降落在翠綠的葉片上,音符在五線譜上跳躍著,譜出我們的情一提著凈空的行李,穿梭在校園的每一角,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶帶走。躺在草地,用我的淚水滋潤它,用我的體溫去感受它的溫度。這一刻,我們用彼此的手,拼成一只雄偉的鳥,展翅高飛著……

  人生的交叉路口,通往著不同的命運(yùn)。我決擇了一條通往屬于自己的路,打開了命運(yùn)之門。心中想像著初中的平順,但卻越的背后,卻隱藏著憂慮的陰影……

  當(dāng)我踏進(jìn)初中的那一刻,腦海中強(qiáng)烈的斗志油然而生,許下三個愿望,期許初中三年能如愿以償?shù)耐瓿。愿望在我心中根深蒂固的種下。

  我的愿望一:好成績。這是在補(bǔ)習(xí)班培養(yǎng)出來的,小學(xué)畢業(yè)時,抱持著“隨遇而安”的.心態(tài),經(jīng)過老師的遵遵教誨,后來才知道“要讀書”,這樣才不用為了上不了好大學(xué)或好工作“掉頭發(fā)”。

  愿望二:擁有“大愛”。大愛,在我心中有著至高不下的地位,也是社會中不可或缺的要素。擁有大愛的人,就媲美的上“觀世音菩薩”,是人人效仿的偶像。例如陳樹菊女士,盡管生活過的多困苦,仍捐出積蓄,幫助他人。因?yàn)樗,世界上還有更多需要幫助的人。最近,還有一位“香瓜奶奶”,也不愿接受社會的救助,幫助更多需要幫助的人。他在火傘高張的烤爐里,大粒汗、小粒汗的,用它的汗水,匯集成香甜多汁的香瓜。謝謝您,愿意將小愛化為大愛。這些經(jīng)歷,原本沒有特別的觸碰到我心,直到這天……

  天空降下了灰黑色的布幕,也灑滿地了淚水。我走在路上,茫茫然的,兩眼無助的四處張望。站在屋檐下,雨滴滴答答的墜落,突然,溫?zé)岬膫惚貋砦颐媲,說;“這給你,我已經(jīng)快到了”心噗通噗通的跳動著,暖流流經(jīng)我心房。這我才明白人間的溫暖,我用手握住傘柄,那溫?zé)醾鬟f到我手心,奔流入我的心房,我在心中發(fā)誓,我一定要記的你,我也要用我的能力幫助更多人。原來,傳遞愛是這種感覺。

  愿景三:意志力。是完成夢想之匙,我必須堅(jiān)持,因?yàn)椤皺C(jī)會是留給不放棄的人”。要更加努力,因?yàn)椤耙趺词眨饶敲丛浴。擁有意志力,這樣才能邁向成功的舞臺。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一年過去了。這之間,我更明白成功的路,是荊棘織就成的,或許傷痕累累,或許徒勞無功,但都在記錄著我的成長。我相信,我抱著愿望,一步一腳印的達(dá)成;持著“志要堅(jiān)、心要細(xì)、氣要柔”的座右銘,堅(jiān)持到最后。進(jìn)入初二的關(guān)卡,我重整裝備,再次展翅高飛。

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