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實(shí)用的初中生的作文3篇(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
我的童年充滿著無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。一個(gè)個(gè)天真的故事被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩穿起，流成一條華麗的河。兒時(shí)所酷愛(ài)的是糖葫蘆那種酸甜的味道，還有暗紅的山楂包裹在晶瑩的冰糖里，那有一種驚心動(dòng)魄的美麗，豐富了那充滿激情的色彩。不諳世事的我常會(huì)纏著媽媽買(mǎi)火紅的衣服，然后穿著它去炫耀我鮮紅的分?jǐn)?shù)�？粗』锇閭兞w慕的眼神，我更是會(huì)得意地仰起臉得意地笑。兒時(shí)的睡眠總是很沉，兒時(shí)的夜晚總是很靜。醉人的夕陽(yáng)下，我的身影晃在草地上，晃在樹(shù)林間。無(wú)邪的紅，純真的紅，爛漫的紅，占據(jù)了我的生活。
快樂(lè)的日子過(guò)得飛快，燦燦的紅色轉(zhuǎn)瞬即逝，與生俱來(lái)的調(diào)皮與狂野迅速轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)雅與理智，快得讓人來(lái)不及將它看清。香草的氣息開(kāi)始經(jīng)常彌漫在我的房間里，嫩綠的愿望逐漸長(zhǎng)大。小心翼翼的我小心翼翼地把頭埋在“等身”的參考書(shū)中，小心翼翼地專研小心翼翼的作業(yè)題。三角形內(nèi)角和、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、記敘文議論文抒情散文……都淹沒(méi)在散發(fā)書(shū)香氣息的凝重的深綠中，冷靜地接受所有人的贊美與諷刺，甚至于挑釁。每每拿到一個(gè)“第一”，便會(huì)有無(wú)數(shù)灼人的目光將我包圍，而我卻在這些含義不同的目光中懂得了要安守本分，要明白自我立場(chǎng)，要保護(hù)別人的信賴;我也懂得了溫順與服從。好奇的嫩綠，美妙的翠綠，深沉的軍綠，還有古怪的品綠，——散發(fā)著青春的活力，飄逸著思考的瀟灑。
宛如晴天里一道霹靂，夏日里一聲驚雷，那樣突然，毫無(wú)先兆，淚水中，我被一種神秘的色彩包圍了。浪漫得近乎憂郁的日子，就從這伸展開(kāi)來(lái)。我終于明白，失去了友誼，失去了親切，我得到了思念，得到了傷感。千千萬(wàn)萬(wàn)隱秘的心事都被鎖在日記中，被海一樣深邃的藍(lán)覆蓋。偶然抬起眼睛，卻又被品月的墻壁刺痛，然后是翻天覆地的孤獨(dú)，融和著窗外的風(fēng)鈴草，一齊模糊在視線里，被淚水融化成一片含糊不清。薄荷糖的氣味飄散開(kāi)，我便知曾經(jīng)的純潔不再，曾經(jīng)的天真不再，曾經(jīng)的激情不再，曾經(jīng)的瀟灑也不再，只剩淡淡的藍(lán)，若有若無(wú)。
依舊漂亮的分?jǐn)?shù)再也勾不起我炫耀的興趣，即使是傷心的淚水也決不會(huì)為了失利的考試而滴落了。青春的'臉龐無(wú)數(shù)深夜的苦讀，被慘白的日光燈吸干了血色。鋪天蓋地的習(xí)題篇與補(bǔ)習(xí)班越發(fā)放肆地鋪天蓋地壓來(lái)。眼見(jiàn)四周只剩漂白的墻壁，雪白的演算紙和鏡中自己蒼白的臉頰，我的心尖一下下地收緊發(fā)痛。我們的命運(yùn)被一場(chǎng)場(chǎng)考試串聯(lián)，又與家長(zhǎng)們并聯(lián)。當(dāng)這樣的生活終于被我們甩在身后，當(dāng)我們終于取得最后的“成功”，卻發(fā)現(xiàn)自己已不知該如何休息了。我們?nèi)缤狭税l(fā)條的機(jī)器，被迫年復(fù)一年、日復(fù)一日地不停運(yùn)作，機(jī)械地按照早在我們出生前就設(shè)計(jì)好的程序生活。我們無(wú)法停下，我們無(wú)法拒絕，我們只能這樣下去，直到生命的最后一刻。然后，一顆唯一屬于自己的冰冷的淚珠滑下來(lái)，一片空白蔓延開(kāi)，延伸，延伸。
初中生的作文 篇2
對(duì)于5年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念不舍，可是，卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進(jìn)了一個(gè)多彩的空間——初中生活。 初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡(jiǎn)單又復(fù)雜，讓人煩惱，讓人回味。 上了初中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話，沒(méi)
有主見(jiàn)的認(rèn)了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的，在小學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難，有時(shí)候老師幫上忙，自然很輕松，學(xué)習(xí)不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴(yán)厲的'父母。 在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過(guò)得很有秩序。 可是上了初中，一些自然都變了，好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決，學(xué)習(xí)也很緊張，功課多，自己管不住自己的時(shí)候，
爸爸媽媽也不太管了，因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，學(xué)會(huì)自主了?? 上初中以來(lái)，我們開(kāi)始一場(chǎng)大規(guī)模的考試，那就是期末，這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里，你學(xué)的怎么樣�。。� 我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！ 我在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)！
初中生的作文 篇3
母愛(ài)是重重夜幕里一盞溫暖的燈，照亮前進(jìn)的方向；母愛(ài)是干旱沙漠里的一泓清泉，給予游人希望；母愛(ài)是那深藍(lán)的大海，包容世間萬(wàn)物。
我看過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于母愛(ài)的故事，文中的母親為兒女嘔心瀝血，對(duì)兒女萬(wàn)分寵溺。但是昨天我看了一篇不一樣的文章，看到了一位不一樣的母親。
故事如下：
我的媽媽死了，爸爸又給我找了個(gè)繼母，繼母對(duì)我、我爸爸都很好。兩年后，她給我生下來(lái)一個(gè)弟弟。
但她一直一碗水端平，直到有一天我爸爸出車禍去世。她就像變了一個(gè)人似的，對(duì)我很要求很嚴(yán)格，一點(diǎn)都不像爸爸在的時(shí)候。她要求我每一次考試都得第一名，不然就不讓我再上學(xué)了。我怕極了，所以每天晚上我拼命學(xué)習(xí)，就是怕失去這個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。那次考試班里的人都很驚訝，平時(shí)沉默寡言的我竟然考了第三名，但我卻高興不起來(lái)，因?yàn)榭疾坏降谝幻铱赡芫鸵W(xué)了。
那天晚上繼母看了成績(jī)單說(shuō)：“沒(méi)出息的廢物，到墻角那去跪著�！蹦莻�(gè)時(shí)候我就發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)掙很多的錢(qián)，到時(shí)候甩在她的臉上，問(wèn)她當(dāng)年說(shuō)誰(shuí)是廢物。
幾年后，在繼母的嚴(yán)苛要求下，我考上了很好的大學(xué)，再也不用靠繼母的錢(qián)生活了。在大學(xué)的生活很忙，我的課余時(shí)間都用來(lái)打工，因?yàn)槲也幌朐倏吹嚼^母，再聽(tīng)到她的聲音。
有一天她的`兒子來(lái)電話說(shuō)繼母得了癌癥，快不行了，讓我回去看看。看在她這么多年供我的份上，我縱然萬(wàn)般不情愿，也還是回去了。我回家時(shí)，繼母正抱著爸爸的照片說(shuō)話：“孩子他爸，你說(shuō)這孩子也真是的，我當(dāng)年那么對(duì)她，是因?yàn)樗龥](méi)有爸爸，要是自己不堅(jiān)強(qiáng)，那么她的這一輩子就廢了。我也是為了她的將來(lái)好，她怎么就不知道回來(lái)看看呢。我年輕的時(shí)候也是，一直賺錢(qián)，怎么沒(méi)給自己照幾張相呢，我這病也沒(méi)幾天了………”
看到這里，我不禁悄然淚下。
很多時(shí)候愛(ài)是不用言語(yǔ)的，它流淌在生活的每一處，時(shí)刻帶給我們感動(dòng)。我們可能忽視它，但它就在那里，一直都在，不曾離去……
母親的嚴(yán)厲是母愛(ài)的一種表現(xiàn)形式。這是默默無(wú)言、寓于無(wú)形中的感情，只有用心的人才能體會(huì)到。母愛(ài)亦能如山，我領(lǐng)略到了它的深沉與厚重。