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初中生作文6篇(熱)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初中生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
她,是一個(gè)天真、爛漫的小女孩.女孩對(duì)未來總是充滿信心.因?yàn)樗嘈乓恢倍加幸粋(gè)天使在保護(hù)她.“咚,咚……”新年的鐘聲響起,女孩熄了燈,習(xí)慣的坐在窗前,托著腮,凝望著天上可愛的星星.忽然,一顆流星劃過天際,女孩趕緊閉上眼,許下一個(gè)愿望……當(dāng)她睜開眼時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)眼前竟站著一位身穿白色紗裙,帶著花環(huán)的美麗天使.小女孩驚喜極了,這就是她無數(shù)次夢(mèng)到過的美麗的天使!“可愛的女孩,新年快樂,這是送給你的禮物”一陣悅耳的聲音傳來.女孩興奮極了,連忙接過精美的粉色禮盒,迫不及待的打開……“啊?”女孩驚呆了,盒子里竟然時(shí)期末考試的成績單,天哪!這么差!頓時(shí),女孩眼前一片模糊,心沉到了水底,為什么?為什么這么差?她想到了媽媽考前期待的眼神,想到了爸爸為她而操勞的身影,想到了自己為考試而奮戰(zhàn)的場(chǎng)景,晶瑩的眼淚不爭(zhēng)氣的一滴一滴灑落下來……女孩不明白為什么天使要送她這么一個(gè)禮物!她不能理解!甚至不能原諒……
她抬起頭,看到天使正在朝著她微笑,那美麗的笑容好像一道明媚的陽光直穿她的心田,找到了最深處.忽然她明白了,天使是在用這張成績單告誡她絲毫不能松懈,不能一直沉浸在歡樂和喜悅中,時(shí)刻都要拼搏!女孩驚奇的發(fā)現(xiàn),那張被淚水浸濕的成績單漸漸變成了一對(duì)透明的翅膀,在星光下閃耀著微光.
當(dāng)她再次抬起頭時(shí),天使不見了,窗戶上留下這樣一句話:“聰明的女孩,你已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再需要我了.我要走了,這是我送給你的.最后一個(gè)禮物.以后不管遇到多大的困難,它都會(huì)帶著你飛過絕望.記住!時(shí)刻都不能松懈,不能放棄,這雙翅膀的名字叫信念,希望你能永遠(yuǎn)帶著它.”
女孩看過之后,對(duì)著璀璨的星空甜甜的笑了.她感謝天使送的禮物,以后她再也不會(huì)害怕任何困難,因?yàn)橛辛四菍?duì)信念的翅膀.
那個(gè)女孩就是我,也是曾經(jīng)的你。
初中生作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我在初中度過了半個(gè)學(xué)期。期間的生活是幸福而難忘的。因?yàn)椋淌依锪粝铝宋覀兝世实淖x書聲;操場(chǎng)上留下了我們跳躍的身影;宿舍內(nèi)留下了我們相互的噓寒問冷……
打開回憶的閘門,初中生活的日子里,許多事情如同放電影一幕幕從我腦間閃過,有的清晰,有的模糊,其中有一幕深深留在了我腦海。它讓我真正體會(huì)到了初中生活是幸福的。
時(shí)間倒流回前兩個(gè)星期的一天。老天爺不知發(fā)哪門子脾氣,剛才還是陽光明媚,現(xiàn)頃刻間烏云密布。我的心情也和天氣一樣——愁眉不展。因?yàn)槲业娘埧▉G了,所以只能眼巴巴地望著別人去打飯。我一個(gè)人坐在宿舍里,呆呆地望著窗外天空,“唉,我如果還是讀小學(xué)的話,現(xiàn)在早已經(jīng)坐在飯桌旁,津津有味地吃著媽媽做的.美味佳肴了,哪像現(xiàn)在這樣做個(gè)寄宿初中生,什么都要自己做。這不,飯卡又丟了,不說什么美餐了,能填飽肚子就好了!薄肮竟竟尽倍亲舆@時(shí)還不識(shí)時(shí)務(wù)地唱起了歌,弄得我更是心煩意亂。
“嘿,你怎么不去打飯呀?”一個(gè)聲音把我從想象中拉了回來。我一看,原來我是我同學(xué),他正端著一碗熱氣騰騰的飯,疑惑地看著我。我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了他。
聽后,他馬上把飯卡拿出來,微笑地遞給我,“這……可是……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),他又抖了抖手中的飯卡,說:“不要再可是了,聽,你的肚子已經(jīng)在唱‘空城計(jì)’了!本驮谶@時(shí),宿舍的同學(xué)都回來了,看到我沒有吃飯,都紛紛把飯卡遞給我。剎那間,一股股暖流涌上我心頭,心中的感動(dòng)開始在我心中蔓延。
我微笑地對(duì)他們說:“這么多,你們是想撐死我。俊彼麄兌脊笮,這笑聲在宿舍里回蕩了很久很久……。
我打了一碗滿滿的飯,回到宿舍里。望著可口的飯菜,想起同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我的淚水就像斷了線的珠子不斷的往下掉,同時(shí)一種幸福蔓延周身……
我永遠(yuǎn)忘不了這一刻,永遠(yuǎn)忘不了這幸福時(shí)刻。這樣的初中生活,難道不幸福嗎?
初中生作文 篇3
時(shí)光過的真快,有過了一年,我已經(jīng)是一名高中生了,告別初中的簡單生活,又來到了高中開始我新的生活。回想初中生活,真是一種說不出的感動(dòng)。
這天是一個(gè)個(gè)性的日子,我上初三了,看到還有一年就要去高中上學(xué)情緒真爽,因?yàn)槊媾R中考,學(xué)校為我們換了一批精英教師。我一回到班,學(xué)生們就在談?wù)撝粋(gè)熱門話題:新?lián)Q的老師到底怎樣樣。
我說說我的語文老師吧。他人很好,對(duì)我們也很好,就是有一個(gè)個(gè)性的習(xí)慣,無論冬天,夏天他都帶著一頂深綠色的帽子,從來沒有脫下過,我們十分好奇,有些同學(xué)甚至懷疑老師是一個(gè)和尚,都說他是和尚老師。
有一次,我們班里最淘氣的男孩畫了一張畫像,是為語文老師畫的。畫著一個(gè)和尚正在敲木魚。一上課老師假裝沒看見那張畫,并沒有說什么只是在黑板上寫道“作文《我的語文老師》”這時(shí)那個(gè)男孩站起來說:“您整天戴著帽子,我們很好奇,您不把帽子脫下來我們不寫!薄皩(duì),我們不寫。”全班一齊喊到。老師說:“你們寫,我什么都干。”說完慢慢把帽子脫下來。老師的頭發(fā)好像長了牛瘡,一塊一塊的,全班頓時(shí)哄笑起來。老師說“快寫。”這時(shí)全班都開始寫。我們還不罷休,就去問我們的班主任。原先老師的頭發(fā)是因?yàn)榧亦l(xiāng)的一百多畝地試驗(yàn)田突然著火了,他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場(chǎng),兩個(gè)多小時(shí)過去了火最后滅了,老師倒在了火灰中,經(jīng)醫(yī)院治療是中度燒傷,老師就變成這天的樣貌了。在老師的努力下,救了五十多畝樹苗。他是一個(gè)大英雄。我們的作文寫到,“老師是一個(gè)大英雄!崩蠋熆吹胶,十分激動(dòng)。
最后說一說我們的數(shù)學(xué)老師,我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年過花甲的'老人,由于沒有適合的人選,他又在退休后帶我們最后一年。他年紀(jì)雖大,但是聲音個(gè)性大,顯得很有力,已經(jīng)在我們學(xué)校交了40多年的數(shù)學(xué)。
有一次,老師的聲音沒那么大,但講課還是那么起勁,我們也沒在意,突然有一天,在快下課的幾分鐘,老師到了下去,我們班長一下子沖向講臺(tái),大聲說:“快來兩個(gè)男生,把老師扶起來,再找一個(gè)跑的快的去老師那里叫救護(hù)車,快!崩蠋煴凰瓦M(jìn)醫(yī)院,過了幾天我們到醫(yī)院去看老師,問醫(yī)生怎樣樣。才明白,老師為了給我們講課,有病也不說出來,幸虧及時(shí)送入醫(yī)院。否則有生命危險(xiǎn)。我們頓時(shí)驚住了,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。
這就是我初中老師,他們給了我們知識(shí),給了我們啟迪。應(yīng)上了一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽腋袆(dòng)的落淚了。
初中生作文 篇4
有人想變成參天大樹,有人想變成一朵艷麗的小花,如果我會(huì)變,我想變成一只活潑可愛的小鳥。
我飛向花園,看見園丁叔叔正地辛勤地栽培;▋洪_得含苞欲放,像一個(gè)小仙女翩翩起舞,好像在跟我打招呼“嗨,你好,我們歡迎您的到來!被▋河屑t、黃、綠、紫、粉這些顏色;真像一個(gè)絢麗多彩的寶藏。這時(shí),花兒對(duì)我說:“我們來開一場(chǎng)演唱會(huì)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同這個(gè)提議。就一邊盡情地跳舞,一邊歡快地歌唱,花兒們看得津津有味,園丁叔叔也說“不錯(cuò)嘛。”等我唱累了,也跳累了。園丁叔叔開口說了:“現(xiàn)在,讓花兒們來給我們表演了!”花兒們齊心協(xié)力,一起唱起了《感恩的心》:“我來自偶然,像一顆塵土,有誰知道我的.脆弱,我來自何方,我情歸何處......”唱完后,花兒們異口同聲地說:“園丁叔叔,我們用這著歌來表達(dá)對(duì)您的感謝,如果沒有你辛勤地栽培,就不會(huì)有我們美好的今天!蔽衣犃酥蠛酶袆(dòng)哦,激動(dòng)地流下了眼淚。
這時(shí),我從床上掉了下來,原來我在做夢(mèng)啊,假如我真的是一只小鳥,那該有多好啊!
初中生作文 篇5
大家都明白尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良品德,作為中華兒女,我們要弘揚(yáng)這種品德。
有一次,我坐在車上,因?yàn)檐嚿先撕芏,我沒有搶到座位。慢慢的,有一個(gè)人下車了,我急忙走過去,但轉(zhuǎn)眼間給一個(gè)小男孩搶了,他對(duì)我扮了一個(gè)鬼臉,我生氣的瞟了他一眼。但沒想到的是,他轉(zhuǎn)身就把位讓給了一個(gè)老人,邊留意翼翼的扶著老人,邊用細(xì)聲細(xì)語對(duì)老人說:留意點(diǎn),別摔了。突然,司機(jī)來了一個(gè)急剎車,我顧不上站穩(wěn),便伸出雙手扶住老人,車穩(wěn)了,老人沖我露出了笑臉,說:謝謝。
我臉紅了,小聲的說:沒關(guān)系。我望了望小男孩,他正笑瞇瞇的望著老人呢!這老人必須是小男孩的爺爺。我心里想著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
敦和到了,請(qǐng)下車的乘客在后門下車。車的播音器響了,小男孩好象突然想到了什么,轉(zhuǎn)身向車門的方向走去,他轉(zhuǎn)身看了看老人,老人笑了笑,對(duì)他揮揮手,他也笑了,下了車。我有點(diǎn)疑問,怎樣是這樣?是我決定錯(cuò)了?我過去問老人:那小男孩是您孫子嗎?老人搖搖頭說:不是。我十分驚訝,從窗口看到了他弱小的`身影,笑了笑。
我很佩服他,雖然他只是一個(gè)小孩。我為他驕傲,為中國有著這樣的祖國花朵而驕傲。
孟子說的好啊:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。作為中華兒女就就應(yīng)這樣,不管在哪里,只要有需要幫忙的人,我們都會(huì)盡全力幫忙。
初中生作文 篇6
夢(mèng),詮釋了一個(gè)抽象卻喻意深遠(yuǎn)的詞藻;夢(mèng),承載了一段奇幻卻又存實(shí)的過往;夢(mèng),見證了一個(gè)國家與民族偉大復(fù)興的艱苦歷程。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)生命中所有的潛能。
“夢(mèng)想”是什么呢?夢(mèng)想在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的'夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。
夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!“中國夢(mèng)”記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨(dú)立的非凡歷史;“中國夢(mèng)”承載著為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路艱辛探索的偉大使命;“中國夢(mèng)”展現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義前程似錦的光明道路中國的夢(mèng)也正是我們少年的夢(mèng),因?yàn)橛袎?mèng)所以有希望,因?yàn)橛邢M杂屑で,因(yàn)橛屑で樗杂形磥。?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代最偉大的夢(mèng),也是身為少年的我們所力行而為的夢(mèng);ㄩ_四季添特色,潮涌九州競(jìng)風(fēng)流。一代代天驕如潮涌起,中華兒女任重道遠(yuǎn)。中國夢(mèng)在我心中播種,中國夢(mèng)在我夢(mèng)中長存,我要用我的行動(dòng)去為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而奮斗、而拼搏。
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