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初中的作文

時間:2023-09-22 08:04:08 初中作文 我要投稿

實用的初中的作文(必備)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的初中的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的初中的作文(必備)

初中的作文 篇1

  天,漸漸冷了。隱隱的,我在朦朧中嗅到雪花的氣息,于是,我便懂了:冬來了……

  我站在一角,靜靜地尋覓……

  冬是健美的。

  你看——那高聳的冰山雪峰,是冬姑娘被圣水洗過的明眸,在陽光的照耀下,閃耀著奪目的光彩。瞧,那一抹絢麗的濃紅,呵,那是臘梅在崖邊挺立。北風呼嘯,卷過一陣刺骨的.嚴寒,樹兒微微地打著冷顫,可臘梅呢?那堅毅的身軀依然挺立“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這,是裝點冬天一條最鮮艷的風景線。

  冬也是柔和的。

  雪輕悄地闖進世界,似一只只銀蝶,如一顆顆珍珠。天,微微地暗了。暮色籠罩著大地,安閑溫馴。雪,開始了她的表演,一個個白色的精靈從天而降,穿行著,漫天飛舞,紛紛揚揚地飄在空中。長空寂寞,舞瓣逍遙?刹皇敲?下雪時,畫面是寂寞的,也只有寂寞,安靜地飄動地雪,才真正的純白而夢幻……清晨,初生的太陽灑滿大地,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!比藗兪盏蕉酿佡洝黄y裝素裹,粉裝玉砌的世界!

  冬也是有深蘊的。

  冬的冷,是磨煉意志的冷。你的意志是否會像蠟燭一樣,在冬的考驗中,逐步融化,消逝……冬以風雪來激勵著你,跌倒了,爬起來,成為一個勇者。不斷磨煉自己,充實自己,從自大中清醒過來,努力奮發(fā)……

  冬,一個美而不妖的季節(jié),當枝頭的芳菲踏去,她便是來了,這就是冬的日子。曾經(jīng)有人說過,冬是冷的,絕望的。我只說“冬給予我們的太多太多,冬已經(jīng)來了,春還會遠嗎?”

初中的作文 篇2

  我不由的停住了腳步。

  從未見過長得這樣嶙峋干枯的槐樹,身軀已被燒空,只剩下樹皮,卻還頑強的生長著,每年春天都要長出新的綠葉。它究竟多少歲了,誰也不知道,我的一位老奶奶也不清楚。聽村里的人說,估計也有兩百多歲了。雖然這棵槐樹已經(jīng)不開花了,但是它每年長出新的綠葉,比其它的槐樹都要綠、都要多、都要美麗。

  它沒有挺拔的身軀,沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝。它不美,但是它堅強、頑強、不向困難低頭,它正直,它樸質(zhì)……

  聽村子里的`老人說,這棵槐樹歷經(jīng)世間滄桑,卻還頑強的活了數(shù)百年。沒有人特別的去照顧它,身軀已被人用火燒空,只剩下那枯瘠的樹皮,肯定是有神仙住在里面,大家都說是樹神。所以每到過年過節(jié)的時候,還有人去那里上香、拜神。這樣更給那棵老槐樹蒙上了一層神秘的面紗。

  每個人在人生中都會遇到一些困難,我們都想過放棄?墒窃谀强美匣睒溆龅竭@樣的困難時,它沒有放棄,它堅持,才會獲得數(shù)百年的壽命。試問,你們又有誰見過一個只剩下樹皮的樹可以活到幾百歲?我們應該學習老槐樹那種堅強不屈、永不放棄、堅持不懈、永不言敗的精神和意志。

  于是我不覺加快了腳步。

初中的作文 篇3

  美國,是我一直向往能去游學的國家。這一次前往美國游學,給我留下最深印象的,是那里的中學生活。

  我們一共在學校旁聽了3天,那邊自由輕松的課堂讓我念念不忘。第一天去的時候,我在車上默默激動,可以跟外國的學生在一所有名的中學上課,是一個很好的機會,是一種榮幸。車到時,我很驚訝地看到了一座座“廠房”;芜^神來,才看到那大大的校牌“SouthPointeMiddleSchool”,暗嘆這兒才只有一層樓的一座座建筑。下車后,我們來到了一個房間里,直到看到老師們在辦公桌間穿梭,陳列柜里陳放著許許多多的獎杯,我才清晰地意識到,這原來就是辦公室啊。Linda校長熱情地歡迎我們,讓我們?nèi)D書館內(nèi)等待。進了學校的大門,我看見了三三兩兩聚在一起討論的同學們,校園里可稱得上人聲鼎沸。相比之下,圖書館內(nèi)完全顯得上是冷清的氛圍。校長友好地與我們每個人一一問好,請我們圍坐在圓桌旁。當廣播播出后,不一會兒,有陸陸續(xù)續(xù)的進來的同學,中間還有一些中國人,可開口講的卻是標準的美式英語。而他們講的,我什么也聽不懂。漸漸的,心中涌出了一絲絲不安。

  看完了獨具特色的“morningnews”,到了配對的時間。我的伙伴——Victorlia,長得十分漂亮,金發(fā)碧眼,圓圓的`臉蛋,聲音甜甜的,聽著很舒服。我們坐在一起融洽地聊天,很好地了解了對方。接下來,就是上課環(huán)節(jié)。美術課上,所有人精湛的畫技讓我瞠目結舌;數(shù)學課上,簡單的題目令我稍稍放松;科學課上,學生自繪的細胞分裂過程圖使我大開眼界;體育課上,激烈的籃球比賽讓我躍躍欲試。其余的課,我就只能聽懂極小的一部分了。而在與同伴的交流過程中,也開始有聽不懂的情況了。當碰見會說中文的同學時,是一種十分激動的狀態(tài)。在異國他鄉(xiāng)的緊張和無奈占了上頭,午飯的時候,我和同行的伙伴才總算能聚在一起順暢的閑聊。

  接下來的兩天,我總結出了美國中學的特點:學生在課堂上踴躍提出自己的觀點,提出各種問題。他們的思維很靈活開放,最后一天精彩的“小美人魚”舞臺劇展露無疑。他們十分熱情,因此,除了結對同伴外,我還認識了一位朋友。他們樂于助人,給予了我許多恰到好處的幫助。他們學校的校規(guī)很自由,允許學生染發(fā)、戴耳釘、染指甲,可以散發(fā)來學校。課堂也十分自由,圍坐在圓桌旁,小組合作學習。課堂里,可以不受約束的直接出教室上洗手間。這些都讓我十分驚訝。

  這三天豐富的校園生活,將是一段甜蜜的回憶。

初中的作文 篇4

  我希望懂我的人能夠一直懂我,也許還有很多不懂我的人,希望這茫茫然的人海啊,總有一天能夠明白我的心意。

  神說:要有光,于是這個世界便有了光。他賜予了這個世間光明,可是我卻無法看到光的所在。光,是什么樣子的?我不知道,可是我卻知道黑暗是何種模樣,因為我始終深陷黑暗之中,被無邊的黑夜所侵蝕。我的靈魂也變得越來越小,越來越小,最終化作了一粒塵埃,在這茫茫的黑暗中飄蕩,永無止境。

  不知過了多久,亙古也許不過一瞬間,但一瞬間也可成為永恒。當渾身都感到麻木的時候,當意識逐漸模糊的時候。忽然有人牽住了我的手,對啊,我還有手的。那牽著我的又是什么?也是手吧!這只手有點冰涼,這只手在顫顫巍巍的發(fā)抖,外面很冷么?可是這只陌生的手始終拽著我,微微的用力,往前拉我,而我的腳步也開始隨著手的拉扯抬起了步子,往前走。

  雖然這依然是在黑暗中,可是我動起來了,被一直陌生的手牽著。我感覺我好像沒有那么渺小了,黑暗之中似乎多了點什么,雖然那只手始終是冰涼的,始終在微微發(fā)抖,可是我能感覺得到,很堅定的在牽著我前行,她要帶我去往哪里?我不知道,但是我很開心,我知道,我在走,在動。

  終于,不知道過了多久。可是我才感覺過了一小會兒,那只手漸漸地停了下來,累了么?我看不見,我聽不見,嘴巴也無法說出話。最終,那只手累了,就要松開了,慢慢的就要滑落了。好像要失去什么了,我的`心臟驟然一疼,我急忙緊緊的抓住那只即將落下的手,不想放開?墒恰罱K還是落下了,咫尺天涯。∥矣质且粋人了,在這黑暗中,無邊的黑暗。我又要化作塵埃了么?

  耳畔忽然傳來一聲輕語:我累了,剩下的路你要堅強的走下去啊,別放棄!

初中的作文 篇5

  隨著光陰似箭,歲月如梭,時光的馬車飛馳而過,塵埃落定之后,留下的,就只有那記憶的車轍印深深地印在我的腦海里。

  六年的小學時光轉瞬即逝,隨著春去夏來,驕陽似火的七月,畢業(yè)了的我們戀戀不舍地離開了母校。伴著秋風掃去落葉,和著一場秋雨,我們忐忑不安地進入了初中的新校園。

  剛進初中,首先感受到的不是剛進校園的喜悅,也不是對前程的擔憂,卻是屹立在我面前妨礙我前進的的兩座大山。

  第一座大山:緊張

  新的學期,新的開始、新的桌椅、新的同學、新的老師、新的教材、新的校園……總而言之,因為突然進入了一個新的環(huán)境,才萌生出了緊張的.想法。這一切的一切,都顯得有些陌生。新的環(huán)境倒也不是很差,青翠的松柏如同校園的衛(wèi)士,整齊地排列在路的兩側,操場比較寬闊,桌椅也沒有想象中的舊,按理來說,有著環(huán)境不錯的新校園,應該會輕松不少。但是,面對這個新的環(huán)境,我仿佛不太適應似的,平日里口齒伶俐的我,由于緊張的緣故,在語文課上發(fā)言時,語速竟快的不得了,老師好幾遍也沒聽清我在說什么。

  移山良方:盡快地熟悉環(huán)境,讓自己暑假懶散的生活如以改正,盡快地與初中生活接軌,消除對初中生活的不適應,自然就不會緊張了。

  第二座大山:壓力

  從小學升入初中,是人生的一次轉折也是一個不小的變動。主科從三門單純的“語、數(shù)、英”一下猛增至七門,每天的九節(jié)課也是讓人感到壓力倍增。大大小小三十九本書壓的課桌都吱吱作響,背書時,來自書包的重量仿佛又讓壓力更上一層樓,實在是“重力與壓力同在,體力與能力并存!保砩厦砻θ,一直到十點才能把作業(yè)寫完。

  看來,壓力大山可謂是給了我一次不小的考驗。

  移山良方:提高學習效率,調(diào)整學習方法,改變學習思路,明確學習目標,讓學習有條不穩(wěn)地進行。并且,要使學習變得輕松,還要化壓力為動力,讓壓力不堪一擊地土崩瓦解。

  我相信,不久的將來,擋住我前進道路的這兩座大山,經(jīng)過我的不懈努力,將會不復存在的!而我,也會更加努力,更加地自信!、

  攻克了兩大困難的我,還在和時光馬車一起自信滿滿地前進,留下記憶的車轍印也會更加生動、更加美好!

初中的作文 篇6

  我很小的時候,就深深地愛上海的一抹蔚藍,因為那象征著和平,象征著孩提時天真的夢。

  我常常獨自佇立在波濤洶涌的巖石上,遠眺那海天相接的邊際,看朵朵潔白得像雪花般的帆影,看只只漁舟載著滿帆的希望,在晨曦中航向遠方,又在暮色中滿載而歸,我常常悠閑地徘徊在靜寂的海灘,默默地靜聽濤聲低吟似的歌唱,好像聆聽一段往事般甜蜜。

  銀白的浪涌上沙灘,深情地吻著巖石又匆匆退去,在流沙中繪下瑰麗的圖紋,激起層層的波紋,留下無數(shù)斑斕多彩的貝殼,讓快樂的孩子們?nèi)屖,我往往不自覺地陶醉在這碧翠的畫境里,流連忘返,直到夕陽西墜,遠處教堂的鐘聲把我從冥想中拉回。

  我更愛夕陽霞照里的海,旖旎的落照,用晚霞為碧海披上金色的彩衣,像藝術家筆下一幅壯麗的畫。水手們駕著一葉輕舟蕩漾在港灣美麗的暮色中,他們豪邁嘹亮的歌聲,在海風中與澎湃的濤聲和鳴,悲壯激昂像一曲生命力的頌歌,震撼了我的心弦。我在那歌聲的旋律中,想到翱翔著的海燕,想到浩瀚萬頃的浪濤,以及乘長風破萬里浪的雄偉軍艦。

  那風光無限好的夕陽,總賜給我無盡的感觸,使我空泛的心靈得到了一種微妙的啟示與感悟。我從小就住在海邊,心性自然和海的性格融為一體,使我的心像海一般豪放開朗,任性倔強。

  海像一位知心的良友,當我流著寂寞的淚,回到它的身旁,滾滾的浪濤帶給我一種親切幸福的感覺;當我脆弱的心在失敗中滴著血,萬念俱灰的時候,海賜給我信心與力量;它不住地向巖石沖擊,千百年來從沒有一刻中止的`奮斗精神,更是我最欽佩的勇敢榜樣。最使我向往的并不是海市蜃樓,雖然那是神奇的美景,但短暫的幻影終不能成為永恒。

  愛海的孩子們崇拜的是偉大與不朽,所以他們愛翩翩的鷗鳥,因為只有它們知道什么叫命運。它們不像彩羽的金絲雀,只滿足于溫暖的樊籠;不像善歌的鸚鵡,只諂諛地換取主人歡笑。

  鷗鳥只喜愛藍天白云,喜愛浩瀚的大海,因為那兒有無拘無束的自由,可沉默而快樂地飄游在壯闊的海面。海上有籠中鳥永遠看不到的美麗長虹,鼓風的白帆,蒼云的幻變,以及那輕吻著濤峰的船舷……

  我愿化為一只海鷗,自由地在海闊天空里舒展自己的生命,永遠地在那遼闊的背景中,翱翔,翱翔,翱翔……

初中的作文 篇7

  教室里靜悄悄的,只有“沙沙”的寫字聲。窗外卻一如既往地沸騰。

  此時,正是自習,我轉頭向窗外望去,明媚的陽光刺眼地折射出萬丈光芒,鳥兒嘰喳唱起了交響曲,它們停在電線桿上,相互張望著,似是樂譜上動人的音符。我的思緒不由得徘徊起來。

  初中生活即將接近尾聲,這是一段漫長而又曲折的旅程;繁多的作業(yè),愁人的考試,真摯的友誼……如今,離中考已只有50多天。遙遙無期的翹首等待,蒼蒼茫茫的流金光陰一轉而逝。于是,窗外的草地上不再有我們可愛俏皮的身影,寬廣的操場上不再有我們歡樂的笑聲,更多的是一吃完飯便沖向教室學習的.勤奮身影,一題不懂就問個透的鉆研精神,于是,我們不再有對“韓,日”的嘻哈一族,不再有對明星的狂熱喜愛----因為我們是初中畢業(yè)生,我們的肩上擔負著將來要建設祖國的重任。

  推開窗戶,落葉隨風在空中旋轉了幾周才翩然至地,新生的綠葉在陽關的照耀下顯得無比青翠,無比生機。不知道是什么時候,窗外又多了一批初一新生的嬉鬧聲,彩色的衣服,銀鈴般的笑聲組成了一條生動,美麗的風景線。孰不知,那道風景卻也曾經(jīng)屬于我們。

  春夏秋冬輪回運轉。青春善美的容顏,長發(fā)飛揚,神采奕奕的青少年全部是窗外流動的風景線,我在捕捉風景的同時,漸行漸遠的是時間……于是,我捕捉到的是窗外的風景,珍惜的卻是窗內(nèi)的流金……

初中的作文 篇8

  曾經(jīng)的我一度以為愛情是這世界上最美的東西,沒有雜念,沒有欺騙,所有日子都像落葉和風一樣微笑地住在睫毛下,安靜而熱烈。老師家長顯然是不同意這種青澀的感情,總覺得這太浪費青春,太難廢時間,才使得叛逆的我們更加放肆,一度迷茫地去追求所謂的愛。

  而現(xiàn)在我信奉緣分,相信佛說的前世五百次回眸才能換來今生的相遇,我告訴自己,青春不轉彎,隨安而遇,我把這當做我聽話的表現(xiàn),因為我沒有浪費時間,浪費青春……

  這樣并非貶低年少的感情,也沒有對愛情不恭的.意思。相反,我支持年少的愛,她的純潔,清晰而模糊,清晰的是年少裸露的純潔感情,模糊的是來路不明的青澀感覺,我們都在前進,帶著心目中的愛情去追尋曖昧的感覺。

  然而,在老師家長的恐嚇下,我承認我有些怕了。于是,我思索著關于我的愛情。字里行間露出我的膽小于懼怕,我只能說“未來的愛情”而不敢大聲張揚道“我要談戀愛!”

  既然這樣,就一切隨安而遇吧!

  “隨安而遇”我喜歡這個詞,沒有禁錮,沒有束縛,一切掙開捆綁,全部只有解放。這樣的感覺很愜意,或許這個詞就是對我心目中愛情的詮釋吧!

初中的作文 篇9

  自中國改革開放以來,知識便融入到我們的文化生活中來,每個人都擁有了一扇智慧之窗,及屬于自己的夢想。有了夢想,就有了拼搏的力量,有了拼搏,才有了創(chuàng)新。這不由讓我想起了首獲諾貝爾科學獎的中國本土科學獎——屠呦呦。

  20xx年10月5日在瑞典卡羅林醫(yī)學院宣布若貝爾生理學獎授予中國的藥學家屠呦呦,在她的不斷堅持,不斷努力下終于發(fā)現(xiàn)了有關寄生蟲疾病的新療法。這可意味著將有許多命垂生死關的病人能重見天日。為了改善人們的生活,有著一大批科學工作者在不斷地努力,創(chuàng)新!

  同樣是中華民族的兒女,對比在農(nóng)村和城市的生活條件,可有著很大的差異!但現(xiàn)在,隨著“小康社會”的全面建設,許多縣城都甩去了“貧困帽”,大山里的孩子也能快樂地戴上鮮艷的紅領巾,愈來愈多 的家庭擺脫了“困難戶”的稱號……這一切改變得力于什么?得力于中國的蓬勃發(fā)展!

  社會再怎么發(fā)展進步,孝心永遠不會被遺忘!有一個家族歷經(jīng)三代,曾被朱元璋賜譽為“江南第一家”,這就是浦江鄭氏,鄭義門,這個家族一直因道德風貌出色而著稱.代代出清官.朝朝皆良民。這個家族的.歷史向后人昭示了極其寶貴的治國安邦之法,大大體現(xiàn)了中華民族的“孝心”一大孝心,我們要把它弘揚光大!

  擁有一顆夢想的萌種,就應當精心栽培它,哺育它,努力實現(xiàn)它!爭取多為我們的祖國出份力,多為我們的祖國添一份光彩!

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