初中的作文合集5篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某踔械淖魑5篇,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
小暑時節(jié),酷熱難耐,太陽光線不僅日漸刺眼,還將大地烤得跟蒸籠似的,每天汗流浹背的體驗真是難受,不要說中午,連晚上的氣溫也足有三十度以上,能安穩(wěn)地睡覺真是一種奢望和享受。終于,客廳里休息了大半年的空調(diào)又重新上崗了。晚上睡覺前,我們?nèi)液敛华q豫地拿下床上的竹席,請它“躺”在客廳的地板上,然后我們再躺倒竹席上,裹上薄毯,伴著清涼入夢。
但是,竹席寬度畢竟有限,而我們一家三口中有兩位重量級人物(主要是老爸老媽),無奈,只好常常緊縮身體,筆直而臥,不能隨意翻身?伤暗脑竿遣灰詡人意志為轉(zhuǎn)移的,熟睡之后的舉止往往無法左右,常在一覺醒來之時,我發(fā)現(xiàn)自己竟然四仰八叉地“霸占”了大半張竹席,而老媽則極不舒服地蜷縮在竹席的一角,老爸就更“不幸”了,除了頭還枕在枕頭上,大半個身子都斜在竹席外的地板上,倘若在床上睡,恐怕早就摔在地板上了。我心里不禁小小地慚愧了一下,本來就不大的`地盤,老爸老媽為了讓我睡得更舒服一點,兩人都讓出了足夠的地方,遷就了我的“無禮”。不好意思的我連忙叫醒他們,讓他們挪回“安全地帶”。
不知過了多久,腳步聲、開門關門聲已經(jīng)響起,我翻了一個身,抬眼一看,只見老爸老媽正在洗漱準備出去散步了。我伸了一個懶腰繼續(xù)朦朧而睡。不大一會,一陣急促的腳步聲來到我的身邊,然后竹席上的毯子輕輕蓋到我的身上,我偷偷地將眼睛睜開一條小縫,看到老媽正在輕掖已經(jīng)蓋在我身上的毛毯,溫馨和感激一下子注滿我的心頭……
父母的關心就這樣不經(jīng)意地流露著,他們對我們的愛總是隱藏在細微之處,從不主動讓我們知道。如果我們不仔細觀察、用心體會,或許我們永遠無法感受他們的拳拳愛子之心,F(xiàn)在,我明白了,不管我們知道不知道,父母對我們濃濃的愛始終包圍著我們、呵護著我們……
愛,就在我們身邊,就在細微之處!
初中的作文 篇2
自十二月份時出現(xiàn)大片的霧霾,人們便談霧色變,PM2.5來了的消息像長了翅膀似的傳遍了。專家也拿儀器測過,指標以導彈發(fā)射一般的'速度向上竄去,也讓人著實嚇了一跳。路上的行人都戴著口罩走得急急忙忙的,好像魔鬼來了似的,都想快點趕回去,而PM2.5也確實是個可怕的殺手,它已危害了不少人的健康,如果吸入過量還會得呼吸道疾病。
初中的作文 篇3
冬收起美好的回憶,悄然離去。春從銀裝素裹的世界中款款走來。走進春天,讓我們看一看春天的風景;走進春天,讓我們品一品春天的風采。
清晨,身披一襲清朗,心系一份執(zhí)著,一滴滴圓潤的露珠似少女晶瑩剔透的眼眸,默默凝視著那冉冉升起的朝陽。它無聲地滋潤大地,把清純透明的吻贈予鮮花、樹葉和小草。
記得那年春天,上小學六年級,放學后天空飄著毛毛細雨,我沒有回家。那時離家遠的孫老師在學校住,我便拿著書去向她請教問題了。雨越下越大,似串起來的珠簾一樣掛在天地之間,而我和孫老師卻渾然不知,陶醉在這一道道問題中。
第二天,我才知道,那天老師本打算回家呢,因為我,那天老師便沒能回去。
春天的景色異常美麗,春天的情感異常濃郁。
正午,陽光給萬物注入能量,萬物在春天里靜靜地吸吮,我悄悄地打開心扉,讓春的`真諦流淌在心頭。春毫不吝嗇地將一切提供給萬物,萬物在春的懷抱中暢通無阻地茁壯成長。
民間有句俗語:“三月天,小孩的臉”。說的就是這春天的變幻多常。
這不,午后一場大雨將春天洗禮了一次。這雨夾雜著春天的柔柔的性格,這雨絲似根根晶亮的銀線灑向人間。那無羈的身形,撞擊的聲音,多像一個個青春的生命,裝點著春天。
傍晚,微風拂面,令人神清氣爽,一切煥然一新。走在街上、商店里,售貨員大方、滿面春風的迎來八方賓客;公園旁,白衣天使深情的微笑融化了問診病人的心頭郁結(jié);田野間孩子們銀鈴般的笑聲回蕩著;庭院里,老人將慈祥的笑容涂抹在燦爛的天邊。
春天不僅飄舞在大地上,也深藏在人們的微笑里。隨時打開春天的記憶冊,春景當仁不讓地獨占鰲頭,讓人們感知春天的到來。
讓我們相約在春天。
初中的作文 篇4
靜好歲月緩緩流淌,徜徉在清淺流年的光影里,陽光輕吻著臉頰,微風撫過青春里明媚的憂傷。這樣簡單明凈的日子里,我努力追尋著生命中的那抹溫暖,努力地想要從生命的窗口里,望見那最美的一片風景。
安妮寶貝曾說:"花開得太好,所以搖搖欲墜,這一切的事情,老得這樣快。"還記得當初,夏日午后照耀著暖陽的教室里,從后桌傳來的紙條和那清澈明凈的笑容。還記得當初,騎著自行車打鬧著路過生長著爬山虎的紅墻,風把笑聲帶到遠方。還記得當初,一群人肩并肩躺在操場的草坪上,望著天空純凈的藍,任微風拂過臉頰。
當時光紡成的紗被繡成華美的圖騰,我們被歲月的車輪載著漸行漸遠,也漸漸與最初的夢想背道而馳。記憶里的.窗口那單純美好的想法早已模糊,生活中我們望見的是荊棘叢生的道路,我們被現(xiàn)實的殘酷扎得鮮血淋漓,承受著一次又一次的打擊。就在這種希望與失望的交替中,我們百煉成鋼,最終變得強大而現(xiàn)實。在歲月的邊緣張望著,望著黑夜背后的那扇窗,倔強地想望出期待中的那片風景。
于是我明白,夢想永遠不會被擱淺,因為夢想而留下的累累傷痕,正是生活給予你最珍貴的禮物。所以,"即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。"就算顛沛流離之后才懂得生命的慷慨與繁華。我一直在這里,等待命運開出一莊九天十地的牌局,示我以最后的輸贏,爾后莞爾接受,給那些為夢想而奮斗的日子寫上絕美的結(jié)局,孤獨也一樣盛放到極致。
莎士比亞曾說:"即使從死亡的空洞的眼穴里,也能望見生命的訊息。"所以,就算普羅旺斯的薰衣草田盡數(shù)凋亡,就算香格里拉的玫瑰花海燃成灰燼,我還是會說,生命的偉大與不朽,本就在于它能從絕望中尋得一線生機。我從失敗的窗戶里看到了堅持與希望,哪怕這一刻,黑夜吞噬了我,也會有另一個初升的暖陽,讓我沐著陽光,沖向夢想的渡口。也許,從那扇窗外,我會看到彼岸,花開不靡。
初中的作文 篇5
時光匆匆,歲月不待人。一晃兩年過去了,我儼然成為了一名初二的大姐姐。走在待了兩年的初中,我的腦海里依稀記得我的母校。我走到一個無人的角落,看向母校所在的方向;貞浿鴱那啊
我剛剛踏入學校的第一天,看見這么嶄新的學校,我像個鄉(xiāng)巴佬,東看看西瞧瞧。但是我很快又被媽媽叫進了教室——102。
我的教室很漂亮很寬敞,三十多個桌子椅子有序整齊的擺放著。我隨便找了個位子坐下,媽媽幫我交學費。桌子真大,兩個書包都綽綽有余。
媽媽替我交完了學費,叮囑我了幾聲便匆匆離開了。
老師帶我們參觀了校園,校園也很大,諾大的操場,占了半塊校園。我幻想著,六年后,我能在這個操場下勇敢的對老師們說出:“我畢業(yè)了!”
校園有四個學院,春勤園、夏孟園、秋獲園和冬傲園。小時候我只是覺得這些名字很好聽,后來我才發(fā)現(xiàn)其中深藏的含義。
春勤園是個綠草如茵的地方,這里是我們一二年級學習的地方。春天是一切的開始,所謂“一年之計在于春”,我們剛剛起頭兒,自然要在最開始,就把一切都弄好。學校的教學樓高聳著,四處可見垃圾桶,可以看出學校的環(huán)保工作是十分到位的。
三四年級自然就是夏孟園了,夏天是生機勃勃的季節(jié),在他們這個年齡,雖然已經(jīng)有些懂事,但是仍舊精力旺盛,富有朝氣。這里一到夏天,大叔一個勁兒往上漲,有的'時候還可以看見這些三四年級的在樹下乘涼哩!
“自古逢秋悲寂寥”這句話我覺得不好,為什么秋天就注定是一個凄涼的季節(jié)呢?像五年級他們,已經(jīng)逐漸沉穩(wěn)長大了。他們現(xiàn)在,不正是秋天的收獲嗎?不應該是一種喜悅的心情嗎?我記得我五年級的時候,正在拼命為六年級做準備。
而真正到了六年級,你就想進入了冬天,所以,冬傲園,是六年級的學習場所。冬傲園,可別看簡簡單單的一個名字,他的含義,是梅花在冬天仍然傲然開放,而對于六年級的畢業(yè)季,他們更需要的,是為初中做準備,他們在艱苦的環(huán)境中,要堅持不放棄,才能在畢業(yè)的時候考出理想的成績!
我愛我的母校,她給我了童年時的純真,少年時的快樂。
步入初中,我哪怕不為自己,為了母校,我也要堅持!
遙遠的思緒被我收回,我會到教室,拿出課本,慢慢朗讀……