初中作文6篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的初中作文6篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
我們可以發(fā)現(xiàn)，在生活中的每一個(gè)角落，處處都可以遇見(jiàn)這種“美麗的相逢”，而這種相逢，往往會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候來(lái)臨，從而給你一個(gè)驚喜。
說(shuō)實(shí)在的，我對(duì)“相逢”這個(gè)詞深有感觸，我也感同身受過(guò)。因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期，由于種種原因，我和相伴五年的老同學(xué)分開(kāi)了。
本學(xué)期初，聽(tīng)到要重新分班的消息時(shí)，我雖然沒(méi)有太大的反應(yīng)，但是我在心里卻有一點(diǎn)點(diǎn)的不開(kāi)心和小遺憾。雖然與他們?cè)谝黄饡r(shí)，有時(shí)候?yàn)榱艘坏李}吵得天昏地暗的，有時(shí)候一言不合就動(dòng)手，有時(shí)候還會(huì)耍那么一點(diǎn)點(diǎn)“賊”……但是，不管怎么樣說(shuō)，他們是與我一起“赴湯蹈火”五年的好伙伴，就這樣突然分開(kāi)了，心里還是有點(diǎn)不舍得。
現(xiàn)在，我融入到了一個(gè)新的集體中，從開(kāi)始的一點(diǎn)點(diǎn)未知感和生疏，漸漸變得了解和融洽。其實(shí)，我在班里“混”得還算不錯(cuò)，結(jié)交了陳子�！昂没选�，平時(shí)我們倆一起裝“小黃人”，在考試時(shí)我們跑去廁所對(duì)答案，下課時(shí)一起去“大鬧老師辦公室”。
總之，在新的班級(jí)里我很快樂(lè)，也很滿(mǎn)足，更是找到了志同道合的知己，但是，我卻又若隱若現(xiàn)發(fā)現(xiàn)丟失了一種感覺(jué)。這種感覺(jué)是什么呢?
直到我從遺忘的角落看到上學(xué)期的一張?jiān)嚲�，才發(fā)現(xiàn)這種丟失的感覺(jué)——競(jìng)爭(zhēng)感。就是試卷中的那道題，給我留下了深刻的記憶。當(dāng)時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)就這道題吵得面紅耳赤，她最苦惱的莫過(guò)于她的思路無(wú)法跟我講清楚……我記得，在我們舉例子說(shuō)明的時(shí)候，她的思路簡(jiǎn)直是“扳起石頭砸了自己的腳”，卻又不承認(rèn)，極力爭(zhēng)辯�？吹侥莻�(gè)同學(xué)生悶氣，我則在一旁暗笑。
可是現(xiàn)在，這種感覺(jué)跑了，丟失了。我們老師一般都不叫我回答問(wèn)題，也不給爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)，這使我上學(xué)的.時(shí)候少了不少的樂(lè)趣。
說(shuō)真的，我多多少少也會(huì)懷念原來(lái)的班級(jí)，懷念原來(lái)的爭(zhēng)論，更懷念我的老同學(xué)，我真想和他們相逢，再和他們辯論，再和他們爭(zhēng)吵，再一起去解決帶“星”號(hào)的難題，再擁有一次答對(duì)題目的光榮與驕傲，再說(shuō)服一次老師上體育課的喜悅。
我相信：再吵一次是難免的事情，但我也堅(jiān)信，再次相逢是人生中最美好的事情!
初中作文 篇2
青春，像燃燒的火焰，熊熊燃燒，把歲月的抹去……在生活的風(fēng)雨中，我們磨練我們的意志，我們堅(jiān)強(qiáng)、我們勇敢。
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了。走得那么無(wú)影無(wú)蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快捷、那么干脆。日月如梭，青春，為何，抹去我的歲月，卻只留下一條傷痕？
童年時(shí)代，天真的我，還是那么的莽莽撞撞，一點(diǎn)兒也不懂，就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)�，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了，不像曾經(jīng)，這時(shí)，我才恍然大悟，但是，時(shí)間已經(jīng)流逝，像針尖上的一滴水珠流進(jìn)大海，我的青春留在時(shí)間里，一晃什么也沒(méi)有。我不禁淚潸潸了。
青春流逝得如此之快，就算追也追不到。有的'時(shí)候，從早晨起床到夜晚睡覺(jué)，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間流的好快，到底是誰(shuí)偷走了我們的青春，還是我們自己趕跑了？誰(shuí)也不會(huì)知道。一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的隱形人會(huì)被你那么容易就看見(jiàn)嗎？
在一個(gè)個(gè)成千上萬(wàn)的日子里，我到底能做到什么？恐怕只有匆匆地過(guò)日子罷了。過(guò)去的日子像薄薄的霧，被風(fēng)吹散了，被雨淋潮了，那青春給我留下了什么痕跡呢？歲月的抹痕吧。
每一個(gè)日子來(lái)了又去，去了又來(lái)，每一個(gè)日子就像大樹(shù)上的一片樹(shù)葉，飄飄悠悠；飄走了，就再也回不來(lái)了，那一刻就是青春的逝去……
青春，流逝在，來(lái)來(lái)去去，徘徊在我的生活中，還是依舊如此……
初中作文 篇3
“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”在我的書(shū)桌上刻著這句話(huà)。
小時(shí)候，我總會(huì)因別人的一句贊美而興高采烈，因別人一句指責(zé)而心灰意冷。記得讀四年級(jí)的時(shí)候，爸爸當(dāng)時(shí)告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時(shí)常贊美自己，覺(jué)得自己是最帥的，最棒的。爸爸還對(duì)我說(shuō)：“如果你真的能為自己點(diǎn)贊，贊美自己，那你就是很了不起的人物。”當(dāng)時(shí)我不太理解爸爸的的話(huà)，以為爸爸就是想鼓勵(lì)我，心想：贊美自己有什么難的��？有什么了不起的��？
但現(xiàn)在的我們，還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺?lái)決定我們的未來(lái)；現(xiàn)在的'我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班；現(xiàn)在的我們，成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話(huà)來(lái)形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書(shū)包！”我們?cè)鐔适Я诉x擇
喪失了夢(mèng)想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！
記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“自信是向成功邁出的第一步”。但我們現(xiàn)在可能連為自己點(diǎn)個(gè)贊的勇氣都沒(méi)有，何談強(qiáng)大的自信？而讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說(shuō)的一句話(huà)：“愛(ài)是不需要理由的”。同樣，愛(ài)自己，贊美自己也不需要理由，隨時(shí)隨地你都可以對(duì)自己說(shuō)：我今天做得真是太棒了。
現(xiàn)在讓我們每天都發(fā)自?xún)?nèi)心地、真誠(chéng)地對(duì)自己說(shuō)上一聲：今天，我做得很成功！讓我們?yōu)樽约狐c(diǎn)個(gè)贊！長(zhǎng)此以往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂(yōu)愁將會(huì)離你而去。
初中作文 篇4
銀色的月光，伴隨著桂花的香氣，灑在校園的每一個(gè)角落。天光把夜晚分成大小不一的黑幕，吵了一天的校園風(fēng)平浪靜。但我不想欣賞這夢(mèng)幻般的夜景，不想讓桂花香包圍我。
加油！再來(lái)一件事，就成功了！我不斷激勵(lì)自己，不擦手心的汗。粉筆已經(jīng)被汗水打濕了，我還在小黑板上壓著又深又強(qiáng)的痕跡。筆灰不斷地在我眼前飛舞，汗水從額角滲出，沿著臉頰，一滴一滴地落在地上，淺淺的水痕，不一會(huì)兒，就蒸發(fā)了。大概是桂花太香了，完全感覺(jué)不到汗味。
終于成功了！我跳起來(lái)歡呼，然后拿出紙巾擦汗，心里甜甜的：整齊多彩，應(yīng)該是最近最好的`板報(bào)了。
第二天，我滿(mǎn)懷信心，等待老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。但是他們沒(méi)有回應(yīng)。我指著板報(bào)問(wèn)同學(xué)：怎么樣？
他看起來(lái)很傻：沒(méi)什么特別的。反正我們不看。這句話(huà)讓我措手不及。放學(xué)后，我去了黑板報(bào)，渴望抹去所有那些努力。我握緊拳頭，連指甲都不知不覺(jué)卡在肉里了。我沖動(dòng)地拿起板子擦了擦，一股花香把我拉回了理智。我再次回頭看了看，默默地離開(kāi)了。
回到家，父親見(jiàn)我情緒低落，聽(tīng)了我的話(huà)，指了指墻角的桂花樹(shù)。兒子，你看到桂花樹(shù)了嗎？我的眼睛消失了，父親繼續(xù)說(shuō)：它們需要幾個(gè)冬天和夏天才能生長(zhǎng)和開(kāi)花，卻只能在一個(gè)秋天贏得一朵無(wú)聲的花。在此期間，也許有人等不及它開(kāi)花，中途把它剪掉了。他們不想立刻引起人們的注意，他們得到了所有人的欽佩嗎？我若有所思，鼻子里仿佛縈繞著一股清香。我想人們也很喜歡這種香味，所以當(dāng)我把它摘下來(lái)做成桂花糕，埋起來(lái)做成桂花茶的時(shí)候，我突然醒了。
第二天回到教室，我看了看黑板報(bào)紙，又修改了有缺陷的地方。我把板報(bào)辦好，這是我對(duì)美的追求。為什么我一定要贏得別人的稱(chēng)贊？我應(yīng)該像桂花一樣香。抬頭，窗外的桂花樹(shù)看著我，它們像金色的星星，驅(qū)散了我心中的陰霾。
不久后，上級(jí)部門(mén)例行檢查黑板。我的板報(bào)得了特等獎(jiǎng)，老師和同學(xué)們紛紛向我投來(lái)贊賞的目光。我笑起來(lái)像那棵桂花樹(shù)，默默綻放，釋放芬芳。我天地芬芳！
花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)聲，等待是一種堅(jiān)持。桂花默默綻放，有辦法在生活中靜靜地停留。
初中作文 篇5
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射進(jìn)那扇墨綠的窗時(shí)，當(dāng)毒辣的太陽(yáng)怒吼著幾乎要吞噬大地時(shí)，當(dāng)月光皎潔地籠罩著恬靜的大地時(shí)，您，總是坐在辦公室里孜孜不倦地在工作。您—我的語(yǔ)文老師，自從我踏入這個(gè)班級(jí)后，您眼中給我的鼓勵(lì)從來(lái)沒(méi)少過(guò)，您給我的關(guān)心更無(wú)微不至。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)又下降時(shí)，您總是微笑著把我做錯(cuò)的題一遍又一遍不厭其煩地解釋給我聽(tīng)。您還鼓勵(lì)我說(shuō)，一次失敗算不了什么，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！這時(shí)我抬頭望著您，忽然發(fā)現(xiàn)您的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了字，那是無(wú)形的字，需要我用心慢慢解讀。您的眼睛又仿佛是一首美妙的音樂(lè)，那是無(wú)聲的歌，需要我用心去慢慢聆聽(tīng)。您的眼睛又似一顆無(wú)味的糖，需要我用心去細(xì)細(xì)品嘗……
每當(dāng)我在生活上遇到各種困難時(shí)，您又會(huì)幫助我一起解決，您帶給我的，是清風(fēng)，是陽(yáng)光，是泉水，是火把，是音符……能化解我內(nèi)心的一切矛盾。沒(méi)錯(cuò)，您就是一把萬(wàn)能的鑰匙，打開(kāi)了我以為再也打不開(kāi)的，那扇緊鎖著的大門(mén)。讓我的光輝重新從心底燃起。
老師，您為我付出了這么多，現(xiàn)在，就讓我為您做件事吧！
做什么呢？送禮物嗎？不，您收到禮物只會(huì)失望的把它還給我。成績(jī)嗎？不，您想要的`不是我一次試后的自得。
那我應(yīng)該為您做什么呢？做什么才能表示我對(duì)您的無(wú)限尊敬呢？我陷進(jìn)了迷茫，找不到方向。忽然，我明白了，我想為您泡一杯綠茶，里面再放進(jìn)一些發(fā)出苦澀的蓮子心！您曾經(jīng)告訴過(guò)我，吃得苦中苦，方為人上人�？刹皇菃�？淡香的綠茶加入了蓮子心后，味道變得更苦了嗎？不，它發(fā)出的不是更苦，而是更香！它發(fā)出的清香是萬(wàn)物不可及的。您希望我能承受蓮子心般的苦，而獲得那幽幽的清香。老師，我把這杯綠茶，放在您的書(shū)桌上，只為了告訴您，我領(lǐng)會(huì)了您的苦心——苦盡甘來(lái)。
老師，我想為您做的這件事，您是不是會(huì)對(duì)我會(huì)心一笑呢？
初中作文 篇6
以前看陶淵明的《桃花源記》，記述一片桃花林，“中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛”，覺(jué)得很美，很是神往。孝感古稱(chēng)槐蔭，也有這么一片桃花林，出城東北方向，有個(gè)叫楊店的小鎮(zhèn)，古時(shí)是一個(gè)驛站，因桃林連綿，又名桃花驛�；笔a是七仙女的家，桃花驛就是她建造的后花園。
楊店雖然古老，而規(guī)模并不大，小鎮(zhèn)中心有一座騎士雕塑，走進(jìn)它身旁的一條小路，不多遠(yuǎn)，桃花林活脫脫的擺在面前，沒(méi)有籬笆隔絕。百米遠(yuǎn)的地方，路的兩邊立著四個(gè)亭子樣的碑，書(shū)有“桃花古驛”等字句。桃花驛是一座百草園。路的右邊是農(nóng)田，種植油菜，路的左邊是大片桃樹(shù)林，間雜有幾行茶樹(shù)和一片桔園。桃樹(shù)林雖然沒(méi)有傳說(shuō)中的十里連綿，卻是坡連著坡，坎連著坎，也能讓人牽掛流連。
桃樹(shù)排列整整齊齊，一色齊人肩高，花工殷勤打理，枝條曲折婀娜，絕少枯枝，樹(shù)下的土壤新翻，雜草稀少。桃樹(shù)林傍著一汪青水。
桃花花期很短，僅十來(lái)天，三月中下旬正是看桃花的時(shí)候。陽(yáng)光明媚，桃之夭夭，粉的云，花的海，一片接著一片。一林落英似錦，湖面漂著花瓣，路旁幾行綠茶樹(shù)陪襯，又有黃燦燦油菜花爭(zhēng)艷。人在花間走，花在人中游，別有一番趣味。我吟誦“桃花飛綠水”的詩(shī)句，穿行在粉紅色的云海。
雨中游賞，桃花含淚，深情款款，惹人憐愛(ài)。倘若垂釣，在煙雨朦朧的境致中，更有一種孤獨(dú)的意味。
曾經(jīng)在遠(yuǎn)安鳴鳳山欣賞映山紅，那漫山的紅花是一種是野趣，是自然的'生發(fā)，是山間的妖嬈，沒(méi)有修飾；曾經(jīng)在珞珈山下欣賞櫻花，那條有名的櫻花大道如同花的河流流淌著東洋的激情，是異域的色彩，風(fēng)姿綽約，是迎合世俗的大都市美人；而楊店的桃花，是初長(zhǎng)成的處子，天真浪漫，略帶一點(diǎn)嬌羞。
一年又一年，春雨灑遍原野，小草抽出新芽，桃蕾吐出花朵，請(qǐng)到桃花驛。李白說(shuō)：“況陽(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章”。
我愛(ài)這片桃花林。三月賞花，七月吃桃。