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初中生的作文常用(7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中生的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
母愛是無私的,每個(gè)母親都把自己的愛和全部的精力獻(xiàn)給了我們這些嬌嫩的幼苗。而這種有著無窮力量的愛,會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露出來。
以前,我是個(gè)不懂事的孩子。對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛都視而不見。上學(xué)出門前,媽媽會(huì)給我整理好衣服、把水壺灌滿,然后目送我離去;放學(xué)回到家,媽媽總是嘮嘮叨吧叨地問:“午飯吃飽了嗎?午覺睡足了嗎?(我中午吃小飯桌)學(xué)習(xí)怎么樣?……”累了一天的我通常都是當(dāng)作耳旁風(fēng)或不耐煩地應(yīng)付上一句。
但有一天,我看了一個(gè)故事,受到了很深的觸動(dòng),故事的名字叫:《媽媽,我找了你好久》
這是發(fā)生在德國的.一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)9歲的孤兒德比在孤兒院長大。因?yàn)閺男]見過母親,為了表達(dá)對(duì)母親的愛,他就努力去幫助別人,每幫助一個(gè)人,就請(qǐng)求他去幫助另外十個(gè)人。他想以這種愛心傳遞的方式,總有一天自己的母親也受到別人的幫助。他對(duì)母親的這份深沉的愛感動(dòng)了整個(gè)德國,人們掀起了“十件好事”行動(dòng),德比成了德國的 母愛是無私的,每個(gè)母親都把自己的愛和全部的精力獻(xiàn)給了我們這些嬌嫩的幼苗。而這種有著無窮力量的愛,會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露出來。
以前,我是個(gè)不懂事的孩子。對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛都視而不見。上學(xué)出門前,媽媽會(huì)給我整理好衣服、把水壺灌滿,然后目送我離去;放學(xué)回到家,媽媽總是嘮嘮叨吧叨地問:“午飯吃飽了嗎?午覺睡足了嗎?(我中午吃小飯桌)學(xué)習(xí)怎么樣?……”累了一天的我通常都是當(dāng)作耳旁風(fēng)或不耐煩地應(yīng)付上一句。
珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福吧!母愛是什么,母愛就是媽媽對(duì)我們生活中點(diǎn)滴小事的嘮叨,就是對(duì)我們學(xué)習(xí)成長過程中的嚴(yán)格要求,獲獎(jiǎng)時(shí)她比你還高興,成績下降時(shí)她比你更焦急,吃飯時(shí)把肉都挑給你,下雨時(shí)唯一的傘一定會(huì)遮在你的頭上。媽媽就是這樣偉大無私,是那么善解人意,是那么寬宏大量,不管你犯了多大的錯(cuò),回家的門總是向你敞開。當(dāng)我們擁有母愛時(shí),往往不知道珍惜,媽媽的好感覺不到,覺得對(duì)我們好是應(yīng)該的,卻把媽媽的“打”和“罵”勞記在心,懷恨不已,不明白打、罵也是母愛的另外一種表示方法。
善待母親吧,珍惜媽媽的愛,去體味、去感受,她會(huì)讓每一位孩子回味無窮的。
初中生的作文 篇2
家鄉(xiāng)這個(gè)再平凡不過的詞語,卻能勾起無數(shù)他的兒女們對(duì)他的依戀,他有云卷云舒的詩意,也有古城想象的古樸,該有犀鳥老樹的闊勁,不管你這個(gè)浪子何時(shí)歸來,他仍然會(huì)用盡他今生所有的愛與溫柔守護(hù)你,疼愛著你。
我曾經(jīng)在那夕陽余暉下濺起晶瑩透亮的水花,我曾經(jīng)在那墨綠的橘樹下苦苦尋覓了那知了的脫皮,我曾經(jīng)在那云山霧里看著遠(yuǎn)處的山層林盡染,我曾經(jīng)在梧桐樹下掩映著編織著,剩下吃桑葚的甜蜜的夢。那便是我在那里土生土長的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng),雖然沒有高樓大廈的富麗堂皇,卻有著小家碧玉般的溫婉。親歷初春,他春意盎然,孕育了嫩黃的枝芽,縈繞著人間煙火,舒展著嫩柳,腰肢剩下他,激情四射熱烈激昂,深秋他恬靜溫婉,染紅了滿山楓林嚴(yán)冬,他圣潔清純孤傲玉潔凝結(jié)了枝頭,那一個(gè)個(gè)好動(dòng)的小水滴,一年又四季,他以不同的風(fēng)貌展現(xiàn)給村莊里的人們,有時(shí)他溫婉可人,為人們?cè)旄硪皇诇厝岬?春雨,朦朧有時(shí)他孤傲凌人在一場,狂風(fēng)呼嘯,冰雪席卷,那便是變化無常的他。
有時(shí)說到君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事,作為故鄉(xiāng)的一名兒女,故鄉(xiāng)的變化我當(dāng)然知曉。幾年前故鄉(xiāng)有的道路泥濘不堪,人們搬大石塊在上面行走,而如今故鄉(xiāng)的路已經(jīng)被修路工人們鋪上了一棵棵鵝卵石。有的肅靜淡雅,有的色彩斑斕,深秋時(shí)人們常常會(huì)關(guān)著腳行走在鵝卵石上,一般享受著溫暖的日光浴,一邊做著天然的足底按摩,此時(shí)是人們最盡心的時(shí)刻,一邊聽著秋風(fēng),漓藍(lán)心羽一邊聆聽著秋葉凋落時(shí)的細(xì)微的聲音。
從前的家鄉(xiāng)沒有垃圾投放處,人們只好將垃圾當(dāng)柴火燒或者拿到露天的地方焚燒,如今村莊大大小小的地方都安置了一個(gè)垃圾房,村民們也不再發(fā)愁,垃圾無處安放了,也正是因?yàn)橛辛怂麄,人們不再亂丟垃圾啦,鄉(xiāng)間的小路邊各種刺眼的垃圾也逐漸沒了蹤影。故鄉(xiāng)的人也同樣有著一樣的淳樸,每逢農(nóng)忙秋收時(shí)節(jié)當(dāng)天空不倫做美時(shí),村里鄰里的人們不管大人小孩,你都會(huì)急急忙忙的跑去幫助鄰里的朋友們收谷子從來不抱怨,也不會(huì)去索求什么,勞動(dòng)小費(fèi)之類的東西,他們只會(huì)要求他所幫助的鄰里們,每逢下雨時(shí)再幫助其他鄰里們收谷子,村民就是那樣淳樸大方。我在夢里將人間看了一遍。
忘卻了紅塵,厭倦了人世,唯獨(dú)你是記憶深處那百看不厭的風(fēng)景線,我的故鄉(xiāng)。希望你一直在,我也一直在。
初中生的作文 篇3
火紅的楓樹葉,相信大家都不陌生,它可是秋天的象征。
深秋的風(fēng)迎面吹來,讓人感到有一絲寒意。突然,有幾片樹葉從我眼前飄過,我定睛一看,原來是幾片楓樹的葉子,此時(shí)此刻,我立刻被引進(jìn)了楓葉的世界。
楓樹葉全身紅色,幾瓣小葉子展開著,還真像張牙舞爪的大螃蟹,每瓣葉子的脈絡(luò)都連在一起,看起來像一張路線圖。葉子的頂端尖尖的,摸起來有點(diǎn)扎手,葉面上也不是很光滑,有些粗糙。
剛落下來的葉子還是軟軟的,有著幾分彈性。可是很快,在秋風(fēng)的吹拂中就變得又干又脆了,葉面也有些卷曲,就像是一位年邁的.老人。
我沿著小路慢慢地跑著,每踏一步,腳下就會(huì)響起 “嚓、嚓”的聲音,那是楓葉被踩破而發(fā)出的。踏著,踏著,這聲音形成了一曲交響曲,又如同在跳踢踏舞。
我愛秋天,更愛這無私的楓葉。它是一道絢麗的風(fēng)景,帶給了人們美的享受。當(dāng)冬天將要來臨時(shí),楓葉悄悄地落下,變成肥料,給大樹增添營養(yǎng),卻不求回報(bào)。我贊美著楓葉,不禁吟誦道:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”
初中生的作文 篇4
如果把人生比作一場旅行,那么初中生活便是人生的第一道風(fēng)景線,它絢麗不俗,豐富多彩。走進(jìn)這片風(fēng)景,懵懂無知的我們看到了一個(gè)美麗的全新世界。我們?cè)谶@世界里盡情地遨游,盡情地歡笑,但也給天真無邪的我們帶來了一些莫名的紛擾,讓我們變得措手不及,彷徨不安……
為了徹底改變小時(shí)候缺乏獨(dú)立精神的壞毛病,我開始熱衷廣交朋友。但年少無知的我并沒有明辨是非的能力,整天沉迷于和一幫朋友玩樂,對(duì)老師家長的勸說熟視無睹;反而自認(rèn)為是有個(gè)性地成長,慢慢地從一個(gè)沒有主見的老實(shí)孩子變成了一個(gè)自認(rèn)為很獨(dú)立很個(gè)性的“壞孩子”。彼時(shí)的我,就像行走在一條狹窄而彎曲的懸崖小路邊,稍有不慎就會(huì)掉入萬丈深淵……好在通過老師家長苦口婆心的勸告和引導(dǎo),讓我重新找到了人生的航標(biāo),重新回到“正”道!回想那段桀傲不訓(xùn)的生活,讓我感到萬分后怕與愧疚。于是,我痛改前非,“重振江山”,慢慢地終于有了正確的奮斗目標(biāo),也更加有了前進(jìn)的勇氣!
“重生”后的我,渾身充滿了激情與力量。小時(shí)候的我害怕劇烈運(yùn)動(dòng),許多活動(dòng)都不敢參加,只是偷偷地羨慕著……進(jìn)入初三后,好不容易迎來了學(xué)校的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過無數(shù)次的.糾結(jié)之后,我大膽地報(bào)了1500米、800米兩個(gè)長跑項(xiàng)目,這可是我“重生”后打出的第一槍,于是在學(xué)習(xí)之余,我每天堅(jiān)持跑五個(gè)圈,為比賽做好準(zhǔn)備。
終于到了比賽的日子,我又激動(dòng)又害怕。隨著一聲槍響,對(duì)手們都非常敏捷地沖出去了,這使我更加慌亂!遲鈍了好幾秒,我才反應(yīng)過來。在奔跑過程中,我心里一直告誡自己,“我追求的不是名次!”但當(dāng)所有人都超過我時(shí),我還是禁不住籟籟地流下眼淚。
平日秋天美好的的暖陽今天照在身上卻是火燒火燎般的痛!我越來越疲憊,豆大的汗珠從額頭淌下,雙腿酸軟無力。我非常著急,但沒有停下來。因?yàn)槲蚁,這一次我一定要超越自己,決不輕言放棄!于是,我的希望又被點(diǎn)燃了,感覺身上的每一個(gè)細(xì)胞又都充滿了力量!在最后沖刺的時(shí)候,我緊咬雙唇,用盡全身的力氣拼命往前跑!那一刻,我覺得自己就是操場上的主角,盡情地釋放著力量。終于,在最后時(shí)刻,我趕超了五個(gè)對(duì)手,獲得了比賽第七名!
我氣喘吁吁地躺在草坪上,安心地享受著拼搏帶來的成就感,在灼熱的汗水中我第一次感到了努力的過程是多么地令人振奮與快樂!我心中充滿了對(duì)未來的美好希望!
我很感恩現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,它讓我知道了人生之路不怕曲折,但需一顆勇于挑戰(zhàn)困難的心。
三年的初中生活就像一面鏡子,時(shí)刻照著我們,如果我們的內(nèi)心是陰暗消沉的,那么它也就是枯燥無味的;如果我們的內(nèi)心充滿了陽光和希望,那么它就是精彩無比的!同學(xué)們,讓我們用最美的筆書寫最無悔的青春吧!
初中生的作文 篇5
成功者擁有什么?成功者擁有智慧,成功者擁有毅力,成功者更擁有勇氣!勇氣,是通向成功的橋梁。
有一次,學(xué)校要舉行演講比賽。在此之前,班主任老師決定先在班上舉行一次演講比賽。我各方面都不錯(cuò),就是從來沒有上臺(tái)演講過。稿子寫好了,我把它讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。
終于等到了班會(huì)課。老師宣布開始,班長便大大方方地走上講臺(tái),他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來極富感情。演講完畢,教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著,又有幾名同學(xué)上臺(tái)演講。他們個(gè)個(gè)都能講流利的普通話,帶著充沛的感情。
我開始不安起來,我的能力怎么樣?我能和他們比嗎?我的`演講會(huì)讓同學(xué)們笑話嗎?我不敢再往下想。手心開始出汗,那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個(gè)同學(xué)演講完畢,已經(jīng)過去半個(gè)鐘頭了。老師在一旁鼓勵(lì)大家:“還有沒有?不用怕,大膽地走上去,鼓起勇氣來!”我感到自己的心在“怦怦”直跳。想上去,又怕演講不好,會(huì)讓人笑話;不上去,失去了一次機(jī)會(huì),機(jī)不可失呀!稿子都寫好了。上去吧,讓同學(xué)們笑話,多不好呀。老師的話又在耳邊響起:“鼓起勇氣來,不要怕!笔堑,就算失敗,那又算得了什么?不去試一試,又怎知自己會(huì)失敗呢?鼓起你的勇氣來,你會(huì)成功的。這是勇氣在對(duì)我說話。我終于站了起來,手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,大步走上講臺(tái)。同學(xué)們吃驚地望著我,我深深地吸了一口氣,讓自己平靜下來,然后,又鼓足勇氣,演講起來。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了稿子里,心中那純真的感情,在言語之中自然地流露。“嘩――”爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲!罢姘簦 庇腥藢(duì)我說。當(dāng)老師滿面春風(fēng)地宣布我獲勝時(shí),我喜極而泣,我成功了!
“是什么力量使你走上臺(tái)來講得這么好呢?”老師問我。
我回答:“是勇氣。因?yàn)槲蚁嘈牛杏職,才?huì)有成功。勇氣,是通向成功的橋梁!
初中生的作文 篇6
今天,我又打電話給爺爺了,聽說爺爺現(xiàn)在病了,有點(diǎn)頭暈他說。“看對(duì)面那幾棟樓好像在轉(zhuǎn)!
保持不了平衡的時(shí)候,他緊緊地箍住我哥的手臂,依靠著他。
就像當(dāng)年他抓住爺爺?shù)氖,在黃昏下回家一樣。
仍然是兩個(gè)人,但世界變得不一樣了。
當(dāng)年的小個(gè)子,現(xiàn)在變成了大個(gè)子。
當(dāng)年的好漢子,現(xiàn)在變成了老頭子。
……
爺爺?shù)氖直酆荛L,這襯得他的身體很小。興許,當(dāng)年他也是個(gè)強(qiáng)壯的漢子,但今天,他已經(jīng)成了一個(gè)老人,作為爺爺。
他不能再像年輕時(shí)一般闖蕩了。因?yàn)樗狭,還因?yàn),他心中有所牽掛?/p>
爺爺已經(jīng)變得溫和。幾年前,他還是火爆脾氣,喜歡喝烈酒,抽水煙,眉毛間,眼睛里,都是力氣。
以前,他會(huì)和我說戰(zhàn)爭故事!巴蝗,‘砰’的一聲,就有兵闖了進(jìn)來!蹦莻(gè)時(shí)候,爺爺在我眼里是個(gè)大漢,一雙大手掌在空氣中胡亂揮舞。
幾年后,他只喜歡握住我的手,跟我說文化,說各地風(fēng)俗。
當(dāng)我哥和他說打籃球后,他就立刻接上嘴,“中山的人最喜歡打籃球,小欖那些人,老老嫩嫩的都喜歡拿著個(gè)球拍來拍去。廣東有幾處地方的人喜歡打各種球。一個(gè)就是中山小欖的籃球,一個(gè)就是梅縣的足球,還有就是我們臺(tái)山的排球。打籃球好啊,鍛煉身體!”
后來,這段話他說了三遍。爺爺真的變了。
他不再暴躁,或者說,已經(jīng)沒人令他暴躁了。我們一家的移民,一定讓爺爺在暗地里抹過淚。我們?cè)谝黄鹕盍四敲炊嗄辏@份感情,怎么能說放就放?爺爺一定還念著我們的頑皮,想著能再多見我們一面吧。
可是我們未必能再見了。
爺爺?shù)纳眢w越來越壞,令人擔(dān)心。 我們剛出來美國,還未有足夠的經(jīng)濟(jì)能力回國。爺爺每天都孤單地呆在屋子里,每天早早地起床,走向洗手間經(jīng)過我們的房間,看見里面空無一人,一定會(huì)有傷感罷?每天孤單地起床,孤單地吃飯,孤單地入睡……熱鬧不再有了。早上不會(huì)再聽到我們起床上學(xué)的聲音,吃飯時(shí)不會(huì)再看到我們爭菜吃的'吵鬧,晚上也不再有爭搶電視頻道的氣氛,也沒有人說“晚安了”……
我們的身影仿佛還在,可是,人呢?
爺爺有時(shí)會(huì)坐在椅子上發(fā)呆。他是在看孫子們的回憶罷,那一張張可愛的臉龐,現(xiàn)在已經(jīng)不在眼前了。或許,我們當(dāng)初曾惹人生氣,曾讓人想過“我們不在的話多好!笨墒牵(dāng)我們真的不在的時(shí)候,爺爺,或者說,我們的心就像掉落的葉子,無所倚傍。
想起過往的痕跡,真的快要掉淚了。站在鄉(xiāng)下的屋子里,他只覺得,這房子好陌生。每一根柱,每一盞燈,都和以前一樣。但是,那時(shí)的人已經(jīng)不在了。有時(shí)走到一個(gè)地方,他會(huì)想,“那個(gè)時(shí)候,她們?cè)谶@里打撲克!澳莻(gè)時(shí)候,我她們?cè)谶@里玩石子!薄绻覀冞在,他們會(huì)在做什么呢?
我不想爺爺、不想所有親人老去。我多希望他們能一直在我身邊,大家一起快快樂樂。
可是,歲月無情,我的手中留不住一粒沙子。
有些事情,是我們必須面對(duì)的。即使含著淚,我也要走過這些路。
眼前有點(diǎn)模糊了。
眼前的世界仿佛每一刻都在變。
一樣的空氣,不一樣的時(shí)光。
如果我可以回到以前的話,我一定會(huì)好好地陪在爺爺身邊,不會(huì)在讓他一個(gè)人孤獨(dú),不會(huì)在讓他一個(gè)人.........不會(huì)在對(duì)爺爺不孝。
可是時(shí)光可以回去嗎?現(xiàn)在的我,只能等待回中國的時(shí)間了,回去后多多地陪在爺爺?shù)纳磉吜耍。。。。。。。。。?/p>
時(shí)光真的不能會(huì)?
初中生的作文 篇7
我的心靈雞湯
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有了書記,就好像鳥兒沒有了翅膀。這是文學(xué)巨匠莎士比亞的名言。
閱讀是有魔力的,它能像帆船一樣帶人遨游絢麗多彩的書海,更像是一碗溫暖的心靈雞湯,撫慰我們寂然的空虛
讀一本史書,我仿佛能看見諸葛孔明受任敗軍之際,奉命危難之間,竭駑鈍之力,效忠貞之節(jié),卻無力回天,隕落五丈原。越王勾踐臥薪嘗膽,誓報(bào)滅國之恥,“終將八千越甲以吞吳”。漢武帝劉徹“不拘一格降人才”,誅匈奴,通西域,開創(chuàng)大漢盛世……正如詩圣杜甫所言:“千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流。
讀一本雜志,我看到“最美司機(jī)”在生命的最后一刻腳踩剎車的高尚品質(zhì)。又看見了埃及神廟上赫然的四個(gè)漢字:“到此一游”。女孩周怡則讓我深深地領(lǐng)悟到了“人間大愛”的真諦。社會(huì)百態(tài),何不一一影射于此書呢?
讀一本小說,我為孫悟空一路斬妖除魔,不畏強(qiáng)權(quán)的放任不羈而折服。又因梁山泊上,一百零八單好漢轟轟烈烈,波瀾壯闊的起義,最終失敗招安的悲慘結(jié)局而痛惜不已。又為羅貫中筆下多變生動(dòng)的三國人物形象而拍手叫絕。
父親對(duì)我說過:“買書是永不賠本的!睂(duì)此,我感觸頗大,的確,從書中讀到的'知識(shí),是無價(jià)的。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!毕矚g讀書,享受讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,只為尋找心靈的慰藉,享受心靈的沉淀。
閱讀既是“思考大船”借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng),十五六歲的我們,正值意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),何不乘帆破浪,體會(huì)更多閱讀的樂趣呢?