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(精選)初中生作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
花兒感謝陽和雨露賦予她們健康,
月亮感謝太陽賦予她光亮,
白云感謝天空賦予她藍(lán)悠悠的天空,
而我感謝生活,
感謝生活賦予我的每一件禮物……
感謝父母賦予我一個(gè)美滿的家庭,
讓我在這個(gè)美好的家庭中健康成長,
讓我體會(huì)到偉大的父愛和母愛,感謝生活。
感謝學(xué)校讓我生活在一團(tuán)結(jié)的班級(jí)體,
讓我在這個(gè)班級(jí)搖籃中與同學(xué)們和睦相處,
讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量和友愛的精神。
感謝老師傳授給我豐富知識(shí),
讓我在課堂上遨游在知識(shí)的海洋,
讓我在課間時(shí)又多了幾位“大朋友”
感謝大自然賦予我燦爛的陽光,
讓我與花兒蝴蝶為友與太陽為伴,
讓我在新奇中去探索自然界的奧秘。
感謝藍(lán)天賦予我美麗的星空,
讓我在夜間能和星星月亮交朋友,
與他們分享我成真的美夢(mèng)。
感謝大地賦予我寬廣的草坪,
讓我躺在綠毯上對(duì)著天空遐想,
讓我在那兒感受綠色的生命,感謝生活。
感謝音樂賦予我優(yōu)美的旋律,
讓我在流行與古典的樂聲中成長,
讓我體會(huì)到音樂的樂趣。
感謝畫筆賦予我各種色彩,
讓我畫下生活中的七彩世界,
讓我體會(huì)到生活如畫。
感謝舞蹈賦予我自由的韻律,
讓我在韻律中翩翩起舞,
讓我體會(huì)到舞姿的優(yōu)美。
感謝困難賦予我生活中的.挑戰(zhàn),
讓我在艱難困苦中增加戰(zhàn)斗的信心,
讓我體會(huì)到戰(zhàn)勝它帶來的喜悅。
感謝疾病賦予我身體中的侵犯,
讓我在斗爭中增強(qiáng)抵抗的能力,
讓我體會(huì)到生命力的強(qiáng)大和寶貴。
感謝失敗賦予我生活中的堅(jiān)強(qiáng),
讓我在艱辛戰(zhàn)勝中積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)
讓我體會(huì)到失敗是成功之母的真諦。
多姿多彩的生活賦予我很多,
我感謝生活,
感謝她所賦予我的一切。
初中生作文 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
——題記
漫漫人生路,總不會(huì)一帆風(fēng)順。盡管生活的道路上荊棘遍布,阻障重重,但不屈的靈魂依舊能高傲地飛舞。
雖然我們不能決定人生的長度,但至少我們能決定人生的寬度。
摔倒——那不叫失敗
四月的天總是灰蒙蒙的,無盡的天穹幾乎要坍塌。天氣總能影響我們的心情。無奈。
六歲的我仍是一副不服輸?shù)臉幼印?/p>
漫步悠長的`青石街,四五個(gè)同齡人從身旁驕傲地穿過,不服輸?shù)奈已谏w不住他們驅(qū)車遠(yuǎn)去內(nèi)心的不滿,于是一股勁兒地拖出自行車。憤恨。
一次次地從車上摔到在地,我那嬌小的身軀怎樣也敵不過堅(jiān)硬的柏油路,孤獨(dú)的在地上哭泣。傷心。
不,不能放棄,不能服輸,要堅(jiān)強(qiáng)!拍拍衣角的灰塵,沒什么困難可以阻擋,即使腳下是峰巒,我也要將它踏成平地!加油。
跌倒——那不是退縮
十月,火紅的楓葉還懸在枝頭,寂寞的天將人的好心情吸收得一點(diǎn)不剩。
面無表情地站在操場(chǎng)中央,1.15米高的距離正向我露出惡魔般的邪笑。沖過去,大不了就是眾人的一片嘲笑。生平第一次跳高是在十歲的那年運(yùn)動(dòng)會(huì),就在過桿的那一瞬,地面上的海綿墊子從腳邊滑落,我身體霎時(shí)失去重心,重重地摔在地上……從此,恐懼的心一次也沒止過。
事別五年的今天,我又一次站在了這里。跌倒,那不是意味著退縮;跌倒,那不是意味著失敗——腳步急速,加油!我閉住雙眼,心臟似乎在這一刻驟!
我成功了,我跳過了!
那一刻,我欣慰,我激動(dòng)。
暖暖的陽光灑在臉龐,金黃色映滿衣袖,我驕傲生命中有它的陪伴——堅(jiān)強(qiáng)。
初中生作文 篇3
在熱鬧非凡的長沙步行街街頭,有秀色可餐的美食,吸引無數(shù)路人駐足,特別是肯德基和麥當(dāng)勞門口張貼的海報(bào),那金黃色的香酥酥的薯?xiàng)l,十分誘人,不禁讓我想起外婆做的.原味薯?xiàng)l,這是我記憶中無可替代的美食。
去年五月,外公辛苦種的土豆有了大豐收。于是,外婆準(zhǔn)備炸薯?xiàng)l給我們吃。
記得外婆先把土豆表面上的泥土洗干凈,刮皮,然后切成條狀,用清水洗兩遍洗掉淀粉,接著撒上一點(diǎn)點(diǎn)鹽,最后放進(jìn)冰箱冰凍20分鐘左右,在這期間,我們幾個(gè)小朋友總圍在一旁等著,盼著,甚至一歲多的表妹還在哭著,鬧著。時(shí)間到了,外婆把薯?xiàng)l從冰箱里拿出來,瀝掉多余的水分,總算可以下油鍋了。外婆還特意告訴我,要用冷鍋,冷油,小火炸,一開始十秒鐘翻動(dòng)一次,最后薯?xiàng)l變成金黃色并伴著一股濃郁的香味撲鼻而來時(shí),就可以關(guān)火裝盤了。
我們幾個(gè)小饞貓蜂擁而上,圍在桌子旁,準(zhǔn)備開吃,最后外婆又神秘地遞過來一瓶番茄醬,哦!原來我們急得忘了薯?xiàng)l的黃金搭檔,它能讓薯?xiàng)l的味道更上一層樓,最后媽媽還特意地送上了我們最愛喝的QQ星。
外婆的菜,家人的菜,永遠(yuǎn)都是最好的菜,因?yàn)橛星橛袗,還有期待,家人期待我們吃得開心,吃得放心,健康茁壯成長。
我暗暗地想:記憶中薯?xiàng)l的味道會(huì)一直伴隨著我,也會(huì)鼓勵(lì)我積極向上。我也會(huì)用自己最美的姿態(tài)回報(bào)我最純樸的家人。長大后也親手為家人做上一道道美味家常菜,繼續(xù)傳遞愛。
初中生作文 篇4
來到新班級(jí)已經(jīng)有一個(gè)多月了,同學(xué)們的名字和大概品性已經(jīng)差不多摸透了的說。今天,我來說一說我們敬愛的安全委員同學(xué)――高駿同志(劈里啪啦掌聲四起)。 自從第一次排完座位,高駿就一直坐我后面,我第一次看見他的名字時(shí)是這樣想的:高駿,“高”不算高,“駿”也只能算半個(gè),雖然他那種長相說不上“修花斃月”,但也不是長的太抱歉的那種。第一堂數(shù)學(xué)課上他欠作業(yè),老師點(diǎn)他名字,高駿站起來,數(shù)學(xué)老師夸張的說:“哎喲,高駿原來是這么個(gè)帥小伙啊!和成績不配哦!”(這種審美觀。。。。└唑E鼻梁上架了一副眼睛,不能說是“四眼田雞”,因?yàn)檎沁@副眼鏡,才突出高駿的活躍氣氛(在他的胸卡上有他沒戴眼鏡的照片)。 高駿的成績屬于不冷不熱型的`,象一股臺(tái)風(fēng),不是說他強(qiáng)勁,而是說他不穩(wěn)定,不是不穩(wěn)定,而是急劇不穩(wěn)定……反正自開學(xué)以來小學(xué)生作文,一會(huì)兒“耶!”,一會(huì)兒“嗷!”的他,平均分一會(huì)兒高一會(huì)兒低,像一個(gè)壞掉的溫度計(jì)。
學(xué)期一開始,尹老師就讓他擔(dān)任“勤雜工”式的安全委員,哈哈,這個(gè)名詞聽著新鮮吧,這就是管門窗開關(guān)的班干部,厲害吧(別扭的厲害。陔s工)。他在現(xiàn)場(chǎng)就頒下了這個(gè)職務(wù)并履行諾言――我一定位班級(jí)造福。
高駿這種人千萬別拉去宣誓啊,因?yàn)樗闹Z言沒過幾天就成謊言了,天天睡晚覺,讓所有同學(xué)等他來開門,住在學(xué)校門口還比我來的晚,有一次還把全班學(xué)生關(guān)在外面――遲到!真是太不負(fù)責(zé)任了!
高駿,這個(gè)后進(jìn)生(哈哈,可以這么說),我也不曉得他錯(cuò)在哪里、對(duì)在哪里,但是我就是想管管他(管訓(xùn)狂?)。直覺告訴我:他是個(gè)好苗子,將來肯定能干成一份大事業(yè)!
初中生作文 篇5
當(dāng)天空不再陰沉風(fēng)兒不再呼嘯,小草悄悄地的探出頭來觀望四周的時(shí)候,我明白了——春天到了。
走在春的花園中,一切是那么的新鮮,在被嚴(yán)寒的冬日囚禁了多日后,此刻的心情是多么的舒暢。瞧,那小心翼翼的小草,冒出一個(gè)小小的頭,試探地著四周:“是春姑娘來了嗎?冬天遠(yuǎn)去了嗎?”,和煦的風(fēng)兒立刻卷夾著幾許溫暖,幾許陽光,幾許春特有的氣息撫了撫他的頭,算是對(duì)他的回答吧!于是,小草開心了,像上樓梯一樣一節(jié)一節(jié)地生長著,整個(gè)院子都能聽到他們成長的聲音。眼前所見,早已不是月前白茫茫的冰雪,而是點(diǎn)點(diǎn)新綠,又馬上變成濃綠的棉絨長毯了。
山坡上,片片零星的殘雪還在那里苦苦地支撐著,山花卻早已露出了久違的笑臉,樹枝抽出了新芽。河水開始奔騰了,泛著點(diǎn)點(diǎn)的.綠意為春天的到來伴舞。閉上眼,仿佛已經(jīng)能夠嗅到桃花、杏花的氣息;仿佛已經(jīng)能夠看到艷陽在綠陰間轉(zhuǎn)游,努力卻無法投身大地的急燥。
墻角處,已依稀可見勤勞的蟻兒的身影,忙碌于大地之上,卻不忘贊美春天;ú蓍g,幾只黃黑色的小昆蟲在舞蹈著,噢,是蜜蜂呀!半年不見,它們還是那樣招人喜愛。樹枝上,蟬兒不知何時(shí)已爬伏在此,清清嗓子,時(shí)刻準(zhǔn)備著高歌一曲。不覺中,眼前已浮現(xiàn)出百蟻爭跑的情景;口中已辨析出蜂蜜的味道;耳畔已回響起“知了”的聲音。
漫步在春的花園中,腦中突然想起嚴(yán)寒冬日中尋春的童趣,綿綿春雨中夢(mèng)夏的可愛。我在隱隱約約中似乎悟出了春姑娘帶給我們的啟示:“苦難中,我們要尋找希望之火,當(dāng)希望之火被你尋到,那么,輝煌的明天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
漫步在春的花園中,冬日的苦難已經(jīng)過去,希望的春天已經(jīng)尋到,夏日的輝煌即將到來。此時(shí)的我,卻心如靜水,因?yàn)閺哪且豢涕_始,我明白了冬、春、夏的關(guān)系,明白了苦難、希望、輝煌的關(guān)系,明白了人生中最重要的哲理——“苦難中尋希望,希望中含輝煌”。
初中生作文 篇6
寒假期間,我讀了世界名人傳記——陳景潤這本書,感觸很深。他冒著政治風(fēng)險(xiǎn),頂著壓力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人矚目的成就,給迷茫的一代青年樹立了榜樣,指明了人生的方向。陳景潤對(duì)國家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個(gè)時(shí)代。陳景潤小時(shí)候?qū)W習(xí)很刻苦他平時(shí)不愛講話,但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題,討論數(shù)學(xué)的'時(shí)候,臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題,認(rèn)為會(huì)了就行了,有時(shí)認(rèn)為舉了手老師也不一定叫我,所以練習(xí)發(fā)言的機(jī)會(huì)就少了。
老師給我指出這個(gè)問題后,我也認(rèn)識(shí)到自己表達(dá)能力確實(shí)退步了,所以在上學(xué)期我也積極舉手,但和陳景潤比起來還差得很遠(yuǎn)我也愛看書,比如:三十六計(jì)就看了好幾遍,但我看書的時(shí)間每天不固定,有時(shí)多,有時(shí)少,有時(shí)還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習(xí)口語表達(dá),老師建議我在家讀書時(shí)要大聲,但我總是不好意思讀出聲。
母親跟我說:“為了提高能力,要戰(zhàn)勝自己!币院,我要多多讀好書,多多積累知識(shí),多多鍛煉能力。我現(xiàn)在年齡雖然很小,但我的生活條件比陳景潤小時(shí)候好多了,所以,我要刻苦學(xué)習(xí),將來也做個(gè)像他那樣為國家爭光的中國人。
初中生作文 篇7
每次期末考試的前一個(gè)星期,我是最嚴(yán)肅認(rèn)真的。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),因?yàn)橐紓(gè)好成績。就算困了,也只是沖個(gè)冷水澡,吃點(diǎn)東西,讓自己清醒之后,繼續(xù)“埋頭苦干”。也許有人會(huì)說這是臨時(shí)抱佛腳,我完全不這么認(rèn)為,這只是考前的最后沖刺而已。
小學(xué)畢業(yè)靠證明了這一點(diǎn)。我在畢業(yè)考之前一周,不玩電腦,不看電視,一心一意復(fù)習(xí)功課。語文有些知識(shí)還沒掌握,我就專門抽出時(shí)間攻克語文。盡管是教過了的課文,我依然從第一課開始復(fù)習(xí),一字一句的到最后一篇文章,常?吹难劬哿瞬趴狭T休。而我付出的這一切,換來了我想要的結(jié)果。我的語文成績是全校第一名,而且只有我一個(gè)人上了九十分,我感到很欣慰!
伴隨黑暗的.是黎明,同樣道理,伴隨付出的是回報(bào)。
任何一件事,只要你努力奮斗過,用心過。相信吧!在那黑暗盡頭,會(huì)有一絲絲亮光,那是成功在向你招手,那道光,將指引你的下一步,下一步……
人們。∫涀,當(dāng)?shù)厍虻哪戏绞前滋焓,在北方的便是黑夜。那個(gè)漫長的夜晚終究會(huì)離開北方,來到南方;白天也一樣。然而,北方會(huì)迎接下一個(gè)黑夜,下下個(gè)白天過后,又會(huì)是黑夜。黎明的曙光只有在黑暗之后才會(huì)出現(xiàn)!
初中生作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間我步入大慶一中的校園已有一個(gè)多學(xué)期了,繁星一樣多的精彩剪影如同一只五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。有的像檸檬一樣酸,有的像蜂蜜一樣甜,有的像黃連一樣苦,有的像朝天椒一樣辣……
先說酸。本人身為組長按理應(yīng)聲名顯赫,威風(fēng)凜凜,和酸味無干系。然而令人意想不到的是,一向正直、公平的我竟然備受爭議,時(shí)運(yùn)不濟(jì)時(shí)還常遭到別人的冷嘲熱諷。有一次我數(shù)學(xué)計(jì)算竟然錯(cuò)了三道,我從來都沒錯(cuò)過這么多。然而我手下的“嘍啰”們卻嘰嘰喳喳起來了,那神情,那姿態(tài),好像還要放一萬響的鞭炮慶祝似的。但我也只能逆來順受,視他們嘲笑聲為空氣。唉,忍著吧,真是叫人頭疼。
再說甜。雖說遇見酸時(shí)有些令人頭疼,但還有甜啊!上學(xué)期期末小組評(píng)比時(shí),我們組獲得了第一名,不僅總分第一,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生也都名列“先進(jìn)小組”之中,當(dāng)閃光燈“咔嚓”,“咔嚓”瘋狂拍攝時(shí),我們感到無比的驕傲和自豪。因?yàn)槟鞘俏覀円粚W(xué)期共同拼搏奮斗的結(jié)果。話又說回來,既然小組評(píng)了先進(jìn),那組內(nèi)成員獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)然不會(huì)少,組長就更別說啦,嘿嘿!
然后說苦!坝鹣瓤唷钡牡览懋(dāng)然眾所周知。我們也吃了不少的苦。在此我就不多說了,總而言之,正是因?yàn)檫@些苦,使我們九組變成了屹立在二班之上的“鋼鐵精英組”。
緊接著苦的就是辣了。雖然我們組是全班領(lǐng)先小組,但也有些調(diào)皮搗蛋鬼會(huì)犯錯(cuò)誤(SuchAs王子。,當(dāng)被石老師劈頭蓋臉一頓罵時(shí),臉就像灸烤過一般,火辣辣的',人也頓時(shí)“矮了半截”。
最后說咸。人總要付出汗水,要想獲得回報(bào)必先付出努力。就拿我給組員講數(shù)學(xué)題的例子來說吧。我們組有一個(gè)“較真狂”,在此我就不點(diǎn)名了,平時(shí)總愛鉆牛角尖。除非石老師親自出馬,否則一定跟你“硬碰硬”到底。就一個(gè)十分簡單的一元一次方程應(yīng)用題,就能問出花樣來。比如:“我就這么前進(jìn),不行么?”(你沒看題啊,當(dāng)然不行。、“組長~(色咪咪的看著,距離。┻@樣列方程對(duì)不對(duì)?”——“這有區(qū)別么?移完項(xiàng)不就一樣了么?”啥問題都要找本人問一通。太死腦細(xì)胞。
這便是我五味俱全、豐富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸譜寫了我緊張而不失活躍,激烈而不乏興趣的生活樂章。
我愛五味俱全的初中生活!
初中生作文 篇9
競(jìng)爭中需要合作,這句話說的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),只有學(xué)會(huì)了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會(huì)了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果.合作在簡單不過的詞語了,對(duì)于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對(duì)于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。
我國航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因?yàn)橛辛巳伺c人之間的合作,才取得了如此大的進(jìn)步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競(jìng)爭中合作對(duì)我們來說是一種考驗(yàn),考驗(yàn)我們的'耐心與合作意識(shí),無論是在任何競(jìng)爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識(shí),有一種團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競(jìng)爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競(jìng)爭是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝.正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅(jiān)韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。
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