初中作文

初中作文(精選7篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初中作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中作文 篇1

　　曾經(jīng)在某一個(gè)瞬間，我們以為自己長(zhǎng)大了，有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義除了欲望還有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，以及某種必須的犧牲。在父母面前，或許我們只是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子罷了。

　　只想為自己煮一壺凈心之茶，守一亭結(jié)緣文字，涵養(yǎng)靈魂源泉，堅(jiān)守內(nèi)心本真，偽快樂(lè)也好，真無(wú)奈也罷，人生本就苦短；只想笑看云卷云舒，花開(kāi)花落，自?shī)首詷?lè)；只想放飛幸福，遠(yuǎn)走天涯。

　　不要只站在旁邊羨慕他人幸福，其實(shí)幸福一直都在自己身邊。時(shí)間早已回不到初開(kāi)始的地方，對(duì)于已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的，不用再試著去挽留，錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了。在街角的轉(zhuǎn)彎處，留下最美的腳印，看盡一生的風(fēng)景。

　　花開(kāi)是剎那的永恒，花落是靜寂的.歸結(jié)�；ㄩ_(kāi)花落，緣起緣滅；眾境皆空，萬(wàn)緣歸寂。人生也許就是這樣，時(shí)光雖漸行漸遠(yuǎn)，放飛幸福，那一刻，笑談人生。

　　花開(kāi)知春暖，葉落凋秋涼�；ㄩ_(kāi)有花開(kāi)的熾烈，落葉有落葉的靜美。別總把悲傷掛在嘴上，每個(gè)人都有自己的故事。

　　放飛幸福，去追尋屬于自己的快樂(lè)，自己的一切。

初中作文 篇2

　　水，我們?nèi)祟愒谑煜げ贿^(guò)了，我們的日常生活中它是必不可少的資源。我們已經(jīng)習(xí)慣了它的存在，只要打開(kāi)水龍頭它就會(huì)源源不斷的流出來(lái)，不費(fèi)吹灰之力。這也是我們得到它太容易了，所以才忽略了它的珍貴。

　　我記得以前爺爺?shù)匠抢飦?lái)看我們，看到我們刷牙洗臉從來(lái)都不關(guān)水龍頭，任憑白花花的水就這樣的流到下水道里。爺爺就說(shuō)；“孩子啊。你們這是在浪費(fèi)水資源呀！你們知道我們的地球上的水源現(xiàn)在已經(jīng)很缺乏了嗎？”我說(shuō)；“不會(huì)呀，爺爺你看我們家這里從來(lái)沒(méi)有停過(guò)水呀，所以說(shuō)不會(huì)缺水呀！”爺爺說(shuō)；“孩子如果大家都像我們家這樣浪費(fèi)水的.話，世界上干凈的水源就會(huì)越來(lái)越少的。我們以前在地里干農(nóng)活的時(shí)候餓了就吃點(diǎn)干糧，渴了就喝幾口河水。”我就問(wèn)：“爺爺河水那么臟怎么能喝呢？”爺爺說(shuō)：“以前的河水是清澈的天空是藍(lán)藍(lán)的�？墒乾F(xiàn)在的河水是黑黑的天空是灰蒙蒙的，這都是因?yàn)槿藗儧](méi)有好好地保護(hù)環(huán)境，珍惜大自然賦予我們的資源所造成的。孩子你要知道萬(wàn)物生長(zhǎng)都是離不開(kāi)水源的，如果以后沒(méi)有水的話，植物也就會(huì)枯萎，食草動(dòng)物就會(huì)餓死，食肉動(dòng)物也會(huì)因?yàn)闆](méi)有食物而餓死，接下來(lái)就是人類的滅亡。孩子你說(shuō)要不要節(jié)約用水呢？”我說(shuō)：“爺爺我知道了，以后我一定會(huì)節(jié)約用水的。因?yàn)樗�關(guān)系著所有生命的延續(xù)�！�

初中作文 篇3

　　和閨蜜認(rèn)識(shí)兩年多了，算起來(lái)什么風(fēng)風(fēng)雨雨沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，可是隨著時(shí)間的消逝，我們之間的友情似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)的被歲月消磨。每次回憶舊時(shí)光，總是會(huì)忍不住的發(fā)笑。那么美好的過(guò)去怎么變成我們之間的阻礙了呢！是啊，那也都是過(guò)去了，時(shí)間可以改變很多事，也可以改變一個(gè)人！

　　還記得小學(xué)那會(huì)兒，每每到了放學(xué)，我們兩都會(huì)并肩走在回家的路上，有時(shí)還會(huì)忍不住的找對(duì)方去散散步，談?wù)勑氖�。可是現(xiàn)在……哎，終究還是變了。

　　再過(guò)不久，我就十五歲了。我天真的想著：我和她一樣大了，沒(méi)有年齡差距了！可是現(xiàn)實(shí)與想象是有差距的，我在慢慢的長(zhǎng)大，她也是，時(shí)間不會(huì)為了我停止在她生日那天。我明白了，更懂了，我們終究還是會(huì)有差距的.，就像我們和父母一樣，總會(huì)有代溝，這個(gè)是無(wú)法消除的。

　　曾經(jīng)，我們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)……呵，自己又在騙自己了，明明一直是我自己離不開(kāi)她。回想起那段日子，一直都是我去找她，可笑我那時(shí)居然沒(méi)有多想�；蛟S我是真的變了，開(kāi)始回憶，開(kāi)始介意，開(kāi)始傾訴。我為什么會(huì)這樣？我不明白。但很快我知道了答案，在和她好朋友的談話中，我聽(tīng)到了和我一樣的遭遇。原來(lái)她就是這樣一個(gè)人。

　　我閨蜜在沒(méi)有手機(jī)時(shí)，每天就是小說(shuō)，根本都足不出戶。我去找她時(shí)，不是躺著看，就是坐著看，或是仰睡著看。我來(lái)了，也只是打聲招呼。然后我就傻傻的坐著，可我居然覺(jué)得快樂(lè)。她很少找我玩，幾率為百分之五。。有了手機(jī)后，她就越發(fā)宅在家里了，我去她那里，就和我聊些她的那些好友。慢慢的，我在想我這樣做是為了什么。難道就只是為了她？

　　現(xiàn)在我不多想，也很少找她了，我們的關(guān)系如初，但是感情淡了，沒(méi)辦法再和以前一樣了。或許對(duì)于我和她都是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果，至少關(guān)系還在，并沒(méi)有惡化，只是之間隔上了一層厚厚的紗！

初中作文 篇4

　　今天中午午休的時(shí)候，我看了一會(huì)兒書，去換書回來(lái)的時(shí)候，看到了瑜婷的手電筒，我很想要。可是她不給我，我就偏要。

　　后來(lái)瑜婷把手電筒給了日凱，我就把它搶了過(guò)來(lái)。瑜婷說(shuō)先還給她，等我看書認(rèn)真后再給我，我沒(méi)同意。瑜婷又說(shuō)先給我，讓我認(rèn)真看書，我同意了。后來(lái)瑜婷又讓我把手電筒還給她，我不同意，兩個(gè)人就吵架了。

　　再后來(lái)瑜婷說(shuō)這個(gè)手電筒是國(guó)禮浩的，瑞特又說(shuō)這個(gè)手電筒是他的，于是我們四個(gè)人就吵起來(lái)了！瑞特一定說(shuō)這個(gè)手電筒是他放在抽屜里的，是誰(shuí)偷了他的�？吹轿沂掷锏氖蛛娡�，他問(wèn)我：“你為什么偷了我的手電筒？”我說(shuō)：“我沒(méi)有，這是林瑜婷的手電筒，不信你去問(wèn)問(wèn)她！”瑜婷說(shuō)：“這是中午吃飯的時(shí)候，從國(guó)禮浩那里收過(guò)來(lái)的，吃完飯?jiān)龠�給他！”國(guó)禮浩也說(shuō)這是他的。結(jié)果我說(shuō)這手電筒是瑜婷的，瑜婷和國(guó)禮浩都說(shuō)是國(guó)禮浩的`，瑞特說(shuō)是他的。我們就這樣吵了起來(lái)。

　　一會(huì)兒后國(guó)禮浩停止了吵架，我、瑜婷和瑞特繼續(xù)吵了一會(huì)兒。因?yàn)閲?guó)禮浩說(shuō)自己沒(méi)有這個(gè)東西，瑜婷偏說(shuō)這是國(guó)禮浩的。再一會(huì)兒瑞特也看書去了，我和瑜婷又繼續(xù)吵，她讓我把手電筒還給她，我不同意。瑜婷又說(shuō)讓她用一下，用一下，我猜她拿過(guò)去就不會(huì)再給我，就不給她。后來(lái)來(lái)了很多同學(xué)來(lái)管我，越來(lái)越多的同學(xué)都來(lái)了，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，很吵，我感到很煩很煩，就哭了，還胡亂打了大家。

　　后來(lái)應(yīng)老師來(lái)了，把我和瑜婷帶到了辦公室。老師和我聊了一會(huì)，又和瑜婷聊了一會(huì)。應(yīng)老師告訴我這是瑜婷的東西，如果我想要就要經(jīng)過(guò)瑜婷的同意，如果她不同意，我就不能搶也不能要。這就是我錯(cuò)的地方。

　　現(xiàn)在我明白了，不能搶別人的東西，也不能打別人。我以后一定要改正！我想對(duì)林瑜婷和被我打的所有同學(xué)說(shuō)對(duì)不起！希望以后還能做好朋友！

　�。ê髞�(lái)我給瑜婷打了電話，向她道歉，并希望以后還能和她做朋友。她答應(yīng)了，說(shuō)以后還和我做朋友，我很開(kāi)心�。�

初中作文 篇5

　　自幼時(shí)起，就與小貓結(jié)下不解之緣，總對(duì)它懷有一種特殊的感情。這小灰球便是奶奶家的一只小貓。近日，姥姥家的大貓死了，也就是小灰球的母親，又勾起了我對(duì)小灰球深深地懷戀。

　　一

　　正值冬日，母親從姥姥家?guī)��?lái)一個(gè)小盒子，是一個(gè)包裝餅干的盒子。貪吃的我自然迫不及待的沖上去，斯開(kāi)了盒子，然而出人意料 ，一只小貓蜷在盒子一端瑟瑟發(fā)抖 。我把它抱了出來(lái)，但嗖的一下，它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆到了柜下。出于好奇，我拿起一支小木條伸向它，它便揮著尚有些稚嫩的前掌，蓄勢(shì)待發(fā)，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。 一旦木條進(jìn)入它的“領(lǐng)地”， 它便露出尖利的牙齒，發(fā)出“呵”的聲音 ，以此示威。還真有點(diǎn)虎之風(fēng)范。 這時(shí)我便喜歡上了它。

　　二

　　幾日的嬉鬧，也便和它熟識(shí)了。不過(guò)好景不長(zhǎng)。

　　一天清晨，太陽(yáng)還未露臉，我便風(fēng)風(fēng)火火的奔向奶奶家。卻不見(jiàn)了小貓，我以為它去捉老鼠了，可那時(shí)年幼的我哪里會(huì)想到貓是最怕冷的啊。

　　屋外，漫天皆白。我想，與其坐以待斃不如付諸行動(dòng) 。冒著凜冽的寒風(fēng)，我一邊喚它，一邊前行。無(wú)奈，找了一上午都不見(jiàn)他的蹤影。 真是大失所望。 然而峰回路轉(zhuǎn)， 回到屋里卻發(fā)現(xiàn)它愜意的伸了伸懶腰，瀟灑的從灶坑里走出來(lái)。弄得滿是泥灰，加之一身灰毛，真是個(gè)小灰球。

　　“好啊，你一聲不響的臥在這熱灶坑，卻不顧我在外的風(fēng)吹雪阻”。我有些生氣，拍了拍他的小腦袋。不過(guò)更多的自然是驚喜了。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊!從此，我便稱它為“小灰球”

　　三

　　幼時(shí)，我最喜歡捉昆蟲了。在夏日里，蜻蜓則是我的最愛(ài)。看他們輕盈的.身子浮在空氣中，真是飄飄然。不過(guò)小灰球可不這么想�？吹轿易津唑崖湎碌膾咧�，它一定在想：嘿嘿，又可以每餐一頓了。

　　蜻蜓成為了我對(duì)它的訓(xùn)練品，小灰球一見(jiàn)蜻蜓就能一轉(zhuǎn)慵懶的常態(tài)，一跳三尺。我把蜻蜓放在樹(shù)上，他便能身手矯健的竄上去。以至于它自己都能偶爾捉一只了，真是不由得佩服它

　　后來(lái)他與我達(dá)成了很好的默契，每當(dāng)掃帚落下，它便以F1賽車得速度飛奔而來(lái)，這么迅猛。也許我該改叫它為小灰虎了。

　　四

　　然而不幸的事還是發(fā)生了，我和鄭振鐸有著同樣的經(jīng)歷。

　　喜歡動(dòng)物的我又養(yǎng)起了小鳥(niǎo)，兩只小鳥(niǎo)活潑可愛(ài)，生機(jī)勃勃。然而它們不知道它們嘰喳的叫聲卻為它們?nèi)莵?lái)了殺身之禍。

　　小灰球的聽(tīng)覺(jué)也是這么靈敏，竟在我上學(xué)之日趁機(jī)走向鳥(niǎo)籠，奪走了兩只無(wú)辜小鳥(niǎo)的生命。我真的惱怒了，或者說(shuō)是大發(fā)雷霆，氣憤的踢了它一腳。小灰球撕心裂肺的發(fā)出了一聲慘叫，跑開(kāi)了。幾日過(guò)去，還是割舍不了對(duì)小灰球深深的愛(ài)，又想通它戲耍。誰(shuí)知竟發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)一灘血，奶奶說(shuō)小灰球是難產(chǎn)死了，希望我別傷心。奶奶哪里知道就是我那一腳傷害了小灰球。

　　想來(lái)不過(guò)是兩只小鳥(niǎo)，和我與小灰球之間深深地友誼想比實(shí)在是微不足道。耳邊還蕩著那一聲慘叫。小灰球，真想對(duì)你說(shuō)一句對(duì)不起。你伴我走過(guò)了的這幾年的歲月我會(huì)好好珍惜。

　　小灰球啊，是你讓我的童年多姿多彩，謝謝你，我永遠(yuǎn)的朋友。

　　回憶，既是一種享受，又是一種煎熬。

　　淡淡的惆悵，淡淡的傷。 淡淡的花香，淡淡的情。

初中作文 篇6

　　我有一個(gè)普通的家，我愛(ài)我家。家人們快樂(lè)的生活在一起，很開(kāi)心，也很幸福。

　　我的媽媽是一個(gè)公務(wù)員。她是我們家的核心主力，她也和社會(huì)上的的其他上班族一樣，每天為了家庭而奔波。媽媽很愛(ài)學(xué)習(xí)，她經(jīng)常參加她的工作技能考試和比賽，拿過(guò)很多獎(jiǎng)，當(dāng)然也會(huì)有不少的獎(jiǎng)金。媽媽還是她們單位的業(yè)余老師，有時(shí)她甚至熬夜到凌晨一點(diǎn)還沒(méi)睡覺(jué)，還在做PPT課件。她每個(gè)星期都會(huì)帶我出去玩。讓我感受自然，讓我在自然中學(xué)習(xí)。她照顧家里每一個(gè)人，希望我們快樂(lè)和幸福。在學(xué)習(xí)上，她也和別的'家長(zhǎng)一樣。抓牢我的學(xué)習(xí)，希望我以后能考上好初中，好高中，好大學(xué)。

　　我的爸爸是一個(gè)足球老師。他曾在汽車公司工作。每月薪水很高。但他卻辭去了那份職務(wù)，當(dāng)了足球老師。雖然每月工資不多，只有五千元，但我知道他為了足球愿意放棄很多，他經(jīng)常為了賺小費(fèi)幫別人到足球場(chǎng)上當(dāng)裁判。他是一個(gè)為足球而瘋狂的人。爸爸很喜歡小孩，他也和小孩一樣可愛(ài)，總之，我很爸爸在一起就像哥們一樣，上學(xué)、放學(xué)的路上我們總有說(shuō)不完的話。我們經(jīng)常一起鍛煉，一起玩。爸爸很愛(ài)我，他教會(huì)我跳繩、騎車、溜冰、游泳還有足球、羽毛球，他也教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)還有什么是男子漢。所以說(shuō)到底，我的爸爸很棒。

　　我知道爸爸媽媽都很愛(ài)我。記得有一次，我的手骨折了。他們很擔(dān)心，整夜守在我床邊。沒(méi)吃飯，沒(méi)睡覺(jué)。我對(duì)他們說(shuō)：“爸，媽都快去睡吧�！彼麄冋f(shuō)，沒(méi)事，好孩子。我們會(huì)去睡的。可是，后來(lái)我看到，你們一直守在我的床邊守了一晚上。在我骨折康復(fù)的那幾個(gè)月，爸爸媽媽都沒(méi)有好好的睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，原來(lái)他們擔(dān)心睡覺(jué)不老實(shí)的我會(huì)弄松夾板，就這樣整夜整夜輪著看護(hù)我。從來(lái)都是胖胖的媽媽那幾個(gè)月過(guò)后臉都變尖了，永遠(yuǎn)25的爸爸盡然有了幾絲白發(fā)。我知道爸爸媽媽你們是這樣的愛(ài)我，我一定永遠(yuǎn)的愛(ài)你們!

初中作文 篇7

　　我似乎擁有非凡的命運(yùn)，上帝賜予我火紅的身軀，讓我成為一片驕傲的楓葉，我用火紅的力量裝點(diǎn)世界，與他們共同舞動(dòng)，最終，我成了一片最出色的楓葉。

　　我舞動(dòng)著。回首過(guò)去，我從一片不知名的楓葉成長(zhǎng)為楓葉家族的驕傲。秋風(fēng)瑟瑟的刮著，同伴都開(kāi)始犯了愁，因?yàn)椴痪盟麄兙蜁?huì)因歲月流逝而飄零、歸回到大地上。我為他們而悲哀、卻暗自歡喜，因?yàn)樯系劢o予了我如此神圣的生命，怎能輕易讓我回歸大地呢？我于是倍加自信的舞動(dòng)著，眼神充滿了自負(fù)與狂妄。

　　我舞動(dòng)著。善良的同伴見(jiàn)我想入非非，把真實(shí)的命運(yùn)告訴了我。楓葉雖美麗，但他轉(zhuǎn)瞬即逝，只能存于世上了了的季節(jié)。我即使是多么高傲的楓葉，也擺脫不了真正的命運(yùn)束縛。我于是大徹大悟，非但沒(méi)有坦誠(chéng)面對(duì)死亡，卻開(kāi)始抱怨起了上帝。原本我是那樣的感謝命運(yùn)。原本我是那樣的感謝命運(yùn)，而現(xiàn)在我失望了。上帝讓我做了一片如此令人驕傲的紅葉，卻又讓我不久于世間，這不是一種變相的折磨嗎？我無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，同伴勸慰我拋棄那個(gè)愚昧的想法，而我卻說(shuō)：絕不！

　　我舞動(dòng)著。我?jiàn)^力舞動(dòng)，我拚了命的往殘忍的秋風(fēng)那邊掙。我想與命運(yùn)抗?fàn)�，我不吸納故此結(jié)束我的生命，我還有偉大的抱負(fù)，我要把楓林裝點(diǎn)得金璧輝煌，我要證明自己是神圣的，不會(huì)被命運(yùn)所控制的。我大聲地叫喊著：你們都不能把我從這邊帶走！突然，我不知被誰(shuí)打了一巴掌，這一巴掌打得好狠，把我火紅的顏色都打出了些。我原本掙脫了出來(lái)，這下又被打回了原處，“這是誰(shuí)干的`？！”我原本急躁的心情讓我更加氣憤不已，我惡狠狠的看著周圍。

　　秋風(fēng)帶動(dòng)我舞動(dòng)著。“上帝叫我來(lái)把你打醒�！迸叮可系�？瞬間，上帝無(wú)可奈何的在我耳邊教育了我一番。真是不可思議，我得到了上帝的洗禮，我又變得十分自豪，但我不再自傲，我終于真正大徹大悟了。命運(yùn)無(wú)法改變，但請(qǐng)相信：上帝給每個(gè)人同分量的能量。現(xiàn)在，我知道了感謝命運(yùn)。

　　我舞動(dòng)著。我開(kāi)始為我之前的愚昧感到慚愧，這時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己變得智慧了。我一直以為我的價(jià)值是發(fā)揮不完的，而我有可能在下一秒就無(wú)所適從了。我還是選擇珍惜眼下的時(shí)光，享受命運(yùn)的恩賜。我現(xiàn)在的一切都不知令我驕傲了，或許因?yàn)槲也辉僮载?fù)。我發(fā)現(xiàn)，同伴都已放開(kāi)手臂，紛紛落下。我開(kāi)始有些緊張，不知道下一秒的命運(yùn)會(huì)是如何。我還能做些什么，我抬頭望望天空。不料，我的葉瓣刺破了陽(yáng)光，金黃的漿液隨著我的身體流下，流到樹(shù)干上，把楓林鍍的金璧輝煌。

　　我欣喜若狂，瞬間放松了手臂，我自豪地落到了地面。

　　我感謝命運(yùn)，讓我能夠如此驕傲，讓我死后的身軀都能金光熠熠。

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