初中的作文[通用9篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初中的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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初中的作文 篇1
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，詩中也有春，讓我們感受一下詩中的春天!
詩中有春的生機(jī)勃勃：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”從這句詩中，我感受到了小草的生命力有多強(qiáng)，凡是春風(fēng)吹到的地方，都是一片生機(jī)勃勃的景象。生活中也一樣，跌倒了不要緊，要緊的是等待機(jī)會，重新站起來。
詩中有春雨的沙沙聲：“歲風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！睆倪@句話中我感受到了春雨的可貴，種子喝到了甘甜的雨水，開始冒芽，農(nóng)民伯伯樂開了花。抓住每一滴春雨，長出的生命，就像我們抓住機(jī)會，把握自己。
詩中有春天的五彩繽紛：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”是啊，春天的景色是非常美，可是有的.人卻觀察不到它們，其實(shí)生活中美的東西很多，有的只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，仔細(xì)觀察，才會發(fā)現(xiàn)。
詩中有春意盎然：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！笨催@不是春的繁榮嗎?我們也應(yīng)該這樣，不要只滿足于狹小的空間，要突破困難，找到新的生活樂趣。
詩中的寓意還有很多，有的可以使我們有所啟發(fā)，有的甚至能一生受用不盡，讓我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)吧!
初中的作文 篇2
我與紙墨好像有解不開的緣分。每當(dāng)拿起筆，腦子里就會迸發(fā)出許多奇思妙想，也許我對繪畫有著屬于自己的見解和看法吧！它們就像我的好朋友，時常逼迫我和它們玩耍，總不想讓我停歇。
記得讀三年級時，媽媽看我老愛在紙上畫畫，就給我報了繪畫班。從那時起，我和畫，畫和我有了親密接觸，我第一次感覺畫是那么美……也是從那時起，我的繪畫水平有了很大提高，這都是我努力得來的勝利果實(shí)。到了五年級，我才去了鵝嶺公園學(xué)工筆畫。我發(fā)現(xiàn)，作畫構(gòu)思的過程是必不可少的，提筆揮灑的過程更引人入勝。回憶三年來的學(xué)畫生涯，我用我的筆法描繪著我心中的天堂，我希望即使它隱藏在最黑暗的角落也會散發(fā)出迷人的色彩，展現(xiàn)出畫的本色。
在眾多畫家中，我最喜歡的就是莫內(nèi)，他的畫帶給我溫暖，寧靜的感覺。莫內(nèi)是印象派畫家，他擅長光與影的實(shí)驗(yàn)與表現(xiàn)技法，他最重要的風(fēng)格是改變了陰影和輪廓線的畫法，在莫內(nèi)的畫作中看不到非常明確的陰影，也看不到突顯或平涂式的輪廓線。他對色彩的運(yùn)用相當(dāng)細(xì)膩，從他的畫里我看到了在不同光線下，同一物體從自然的光色變幻中抒發(fā)瞬間的感覺。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣與目標(biāo)！
在五年級下期，我完成了一幅《蔬菜的.魔力》。這幅畫是我自認(rèn)為我所畫的的畫中最獨(dú)特的畫，因?yàn)樵谑卟说氖澜缰�，每個蔬菜都有自己的性格，它們在我眼中都是有生命有魔力的。通過這幅畫，我想要表現(xiàn)一種自然而天然的美麗，就像大自然的本質(zhì)一樣，它們都來自大自然，是大自然給予它們勇氣于生長的力量。雖然它們生活在畫中，但它們依然生活得快樂。我畫它們時也不是一帆風(fēng)順，就像平靜的湖面偶爾也會泛起漣漪。畫也有靈魂，我看過一幅畫，畫上畫著一雙明亮的眼睛，我忍不住去摸這雙眼睛，它好漂亮：紫色的瞳孔留有墨綠色陰影，好像散發(fā)出光芒又帶有一絲神秘。突然，有一個身影在我腦海中閃過，她被天氣的黑暗所籠罩，看不清她的面貌，只覺得她的眼神里有無盡的憂愁，它散發(fā)出紫色光芒，又有些神秘。它是誰?哦，原來它就是畫仙子，帶我來走進(jìn)它的夢的……
有時我畫得倦了，就會停下來，去望望外邊的樹、花、草……但每當(dāng)我再次拿起創(chuàng)造性的筆時，我就會畫一個希望，再把靈魂印在上面，用具有我獨(dú)特風(fēng)格的線條勾勒出一個全新的世界。畫就像一本無字的心情辭海，也像一部無聲的悅耳歌劇，它教會我“俯瞰森林，仰望宇宙”的勇氣。
曾經(jīng)，畫是一場夢；現(xiàn)在，畫就像是人生；將來，畫就是一張嶄新的白紙，讓我們用自己的畫筆去調(diào)繪。我漫步在人生的畫卷中，思索著我的紙墨情緣!
初中的作文 篇3
當(dāng)清晨的第一縷陽光照射在我的身上時，你是否知道？那一刻，我有多幸福。暖暖的陽光融進(jìn)我的心里。只是，一切都只是片刻的安寧，心，總是被陰暗所籠罩。那些傷痛，那些淚水，我為誰而流？我無語，只想讓淚慢慢滑過臉頰，只想讓自己痛苦的心得到片刻的發(fā)泄。
陽光總在風(fēng)雨、陰暗之后，帶給人們無限的溫暖，把幸福融進(jìn)我們的骨子里。蔚藍(lán)的天空，萬里無云，只有藍(lán)點(diǎn)綴著天空，好美。安靜的我坐在綠茵茵的草地上，仰望天空，幻想自己此刻就飛在藍(lán)天之中，讓一切痛都暫時消失吧！但是，暫時痛過之后又是什么呢？永遠(yuǎn)——有多遠(yuǎn)呢？也許很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)吧！未來是什么，誰會知道呢？也許時間老伯會知道吧！仰望星空，發(fā)現(xiàn)——星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，或許我伸一伸手就可以。為什么星總是那么迷人？為什么天空總是我喜歡的藍(lán)？為什么半月會出現(xiàn)在白晝？星與月會同在嗎？分離了兩年的時光，三年前的記憶還在嗎？為什么命運(yùn)給了我希望又讓我絕望？為什么總讓我看到不想看到的事情？為什么總讓我聽到不想聽到的話語？為什么總讓我看到不想看到卻又常常想念的那張臉？有人說，上天總是公平的，生命對于每個人總是平等的，可有首歌卻這樣唱到：而生命對每個人都不公平，也沒道理。我無法看清誰對誰錯。為什么我總是站在兩個極端的世界里？為什么我做不到中立呢？總是說自己走不出自己的圈圈，總是說自己不想走出。因?yàn)椴幌�，因�(yàn)椴荒��？偪释约盒闹械年柟庠絹碓缴伲晌覅s發(fā)現(xiàn)，心中的陽光總是越積越多。因?yàn)榭鞓�，因�(yàn)樾腋＃驗(yàn)殛P(guān)愛，因?yàn)樽约海驗(yàn)橛H人，因?yàn)榕笥�，因�(yàn)椤?/p>
盛滿心中的.陽光，帶著自己展翅飛翔，我可以做到嗎？
記得佛門的一句話嗎？那句——我不入地獄，誰入地獄。是的，每個人都想自己死后可以升入天堂，而不是下地獄。每個人都說善良的人死后可以升入天堂，而邪惡的人總會下地獄。我想分清自己是善良還是邪惡。徐說我不要太善良勒，那么我死后就會升入天堂啦！可是，為什么我想下地獄呢？好想搞清楚自己為什么那么想死？因?yàn)樗乐缶筒粫吹絁，不會看到B，不會看到L，不會看到N，更不會看到T，也不會看到G。為什么我總是與自己最愛的朋友擦肩而過？為什么我留不��？為什么我總是喜歡回憶？忘記一些人是痛苦的，記住一些人是幸福的，某些人為我沉淀了許多陽光，使我心中的陽光變得越來越美勒。因?yàn)樗麄兙褪俏倚闹械年柟猓W出一串一串的斑點(diǎn)，開出陽光之芽！溫暖我的身體，震撼我的心靈，感動我的心田。我們總認(rèn)為藍(lán)色是冷色調(diào)的，或許是吧！但藍(lán)色總是給我寧靜的世界，也許只有藍(lán)色才可以。只是藍(lán)色并不是完全適合我而已。
天空的藍(lán)色總是那么純潔，那么神圣，那么奇妙，那么讓我著迷。我總是在不經(jīng)意之間，看到憾人心魄的文字，聽到一些震撼心靈的歌曲，那些故事，像跳動的螢火蟲，閃著微光，珍藏在我的心中。——后記
初中的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在長沙，那是個有很多風(fēng)景名勝、特色小吃的地方。
向大家介紹個風(fēng)景名勝——岳麓山吧！岳麓山早晚和一年四季都很美。如果你早早地起來去爬岳麓山的話，就可能看到旭日東升的景象；或是你傍晚時分去游覽岳麓山，就可以看到夕陽西下的美景。春天，岳麓山上的樹發(fā)芽了，草也變綠了，各色鮮艷的花也都冒出了小腦袋，用自己的美麗裝點(diǎn)著整座山。放眼望去，一片碧綠，一片鮮艷，處處充滿著生機(jī)。夏天，樹木綠樹成蔭，在樹下休息可涼快了。小朋友們常常在樹下游戲，一片歡樂。每到秋冬之際，紅楓葉盡染，一大片楓樹林，宛如彩帶。原來群芳吐艷的花朵現(xiàn)在也變成了落英繽紛的景象，就像一條枯黃的`地毯鋪在大地上，格外美麗動人！
從岳麓山下來，也許你早已饑腸轆轆了。哈哈，你可別忘了山腳下還有好多長沙特色小吃呢！保準(zhǔn)讓你大飽口福！比如臭豆腐就是其中之一啦。你別看它樣子老老干干，聞起來味道也特別臭，可是沾上醬汁，輕輕咬上一口，你就會感覺一股清香在你的嘴巴里回蕩，回味無窮，簡直是人間美味！如果你覺得不過癮，那么長沙的火宮殿會滿足你的想法。進(jìn)入火宮殿，你可以品嘗到長沙各種各樣的特色美食，也許美食多得會讓你眼花繚亂，不知道選擇吃哪一個。吃飽之后，有時還可以看上一場表演以及琳瑯滿目的紀(jì)念品，可好看啦！
長沙有“山”也有“水”呢！這水當(dāng)然就是著名的“湘江”了。你可以沿著湘江風(fēng)光帶觀賞岸邊拔地而起的高樓大廈，也可以乘坐輪船觀賞江面上獨(dú)有的美麗景色。晴天時，陽光照射在波光粼粼的水面上，格外迷人。看到這幅景象，我不禁吟道：“水光瀲滟晴方好�！币雇淼南娼氰惨�，如果趕上星期六，你就可以觀賞到美麗盛大的煙火晚會。
瞧！這就是我的家鄉(xiāng)——長沙，我愛這有山有水有美食的家鄉(xiāng)！
初中的作文 篇5
觸動著每位觀賞者內(nèi)心最溫柔的地方，《繁星春水》如同一首頌情的歌曲，描繪著大自然的愛，以其獨(dú)特的方式顯露每一處閃著智慧之光的哲理。使我們?yōu)槠潴@訝，被其深深地感動。
“弱小的草啊！驕傲些罷，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界�！薄俺晒Φ幕�，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨�！边@是用靈光的洞察力，女性的纖柔及清新秀麗的語言融合而成的詩歌。它寫出了生活的真諦，珍惜時間與大好春光，幾經(jīng)曲折而頑強(qiáng)奮斗，抵達(dá)成功的終點(diǎn)。寫出了對母愛的歌頌，對青年人真誠的勸告與囑咐，“青年人！信你自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能創(chuàng)造自己�！币矊懗隽俗约簩ι母形�，告訴我們生命的確是脆弱的.，但只要“付與完全”，便可得到命運(yùn)之神給予的“幸福之花”。
是的，我們不免會在匆忙之中忘掉什么，舍棄什么，我們也不免會隨波逐流消失于生命的長河中。但我們得把生命的舵手握緊了，以至于我們年老時，面對鏡子里歷經(jīng)滄桑的面容，也不會獨(dú)自嘆息和悔恨。正如詩中所說的，“命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過了時間的海。”倘若你看見了從未見過的枯枝敗葉，請不要害怕那是死亡的宣告，那只不過是生老病死的濃縮，也許你也會發(fā)出與冰心同樣的疑惑，生命只是這般的脆弱么？童年，是在嬉笑聲中度過；青年，被書山圍困其中；中年，奔跑于工作與家庭之間；老年，安樂與“孝”之中。我們苦苦追尋遙不可望的理想，卻不知道有多少孤獨(dú)與失落在等待著我們，輕而易舉地，被困難戰(zhàn)勝了所謂的信心。于是，忘掉了理想，忘掉了辛勞，忘掉了完全的付出。讀到這么一句時“星星——只能白了青年人的發(fā)，不能白了青年人的心�！北沣等灰惑@，淚流滿面，而欲言又止。導(dǎo)致上一代的許多老人，心中都重復(fù)著這樣一句話：過去的錯，今天的恨。
《繁星春水》始終在揭示著一個又一個的真理，從而營造出一個至善至美的境界，給人以思緒的翅膀，無限的啟迪。
初中的作文 篇6
我在世上走著，雨滴是我唯一的伴侶。
三月的最后一天，雨滴降臨。一滴一滴的落在我的身上，有點(diǎn)涼，讓我滿心愉悅。雨滴洗去了三月里煩燥的情緒，洗去了塵世的污垢。使一切變得那么簡單，寧靜。
今年的三月來得有點(diǎn)早，似水流年，望不斷的總是迢迢長路，仿佛只是須臾的一瞬間，初中生活變已過半。回首遙望，不知該微笑還是該傷感。夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，世界一片蒼茫。
去淋一場雨吧，不用理由，沒有目的，可知繁華的背后隱藏著多少萬念俱灰。讓雨滴洗去了塵世的污垢，帶來久違的.笑容。
晚自習(xí)還沒結(jié)束，便去黑暗的操場，腳步聲顯得如此的孤獨(dú)，雨滴聲是那么的凄涼。這場雨來得太晚了，但終究還是來了，在三月的最后一天降臨。上次淋雨是在三月剛結(jié)束的時候。聽說“三月雨滴”出車禍，很擔(dān)心，心情很差。去淋一場雨吧！這樣想著就去了，淋一場三月的雨滴。
一道閃電將我的思緒帶到了記憶中。那年的三月是雨滴紛飛的三月，酷愛籃球運(yùn)動的我們不顧雨滴的阻繞，奔跑在籃球場上，盡情的高歌。與那年不同的是由白天變成了黑夜，由四個人變成了一個人，由歡笑變成了淚水，由溫暖變成了寒冷。雨越下越大，這正是我所希望的。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我大聲的呼喊。今天，陰歷三月的最后一天，任何留得住這些美麗的瞬間。三月的雨滴，是你的難過比我多，還是我的隱忍比你多？
傷逝的曾經(jīng)，三月記住了，雨滴記住了，空氣里泥土的氣息記住了，我銘記了。
三月的最后一天，習(xí)慣用藍(lán)色筆的我改用黑色筆。紀(jì)錄三月，紀(jì)錄曾經(jīng)，期待明年的三月，雨滴柳絮紛飛的三月。
雨，劃過我的臉頰，溫暖而冰涼。
初中的作文 篇7
你陪我長大，我陪你變老。若當(dāng)有一天我也開始光華逝去，那我也要邁著緩慢的腳步，陪你走到世界盡頭，看這世間最后的靜好。
是個初夏的傍晚，下午剛下過大雨，太陽被淋洗了般，發(fā)出格外黃燦燦的光沉郁、溫柔。刷的一下，整個小城都被染黃了。樹下斑駁的光影似是漏下了時間的縫隙，時間似乎也慢了起來，到處彌漫著慵懶的味道。
我走在放學(xué)回家的路上，公園里隱隱冒出蟬兒一天中最后的幾聲低鳴我每日經(jīng)過這個公園都是這樣的。眼前的一幕卻忽然吸引了我。只見一老婦人推著輪椅上的人正緩步前行。
開始是并不注意的，快步超過了她們，可好奇心又驅(qū)使我多看了她們幾眼，這一眼，我大概明白了，他們是母女。坐在輪椅上的正是她的母親，她的女兒正推著她在公園遛彎。我忍不住笑了，那位推著她母親的人或許也當(dāng)了奶奶或姥姥了吧。
我放慢了腳步，走在她們后面。母女二人緩緩前行，老婦人從包中拿出一塊薄毛毯，為她的母親蓋在腿上，繼而又蹲下，喂母親幾口水喝。她看著輪椅上的老母親，眼里不再是這個年紀(jì)的滄桑，而更多的，是一個孩子在大人面前的依賴。幾根黑中透白的頭發(fā)在她母親面前顯得有光澤多了。她摩挲著母親花白的頭發(fā)，滿是孩童般的溫潤。
走出公園，改過馬路了，當(dāng)屬一天中的下班高峰期，車上的車擁堵著繼而又逮著空便要飛快地駛過，似是急于回自己的小窩。母女倆趁著綠燈過馬路，老母親不停地左右看著，臉上掠過些許的驚慌。最后，她抬起手，把手放在了女兒推著輪椅的'手上，緩慢地抬起頭來，嘴里因?yàn)闆]有牙而說話并不清晰，卻因看著自己緊握著女兒的手，咧開嘴笑了。我想，在她心里，女兒似乎仍是那個需要她保護(hù)的小女孩。奶奶總說：孩子再大，只要爹娘在，在爹娘心里就還是小孩。
那日最后，我站在小區(qū)大門口，看著她們母女二人一點(diǎn)點(diǎn)消失在夕陽余暉中的背影，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)變小她們走出我的視線許久，我還在望著，一股暖流在心里涌動，似是收到了這般美景的洗禮。
那景，我至今想起都覺靜美地醉人，那是歲月所給人心中最深的滌蕩這個世界，只要你還活著，無關(guān)年齡，總有一個人把你當(dāng)小孩，寵著你，深愛著你，陪著你。
初中的作文 篇8
小時候，總想一個人到海邊上，去看那壯美的落日，去感受一下，落日留下最后的霞光烙印在我的臉上的感覺，也許這種感覺是美好的，也許這種感覺是傷感的……但是，無論怎樣，我都覺得那是壯美的。
“大漠孤煙直，長河落日圓，”這是唐代詩人描寫落日的詩句，而今，落日又走完了一天的光明路，向著大地撞了下來。
這頭憤怒的獅子搬的落日�。⊙臍庀⒂臣t了整個大地，紅色的毛發(fā)飄逸了整個天空，一股勇氣使它向天邊那座山撞了過去。
這時，它躲進(jìn)了一片云彩中，過了一會兒才緩緩地走過來，此時的落日并內(nèi)有了剛才的那雄偉氣勢，有的只是安詳與柔和，好像意味蒙著白紗的.少女。
落日似乎喝醉了酒，這個醉漢踉踉蹌蹌跌倒在山的那邊，濺起一片盛開的桔紅色的晚霞，它披著晚霞，頭戴光圈，向西邊悄悄地走去。光圈是金黃色的，一轉(zhuǎn)眼變了橘色，漸漸地又成為了紅色。我仿佛看見了無數(shù)顏色在不停的變幻，變幻，而落日似乎也在邁著輕盈的步伐，伴著優(yōu)美的舞姿旋轉(zhuǎn)著。
落日在漸漸的往下沉，它將一束束五彩帶撒向大地，讓人時而覺得像一座座五色的天橋，時而又覺得像七色彩虹。
這時，落日的半個身體已經(jīng)栽入天邊了，它任然在同黑夜做斗爭，整個天空也由紅漸漸變?yōu)樯罴t，逐漸變?yōu)楦畹念伾�。天邊的號角吹響了，�?zhàn)鼓擂響了，風(fēng)呼呼地從四面八方趕來為它吶喊。
最后的一絲霞光從我臉上劃過了，雖然，沒有感覺，但是烙印在了我的心里，將我的心染得更加燦爛了。
我愛落日，愛那一日奔波安然下墜時的悲壯；我愛落日，愛那披著晚霞時而柔和的美麗；我愛落日，愛那為人類奉獻(xiàn)自己光明的精神。
落日永恒！
初中的作文 篇9
想起龍，中國人便懷著崇敬的心情，想起了那些拋頭顱灑熱血，一往無前的英雄氣概的前輩們抗日英雄們！這他們的犧牲與鮮恤，才換來了我們今天的幸福生活。他們這種人的精神，而在我們現(xiàn)在的生活中也有人具備這種精神。
記得20xx年五月12日，汶川大地震的時候，許多人因?yàn)檫@場大地震失去了家，失去了最敬愛的親人�，F(xiàn)在不禁回想起來，還是令人黯然淚下。而被這些大地震，被沒壓在下面的人卻頑強(qiáng)抵御著，與死神拼搏。他們沒有放棄，沒有喪氣，一直等待著救援。被掩埋的日子里，他們靠著吃野、口渴了就咬破自己的手，靠喝血來維持自己的生命。你看他們的這種頑強(qiáng)抵抗，永不放棄的精神，就是龍的精神非常值得我們學(xué)習(xí)的。他們終于等到救援了！救援隊抬著擔(dān)架來到他們被淹沒的地方。盡心盡力的幫他們把身上的磚石瓦片給搬走。救援隊的人連續(xù)搬了24個小時，最終才把這些人全都給救出來。然后救援隊的人又抬著擔(dān)架把他們送到急救中心。然后又趕去另一個地方救援。救援隊的這種堅持不懈，任勞任怨，盡職盡責(zé)的這種精神也是值得我們學(xué)習(xí)的！
如今事隔八年，這些在地震中的華夏兒女富有了龍的'精神龍的氣魄。他們的這種精神還遺留在那些樂于助人，默默無聞，不求回報，只能圖報的人地精神中�，F(xiàn)在那些被解救的人還特地邀請救援隊的人來汶川做客。如今汶川那個曾經(jīng)受地震的襲擾而敗落的地方現(xiàn)在也是煥然一新，日新月異了。那的房屋都是高樓大廈，聳入云霄了。但是所遺留在他們那的是龍的精神。
我們都是龍的傳人，應(yīng)具有龍的精神。現(xiàn)在我們最大的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，學(xué)好本領(lǐng)。將來才能夠好好報效祖國，對國家做出貢獻(xiàn)，體現(xiàn)我們龍的精神。