初中生活作文大全[10篇]
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
這個世界里,時間轉(zhuǎn)眼間就過去,猶如從小苗變成大樹,是因為它經(jīng)歷了時間的磨煉,從幼稚的兒童到成熟的青年,再從青年到成年。這些看著不起眼的文字,卻蘊含了極大的奧秘。時間,看起來是真的不一般。
就是這么快,轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)不再是當初那個把人生看得輕浮的我了。如今的我,已經(jīng)經(jīng)過了歲月的“洗禮”,成了一名初中生——人生重要的轉(zhuǎn)折點。
開始的七天,我曾因為想念爸媽而抽泣過,也曾交不到知心朋友而煩惱過。在太陽的“安全區(qū)”里站了半個小時的軍姿,被教官罰做俯臥撐。時至今日,我仍然記憶猶新,同時我也知道那七天是我人生當中的一次磨煉,讓我們能在學習上努力奮進,吃苦耐勞。
不久,便過去了這段軍訓時光,正式的進入了學習的世界里去,在教室里,能夠聽見老師們精彩的講演,聽見同學們奮筆疾書“唰唰”的寫字聲,同學們都像拼了命似的往前沖,為兩年后的中考打基礎。后來,我開始融入到這個大家庭里,從原來沉默寡言的我到一個樂觀向上的我。到了初中,我的改變是極大的',是因為我學會了獨立、堅強、自覺‥‥‥這三個重要因素是支撐起我想奮斗下去的動力。
你可曾為了一道數(shù)學題而絞盡腦汁,直至把這道題弄懂為止;你可曾為了學習而在晚休燈滅時悄悄地拿著小臺燈和英語書在被子里背單詞;你又可曾在空閑的時候拿出一本書來津津有味的閱讀。如果連這些都做不到,又何曾去談廢寢忘食,而這一切的一切,都是留給那些有準備的成功人士,而在努力的人,已經(jīng)把你遠遠甩在腦后。
在未來的日子里,我定將全力以赴,規(guī)劃好每一天的作息時間,不怕有比你優(yōu)秀的人,就怕比你優(yōu)秀的人比你還努力。天很黑,路很遠,又是否充滿荊棘,但因為有夢,我不為此懼怕,終有一天,定將達到自己想要的夢想,而你的夢想,是否只是說說而已?
初中生活作文 篇2
晚春,一朵泛著粉紅的桃花探出枝頭,地下的片片青草如同幼時的孩童,伸手撫摸那桃樹的紋路,飽經(jīng)滄桑又孕育著新生命的快感,似有若無的花香,氤氳。
明媚的清晨
清晨伴隨著春天美好的氣息,讓人不免浮想聯(lián)翩。我狂奔進教學樓,在早讀鈴聲的催促中匆匆推開教室的門!斑@道題怎么寫?好難啊,能不能教教我?”“這道題嗎?是這樣解得。”“這個單詞怎么讀?”“哦,是這樣的!泵恳粋清晨都這樣忙忙碌碌,書聲瑯瑯中一個美好的清晨過去了。每次當我在清晨急匆匆地跑進教學樓,一顆心總是浮躁不安的跳動,可是當進入書聲瑯瑯的教室中卻不知怎么就平靜下來了。褪去身邊的雜念我拿起英語書大聲的讀了起來。桃花開了,滿樹的芬芳落到窗邊,我笑一笑,盡情享受這美好的早晨。
溫暖的下午
操場邊一個個并不是很矯健的身影在奔跑著,在落日的余暉中構(gòu)成一道美麗的風景線。運動會馬上就要到來,素以“頭腦發(fā)達,四肢簡單”的我們班不甘再背負倒數(shù)第一的成績,操場邊跑接力的同學還在賣力的跑著,頭上的汗珠一滴滴滾落下來,一位胖胖的同學奮力地用不是很快的速度向?qū)γ媾苋,對面的同學努力的加油鼓勁,他那似灌滿鉛的雙腿賣力的抖動,大口大口的喘息聲落在耳邊,在吶喊聲中越來越近。桃花開了,滿樹的芬芳落到身邊,淡淡的粉紅色花苞正在等待,等待一個開放的機會,綻放獨特的美麗。
溫馨的夜晚
那個晚上,學校莫名的停電,放下手中的作業(yè),我甩了甩酸痛的`手,在黑暗中感受這個特殊的夜晚。不知是誰,點亮了一點燭光,燭光微弱的照著黑暗的教室,也不知是誰提議大家一起唱歌,在那一點燭光的照耀下,悠揚地歌聲傳遍整個校園,也溫暖了每個人的心。桃花樹下歡快的旋律跳動,與絢爛的花朵融為一體。我竟不知一點燭光竟有如此大的魅力,特別的夜晚構(gòu)成了屬于我們六十個人特別的回憶。那一次桃花開的愈發(fā)盛了。
坐在窗邊看著身邊初三的學生們快步從這晚春的美麗邊走過,行色匆匆,滿懷各自的心事和憂愁,心里突然有一種莫名的緊迫與辛酸。明年的這個夏天,我們也會像這樣走過,走過我們彼此最美好的三年。明年晚春,桃花又開了,只是站在樹下的賞花人卻不在了。下一個夏天,我們要散了,可是屬于我們彼此美好的回憶不會散去。
初中生活作文 篇3
因為有愛,所以感動;因為感動,所以懂得了感恩;因為懂得感恩,所以,我們的生活,更加的陽光明媚!}記
生活中,充滿了愛。老師的關愛,朋友的友愛,父母的疼愛,社會的博愛……這些愛,讓我們有了一種被呵護的感覺溫暖的幸福的感覺。而這種幸福,就是感動。感動,讓你的心變得濕潤一點,柔軟一點;讓你的生活,變的快樂一點,簡單一點,然后,再幸福一點。其實,我們的感動很簡單:一個微笑,一個眼神,一句祝福,一句勉勵……感動,無處不在。
因為感動,所以感恩。對于別人給你的感動,有沒有想過,自己也可以讓別人感動,讓別人幸福?所以,我們就學會了感恩。感恩,可以埋在心底,也可以用言語來表達;可以用筆來抒發(fā),也可以用行動來證明。感恩的形式,是多種多樣的。
感恩之心,我們都應該懷有。感恩父母。他們生我養(yǎng)我;感恩老師,他們塑造了一個全新的我;感恩同學,他們關心我?guī)椭;感恩社會,以其博大的愛來包容我關愛我……人應該懂得感恩,也學會感恩。
感恩之心常在,我們的快樂常在。理解感恩,我們的快樂常在,懂得感恩,我們的快樂常在。感恩,也是一種奉獻。奉獻,實現(xiàn)自己生命的意義,我們會快樂。奉獻,亦會讓我們的.生活更美好。
因為感恩,我們的生活,陽光明媚一整天。我們在感恩中成長。我們的生活,將會更加美好!百浫嗣倒,手有余香”。面對生活中的種種,我們更應該懷著一顆寬容之心和感恩之心。我們要感恩許多人,包括對手。其實對手也是一種財富。它可以讓你找出自己的不足,幫助你激發(fā)自己的潛能,難道這還不值得感恩么?
人們常說,播下什么種子就會收獲什么果實。播下愛的種子,你就能收獲感動;播下感動的種子,你就能收獲感恩;播下感恩的種子,我們就會收獲陽光般明媚的生活!
初中生活作文 篇4
初中生活,多姿多彩。初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如……用這些來評價我的初中生活一點也不過份。
一進我們班級就可以感受到一股朝氣。一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機,有動力。
瞧!這是一節(jié)政治課上的社會活動,教室里的課桌擺成五個小"堆",像一團團花,競相開放。課堂上,同學們用各組自編自演的`節(jié)目,來表達各組的觀點--反暴力。
看,這第二組編了一個形式獨特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好。呵!真真是精彩。第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品《摩擦出的火花》搬到了講臺前。恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少?吹猛瑢W老師哈哈大笑,這也達到了預期的效果……同學們自己的智慧表達著自己的觀點,讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應該擁有這才智和能力嗎?
課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧。這成為初中生活中一道亮麗的風景。
瞧!籃球場上男生們奔馳的身影,一個字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運動,卻總也出不去這條無形的線?绮,上前,起跳,投籃!這一系列動作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進入籃框。精彩!這時場外的女生抑制不住自己激動的心情,在場外驚呼起來,為男生鼓掌,加油。一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情。
籃球場上洋溢著我們的瀟灑與激情。
這就是我們初中生活的一個縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力。
多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?
哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情。我愛這多彩的初中生活。
初中生活作文 篇5
“甘瓜苦蒂,天下物無完美”只有愛才是完美的。不問苦樂,不問得失,不計成敗,盡
你的心去愛就是,“除真摯的心靈外,再沒有高貴的儀容”。
愛是無私的,愛是純摯的。愛生命、愛生活、愛他人??愛更多的是給予,而不是索取。泰戈爾說過:“采摘花瓣的人得不到花的美麗”,花不是不美麗,而是摘花者不懂愛的真諦。比花兒美麗的是愛,花兒的美麗是大自然天然的給予,愛的花朵是人用心
靈澆灌而成的精靈!
愛是高尚的,從男女之間的純真愛情,到人與人之間的相互關愛;從對家人的疼愛,到對他人的愛護;從對生活的熱愛,到對國家人民的博愛,都是高尚的。愛亦是博大的,不但要愛自己、愛生活,更重要的是愛他人、愛人民、愛國家。一個只愛自己、只顧自己的人,與其說是一種自私自利的狹隘主義,倒不如說其沒有真愛,只有具備了愛別人
的博愛心靈,才能算得上高尚的靈魂!
愛本身沒有大小之分。只要是對他人、對人民、對國家的付出,無論多少都是同等
偉大,所有獻出的靈魂的東西都是美麗可愛的,值得人們稱頌的!
愛,首先從自己做起,一個不懂善待自己,享受生活快樂的人又怎么懂得珍惜生活、
享受生活,又怎能懂得善待別人。
你知道小男孩的故事嗎?有一個小男孩因一時氣憤對母親說:“我恨你,我恨你??”山谷傳來回音:“我恨你,我恨你??”。小孩很害怕,跑回家對母親說,山谷里有個很壞的小孩說他恨他。母親帶他到山邊并要他喊:“我愛你,我愛你??”小孩照母親說的做了,這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個很好的小孩在山谷里對他說:“我愛你??”愛是平等的,也是相互的。生命給你一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。你想要別人是你的`朋友,首先你得是別人的
朋友。心要靠心來交換,感情只有用感情來搏取。
人活在這個多元的世界,就是要學會相護關愛和幫助。我們關心他人,理解他人,幫助他人,同樣又有誰不期望得到別人的關愛和認同呢?沒有誰愿意孤獨的生活在這個世界上!一顆樹本是擋不住狂風暴沙的侵襲的。生活就是愛的凝結(jié),一個從不給予別人
愛心的人又怎能得到別人的愛呢?愛是我們互相交往、共同生活的紐帶。
把愛存在心中,溫存永遠相伴!世界因為有愛而變得美麗,生活因為有愛變得精彩,用心去生活,全心去愛生活的點點滴滴,生活會讓你天天快樂。愛本身就是一種
快樂,只有懂愛的人才能真正享受生活!
初中生活作文 篇6
蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,修列《兵法》;不違遷蜀,世傳《呂覽》。韓非囚秦,《說難》、《孤憤》,然后才成就一番偉業(yè)的。
當我第一次撫摸六根琴弦時,我就知道我不是一塊彈琴的“好料”,我必須比別人更加刻苦練習。很快,我就遇到了“攔路虎”,我發(fā)現(xiàn)師兄、學姐手下彈出的都是嫻熟,優(yōu)雅的和弦音階,而我只能彈出像小孩子跳房子那樣的單音,斷斷續(xù)續(xù),支離破碎。
于是我開始苦練。我嘗試化整為零,把每個音階分成若干和弦,“攻克”和弦,熟練和弦后,再排列組合成音階,最后完成整首曲子。我努力組合每一個和弦,每個連成的音階飄蕩在房間里。一次次忍受著手指脫皮的痛苦,一次次擦過汗的手繼續(xù)練習,周而復始,正所謂,“春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休”。終于連成了一篇完成的曲子。
那一次次的反復和那一滴滴的汗水終于連成曲子。
可事后來,新的問題又擺在眼前—我不懂節(jié)奏,不知道何時彈重音或輕音,何時把一個音符的.時值拉長或縮短。彈出悲傷的表情時,我漸漸醒悟。
彈琴,不僅需要用時間去打磨,還要用心去體會。
當我再次面對挫折時,我學會了用心去感受音樂。如果是布魯斯風格,我就以悠揚的旋律配合;如果是搖滾風格,我就以急促、輕快的旋律相配;如果是古典風格,我就以快慢相結(jié)合來應對……讓心與作者的距離縮短,細細品味每首樂曲背后的情感。
人生之路如此漫長,挫折就像人生路上的一顆顆小石頭,我們隨時都有可能被它絆倒。只要還存有一絲希望,我們也要勇敢去面對,去迎接挑戰(zhàn)!
初中生活作文 篇7
時光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進了初中校園,許多未知的學習領域和生活環(huán)境深深的吸引著我強烈的好奇心。
初中課程比小學多了許多。學習地理,我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治,我們了解怎樣保護自身安全;學習生物,我們了解什么是細胞病毒。
升入初中,我們不僅只是多學習了幾門課程而已,我們的集體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學為自己的.成績而苦惱,學習好的同學就主動進行輔導。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們快樂茁壯的成長。
升入初中,感覺自己長大了許多,能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學校的老師和同學們,心情特別的舒暢。晚上放學回家,沐浴著清爽的晚風,想著愛我疼我的爸爸媽媽,心情沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養(yǎng)。
初中生活太棒了!
初中生活作文 篇8
現(xiàn)在的世界是越來越發(fā)達、美好了。當然,這大多是“科技”的功勞。
科技,說它普通其實并不普通。例如我們平常使用的電視、電腦、手機等都是生活中普通而又常見的,在當今的社會中幾乎家家都有。這些科技不僅促進了人們的交流,還增加了人們的感情。所以說它普通其實并不普通。
1804年,由英國的礦山技師德里維斯克利用瓦特的蒸汽機造出了世界上第一臺蒸汽機車,一直沿用至今。后來,美國萊特兄弟在1903年12月17日設計制造的“飛行者”號飛機在卡羅來納州的基蒂霍克試飛成功,這是世界上公認的'第一架飛上天空的可操縱載人動力飛機。還有家喻戶曉的愛迪生發(fā)明電燈。因為有這些科技,所以是人類的生活更加方便。
浩瀚而無際的太空,神秘而莫測,漆黑而又隱藏著無數(shù)點點星光。如果沒有科技,神五就不會成功發(fā)射,楊利偉就不會登上太空;科學家也不會探索到太空的奧妙;我們也不會知道火星和地球是一對“孿生兄弟”。因為有這些科技,所以使我們能夠了解更多的知識。
如果沒有科技,那么人們就不能在網(wǎng)上購物,就不能看到有趣的新聞,就不能到處旅游,就不能看到一些新奇的東西,就不能。
啊!科技讓生活更美好!
初中生活作文 篇9
韶光飛逝,初中三年如同細細的流水一般,從我身邊悄悄流逝,我無法抓住它,卻深深地感到它給我?guī)淼囊磺惺悄菢用篮。它是我永遠懷念的日子。
是誰把陶淵明的原名寫成了陶小明,是誰把吟唱千年詩句寫成了“白頭燒更短”,又是誰令鐵絲和氧氣反應生成了五氧化二磷……那段初中的日子,飄過陣陣笑聲的日子,在不知不覺中流逝的日子。
鏡頭一:難忘的歌聲
因為緣分,我們被分到同一個班級。七年級那年的教師節(jié),班里的同學精心策劃,為辛勤工作在崗位上的老師們,獻上了一場別具匠心的小型演出。老師踏入班級的霎那間,便被我們?nèi)缋棕灦摹袄蠋,教師?jié)快樂!”驚呆了,他們眼中充斥著淚水,有一絲感動,一絲幸福,一絲欣慰。節(jié)日蛋糕從教室后神秘現(xiàn)身,清脆悅耳的音符從音樂盒中蹦出,教室變得熱鬧起來。蛋糕在老師口中融化,也在我們心中融化,并留下永不消失的痕跡。
然而我卻被班長拉上了講臺,要求為老師表演節(jié)目,我扯出一抹燦爛的微笑,神情地唱著誦著那段扣人心弦的歌曲,灌注了我全部的熱情:“當你孤單你會想起誰,你想不想找個人來陪,我你快樂傷悲只有我能體會,讓我再陪你走一回……”漸漸地聲音雄厚了,一首抒情歌,被唱成了宣言,對老師的內(nèi)心表白。
那是我第一次在新同學面前表演節(jié)目,也是我最為難忘的人生經(jīng)歷,那首歌唱出了我們的心聲,把一顆顆原本陌生的心凝聚在了一起,永遠不變。直至現(xiàn)在,我依然想說:“請讓我再陪您走一回。”
鏡頭二:團員大勞動
當被通知周末來學校打掃衛(wèi)生的一刻,班里團員都有些傻眼,有的人努嘴,有的人干脆“以頭搶地”,然而本著團員的責任心,周末我們班團員無人缺席。
你潑水來我拖地,你擦窗來我安排。勞動就這樣有條不紊的進行著,繼續(xù)著。窮冬烈風,寒風呼呼地吹著,這風把我們的心吹得更加熱情,沒有人退縮,我們爭先恐后地要求奉獻自己的一份力。凍僵的手放入冰冷的鐵桶中困難地擰著抹布,矮個子的同學艱辛地踮著腳尖擦拭窗臺的灰塵,很少干活的“小公主”把拖把放入桶中濺起“萬丈水花”。
我們累并充實著,冷并熱情著,全身乏力并快樂著,空氣被笑聲充斥,我們綻放著最美的光芒。
鏡頭三:中考沖刺階段
盯著黑板后面的'倒計時,每個人心中都難免有些激動又有些緊張,同學不再像初來乍到時頑皮,早上自覺地來到班級,拿起課本耐心地背誦單詞。課間休息,許多同學也不愿放過這一絲一毫的學習時間,曾經(jīng)關系密切的好友,因為一道數(shù)學題爭得頭破血流;前后位的同學因一個單詞,斗個你死我活。許多同學也不恥下問,向那些好成績的同學請教習題……這種氛圍恰好。
傍晚放學,晚風拂過臉龐,在昏暗的路燈下,一位同學捧著扉頁有些褶皺的課本,一不小心撞上了身前的一棵樹,只得揉了揉被撞擊的額頭,繼續(xù)津津有味地看起來……
“一句話,一輩子,一生情,一杯酒!蔽覀兂踔械倪@段日子,將是我永久的懷念。
初中生活作文 篇10
時光荏苒,化作柔柔日光,垂在成長的臺階上,當我每一次坐在臺階上凝望,那都是成長的美好時光的縈繞,而思念的初中生活,就像是附著在成長墻上的藤,一路攀爬、繞過彎兒、也低垂過,走在春夏秋冬,終懂得了珍惜時光的沐浴,讓葉子更加青翠,藤蔓日益健壯,朝著不知道還有多遠的未來。為讓理想開花,天天向上。
在剛上初中的那一刻,我突然有了種感覺:我不再是小學生了,我是大孩子了,那種夾雜著淡淡自豪的感覺,仿佛清晨淡淡芬芳的氣息。但是,隨著升入初中,課程多了,學習壓力也大了,有時感覺真不如小學時的輕松、無憂無慮,我時常想起,剛進初一時的認真、自豪、都好像一個剛剛破土而出的小苗苗,夾縫中瞥見了陽光,便勇敢地向外面闖,小腦袋終于探出了頭,搖啊搖的,只是想要享受陽光、積蓄能量,然后對爸爸媽媽說:我長大了。其實就是這樣,努力依舊,刻苦依然,無論是英語的.優(yōu)秀還是數(shù)學的剛剛及格,都是一顆波瀾不驚的心,似乎沒有太多心情去懊惱,爸爸媽媽始終對我督促道:向上、向上!仿佛是給一顆成長中的小竹灌輸向上成長的瓊漿。
初中生活是美好的,是新鮮的,我會好好把握住我的初中生活。
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