初中的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
又一次，我又一次和爸媽吵架。在青春期，和爸媽吵架這已經(jīng)成了我的家常便飯，時不時的因為一些小事，和爸媽吵個不停。
這次，我?guī)е患案竦脑嚲砘氐郊�，讓家長簽字。剛把試卷放到媽媽面前，媽媽就說：“你看看你的分?jǐn)?shù)，一次比一次低，你上的什么學(xué)，天天在學(xué)校里混日子，我花錢給你交學(xué)費不是讓你混日子的，是讓你學(xué)習(xí)的，你帶著這種分?jǐn)?shù)回來，你對得起我和你爸嗎？”我聽了這話，一下子就怒了：“你以為我想上嗎，你以為是我讓你交的學(xué)費嗎？不想幫我交學(xué)費就直說。我不上了就是了，你以為我多稀罕上學(xué)嗎�！眿寢尡晃覛獾谜f不出話來，我看看她現(xiàn)在的樣子，很得意。媽媽最后還是說了句：“不想上就不上了吧，我也不逼你了，可是我現(xiàn)在做的一切都是為了你好�！甭牭竭@句話，我怔了一下，因為這句話里竟然透著一絲絲祈求，我假裝鎮(zhèn)定的走回我的房間，并且故意的摔了一下門。
晚上吃飯時，我有意去的很遲，家里人都吃完了，我才去，路過爸媽的臥室，透著半掩著的房門看見，媽媽的肩在抖動，隨著看見了一滴晶瑩的液體滴在了媽媽的手上。我緩慢的`走回自己的房間。
我錯了，對嗎，我是不是真的讓爸媽失望了。
我要對得起爸媽對我的好，我要好好上學(xué)，來報答他們對我的負(fù)出。是那滴淚觸動了我的心，讓我改變，我很感謝媽媽對我做的一切。媽媽，謝謝您。
初中的作文 篇2
今天可是大年三十呢！除夕之夜最好玩的是什么？當(dāng)然是我們很早就期盼著的――放煙花啦！
這不，我、哥哥和家人們就拎著一大包煙花來到了一片空地上。我和哥哥迫不及待地拿出兩根紅色的、長長的煙花。爸爸笑瞇瞇地走過來為煙花點火。不久，一絲絲火花就出現(xiàn)在煙花的頂端，我和哥哥高興極了，各拿了一根煙花跳起舞來，火光在我們身邊飛舞著，多漂亮呀！過了一會兒，紅光居然變綠了，可是火光卻維持得不久，一會兒就滅了。這時，站在一邊的媽媽拿著一筒“仙女降落”正在“研究”呢，我一把拿過媽媽手的“仙女降落”說：“我們來放一放這筒吧！”舅舅把煙花放在地上，把導(dǎo)線點燃了，我們在一邊兒靜靜地等待著。突然，一顆閃耀的“流星”從筒中飛向天空，“流星”又從空中慢慢兒地降落下來。這時，它已經(jīng)變成了一只黃色的“降落傘”了，它像仙女一般輕飄飄地飛過去，飛過來，我情不自禁地伸手想接住它，可是“仙女”卻我行我素地往樹上飛了，掛在了密密麻麻的樹枝上，真遺憾哪！我又從口袋里掏出一艘“飛船”來，“飛船”一被點火，就急著想飛上天，它開始原地轉(zhuǎn)圈，當(dāng)我以為它就這么點本事時，它卻一使勁兒，一下子飛上天，好像一顆拖著長長尾巴的慧星呀！我們又放了許多有趣的.煙花，比如什么“沖天炮”、“小神鞭”。
放完了煙花，家人們又去看煙花，到處都是一片熱鬧的景象。忽然，空中傳來“轟”的一聲，我回頭一瞧，嘿！好多禮花像一朵朵大花一樣空中綻放開來，五彩繽紛，絢麗多彩！十二點，四周不約而同地響起禮花的聲音。我仰頭一望，天哪！我們已經(jīng)被禮花包圍了！有幾發(fā)禮花甚至炸到了我們面前，媽媽連忙拉起我“逃”到哥哥那兒，我們四周震耳欲聾，媽媽說：“�。 盁熁ù髴�(zhàn)”來啦！”
初中的作文 篇3
日子一天又一天的過去了，像石子拋向湖面，只是“咚”的一聲便沉下去了。時間也慢慢沉入了生命的湖底，不時地翻上來幾個氣泡，調(diào)皮的左右晃著晃著，一會兒便破了……時間就如此靜默著靜默著，沉下去不見了。
這一周極為有趣的，是周二的那節(jié)生物課。生物老師的語速極快，教課的時候，時常教給我們幾個生活中十分用得著的小竅門，她是個熱愛生活的人，可是教室里卻炸開鍋了。
是課堂，卻不像課堂。愛接話的在接話，有幾個已經(jīng)被呵斥回去了，別的幾個還接著接話。班主任老師來了！天地間就突然靜悄悄的了，無聲無息的`，好像從來不曾有聲似的。
還有幾個在生物課上把無知當(dāng)天真的人，跟老師你一言我一語的，這樣的課過的真是極快，也是極鬧。一轉(zhuǎn)眼，下課鈴就響了，幾個“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問：“我說下課了嗎？”不過，他們是死不悔過的，直接忽略了老師的憤怒。
慢慢的，養(yǎng)成習(xí)慣了，同學(xué)們聽見鈴聲就跑出去了，只留下老師拿著書，凝視著同學(xué)們，嘴唇動了動，終于也沒說什么，慢慢的拉開門，走了。
教室又恢復(fù)到喧鬧當(dāng)中。
初中的作文 篇4
我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里，沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е闷婧驮S多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。
走在尋找螢火蟲的路上，我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道：“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”？劉老師耐心地幫我解答：螢火蟲對環(huán)境的要求非常高，今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找；螢火蟲是肉食動物，它們還吃蝸牛呢！捉到螢火蟲后我們細(xì)細(xì)觀察，了解它的形態(tài)特征和種類等等，這樣我們活動的目的也就達(dá)到了。
這時，我們忽然聽到前面有一個小朋友興奮地高喊：“媽媽，快來看呀！我捉到一個螢火蟲了。”于是，我們紛紛跑去看那只螢火蟲。螢火蟲尾巴竟然長了一個圓圓的東西，那就是我們晚上看到發(fā)光部位，把它放在塑料管里，發(fā)出黃色的光，美麗極了！后來，我們在湖水邊看到了很多螢火蟲，幼蟲在水面上一閃一閃地發(fā)光，成蟲從水面上飛起來，在空中轉(zhuǎn)了一個圈又一個圈，我們都不禁叫道：“太漂亮了。”
看著閃爍的螢火蟲，我多么地想親手捉一只，然后細(xì)細(xì)地觀察它，但是水中的幼蟲撈不到，飛在空中的成蟲捉不到，活動也快要結(jié)束了，正當(dāng)我點有垂頭喪氣的時候，我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲，小心翼翼地把它放進(jìn)塑料管里，小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察：它身體長長的，扁扁的.，顏色從頭到尾逐漸變黃；它安安靜靜地呆在我的手掌心，讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。
最后，我把捉到的螢火蟲放回自然，讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結(jié)束了快樂地夜間之旅。