初中生作文

時間：2023-11-27 11:44:51 初中作文我要投稿

[精華]初中生作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初中生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精華]初中生作文8篇

初中生作文篇1

　　深秋的一天，我來到最喜愛的菜園中。

　　天下著綿綿細雨，菜園后山上的樹葉都變黃了，陣陣微風習習吹過，落葉漫天飛舞，就像一只只深黃色的蝴蝶接到了秋姑娘的邀請，在天空中開了一場舞會，它們還請來了雨蛙蛙來助興。風停了，誤會也結束了，落葉又飄飄悠悠地投入大地媽媽的懷抱中。

　　我緩緩地走進菜園，欣賞著這秋天的美景，不知不覺走到一堆干草旁，幾聲“喵喵”的'貓叫聲打斷了我的思緒，我四處尋找，發(fā)現(xiàn)了一只小貓兒，它好像也陶醉于這秋天美麗的景色之中，看著枯黃的葉子飄上飄下，看著雨一滴滴掉落。我順著它的目光望去，原來它是想摘一棵橘子樹上的橘子。那金黃的橘子就像一個可愛的姑娘，站在樹上。那只小貓，慢慢地靠近橘子樹，然后敏捷地爬上樹干，靠近那有橘子的樹枝，一撲，就講橘子打了下來，在那玩著。小貓用爪子滾動橘子，橘子在它“手”中仿佛是一個“皮球”，小貓還不時地用牙齒咬住那個橘子，并且發(fā)出“喵喵”的叫聲，好像在說“真甜、真甜”。我緩緩地走過去，那只小貓以為我是來搶它的橘子的，便一溜煙逃走了，留下那個金黃色的橘子。我拿起那個橘子，將它放入了一條長滿枯萎浮萍的小溪里，小溪上好像飄著一個黃燦燦的燈籠呢。

　　我又來到菜園中心的小橋上，眺望著這秋天的美景。瞧，那美麗的果實真叫人垂涎三尺，那一片片綠油油的菜葉，似乎不肯服從秋姑娘的指揮，一點也沒有枯萎的意思。風再次吹過來，拂動了滿上的黃葉，形成了波濤，一波推著一波，讓人想起“長江后浪推前浪”的詩句。

　　雨停了，陽光再次曬落下來，蔣菜園照的更亮了、更美了。

　　我愛深秋的菜園，更愛家鄉(xiāng)的深秋。

初中生作文篇2

　　轉眼間十年過去了，現(xiàn)在的我做事成熟穩(wěn)重，再也不是以前那個淘氣不懂事的小女孩了。我居然實現(xiàn)了我小時侯的一個夢想，真是喜出望外呀！

　　我現(xiàn)在已經22歲。剛讀完大學不久，我就出來找工作了，而且我找到了一份令我十分滿意的工作——美食評委。哪里有廚師比賽，哪里就有我，無論是國內，還是國外。這個職業(yè)我做的越來越好，不久，人們就給我起了個光榮的稱號——“超級美食評委”。每一場廚師比賽，我都能做到公平公正，公私分明，不愧于“超級美食評委”這個稱號。

　　記得有一次，我到一個叫“中國味道”的節(jié)目去，要給現(xiàn)場的廚師評價他們的菜品。我心想：全中國人民可都看著我呢，我可得好好表現(xiàn)。過了一會兒，廚師們來到了現(xiàn)場，紛紛向我問好，就制作菜品去了。惟獨有一位廚師仍然站在我面前。我還以為他在調整緊張的情緒就沒有他。可是大約過了兩分鐘，我剛想叫他去參加比賽，這時他突然說：“尊敬的評委，這次比賽你就讓我贏吧，你將是世界上最有名的.美食評委，我做的是……”沒等他說完，我就有些生氣了，心想他有著這種思想，真該被取消參賽資格，但如果因為我的一句話使他無法抬頭做人，我可不能說。但我也不能做出昧心的判斷，就斬釘截鐵地說：“我會對每一味菜品做出中肯的評價，請你馬上去準備！”

　　那時，我終于明白“道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”這句話的真正含義了。

初中生作文篇3

　　“既然我們直接要求不行，我們何不來個瞞天過海，悄聲無息的上飛船呢！”“怎么個悄聲無息法？”一向好剝根問到底的四哥文問道。“就是偷飛船的鑰匙唄！”“這不太好吧，六神爺爺會擔心的！”一貫老實的三哥說道�！斑@你不用擔心，六神爺爺是個明事理的人，一會兒，四哥寫封信給爺爺說明一下不就得了�！闭f罷，他便和其他人一起在房間里找起了鑰匙，而四哥文則留在原地負責寫說明信。過了不一回，文終于把說明信寫完了，可鑰匙卻一直都沒找到。一向愛發(fā)脾氣的'大哥赤勇氣的直捶地板，可沒想到的事發(fā)生了，他這么一捶，居然碰巧捶動了機關。只見眼前的墻剎那間升起了一張白紙，同伴們一看，頓時都百思不得其解，正在這時，文拿了一盆水，往白紙上一倒，果然不出文所料，這真的是一幅水性隱形字。只見那張白紙立馬呈現(xiàn)書了兩個清新的字眼——花瓶！

初中生作文篇4

　　我目前就讀的中學是凌云中學，這所學校是我每天一醒來一定會想到的元素之一。

　　凌云一進來左邊是操場，右邊則是活動中心，活動中心是我每個星期五都想去的地方，去那不是辦活動就是聽演講，有些演講者很活潑，逗的大家哈哈大笑，之前辦的卡拉OK比賽，則是讓大家聽得陶醉不已。

　　接下來說說我更喜歡的地方好了，那就是音樂教室，為什么呢?當然是因為每次的音樂課都很開心啰!老師人好，在上課時還會播好聽的音樂，讓我們大飽耳福，還有哪堂課這么好呢?似乎還有電腦課!夏天時在里面吹冷氣，做完功課就可以自由操作，真是再棒不過了，可惜里面沒有耳機，沒辦法在電腦教室聆聽音樂，但是更刺激的是在等待電腦老師來開門的那段時間了，班上的人都在聊天，而左邊的前面就是教導室了，要是太吵就會被教導主任訓，所以大家總是注意主任的舉動，彷彿我們是做了什么虧心事，不能見人，只能輕手輕腳的走路、說話，而主任就像熟睡的嬰兒，深怕自己的好夢被打攪了。

　　當然，我喜歡的地方不只那些，但是最喜歡的莫過于2年6班了，每天一早到校，給我的回憶就是大家的笑臉，不然就是大家打鬧在一起的模樣，不知道怎么回事，就是會很放鬆，但上課時卻也該緊張了，大家最怕的就是在課堂上休息一下會不小心被巡查的主任發(fā)現(xiàn)，所以就算只是有人開玩笑的說了一句:“主任來了”全班就會立刻閉嘴，專注的看著講臺上的老師在講解，如果真的被主任看到這一幕，恐怕只會絕得好氣又好笑吧。不只開心的事，當然也有讓大家不爽的事，好比說一個人做錯卻害得全班陪他罰站，大家當然會鬧得不愉快，但是很神奇的，第二天大家又和平共處了，真的會絕得和好的真是莫名其妙，因為大家都是這個班上的一份子之一吧，畢竟只有越熟的朋友才會打來打去、罵來罵去。

　　這間學校為我們保存了很多回憶，想一下以前一年級的時候，走都會走錯班，當時真的很糗，但仔細想想，中學只有三年，三年的'時間要創(chuàng)造更多的回憶可能還不夠久，但是一想到這學校，以后的我可能會揚起微笑，因為目前為止，在學校里帶給我的都是歡笑的笑聲以及快樂的回憶，這種回憶，一定很讓人忘記吧!其實想說的是，這學校說大不大，說小也沒有小到哪里去，只是，學校有一些老師真的很和藹可親，真的會絕得上學是一件很開心、很有趣的事情!

初中生作文篇5

我隨便挑了一個魚網就走了，因為我求魚心切嗎�；氐搅酸烎~的地方，我學著其他小朋友的樣子在水里撈來撈去，我撈了半天，也沒撈上來一條魚，只是撈了幾片樹葉而已。我的等待達到了一定的限度，于是，對爸爸說：“這里一條魚也沒有，我們到別的地方去吧。”爸爸說：“釣魚要有耐心的`，你看那些叔叔不都是這樣嗎？”我一看，果真如此，于是，我不甘落后，又開始撈魚，時間一長，我就把撈魚改成了戲水，太陽快落山了，我一條魚也沒有撈到，于是，我改變戰(zhàn)術，不老在一個地方撈，多換幾個地方，我就在岸邊走來走去，就在這里，我發(fā)現(xiàn)一條魚漂在水面上，我看后，欣喜若狂，連忙用魚網去撈那條魚，撈到之后，我連忙找了一個水沆，放在里面，用草把魚遮掩好，又繼續(xù)去撈，誰知，那條魚是死的，當時我還不知道，天快黑時，爸爸讓我回家，我早已將這條魚忘在九霄云外了，就急匆匆的和爸爸一起走了。

　　第二天，我又吵著去釣魚，爸爸無法，又帶我去了，我就在撈魚之際，突然想起了我昨天捉到的那條魚，我飛奔到草叢旁邊，一看，魚還在，我高興地對爸爸說：“爸爸，我昨天捉到的魚還在�！卑职忠策B忙趕來，一看，一條死魚漂在水中，都發(fā)出了陣陣嗅味，現(xiàn)在我才知道，當時，我將死魚放在水中，看到它還在，那是多么傻呀。

初中生作文篇6

　　三年的初中生活匆匆而過，但也留下了許多難忘的回憶。

　　難忘的校園

　　校園已經陪我們度過了三年的愉快時光。走過了三年的春夏秋冬。

　　我還記得，當我第一次站在育英中學校門口時，心中充滿了緊張的心情。畢竟這是一個陌生的環(huán)境，陽光照在校門前的石碑上，幾個大字熠熠生輝，我不禁大聲朗讀出來‘培養(yǎng)四有新人’。當我走著走著，有一個飽經滄桑的小樓映入我的眼簾，它有著一種古樸優(yōu)雅的風格，在這種風格中透著濃濃的文化氣息。它那半個多世紀來飽經風霜的身體上留有無數(shù)道歲月的痕跡，這一道道痕跡是歲月的見證，是半個多世紀來各屆校領導為工作辛勤付出的見證，是每一位老師默默工作的見證，是每一個學生在這里成長的見證。在它的身體上，還纏繞著經久不衰的爬墻虎。每當春天來臨時，伴著和煦的春風，它綻放出久違的綠色，好似一個剛出生的嬰兒正在等待不斷的成長。終于等到了夏天，終于可以顯示出勃勃生機，翠綠的葉子互相交錯，一陣微風輕輕吹過，葉子跟隨風舞蹈。遠遠望去似一塊巨大的屏障。秋天和冬天，它們不忍心的離開了，期待來年春天的到來。是啊，我們也應該擁有它們永不言棄的精神，擁有自己的目標，不畏艱難險阻去實現(xiàn)自己的目標，也許目標可能不會成功，但是去嘗試一定會有收獲。

　　難忘的老師

　　是誰讓我們從一個稚嫩的小學生轉變成一個越來越成熟的青少年？是老師。老師不僅僅教會了我們應具備的知識，也教會了我們許多做事、做人的道理。也許我們在初中的生活中會傍徨、會感到不知所措，但是老師似一盞明燈，為處在大海中迷失方向而亂闖亂撞的航船指明前進的方向，沿著正確的道路，劃到理想的彼岸。老師在我們成長的過程中占用著重要的角色。

　　難忘的同學

　　在學校中相處時間最長的.就是同學，經過三年的相處，我們彼此十分了解。

　　還記得是在初中第一軍訓，我們被分成幾個宿舍，老師給我們分配的任務是爬墻。一個宿舍為一個小組，哪個小組用時最短誰勝。老師說完規(guī)則后各個小組都在認真討論，各自發(fā)表自己的見解，最終每個小組都有自己的方案。隨著老師的哨聲，比賽開始了。首先進行的是男生組，只間有兩個男生當作支架，將兩只手放在膝蓋上，后面的同學將一只腳踩在一位同學的手上，另一只腳踩在另一個的同學的手上，這兩位同學很有默契，共同將這位同學送到臺子上，只見他們的汗珠順著臉頰流淌下來，一滴滴的滴落在地上，他們的手上有一道道紅色的痕跡，看的出來十分的辛苦，但是他們并沒有放棄，反而速度加快，一位一位的同學成功抵達高臺上。當同學們都抵達時各位同學都綻開了笑臉，頓時掌聲如雷，也都忘記了疼痛。后面的各組也都借鑒這個方法，都迅速完成了這個任務。經過這件事情，同學們的友誼在不斷加深。

　　初中生活將要結束了，但是這份記憶永遠不會抹掉，我會把它珍藏在心底 ……

初中生作文篇7

　　我的初中生活就像桌子上擺放著四樣小菜：苦瓜，辣椒，番茄，蜜棗。

　　初中生活苦似瓜

　　升入初中，生活便不再像小學那樣輕松自由，取而代之的是堆積如山的作業(yè)和永遠做不完的試題。真的好累，真的好困，真的好想在溫暖的床上多躺一會兒。直到此時，我才發(fā)現(xiàn)原來學習是如此苦的一件事，而這苦必須和淚一起吞下，不能退縮，不敢退縮，往前走，才會苦盡甘來。

　　初中生活辣如椒

　　每當那一張張打著紅叉的試卷發(fā)下來的'時候，一股股悲傷便會涌上心頭，我不住地問自己：你還可以再差點嗎？你的努力難道就是換這么多的錯誤？淚水不住的往下流。此時我就好像吃了一串辣椒，渾身似油噴火燒。

　　初中生活酸而澀

　　升入初中，看問題已不再是小學時的那般單純。發(fā)生一點小事，就亂七八糟想上半天。而大人人也總以懷疑的目光看我們，說我們不懂事，看問題不全面。可是，誰又知道我們的痛，誰又能解我們心中的煩呢？愁緒如柿，表面看著鮮艷美麗，卻不知有多少的酸澀包含其中啊！

　　初中生活樂如蜜

　　一步步走來，回望那曾經的歲月，不禁要輕笑自己的幼稚，那曾經的努力換來的如今的得心應手，又不覺要暗自欣賞自己。遙望前方，雖然依舊茫茫，但心中已經點燃了那盞照亮前路的燈，這份快樂恰似一羮蜜，吞下它，快樂之感溢滿胸膛。

　　人生有了苦辣酸，才能品出蜜的甘美，在我初中生活即將結束的時候，回味三年，綿長永遠。

初中生作文篇8

　　我有一份最好的禮物，它是世間最美的事物——自信。

　　我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對于其他東西，她可以做得很好，學的很好�？伤幸粋€克星——體育。

　　我深深……

　　我有一份最好的禮物，它是世間最美的事物——自信。

　　我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對于其他東西，她可以做得很好，學的很好。可她有一個克星——體育。

　　我深深感到她對體育的恐懼和厭惡，那種發(fā)自內心的。

　　那一節(jié)體育課，練習項目是跳高。聽到老師說完這節(jié)課的.內容。她明顯的僵了一下。晴朗的天空瞬間烏云密布。似乎還下著淅淅瀝瀝的小雨。其他同學都在老師指導下躍躍欲試，爭先恐后的排著隊。她卻想把自己藏起來�？伤蕉阍绞潜焕蠋熥⒁狻９慌率裁磥硎裁�。她聽到了同學們喊她的名字，帶著起哄的意味。無奈之下，她只好硬著頭皮走上前。我聽到她心里所說的各種各樣的借口，她真怕，手里捏著一把虛汗。她很想拒絕，周圍的眼光聚焦到她身上，仿佛在說：“看吧，這下她又要當膽小鬼了！”我又感到她涌起的斗志，甚至是背后的小火苗。

　　她深吸了一口氣，站在起跑線上，緩緩吐了出去。臉色有點蒼白，她還是很緊張�？晌疫€是笑了，加油！老師在對面吹了聲哨，她一鼓作氣向那個目標飛奔而去。跳起的一瞬間，所有人都睜大眼睛看著她。有嘲笑，有期待。落下的那一秒，她閉著眼，不敢動。耳畔是大家的掌聲，睜開眼，她躺在墊子上，藍天蓋在身上。和煦的春風拂來，我看她笑了，比陽光都燦爛。

　　那一天，她讓我知道，原來，我也可以那么勇敢。

　　我們一路走來，逐漸成長，擁有自信。我要感謝生命，賜予了我最好的禮物——自信。

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