(推薦)實用的初中作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的初中作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
夢想是海上的燈塔；夢想是道路上的指南針；夢想是天空中的方向。每一個人都有自己的.夢想；每一個人都有自己的期待；每一個人都有自己的成就。沒有夢想的人和行尸走肉有什么不同？現(xiàn)在許多創(chuàng)業(yè)者哪一個不是從小懷抱著夢想而啟航？
馬云曾經(jīng)說過：夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？我一生中只有一個夢想，那就是當一名程序員。自從我有了人生第一個夢想后我每天累積成病。
我家雖然窮，沒電腦。但是我為了實現(xiàn)夢想我一共賣了三本書：《C語言》、《Java》、《Liunx》、我每天又要讀書又要學習代碼。
有一次我中暑，我那時候我在學校，我記得那是第一節(jié)課，我在班上不知不覺我的頭突然的暈起來，我那時候感覺這是我平生中最痛苦的時候。那一場病結(jié)果讓我整整一個星期都不能去上學。結(jié)果醫(yī)生說勞累太多了。但是我現(xiàn)在覺得我的努力和勞累是值得的，雖然我現(xiàn)在不能成為程序員但是我現(xiàn)在正在一步步地靠近！
初中作文 篇2
“洪湖水呀！浪呀么浪打浪，洪湖岸邊是家鄉(xiāng)，清早船兒去撒網(wǎng)，晚上回來魚滿倉�！边@是歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》里的一首插曲。由我國著名的歌唱家王玉珍演唱，歌曲一經(jīng)流傳，洪湖也成了當時家喻戶曉、人人皆知的地方了。
洪湖是湖北省的一個大湖，它位于湖北省洪湖市比鄰長江，是個美麗富饒的地方，也是旅游的勝地。
洪湖方圓百里，水面十分寬闊，每到夏天，滿湖的蓮葉映襯著朵朵荷花直到天邊，水面的菱角泥里的藕是洪湖的特產(chǎn)。這時如果你坐上由專人撐的梭子型小舟，穿行在蓮葉紅花之間，聞著那撲面而來的陣陣清香，你會覺得神清氣爽心曠神怡。伸手摘一個船邊的蓮蓬，剝開那淡綠色的果皮，細細咀嚼著那白色的鮮果，一股清甜的蓮汁沁入你的心脾，使你寵辱俱忘，如登仙境。
船行到中午，來到一片開闊的水面，船家會停船為你做飯，船家站在船頭，拎起漁網(wǎng)用力撒向湖面，只須片刻，船家慢慢收攏漁網(wǎng)，一網(wǎng)活蹦亂跳的洪湖鮮魚就捕進了船艙。當你還在欣賞艙里的鮮魚時，船家又拎起頭天晚上安放在湖里的蝦籠，拔去蝦籠尾部的塞子，拿起蝦籠往船艙里一倒，一只只青殼大蝦被倒了出來。每到這時總有哪些心急的游客主動幫船家架起船上的鍋灶，另有一些則劏魚的劏魚，洗蝦的洗蝦歡聲笑語此起彼伏，久久回蕩在寬闊的湖面。
船家這時往往趁人們不注意脫完衣服上身鉆進荷葉林中，等到人們劏好魚，洗好蝦尋找船家時，只見船家雙手舉著幾支手臂般粗細的蓮藕笑嘻嘻地向游船游了過來，人們七手八腳忙著幫船家把一支支蓮藕拿上船，正要伸手拉船家時，船家雙手按住船邊，用力一躍已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地站在了船頭上，人們一陣歡呼，既是為船家的'好身手也是為大自然恩賜的各種美食而喝彩！
等到人們酒足食飽，還在回味魚蝦的鮮美、蓮藕的甜脆時，船家已將船蕩進了采菱區(qū)，游客們紛紛靠船邊依次而坐，一只只月牙般的菱角被人們裝進了隨身帶來的手袋、拎包，沒有帶包的游客則取下頭上的帽子，大呼可惜！
不知不覺夕陽已經(jīng)西下，水面泛著點點金光，與綠葉、紅花交相輝映，船家放開歌喉“洪湖水呀浪呀么浪打浪呀——”這時，游客們往往情不自禁地跟著船家放聲歌唱“遍地野鴨和菱藕，秋收滿畈稻谷香，人人都說天堂美，怎比我洪湖魚米鄉(xiāng)！”
初中作文 篇3
每每周日去見到外婆時，她那一頭銀絲，總是讓人格外矚目。
幾乎每周日我和母親都得開展一次無謂的爭執(zhí)——
“你今天去不去看你外婆？”
“不去！”
“不去？不去也得去！”
我總是垂頭喪氣地聽著母親與外婆說著家�，嵥�，心中不自覺魂游天外，當我又回過神來，視線自然而然又看向了坐在我前方的外婆。
這是我第一次仔細端詳這個為兒女辛勞一生的女人。她很瘦，瘦得全身只有骨頭的重量，像紙片似的。他已經(jīng)松弛的面部顯現(xiàn)出我這個年紀不會有的安詳，還是無法忽視她的白發(fā)啊，似雪般不見一絲雜色。
只聽得母親又在數(shù)落我了：“您看她，每次都心不甘情不愿地給我拽到您這兒來看您；她怎么也不想想您以前為她做了那么多事，她……”
外婆打斷母親的話：“別說了，別說了，我知道她心里還是記掛著我的，要不怎么會放著大好時光不出去玩而來看我這個老太婆呢？”
然后外婆好像對我比了個手勢，似在咨詢我的意見：“你說是吧？”
我條件反射似的連連點頭，情不自禁地開始回想外婆從前為我付出的種種——
她的身體一直不好，我仍記得那個冬天的早晨。以往我中午總在她家中吃飯，為了我中午放學歸來能吃上一頓香甜可口的'飯菜，她每天都早早地出門買菜。
那天是因前日中午將作業(yè)本落在了她家里，于是大早上便要去拿回來。清晨的寒風刺骨，似乎不將人吹得瑟瑟發(fā)抖便不作休；盡管裹著厚厚的棉襖，寒風依舊一陣一陣地灌進來，雙手像冰塊一樣毫無知覺。
終于走到了外婆家樓下，但一個身影卻讓我不由自主地停下腳步，她一手提著菜籃，一手扶著欄桿，一件件大衣掩蓋不住她羸弱的身軀，她步履蹣跚，一步三喘艱難地向前走去，那單薄的背影啊，我窮盡一生也無法忘卻……滿頭白發(fā)在冬陽下泛著耀眼的銀光。
如今她已經(jīng)不能走動了，走一小段路都不堪重負。當我結(jié)束了冥想后，母親也終于與外婆談完話了。她招呼我離開這兒。
回頭看外婆，她的臉依然平和安詳，她朝我輕輕地揮手，不長的白發(fā)在搖曳中熠熠生輝。
初中作文 篇4
愛是一盞燈，照亮我們前進的道路，愛是一雙溫暖的手，在我們無助時，給我們幫助和力量。
在我的小學生活中也充滿了愛，可這一件事讓我難忘。其實這已經(jīng)是一件很久以前的事了，可我卻一直忘不掉，我記得那天下午，我本想背起書包和同學一樣平平常常的回家去，可是那天卻下起了一場傾盆大雨，空氣中彌漫著寒冷的氣息。那天我沒帶雨傘，如果在這一場突如其來的大雨中回家，不管怎樣只要我敢踏出教室的門一步，就會在一瞬間被淋成“落湯雞’’，我坐在位子上看著身旁一位位同學拿起雨傘，和朋友一起說笑著離開教室時我心里滿是羨慕，我想叫父母來接可是沒用的，全�，F(xiàn)在連一臺好的電話也沒有，我看只有老媽來找我了，當我接近絕望的'邊緣時一個親切甜美的聲音傳進了我的耳朵，我連忙抬起頭一看，不是別人，正是我的同桌陳冰雨，她笑著對我說;來我們一起走吧!’說著拉起了我的手，走向游老師家。一路上我雖然什么也沒說心里面卻已經(jīng)裝滿了感激之情。那種感激怎么說也說不盡，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
那天晚上，月亮掛在半空，笑咪咪把光亮投給每個人，那怕是一個乞丐他也會送給他一束希望的光芒讓他鼓起勇氣，面對未來!我終于明白了“愛”其實就在我們的身邊……
初中作文 篇5
“哎，老板，手下留情啊！”我苦苦哀求，眼睛卻仍直盯著那個可愛的福娃。
遙想當年申奧成功時，我還只是個小學一年級的小娃娃，現(xiàn)如今，20xx年已經(jīng)到來，奧運就要來了！于是，各式各樣的“迎奧運”活動競相展開，這聲勢，那叫一個浩大呦！
在這陣奧運風中，我們怎會甘落于人后。校領(lǐng)導一聲令下，“迎澳英，登山接力賽”拉開帷幕！我們摩拳擦掌，準備大現(xiàn)英姿！
“怎么回事？怎么看不到接力棒呢？”好友跟我要耳朵。我四下張望，確實見不到接力棒的影子，只見一輛面包車開過來了，幾個老師下車來，從車里搬出一個個盒子，我點起腳尖來，啊，看到了——好可愛的'福娃！體育老師高舉著其中一個，扯著嗓子喊：“這就是今天的接力棒！”全場一陣歡呼。
沒想到，比賽結(jié)束后，我班的福娃就進了老板的包里，我們可不甘心福娃歸老板所有，福娃搶奪賽開始了！
唉，因為我是班長，這“光榮”而又艱巨的任務自然落到了我頭上，我唱著悲壯的“赴死歌”走向老板（此歌為本人自編，內(nèi)容不宜透露，以防版權(quán)受侵），搬出一副迷死人不償命的笑臉，用“甜甜”的聲音（我自己聽了竇娥欣）說：“老板，您看我們好不容易拿了個第四（全年級十一個班，一般情況下，體育成績我班總是第十名），這個福娃——就——就給我們吧！”（我說的也太直白了吧），果不其然，老板用她那銳利的，從小眼睛里射出的目光使勁兒的盯著我，直盯得我渾身打顫，落荒而逃。
初中作文 篇6
你注意過幸福嗎？你注意過流淌在心中的溫暖嗎？，現(xiàn)在社會的腳步是多么急促啊我想對大家說：“回過頭來，讓幸福走慢點。”
“快點啊！”我眼見手表上的秒針跑得飛快，不禁著急無比，要是這一次上課又遲到，后果不堪設想！媽媽也飛快的干著手中的活兒，一刻不停，終于好了！一看手表，完了！半個小時趕到樂清！太不現(xiàn)實了！媽媽匆匆上了車，又叫我穿上衣服，我就一個勁兒的叫著，感覺媽媽一點不著急的'樣子，恨不得將油門踩到底，媽媽似乎也從未這樣緊張過，冷汗在額頭上開聚會似的，頭發(fā)也亂成一鍋粥，車行駛在高速路上，我這才坐下吁了一口氣，媽媽相當氣憤的問我：“你怎么又不看好時間��？這樣開車多危險啊！一點點閃失就會釀成大禍！”媽媽喋喋不休的批評我，哥哥在一旁，我不想丟臉，唉！就當不是說我吧！心中窩了一肚子的氣，好像不是我錯了，是媽媽錯了，千方百計地為自己找理由，安慰自己，眼淚滴滴答答往下落。雖然我深知自己錯了，但死不承認，也一聲不吭，心中守著自己所謂小小的尊嚴，，想了一會兒，開始犯困，不知不覺的睡去了……
醒來時，已下了高速，馬上就到學校了，我看見媽媽的手微微顫抖著，但一點兒也不動情，還在生氣。來到學校門口了，又回頭下了車，恨不得立刻離開媽媽的視線，我低下頭走入校門，猛然間，一個有氣無力的聲音傳來：“兒子，好好讀書�！币换仡^，撞見了媽媽的眼神，媽媽的眼中盡是無奈，是失望，喘著微弱的氣息，這就是我的媽媽嗎？這哪是我的媽媽！原來她是這樣的憔悴！，我多么幸福！我有這樣一個媽媽！我鼻子一酸，一轉(zhuǎn)頭，卻只剩下了模糊的世界……
幸福！溫暖！停下腳步吧！去看看鋪起你人生之路的人，去感恩一切幫助過你的人，走慢點，用自己的行動讓幸福走慢點。
初中作文 篇7
從日出到遲暮，從家庭到舞臺，從古詩到今歌，何處無光，哪里沒有光的伴隨。它像一只煩人的小狗，日夜追隨在你身邊。
當太陽初露頭角之時，它便跑去世上每一個地方。它在山峰，從山頂上直射下來的一抹朝陽真叫人熱血沸騰，有時，與樂山佛相遇，每個抬頭仰望的人都無不嘆此，以為大佛真顯靈了。有時，它又不甘愿如此光輝燦爛，奔去山間，去穿過樹葉，留下身影，去跳過小溪，為之披上錦衣，去撲向花草，為之帶來瓊漿。它一天就這么跑啊跑，讓人們可以贊嘆天氣的美好，讓男生博得心儀女生的一次回眸，讓大地充滿了生機。歸至遲暮，隨著太陽的入山，它也即將告別這個世界，即使知道明天亦會歸來，今日也難以分別；用盡全力釋放出自己最艷麗的色彩也表達自己對人的喜愛，但它的職責并沒有到此終止。
夜間，萬家燈火通明，現(xiàn)在社會，處處已如過去長安，繁華似錦，而光又大手一揮，挑起來一個又一個重擔。古人愛光，為得是可以夜間苦讀，不惜鑿壁來偷光，用袋子抓螢火蟲來奮斗，實在令人感動不已；而如今，只要手指一按，燈光乍現(xiàn)，而用功之人卻都已不如當年，實在令人哭笑不得。撇去這些，光便去照顧小孩。大人們善用它在墻上制造出一個又一個憨態(tài)可掬的小動物，讓家中歡聲不斷，光也覺得欣喜不已。離開家中，它又到了街道上，即至深夜，都還是有一輛輛的車在路上奔馳，光嘆息著這些在外漂泊的人，自己無能為力，只能以自之身，光他人之路來表達自己的情感了，而后，它又飛到了天上。一輪明月時掩時現(xiàn)，繁星點點相伴。月下之人，有人只覺夜色寒，有人只愿把家還，更有人愛把月色玩，只在這時，元霄燈會才能展，皮影戲子才能觀。光的一天才有所意義。
我所品之光，皆在世上，只以為此可遠觀而不可把玩也，后來在一次課堂間，我才發(fā)現(xiàn)桌上一直有一異物。稱不上奇，但光艷奪目，正欲想這是什么東西。剛一轉(zhuǎn)筆，就發(fā)現(xiàn)不過是光在與我玩耍，我淺淺笑了笑，又動筆寫了起來。
光，自地球出現(xiàn)便一直存在，它靜靜存于世上，等待著人們的.使用，等待著山水的相擁，等待著詩人的復誦。它見證著一代又一代的時代變遷，看著一批又一批的青年成長，盡管人們生活已變，貧窮不見，節(jié)日仍艷，人們對光的喜愛與向往，一直在存于心中。
初中作文 篇8
夜晚，還是深夜，我的手機小聲地把我叫醒。我一看時間，午夜2點，好，開始行動！
我打開我的床頭小臺燈，穿好拖鞋，拿好我私自配的書房鑰匙，把兩個枕頭塞進被子里，走出房間，小聲關(guān)上門，輕手輕腳地向電腦進發(fā)。
到了，我輕輕開了鎖。經(jīng)驗告訴我，我家電腦開機有噪音。于是，開機前，我先把睡衣套在主機上。一開機，我就馬上把小音箱關(guān)掉。為了萬無一失，我還把事先準備好的大啞鈴放在門口，抵住。只要有人碰門，啞鈴就會滾動，我立刻就會發(fā)覺。哈哈哈哈哈。。。。。。開始了，夜晚的世界，我的天堂！
我玩啊玩，看動漫、玩游戲，一切的一切都是那么爽，太安逸了，真是痛快！
突然，傳來了腳步聲，我一下子警惕起來，馬上把顯示器關(guān)上，迅速縮到電腦桌下，用椅子擋住自己。腳步聲從媽媽的房間傳來，走到書房前停下，我大氣也不敢出。天助我也，媽媽走向廁所了。等腳步聲過后，我繼續(xù)上網(wǎng)。
我又玩又看，十分鐘過后，啞鈴骨碌滾動起來，機關(guān)被觸發(fā)了。我立刻關(guān)掉電源，慌不擇路，逃到了墻角，躲到窗簾下。突然，"咔嚓"一聲，門開了，一束手電筒的光像探照燈似的在屋里搜索。我緊緊地蜷成一團，屏著呼吸，等著束手就擒�？僧敼鈷咄暌槐楹螅宦爧寢屪匝宰哉Z道："沒有人��！"我暗暗高興，看來這一劫可以躲過了！可誰知媽媽的`目光又在屋里搜索了起來，看來我是在劫難逃啦！我縮得更緊了�？蓩寢屨玖艘粫䞍�，確信沒人，便輕輕關(guān)上門，伴著"奇了怪了"的疑問回到了臥室。
"天啊，好險！"
唉，原以為萬無一失，竟然沒想到是我玩得太高興，腳情不自禁地蹬地，引來了媽媽。
啊，嚇死我了！
這就是我的秘密，大家要拼死幫兄弟保住啊！
初中作文 篇9
去年的個冬日，我和幾個小伙伴到瓜瀝新建的城南公園郊游。走進公園，首先映入眼簾的是中心的綠化帶里那幾棵高高大大的樹木。我們幾個調(diào)皮鬼像進入了“游戲樂園”，在大樹的懷抱里追逐嬉戲。
“哎——你們過來看�。∥矣行掳l(fā)現(xiàn)�！迸笥汛舐曊泻粑覀�，我們懷著好奇心飛奔過去。原來，棵大樹的樹干上正掛著鹽水袋，輸液管的針頭插入樹干，遠遠望去與醫(yī)用鹽水樣。
“這是在給大樹掛鹽水嗎？”
“大樹也生病了嗎？”
“是不是大樹口渴了，要喝水？”
正當我們幾個小伙伴你言我語地猜測時，公園里來了幾個身穿工作服的工人：他們有點舉著架長長的梯子，有的抬著幾根粗粗的竹竿，有的捧著大捆重重的繩子……他們這是來干嘛呢？我們幾個索性不玩了，而是跟著這些叔叔去探個究竟。
過了好長時間，心中的疑團總算解開了：原來，叔叔是在給大樹穿上厚厚的外衣，給大樹裝上結(jié)實的拐杖。其中個經(jīng)驗豐富的叔叔告訴我們：“這些大樹是從別處移栽過來的。樹木在運輸和移栽過程中，需要將部分枝葉以及根系去掉，避免運輸過程中養(yǎng)分的消耗。而移栽后，樹木由于水土不服、病蟲危害等因素導致“免疫力”下降，需要通過這些營養(yǎng)液來增強“免疫力”。
噢，原來是這樣！此時，站在我們眼前的大樹好像是個身體虛弱、缺少關(guān)愛的老人。他“有模有樣”地吊著鹽水。每包輸液袋都有根細長的淺綠色輸液管銜接到樹干的下端，“藥液”就順著管子流下去，經(jīng)由針頭注射到大樹的'“身體”里。
又過了幾個星期，我們再去城南公園看望大樹的時候，他已經(jīng)像個身強力健、英姿颯爽的青壯年！整個城南公園沐浴在清新的空氣里，讓人心曠神怡，流連忘返。
媽媽說：“瓜瀝是該多些綠化，這樣才有益身體健康�！�
奶奶說：“現(xiàn)在，我們鍛煉身體的地方越來越多了。瓜瀝中、城南公園、名港城、航民村等等都可以去。”
爸爸說：“瓜瀝新區(qū)道路兩旁種了好些熱帶樹，政府可是花了大力氣！”
這些也都是瓜瀝人民在近年來對于整個環(huán)境美化的直觀感受。品質(zhì)宜居，是小城市培育建設的最后落腳點，也是生態(tài)建設的終極目標所在。通過營造生態(tài)宜居環(huán)境，還 原魚米之鄉(xiāng)的江南風情。瞧，這里有綠色的航民村，這里有綠色的城中社區(qū)；這里有瓜果飄香的低田畈村和東恩村，這里還 有綠草如茵的群聯(lián)村，三盈小學的師生來到田間小道探尋身邊的綠色，瓜瀝的領(lǐng)導們身先士卒帶頭植樹，38婦女節(jié)阿姨們?yōu)楣蠟r增添新綠……
而這切，僅僅只是瓜瀝生態(tài)之旅的開始。伴隨著小城市試點建設堅實的腳步，場新的“環(huán)境升級戰(zhàn)”又將打響。我們期待著：你、我、他，共同攜手，實現(xiàn)綠色之夢！我堅信：每人付出個環(huán)保的小行動，就能實現(xiàn)個綠色的大夢想。
【初中作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
比初中作文06-05
★初中的作文05-24
初中作文05-19
“讓”初中作文03-18
讓初中作文06-26
初中的作文11-02