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[精品]初中生作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初中生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
我正坐在窗下寫作業(yè),忽聽外面人聲嘈雜。我打開窗子往外看,只見昏黃的路燈下走來一群民工,他們的頭發(fā)長而蓬亂,穿著過時(shí)而單薄的棉衣,每人拿著一個(gè)鋪蓋卷,他們停在路燈下的汽車站牌前,大聲地談?wù)摗?/p>
只聽一個(gè)聲音說:老三,這次回家要能娶個(gè)婆娘,來年生個(gè)娃,你就當(dāng)?shù)!眾人都哄笑起來,那個(gè)老三解嘲般嘿嘿笑了幾聲,可以聽出來那笑聲中有點(diǎn)志得意滿的味道。他大約三十多歲,瘦瘦的身材。
這次回家,可得把家里那幾間瓦房翻新一下了,老婆都嘮叨幾年了!又一個(gè)個(gè)子矮矮的四十歲上下的男子說道,話語中有種毫不掩飾的高興與滿足。
又一個(gè)上了年紀(jì)黑瘦的人對(duì)身旁的小伙子說:給你爹帶的那啥藥帶了嗎?那哪能忘呢?在身上揣著呢!都說這藥管用,回家俺爹吃了,那關(guān)節(jié)炎一好,我呀,在外面干活也就不擔(dān)心了。一個(gè)帶著眼鏡的小伙子說道。他看起來像是剛畢業(yè)的高中生。
是啊,寒來暑往,辛苦了一年,奔波了一年,不知吃了多少苦,受了多少累,只求能拿著讓全家人欣喜并能使用的辛苦錢回家。他們的眼前此時(shí)一定浮現(xiàn)出回到家時(shí)妻子充滿愛意的目光,兒女欣喜的表情,父母欣慰的微笑。想象著那時(shí)自己的.陶醉,而這一年所有的汗水和淚水、辛酸與痛苦都被蒸發(fā)得無影無蹤。
這時(shí),遠(yuǎn)處傳來了汽車的馬達(dá)聲,那群民工紛紛拿起包袱,不斷地向路中間走去,一個(gè)個(gè)向遠(yuǎn)處張望。
汽車停穩(wěn)后,他們便一個(gè)個(gè)迅速而有條不紊地上了車。不知誰說了句什么,這群人都大笑起來。那笑聲爽朗、粗獷、淳樸、善良,發(fā)自肺腑。
上車之后,他們還在熱烈地談?wù)撝裁矗c靜謐的夜形成了鮮明的對(duì)比。可它并不像市井的喧囂那樣粗俗、無聊,讓人不勝其煩,而是有種親和力,一種讓人無法抗拒的親和力。 我凝視著窗外,雪花依舊在飄呀飄,打著旋兒,跳著舞,不知它們是否也感受到了這些人的平凡幸福。一會(huì)兒,汽車發(fā)動(dòng)了,像一艘幸福的船,載著滿船的憧憬和歡笑漸漸遠(yuǎn)去,越來越模糊,而他們?cè)诼愤叺溶嚨哪且坏里L(fēng)景線卻定格在我的腦海,越來越明晰&&
初中生作文 篇2
等待,如同企鵝登陸前的蓄勢,默默沉潛只為騰空而起劃出一道完美的弧線;
等待,好似曇花一現(xiàn)前的醞釀,敲碎季節(jié)的容顏只為在清輝下吐出一抹芬芳;
等待,恰若春暖花開前的冬眠,忍受寒風(fēng)凜冽只為來年的草長鶯飛春滿人間。
我的心在等待——等待風(fēng)雨霧靄后,彩虹般的微笑橫貫碧天!
屏住呼吸,不禁憶起,無數(shù)次跌倒后的遍體鱗傷;無數(shù)次失意后的淚流滿面;無數(shù)次戰(zhàn)敗后的心灰意冷……然而,即使奮斗的淚泉灑遍青春的戰(zhàn)場,我依舊堅(jiān)定不移,左手持盾,右手揮劍,等待在下一場戰(zhàn)役中勇冠三軍。因?yàn)槲抑,鋒利的'寶劍勢必得經(jīng)過萬千磨礪,芳香的梅花勢必得承受寒冷風(fēng)雪。
我的心在等待——等待在積極的準(zhǔn)備之后,把握豐收的時(shí)機(jī)!
在某個(gè)春天,我把希望的種子耕種在門前小院兒……雨水給她以天然的滋補(bǔ),狂風(fēng)教她勤做鍛煉,光照迫使她生命有機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)。大自然為她準(zhǔn)備了可以努力存活下去的動(dòng)力,她牢牢地把握住每一次吮吸雨水的時(shí)機(jī),她緊緊地跟隨著狂風(fēng)的節(jié)奏搖擺身軀,她癡癡地朝著太陽地方向進(jìn)行光合作用。終于,在某一個(gè)秋天,當(dāng)眼睜睜地看著別人都笑盈盈地?cái)?shù)點(diǎn)著自己豐碩的果實(shí)之時(shí),她也已是滿身璀璨。我曾經(jīng)又何嘗不是那粒小小的種子?
我的心在等待——不是貪婪的坐享其成,而是善于等待!
巴爾扎克曾有言,“善于等待的人一切都會(huì)及時(shí)來到!碧热魶]有諸葛亮的善于等待,怎有劉備的三顧茅廬?倘若沒有張居正的善于等待,怎有機(jī)會(huì)使之在瞬息萬變的政治舞臺(tái)上遇到一位明君?倘若沒有李白的善于等待,怎會(huì)有他飄逸的詩篇中放浪不羈的自由情懷。
縱使潮起潮落,花開花敗,我心依舊在等待,等待總有一天面朝大海,春暖花開。
初中生作文 篇3
冬天,雪花在空中翩翩起舞,真像一只只美麗的蝴蝶。〉厣系难┖窈竦,漫過了膝蓋。房子上、大樹上、田野里全是白雪,雪花給大地披上了銀白色的外衣。小河邊成了孩子們的樂園。河面結(jié)了厚厚的冰,幾個(gè)頑皮的孩子在上面滑起了冰,不時(shí)有孩子摔倒在光滑的冰面上,疼得呲牙咧嘴,可他們站起身來,揉一下屁股,又滑著跑了。河邊公園里,一群孩子在打雪仗, 雪團(tuán)像一顆顆白色的炸彈,不停地在孩子們身上爆炸。
看到眼前這熱鬧的場面,我也忍不住加入了戰(zhàn)斗,我團(tuán)了一個(gè)大雪球,用力地向小伙伴身上砸去,小伙伴們也不甘示弱,向我奮起還擊。玩累了,就拿起鐵鍬和爸爸媽媽們一起堆雪人,找來一根紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,黑色的彈珠當(dāng)雪人的`眼睛,哥哥把他自己的帽子戴在雪人的頭上,妹妹把她的紅色圍巾圍在了雪人的脖子上……冬天的感覺真好啊!
初中生作文 篇4
我們黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)的附近就是遠(yuǎn)近聞名、聳立著金光閃耀的“翠浪塔”的楊梅渡公園。常言道:近月樓臺(tái)先得月。因?yàn)樽约旱淖≌蛯W(xué)校就在楊梅渡公園附近,因此去那邊游覽我也記不清楚有多少次了。但每一次游覽,家長都會(huì)告訴我要細(xì)心觀察周邊的事物,用心去思考,抑或可從中得到意想不到的收獲。
記的是去年我們學(xué)校放中秋假的最后一天,天氣很好,秋風(fēng)送爽,在家人的陪同下,我們又前往楊梅渡公園游玩,沿著十里金嶺路向東走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見雄偉的“翠浪塔”披開了半個(gè)面紗展現(xiàn)在世人的眼前,似“江南一柱”聳立在楊梅渡公園的山頂上,寶塔塔頂似皇冠一樣金光璀璨,給過往的游客大飽眼福,留下難忘美好的印象。
更令人難忘和好奇的是,我們拾步在楊梅渡公園的石徑小路上,腳下踩過的都是顏色各異、大小雷同的鵝卵石,有的質(zhì)地細(xì)膩,白如玉石;有的綠如貓眼,美似瑪腦。并且石徑路上的兩邊全部都是用四排白色的鵝卵石裝飾,像用寶石鑲嵌的玉帶,格外引人注目。
看著這些“寶石”,個(gè)個(gè)都是圓圓的,造型像鵝蛋,我不禁帶著一個(gè)疑問,這些石頭是哪里來的?又是怎么形成的?我又在楊梅渡公園裸露的山坡上細(xì)心地觀察,發(fā)現(xiàn)到處都可以挖拾到這樣的小石頭,并且?guī)Щ貛讐K光滑似玉的小石頭留在家里做紀(jì)念。說起這些小石頭,我還記得前年初春時(shí)節(jié),在金嶺路新栽種景觀花木所挖的每一個(gè)樹坑掘起的'泥土中,都帶有同樣圓滑的鵝卵石。
看著我好奇的樣子,爺爺告訴我,這些圓滑的小石頭,是經(jīng)過湍急的洪水長距離的沖刷、互相劇烈的碰撞磨擦所形成的,在金嶺路和楊梅渡公園這樣的山坡上沉積,很有可能是在幾百年前甚至更遠(yuǎn)的年代,這里曾經(jīng)發(fā)生過大洪水,導(dǎo)致江河改道,把這些石頭沖刷堆積到這些地方。
為了查證這種假說的可信度,我展開贛州市地圖仔細(xì)觀看,又在互聯(lián)網(wǎng)上查看章江水流,在章江下游的河道就像阿拉伯?dāng)?shù)字的5反寫一樣,5的腰底和下彎的尾部的直線地帶正好就是現(xiàn)在的十里金嶺路一帶。難怪這一帶至今依然保留著江水沖刷堆積的遺跡!
我推開窗戶久久地凝望著楊梅渡公園新建的“翠浪塔”,耳邊突然聽到客廳電視傳來京劇《智取威虎山》“天王蓋地虎,寶塔鎮(zhèn)河妖”的道白,“寶塔鎮(zhèn)河妖”這句臺(tái)詞一下勾著了我的思緒,詞意與眼前的景物仿佛聯(lián)系的又蒙朧又清晰。難道“翠浪塔”除了作為觀賞的新景點(diǎn)外,更是要讓人們不要忘記以前贛州人民曾經(jīng)遭受水患以及與水患做斗爭的歷史,要人們居安思危,防患于未然。我想有這層愚意不是更好、更富有歷史厚重感嗎!我們居住的是歷史文化名城嘛!“生于憂患,死于安樂”,我們?cè)诮ㄔO(shè)“創(chuàng)業(yè)、宜居、平安、生態(tài)、幸福”新贛州的同時(shí),時(shí)時(shí)牢記這千年古訓(xùn),更顯得珠聯(lián)璧合,相得益彰!
初中生作文 篇5
曾記否,零丁洋邊,你的一腔熱血,牽動(dòng)我的情思,重陽佳節(jié),你訴說的千古情愁,牽動(dòng)我的情思,月圓人未圓,你寄情于酒,訴說的思親念弟,牽動(dòng)我的情思。我的情,只為你。
時(shí)代的兵荒馬亂,黎民百姓的提心吊膽,為國家的未來而著想,力求保全祖國,但天不隨人愿,在那天,不幸的你被俘,敵人威逼利誘,都沒有使你屈服,或許你心中還為了自己的祖國吧?敵人再怎么誘騙,都沒能打動(dòng)你心中堅(jiān)定的信念:誓與祖國同存亡;蛟S,正是偉大的祖國在你心中,你才會(huì)為了自己的祖國而犧牲。天際被你的鮮血染紅,史冊(cè)上永遠(yuǎn)有你的名字,在那生與死的決擇時(shí)刻,你面對(duì)死寫出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的'千古絕唱。愛國情,永遠(yuǎn)留名。
你的情深深牽動(dòng)了我的情思。我的情,只為你,你的情,只為他,偉大的愛國情。
初中生作文 篇6
有沒有人問過你:“你有理想嗎?你的理想是什么?”也許你會(huì)說:“我長大了想做一名優(yōu)秀的人民教師、一位人民警察、科學(xué)家、發(fā)明家、自己當(dāng)老板......”甚至有的人想當(dāng)一個(gè)無憂無慮的旅行者。
我的理想是當(dāng)一名演員,是不是聽起來很讓人難以置信?雖然聽起來很容易,但是能做到真的很難,我很羨慕那些演員,可以讓那么我人崇拜他們,人們可以通過手機(jī)、電視、電影等看到他們,而且可以到世界各地去拍電視或電影,有那么多的粉絲“捧著”他們,關(guān)注他們,我經(jīng)?磁膽虻幕ㄐ,其實(shí)他們也很累,很辛苦,比如早起晚睡,戲拍得不好了也會(huì)掉粉,一個(gè)鏡頭沒拍好就會(huì)反復(fù)地拍攝,或者在拍攝過程中會(huì)受傷,而許多網(wǎng)友還會(huì)因此發(fā)表各種吐槽。
我想當(dāng)演員的目的很簡單,就是可以帶給人們精彩的`表演和快樂,也許我的理想很天真,也很遙遠(yuǎn),但我還是會(huì)努力,即便在走向理想的途中我會(huì)改變,以后不管做什么我都想給身邊的人帶來快樂。
初中生作文 篇7
前幾天,我總是在找一個(gè)答案:前幾天剛買的兩條魚,怎么就只有一只呢?難不成變成神仙飛走了,郁悶!今天早上要上學(xué)校上奧賽,換鞋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)干枯的小小的東西,拿起來一看,原來就是那條神仙魚啊,蹦得夠遠(yuǎn)的。】蓱z的魚,你跟我一樣,但我比你要幸運(yùn)的多,我失去了原有的反抗能力,而現(xiàn)在只能安靜的學(xué)可憐的魚,你跟我一樣,但我比你要幸運(yùn)的多,我失去了原有的反抗能力,而現(xiàn)在只能安靜的學(xué)習(xí),而你卻為了自由,付出了自己的生命!
魯迅曾經(jīng)說:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中毀滅!”我跟媽媽說過這句話,我說人本來就應(yīng)具有反抗精神!而媽媽回答是:是,你可以反抗,可你反抗的`結(jié)果你想到?jīng)]有呢?媽媽丟下這句話進(jìn)了廚房。是,我明白我不能夠反抗,反抗的結(jié)果不僅僅是我遍地鱗傷,也許我的家人受到的打擊會(huì)更大。所以,我只好選擇了投降,選擇了做一個(gè)好學(xué)生。當(dāng)我看到你那干枯的軀體,好想哭,但就是哭不出來。你怎么不會(huì)學(xué)會(huì)投降呢?你看金魚缸里的另一條金魚它不是還生活的好好的嗎?
有時(shí)候,我們?cè)诜纯沟耐瑫r(shí),我們需要考慮的有很多,我們需要考慮我們反抗后的結(jié)果。有時(shí)候,我不得不承認(rèn)我們需要投降!
初中生作文 篇8
我坐在窗前,閉上了雙眼聆聽著窗外繁密的雨點(diǎn)敲打玻璃的聲音,我相信,我一定能振作起來!我一定能行!
雨下得越來越大了,從窗內(nèi)向外看去,依稀可以看見幾棵頑強(qiáng)的樹木,枝干雖然已經(jīng)被風(fēng)雨吹打得左右搖擺了,但卻怎么也倒不了。多么頑強(qiáng)的樹枝。≡瓉韼最w不起眼的小石頭,這時(shí)候也備受關(guān)注,因?yàn),它們一樣可以像比它們自己大得多的樹干一樣,用自己弱小?身軀,頂住強(qiáng)大的風(fēng)風(fēng)雨雨。
仍是流淚。
什么時(shí)候才能解脫出來呢?什么時(shí)候才能走出成績這個(gè)大陰影呢?我開始冥思苦想。
人不可能是完美的。所有活在世界上的人,都會(huì)經(jīng)歷一些挫折,一些風(fēng)風(fēng)雨雨。正如這粒小石頭一樣,雖然自己很弱小,但從不氣餒。風(fēng)雨來了,更多的風(fēng)風(fēng)雨雨來了,自己的身軀被那繁密緊湊的雨點(diǎn)打得傷痕累累,但從不言敗。
又過了一會(huì)兒,雨,終于停了。樹干仿佛重新振作起來,抖了抖淋了一身水的身子,繼續(xù)挺立在那里。而那小石頭呢?經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,仿佛變得更強(qiáng)壯了。他們此時(shí)此刻,是一定要感謝這場大雨的。感謝他,感謝他教會(huì)了他們一個(gè)做人的基本道理:只有經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨、大災(zāi)大難的人,才能笑到最后,成為最終的贏家。
不經(jīng)意間,抬頭向天空望去,天空一碧如洗,湛藍(lán)的透明,朵朵淡淡的白云在天空中飄浮著。彩虹!看,真的有彩虹!是那條美麗的彩虹嗎?是的!是那條由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的彩虹!多么美麗的彩虹呀!
如果不是在風(fēng)雨后,真的出現(xiàn)不了這樣美麗的彩虹。我愛彩虹!美麗的彩虹!比起這么大的風(fēng)雨,我的那點(diǎn)陰影又算得了什么呢?讓我振作起來吧!告訴自己:陽光總在風(fēng)雨后,我一定能行!
初中生作文 篇9
我緊隨時(shí)間的步伐,走過我的初中生活。在旅途的盡頭,我轉(zhuǎn)身回望,時(shí)間問我,那像什么?我凝望,然后回答:“該是首歌吧!
序曲。初中入學(xué),免不了的必修課是軍訓(xùn)。炎炎烈日,操場上齊刷刷地站著一隊(duì)隊(duì)的“娃娃兵”,綠色的迷彩服穿得齊整得很,在驕陽下耀著光。隨著教官有力的號(hào)令,大家做著基本的動(dòng)作,還真有板有眼呢。新同學(xué)、新老師、新體驗(yàn)。如同音樂的序曲,吸引著所有人的傾聽與等待。
發(fā)展。做了初一的新生,穿上那身不算難看的校服,左胸戴著胸卡。同學(xué)老師間越來越熟啦。初一的寒假,我把養(yǎng)了幾年的頭發(fā)剪了,看上去似乎添了些許成熟,返校時(shí)穿著新買的羽絨服,一進(jìn)門立即有同學(xué)反應(yīng)過度:“誰呀,走錯(cuò)班了吧。”接著便是一陣驚羨。我不禁莞爾。其實(shí)我們依舊沒有長大。
初二,又接觸好多新朋友,不知道為什么憂郁起來,開始學(xué)會(huì)回憶和思念。一次,上課時(shí),前座扔過來一張紙條:“wehavetogrowup!蔽覇∪唬拇_,我們不得不長大了。初一、初二的生活豐富多彩,讓我們逐漸適應(yīng)了初中生活,音樂已經(jīng)發(fā)展,接近高潮。
高潮。初三在不知不覺中悄然而至。沒有時(shí)間跟同學(xué)討論明星、專輯,也沒有時(shí)間說笑打趣,學(xué)校的制度似乎嚴(yán)了起來,我們的`生活剎那間變成了典型的兩點(diǎn)一線,腦子里空白的只有兩個(gè)字“中考”。教室里黑板的左上方赫然畫著離中考還有28天的倒計(jì)時(shí)鐘,家里媽媽也絞盡腦汁用日歷牌做了一個(gè)中考倒計(jì)時(shí)時(shí)間表。面對(duì)老師、家長苦心孤詣的設(shè)計(jì),我們感到了一種無形的壓力,很愿意把壓力變成動(dòng)力,然而有時(shí)我們競也無暇顧及那倒計(jì)時(shí)一天天地在變,在逼近。初三,它像一首搖滾,快節(jié)奏的鼓點(diǎn)密集起來,整天扎進(jìn)卷子堆里,偶然抬頭,聽見有人輕輕哼唱:“作業(yè)最多的人是我,睡覺最晚的人是我,起床最早的人是我,累得無奈只能唱歌的人,是我是我還是我……”我大笑,突然覺得,好長時(shí)間沒有這么開心地笑過了。初三就是這樂曲的高潮,萬鼓齊鳴,震撼人心。
結(jié)局。緊張忙碌又不乏味的初三生活告于段落。音樂也如瀑布奔注而下,落入寧靜的碧潭。初中生活已漸漸離我遠(yuǎn)去,但回憶依舊在我心里,像一首動(dòng)聽的歌縈繞于腦際,如初的鮮亮、飽滿、激情澎湃。
一曲終了,我的初中生活,我最難忘的一首青春的歌。
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