初中的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
CHAPTER1——童年的紅裙子
那個(gè)春天的午后,空氣中彌漫著一種潮濕的憂傷。
本該是清爽宜人的季節(jié),卻不知為何氤氳著煩躁的氣息,滿目瘡痍的施工地上,一個(gè)女孩呆立著,很久都沒有動(dòng)一動(dòng)。
大葉子路,殘破不堪的指示牌掉落在層疊的渣土中,像一片傾斜的時(shí)光。她緊緊地盯著眼前的廢墟,好像這樣就能看見超越了現(xiàn)實(shí)的什么來,然而無論那雙眼睛怎么用力,面前的廢墟,卻不會(huì)綻放出一絲一毫的奇跡。
于是她就那么站著,哭了起來。
連綿的微風(fēng)吹過這片土地,仿佛在敲打著記憶中看不見的`風(fēng)鈴一般,發(fā)出清脆的聲響,一如在呼喚他的名字——叮當(dāng),叮當(dāng)……
大葉子路,是叮當(dāng)?shù)耐辍?/p>
夏天,她穿著骯臟的背帶褲,背著骯臟的書包,從一群男孩中間穿過。他們一起扯著嗓子喊:“大肥妞,小氣鬼,回家跟老婆親親嘴!”
然后,一起笑得七倒八歪。
小時(shí)候的叮當(dāng)有些去不掉的嬰兒肥,尤其是一張臉,圓的可愛。有一次叮當(dāng)被他們喊急了,抄起一塊地上撿來的石頭就跟著那幫男孩追,追到其中瘦小的一個(gè),叮當(dāng)一石頭就敲了下去,血順著男孩的臉嘩的一下流下來。
叮當(dāng)當(dāng)即嚇得臉發(fā)白,站在那里腿發(fā)顫,不知道該怎么辦才好。
那個(gè)男孩也嚇蒙了,不知道痛,一分鐘后才開始哇哇大哭。
“不許哭!”有個(gè)高個(gè)男孩走過來,脫下外套,把他的頭一捂說,“把大人哭來就麻煩了!
說完,他看了叮當(dāng)一眼,帶著受傷的男孩走遠(yuǎn)了。
后來,叮當(dāng)才知道高個(gè)男生是里面的頭,他們都叫他阿明。
那并不是叮當(dāng)?shù)谝淮慰匆姲⒚,然而滿心感激不能釋懷的感覺,卻是第一次。
初中的作文 篇2
我的外公長得很精神,白色的頭發(fā),走路很有勁,一笑就露出嘴里缺了一顆牙。外公的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,其中最重要的就是:活到老,學(xué)到老。
上個(gè)月,媽媽給外公買了一臺電腦。電腦剛搬進(jìn)家門,外公的'問題就連環(huán)炮似的出現(xiàn)了:“這個(gè)東西怎么用?”“我要是想聽音樂該怎么辦?”“…”我哭笑不得地說:“外公,過幾天,我教您用!”外公急切地說:“不行,今天就開始教課吧,我的小老師!庇谑牵议_始詳細(xì)地講解電腦的使用及功能,外公聽得很認(rèn)真,似乎害怕漏掉一個(gè)字;在關(guān)鍵處他總是拿出紙、筆,仔細(xì)地記錄下來。當(dāng)我說到電腦可以上網(wǎng)時(shí),外公的眼睛發(fā)出了光:“我可以搜索到別人唱的歌嗎?”我回答:“當(dāng)然可以,不但可以搜索歌曲,還可以搜索新聞、看電影等等,用處多了去了。”看著外公記得那么詳細(xì),我忍不住笑了:“您干嘛記?用腦子想想也就想起來了!蓖夤珖(yán)肅地回答:“那可不行,俗話說‘好腦子不如爛筆頭’,記下來才保險(xiǎn)!”看著他笨拙地使用著電腦,我的心里也樂開了花。
不久,外公發(fā)現(xiàn)有些自己想聽的歌在我們給他找的音樂網(wǎng)站上找不到,如果想搜索的話,又不會(huì)打字,怎么辦才好呢?舅舅看到了外公的困惑,從電腦商店買來了一個(gè)手寫板,在上面寫字,就可以顯示在電腦上。那段時(shí)間,我常常看到他在寫字本里練習(xí)。一天,我到外公家里去,外公神秘地把我拉到電腦前,放了一曲京劇,然后得意洋洋地對我晃晃大拇指:“怎么樣?我自己找到的!”看著外公像小孩似的的神情,我也為他高興!
這就是我的外公,一個(gè)勤學(xué)的老人!
初中的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在俞家村,那是一個(gè)偏僻的小村落交通并不方便,只有條小路。
我曾經(jīng)聽爸爸說起過這條小路的故事:
在很舊以前,那時(shí)我還沒有出生。小路也還只是一條泥路,它非常窄小,彎彎曲曲的通向村口,像一條紐動(dòng)的小蛇。又像是一個(gè)孩子,一旁依著河塘媽媽,一旁挨著廣闊無垠的田野爸爸。那個(gè)時(shí)候,村民們進(jìn)村出村都只能靠步行,就是騎自行車都會(huì)一不留神沖到田里,或是稍有不慎,碰到路上的`泥石,都會(huì)歪歪斜斜地連人帶車掉到水里。更糟糕的是遇上下雨天,田里的水滿起來,原先干燥堅(jiān)硬的泥土松了,變得泥濘,只要在這個(gè)時(shí)候走上一趟,即使是穿著長長的靴桶,都是保不住的,總會(huì)弄得全身上下都是泥巴。并且,因?yàn)榕潘缓茫粓龃笥赀^后,要好幾天才會(huì)干。
在我的記憶中,小路并不是這樣的。它變得寬闊了,也不知道是什么時(shí)候起,有工人推來泥沙,填在了河塘邊把小路加寬了。這讓村民們拍手叫好,現(xiàn)在好了,不用再走那種糟透了的窄泥路了,就是大搖大擺地走在路中間也沒問題。路通了,不用說自行車,摩托車。三輪車,就連大卡車也沒問題。交通方便了村里的經(jīng)濟(jì)也發(fā)展了,從前,人們出一次村很麻煩,而現(xiàn)在,總是有一些村民一大早哼著小調(diào),挎著只籃子去趕集。
這路雖是不錯(cuò),但畢竟還是用泥沙填的,天長日久,便出現(xiàn)了坑坑洼洼。車行在上面很不舒服就像是在游樂園里坐碰碰車似的?磥,這路又得修了,果然,沒過幾年,施工隊(duì)來了,這回,可來了次大維修。幾天以后,這條小路煥然一新,嘔不!應(yīng)該不能叫它小路了,這已經(jīng)成一條水泥路了。村民們高興極了:“我們俞家村終于通上水泥路了,我們終于可以走上平坦的路了!”大家歡呼雀躍。
現(xiàn)在你來到俞家村,一條蜿蜒的水泥路直通村口。在近幾年里,路邊裝上了路燈,兩旁還播種上了一排整齊的樹木,它們像一隊(duì)盡職的戰(zhàn)士守衛(wèi)在這里,又像是一群熱情好客的主人,到村外彬彬有禮地迎接遠(yuǎn)客。這讓我想起了詩人孟浩然的詩句:綠樹村邊合。每當(dāng)我來到這里,望著廣闊的田野,看著碧綠的河流,還有那一排挺秀的樁樹,我就會(huì)想到這條小路所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,真是讓人難忘!
從爸爸的年代,一直到我的時(shí)代,我們看到小路一次次變化著,現(xiàn)在我們看到的已經(jīng)不僅僅是一條小路的變化了,它更是我們店口鎮(zhèn)的變化,它是一個(gè)時(shí)代的飛躍!
初中的作文 篇4
如果你來到我家,聽見一陣陣笑聲可別見怪,準(zhǔn)是我們家的‘小祖宗’弄出來的。我們家的‘小祖宗’正是鄙人的堂妹――佳佳。
我的堂妹佳佳今年7歲了,今年上二年級。圓圓的臉蛋上有著一對小酒窩,紅撲撲的臉蛋讓人想咬一口。但她呀,是個(gè)迷糊蟲加饞嘴貓。
迷糊:
說她迷糊一點(diǎn)都不虧。從她開始上學(xué)起,她們家就買了N快橡皮,她是一天到晚丟橡皮,都快打破世界記錄了。
她可是我們大家的開心果,經(jīng)常把‘胳膊’說成了‘膊胳’,如果吃了什么咸的東西,就會(huì)說:“這個(gè)東西太鹽了!迸拇蠹遗醺勾笮。
饞嘴:
我這個(gè)妹妹呀!她可是個(gè)地地道道的饞嘴貓。記的我們英語書上有一課學(xué)吃的'東西,被妹妹發(fā)現(xiàn)后的第二天就離奇‘失蹤’了。在暑假里我才發(fā)現(xiàn)原來我的英語書是她拿的。我怒氣沖沖的去找她,她竟然眼睛一紅,開始了她的買魚生涯。哎,到了最后竟然是我挨了一頓批。說什么我欺負(fù)她,這是誰欺負(fù)誰呀?
因?yàn)橛辛宋业拿妹,我們的生活才?huì)這么豐富多彩。
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