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初中作文

時(shí)間:2024-01-16 12:24:23 初中作文 我要投稿

(集合)初中作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)初中作文9篇

初中作文 篇1

  記得今年暑假,爸爸帶我到天記星橋去玩,所以我早晨7:00就起床了。東西都準(zhǔn)備好了,我們?cè)诔匈I了一箱礦泉水,上了何叔叔的車,就走了。

  經(jīng)過兩小時(shí)的路程,我們終于到了天星橋,那里的服務(wù)員熱情地在招待我們,當(dāng)她告訴我們要?jiǎng)澊嚼锩嫒ビ^看天星橋的時(shí)候,我們都欣喜若狂,便要馬上進(jìn)去看看......我們過了天星橋,肩膀上的衣服都濕透了,我抬頭一看,石頭上在不停地往下滴水,旁邊還長(zhǎng)了青苔,我看就成滴水崖了。下面還有清澈的小河,那不是人工制造出來的,是當(dāng)年大自然在創(chuàng)造天星橋的時(shí)候,一定毫不猶豫地甩下那些精細(xì)的刻刀,酣暢淋漓地?fù)]舞著最大的'畫筆,留下了這沒有絲毫粉飾和雕琢的天星橋。因?yàn)樘煨菢蛩闹芏际巧,上面是石頭形成的一片天,中間是空心,“天星”因此而得名。我站在天星橋上,往旁邊0。5米深的小河甩下了一塊大石頭,水花飛濺,在光的地方,水中形成了彩虹。

  誰能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)――“滴水崖”、“水中彩虹”……而不是人工專門制造的呢!

初中作文 篇2

  一天我看了一本書,里面的小主人公當(dāng)了一次家。既然他能當(dāng),為什么我不能當(dāng)呢?于是我就去說服媽媽讓我當(dāng)一次家。 媽媽聽了我的話,爽快的答應(yīng)了,并給了我210元錢,讓我當(dāng)一個(gè)禮拜的'家。

  付責(zé)買菜什么的開支。我算了一下,平均每天用30元錢。 “胡璇,今天買菜的錢給我啊!蔽也簧岬玫亟o了媽媽15元錢,說:“這個(gè)禮拜只準(zhǔn)吃肉兩次,另外小妹這幾天也別吃零食了吧!”

  當(dāng)然今天中午的飯菜真是不一樣,全是素的,媽媽笑著說:“15元的伙食就是這樣羅”吃了兩頓素,我很想吃西瓜,更想吃肉了,可是買一個(gè)西瓜就得好幾元錢,一斤肉就得14元錢。

  糾結(jié)再三,我還是抵不過嘴饞,決定慷慨解囊,于是第二天我大方地給了媽媽30元錢吩咐到:“今天買一斤肉,再來個(gè)西瓜吧。”媽媽笑咪咪地答道:是!接下來的幾天為了保證伙食,我都不省錢,老實(shí)地交出了30元錢。

  眼看當(dāng)家最后一天了,看來這次當(dāng)家我也沒撈到什么油水,想想最后一天就再敖熬,明天再大飽口福吧。于是,我又只給了媽媽15元錢交代道:媽,今天就吃兩頓稀飯配榨菜吧。真是不當(dāng)家不知油鹽柴米貴,以后我一定不會(huì)再亂花錢,并學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約!

初中作文 篇3

  昨天會(huì)有風(fēng)雨,昨天會(huì)有塵土,昨天會(huì)留下一些酸楚的記憶,但我們不能對(duì)已經(jīng)過去的失誤和不愉快耿耿于懷。因?yàn)樽蛱飚吘挂擦粝逻^你的歡聲笑語。

  如果沒有昨天的失敗,哪會(huì)有今天的成功。因?yàn)樽蛱斓氖。屇惴e累了更多的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn);因?yàn)樽蛱斓氖,讓你不再在同一個(gè)地方摔倒兩次;因?yàn)樽蛱斓氖。屇愀訄?jiān)定了對(duì)明天的信心。因此,我們不能遺忘昨天。

  如果沒有昨天的淚水,哪會(huì)有今天的笑臉。因?yàn)樽蛱斓臏I水,讓你將過去的傷心,痛苦發(fā)泄了出來;因?yàn)樽蛱斓臏I水,洗滌了你的心靈,讓你明白了要用笑臉來迎接明天。因此,我們不能遺忘昨天。

  如果沒有昨天的糊涂,哪會(huì)有今天的清醒。因?yàn)樽蛱斓暮,讓你不再為做出錯(cuò)誤的選擇而遺憾終生;因?yàn)樽蛱斓暮,讓你不再重蹈過去的覆轍;因?yàn)樽蛱斓暮,讓你能夠隨時(shí)保持一顆清醒的頭腦來應(yīng)對(duì)明天。因此,我們不能遺忘昨天。

  如果沒有昨天的諷刺,哪會(huì)有今天的斗志。因?yàn)樽蛱斓闹S刺,讓你不甘落后;因?yàn)樽蛱斓?諷刺,觸動(dòng)了你的自尊;因?yàn)樽蛱斓闹S刺,讓你重新豎起了新的風(fēng)帆。因此,我們不能遺忘昨天。

  如果沒有昨天的努力,哪會(huì)有今天的勝利。因?yàn)樽蛱斓呐,讓你不再在考試時(shí)如坐針氈;因?yàn)樽蛱斓呐,讓你在答卷時(shí)胸有成竹;因?yàn)樽蛱斓呐,讓你?duì)自己的未來充滿了信心。因此,我們不能遺忘昨天。

  昨天的失敗,昨天的淚水,昨天的糊涂,昨天的諷刺,昨天的努力,昨天的一切的一切,都是不可缺少的,都是我們應(yīng)該牢記在心的。因?yàn)樽蛱斓囊磺校际菫榱四軌蚋玫膴^斗今天,創(chuàng)造明天。

  我們不能遺忘昨天,因?yàn)闆]有昨天,哪來的今天?

初中作文 篇4

  這兒有人愛你,甚過愛他自己,那么這兒就是家;這兒有你愛的人,甚過愛你自己,那這兒也是家。

  家里應(yīng)該有一個(gè)慈愛而不缺嚴(yán)厲的媽媽,一個(gè)嚴(yán)厲而不缺慈愛的爸爸,家門前應(yīng)該有顆桃樹,桃花和蜜糖一樣甜,我希望他們永遠(yuǎn)不會(huì)變老,我希望我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,我希望家生長(zhǎng)在那顆桃樹上,連夢(mèng)都是甜的。

  多么天真美好的夢(mèng)啊,可他們會(huì)漸漸老去,我會(huì)漸漸長(zhǎng)大,每一次細(xì)瞧他們,都忍不住哀嘆,為何歲月快得這樣無情!

  現(xiàn)如今身在異鄉(xiāng)求學(xué),一種無依的情思彌漫,離開家之后,我才知道我會(huì)怎樣想念它,我會(huì)怎樣想念它并夢(mèng)見它,我會(huì)怎樣因?yàn)椴桓蚁肽疃鴫?mèng)也夢(mèng)不見它,F(xiàn)在的我將學(xué)校里的公用電話視若珍寶,我時(shí)常守在電話前,只為聽一聲熟悉的“乖丫頭”,明明總是說一些似乎無關(guān)緊要的話,卻感覺如果少了一通電話,心中便沒有著落。我將我的聲音,我的淡淡的情感當(dāng)作家書捎過去,他們將噓寒問暖和殷切期盼,伴著竭力掩藏的沙啞和疲憊,通過千萬米高空的那顆衛(wèi)星傳達(dá)進(jìn)我的心里。

  他們不年輕了,我是這世上看得最切的人。她從脫俗的仙子變成了市井婦人,他從熱血的詩(shī)人變成了平庸的工人,他們完全可以拋棄一切去追他們的夢(mèng),但是他們擁有一個(gè)家,他們有太多需要放棄,有太多的愛需要傳達(dá)。他們?yōu)槲覝?zhǔn)備的一切是用愛書寫的家書,他們的'一言一行是教我做人的家書,從什么時(shí)候起,我,這個(gè)家,變成了他們的夢(mèng)想,他們將自己的一生寫成一封既不驚天動(dòng)地也不轟轟烈烈的家書,平平淡淡地裝進(jìn)我心里,他們不是想讓我記住他們,回報(bào)他們,他們將他們的一切一生付出給我,只望我成功,望我快樂。

  前些日子有些冷,我只在電話中微微提了一下,回到宿舍時(shí)發(fā)現(xiàn)床上兀地多了一床被子,感動(dòng)的潮水鋪天蓋地席卷而來,我大概想的到他是如何在這寒冬臘月在風(fēng)中穿梭,在這偌大的校園尋到我的宿舍,又如何急忙趕回單位繼續(xù)上班,風(fēng)又是如何剝奪他的溫暖,他的手,必定涼透了。而,我可以在溫暖中入眠了。

  我小心翼翼地將這床被子展開,像是展開一封金箔作紙,銀漿作墨的家書一般,這封珍貴的信上散布著太陽的味道,或者說是親情的味道。太陽的親情其實(shí)是那么相似,他們總是燃燒著自己,將生命和愛意,交付給自己的孩子。

  我想日后,我也會(huì)踩著父母的腳印,一步一步將自己寫成一封字字道來皆是血,濃縮著一生愛意的家書,卻又無畏地燃燒著,直到燒成灰燼,直到刻在我愛的人的心里。

初中作文 篇5

  在一個(gè)大雪紛飛的日子里,媽媽和我乘坐335路公共汽車去姥姥家。天冷極了,狂風(fēng)翻卷著雪花肆虐地狂舞著。車窗上積了一層厚厚的冰棱花,車內(nèi)人們呼出的哈氣立刻變成一股清晰可見的“白氣”。

  一路上人們懶得說笑,好像只有如此才能抵御寒冷。這時(shí)一個(gè)小孩子的哭聲打破了車內(nèi)的寂靜,只見我前座的阿姨抱著的小孩子手舞足蹈,大聲地哭著。小孩子的媽媽一面輕輕地拍打著孩子一面耳語著什么?無論媽媽怎么安慰,他還是哭鬧個(gè)不停。這時(shí)我忍不住站起來拍拍那個(gè)小孩子問:“小朋友,你怎么了?有什么需要我?guī)椭膯幔俊彼f:“好冷,好餓!焙⒆拥膵寢尣缓靡馑嫉卣f:“出門忘給他帶吃的了!边@時(shí)我想起了媽媽包里有我最愛吃的奶油面包。一聽一朋友喊餓,我的'肚子也咕咕叫起來,但想到小朋友比我小,可能比我還餓,所以我和媽媽商量:“可不可以把面包給小朋友?”媽媽回答說:“面包是你的,你自己做主吧!”于是,我把面包送給了小朋友。阿姨連忙說:“謝謝!”這時(shí)車?yán)锏钠渌丝陀械慕o小孩送來糖果,有的送來御寒的衣服……小孩大口大口地吃著,臉上露出了微笑。

  風(fēng)雪還在逞著威風(fēng),車內(nèi)還是那么冷,可我的心里卻是暖暖的。

初中作文 篇6

  昨天我和同學(xué)吵架了,還是一個(gè)平時(shí)和我很好的同學(xué),其實(shí)也不能算是吵架,就是說了幾句嘛,但我沒想到她的反映會(huì)這么大,(因?yàn)樗换瘜W(xué)老師批了,心情不好,而我最討厭那種自己生氣沖別人發(fā)火的人,就說了她幾句),由于當(dāng)時(shí)場(chǎng)面混亂,我沒有聽到她沖我喊的什么,其實(shí)我很想知道,但是不好意思再問,也不想提了,就算了吧。這是我這輩子第一次和身邊很好的同學(xué)吵架,不知道會(huì)不會(huì)有第2次,第3次,很恐怖的啊。(我當(dāng)然不希望有)。但從中我真的看出了什么是朋友,她們今天都問我倆現(xiàn)在怎么樣了,很關(guān)心的樣子,有點(diǎn)感動(dòng),第一個(gè)問我的還是大臉啦,我給她說叫她放心,我做事有分寸,不會(huì)從此誰也不理誰的,她的反映很大,她說我一點(diǎn)也沒分寸,說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)吃驚,她說她當(dāng)時(shí)在氣頭上,我這是在火上澆油,應(yīng)該等她氣消了,在找她談,后來想想……也是,人和人不同嘛,她沖別人發(fā)火也是一種發(fā)泄方式,應(yīng)該理解吧。

  也許因?yàn)槲矣形疑畹脑瓌t吧,所以不管我遇到什么事情,不管我心里有多難受,我不會(huì)不理別人,也不會(huì)去沖別人發(fā)火,絕對(duì)不會(huì)!而且永遠(yuǎn)不會(huì)。(duì)于這件事來說,如果是我的話,當(dāng)時(shí)就是我錯(cuò)了嘛,自己做的`事自己就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,為什么要生化學(xué)老師的氣?我似乎總是該笑的時(shí)候還是沖別人笑,盡管有時(shí)候笑是裝出來的,笑的很假。然后背地里自己大哭一場(chǎng),不讓別人知道。也許,我只是說也許,有人看到我的表面,覺得我可能是個(gè)大大咧咧的人,或者……是個(gè)臉皮很厚的人,什么都不在乎。但這的確是我處世的原則,因?yàn)楫?dāng)你自己生氣的時(shí)候是你總是感覺到自己是無辜的,你受到了不公平的待遇,可是別人也是無辜的,他們就能接受這種不公平待遇嗎?呵呵,也許是我自身的原因吧,我不大會(huì)接受什么吧。大臉曾經(jīng)給我說,該發(fā)泄的時(shí)候就應(yīng)該發(fā)泄一下,這樣心情會(huì)好起來,可是我還是不會(huì)……所以我看不慣別人這樣,看來今后還是要試著適應(yīng)一下,學(xué)會(huì)接受!

初中作文 篇7

  夜晚,天空中的星星一眨一眨的,注視著世間的一點(diǎn)一滴,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,走到陽臺(tái)上看到往日熱鬧的街道也變得冷冷清清,借著隱隱約約的月光,我瞧見枯樹還沒有發(fā)芽,我想是不是疫情放慢了春姑娘的腳步呢?

  自從新型冠狀病毒爆發(fā)后,我們的寒假就像一條貪吃蛇,好像要吃到暑假似的。我們沒有辦法到學(xué)校里去上課、去玩耍。不能學(xué)習(xí),也沒有辦法出門,每天都過著無聊的生活。此時(shí)此刻我開始懷念我的校園生活。開始想念我的老師、我的朋友、我的同桌、我的同學(xué)們,我想等春天到了,或許疫情就可以結(jié)束了。

  漸漸地疫情得到了控制。爸爸媽媽答應(yīng)帶我們?nèi)ネ嫠,我和妹妹像出籠的小鳥在田野里飛來飛去。玩耍時(shí),我看到大樹還是光禿禿的.沒有發(fā)芽,沒有一點(diǎn)生命的跡象。我越來越相信是病毒放慢了春天的腳步。

  幾個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)大樹終于抽出了柔嫩的綠芽,遍地更是開滿了野花兒,還有那金燦燦的油菜花香飄四溢,滿地金黃,我和妹妹都很高興,高興地奔跑著和春天擁抱。

  雖然疫情放慢了春天的腳步,但是我相信沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。我們都在期待春天,期待戰(zhàn)勝病毒之時(shí),我相信這遲來的春天依然能讓光輝灑滿神州大地,讓花香飄萬里。

初中作文 篇8

  青春的精神是點(diǎn)鐵成金的奇異的寶石。

  ——題記

  愜意有時(shí),忙碌有時(shí),和曾經(jīng)那個(gè)喜怒哀樂、懦弱的自己,隔著歲月喧囂、浩瀚煙塵,隔岸對(duì)望。

  青春是什么?關(guān)于它的意義多種多樣,它可以是你認(rèn)為的所有。這條愉悅的河流,不懂珍惜的人會(huì)后悔無奈的流過這條悲傷的河流。愉悅或悲傷,這取決于你的選擇,我想選擇愉悅的人應(yīng)該不少,但也不否認(rèn)選擇悲傷的人多,每個(gè)人想法不一樣,選擇不同,但選擇了就要堅(jiān)持下去。

  青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員,懷中揣著征服者的夢(mèng)想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣——惟有大智大勇者腳下才有路!

  青春是我的一條路,我寧愿它是坎坎坷坷的,也不愿它是那么的平滑無阻。有波浪的海才精彩,有碰撞的路才具有意義,在路上少不了那些磕磕碰碰,但我們?nèi)孕牛嚎噙^之后將是永久的甘甜。

  青春是我的一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播,沒有彩排,更不像演習(xí)那樣可以n次重來。我們應(yīng)該做好每一場(chǎng)直播,盡可能不留下遺憾,可青春總是有遺憾的,或許也正是這些遺憾,才讓我們?nèi)绱肆魬龠@段流年。

  青春是我的一首歌,我的歌曲也要唱出不同的'旋律,要唱出生命中不同的音色。一首歌,一直反復(fù)地聽總有聽膩的那一天,而有很多歌,每天品嘗一下,會(huì)有很多新鮮感。因此,在有限的青春中,我們多做些有意義、與眾不同的事也是好的,至少可以留下值得追憶的事。

  這些年,我們經(jīng)歷過的那些人情溫暖,看透過的那些虛情假意,體會(huì)過的那些酸甜苦辣,那一切的一切如人飲水,冷暖自知。

  我了解,我所過去了的或正在過去的青春日子,無論我后悔與否,都將一去不復(fù)返。當(dāng)我回首時(shí),可以笑著說:“這是我走過的,與我有關(guān)的青春!

初中作文 篇9

  雨點(diǎn)是天空的眼淚;露珠是小草的眼淚;清泉是大山的眼淚。它們都能用最原始的方式,排出自己的悲傷和憂愁,痛苦和失意。而作為一名學(xué)生,哭也成為了一種奢侈品,我只能讓眼淚默默地在心中流淌,流淌成一條波濤洶涌的黑色長(zhǎng)河。

  記得小時(shí)候,我就不怎么喜歡哭,受了委屈,得不到糖果,頂多心里不滿生悶氣;就算摔得流了血,連經(jīng)脈也隱約可見也不會(huì)像發(fā)生了天大的事般找大人哭訴。頂多咬咬牙,貼個(gè)創(chuàng)可貼,將此事瞞天過海。但我也不是不哭,只要一哭就會(huì)有人哄我。

  長(zhǎng)大就是在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在困難中學(xué)會(huì)擁有勇氣,在坎坷中得到鍛煉。我漸漸地忘記了哭泣?蛇@并不代表我不悲傷。有時(shí),我也想找個(gè)沒人的地方,大聲地痛哭一場(chǎng),把學(xué)習(xí)上的失意和困難,生活中的煩惱和痛苦,都化做眼淚,將它們趕出自己的心。在我慢慢長(zhǎng)大時(shí),父母卻告訴我,你要堅(jiān)強(qiáng),不能再像小時(shí)候那樣盡情的哭泣了。于是,我慢慢成長(zhǎng)也慢慢堅(jiān)強(qiáng)?墒牵瑘(jiān)強(qiáng)只是我的外衣,一旦被鋒利的長(zhǎng)矛刺破,只會(huì)傷的更重。有時(shí),我也很傷心,但是我只能偽裝,讓別人都認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。

  記得的一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)榍皫状螖?shù)學(xué)都沒有考好,所以想特別認(rèn)真的對(duì)待這一次考試?墒,因?yàn)椴藕团笥寻l(fā)生了一點(diǎn)兒小矛盾,又加上考試前準(zhǔn)備不充分,我這次輸?shù)谋壬洗芜要慘。當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)以后,看著別人吃驚的眼神,我只能苦笑,卻沒有了眼淚。晚上,我躺在床上,躺在黑暗里,想著今天發(fā)生的事情,默默地流淚。那時(shí),真的想大聲地、痛快地哭一場(chǎng)。可是我不能,我發(fā)現(xiàn)自己只能流淚,竟然哭不出聲,我連痛哭也不會(huì)了。在閉上眼之前,我告訴自己,明天又是一個(gè)新的開始,明天依然要笑著面對(duì)。可第二天睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)什么都沒有改變,那時(shí)的失望猶如一張巨大的網(wǎng),讓我不能動(dòng)彈。后來,在學(xué)習(xí)中,我的`心態(tài)越來越好,不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情哭了。隨著年齡的成長(zhǎng),哭泣”這個(gè)詞,已變成了過路人,每天,我都以良好的心態(tài)去迎接新的戰(zhàn)斗。

  生活中,學(xué)習(xí)上,總有許多煩惱,當(dāng)它們積壓在心底那塊陰暗潮濕的地方,我就想痛哭一場(chǎng),把它們化做淚水發(fā)泄出來。有時(shí),我也想哭泣,也想回到小時(shí)候那段天真燦爛的時(shí)光。

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