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[經(jīng)典]初中生的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的初中生的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在中學(xué)幾個(gè)星期了,在這個(gè)學(xué)校生活了幾個(gè)星期,漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活。
剛來(lái)年那幾天,每個(gè)早晨五點(diǎn)五十就要起床,感覺(jué)有點(diǎn)不適應(yīng),上早自習(xí)的時(shí)候有點(diǎn)困,很想睡覺(jué),不過(guò)這個(gè)毛病,現(xiàn)在已經(jīng)被我克服了。每天晚上上完晚自習(xí),就要回到寢室就寢。雖然在寢室里有很多人說(shuō)話(huà)、打鬧等。但是在寢室長(zhǎng)的管理下,同學(xué)們?nèi)巳硕甲袷丶o(jì)律了。
自開(kāi)學(xué)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)中學(xué)中有很多新鮮而又稀奇的事。但在這些事中,既有高興的,民有辛苦的。高興的是在這一個(gè)新的學(xué)校中,我能夠快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),而且在這個(gè)新的校園中能夠結(jié)交一些新的朋友和同學(xué)。我并要和同學(xué)在這個(gè)中學(xué)校園中同窗苦讀三年了。辛苦的是進(jìn)入這個(gè)初中課目增多了,難度也加大了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境中,認(rèn)識(shí)的人少數(shù)派,藏在心里的話(huà)無(wú)法向自己的好朋友或同學(xué)訴說(shuō)了。
在班里的時(shí)候,我和許多同學(xué)交流之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)中,竟有這么多親密的`伙伴。這份成長(zhǎng)中的友誼,將使我們寶貴的初中生活更加精彩,青春的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。
認(rèn)識(shí)新同學(xué)之后,我們都希望在這個(gè)班級(jí)中共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步,和諧相處地生少在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中。
初中生的作文 篇2
冬天過(guò)去了,春兒姑娘邁者輕盈地步伐,翩翩而至。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
春雨很美,你看,那閃爍著微微光點(diǎn)的細(xì)雨,絲絲可見(jiàn),猶如少女的秀發(fā),飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑自如;細(xì)雨中,枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色,雨水順枝尖而下,成了一串串玲瓏可愛(ài)的小水靈,如精靈一般;地面經(jīng)過(guò)了雨水的滋潤(rùn),軟軟的,柔柔的!草兒聽(tīng)了春兒姑娘的.勵(lì)語(yǔ),發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧!他正在“收兵買(mǎi)馬”,急著為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴(yán)寒,給冬天受創(chuàng)的大地成員們“療傷”,使出她的絕招“似水柔情”。萬(wàn)物在春風(fēng)下醒來(lái)了,在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。春雨瀟瀟地下著,那可憐的植物們得了救星,所以它不顧一切地在春雨的呵護(hù)下,盡情的生長(zhǎng)。
一絲絲的春雨悄悄飄落,滋潤(rùn)那經(jīng)歷過(guò)寒冬的小樹(shù),向小樹(shù)慰問(wèn):“你好,春天來(lái)了,發(fā)芽吧!綻放你翠**滴的光彩!比崦蔹S而不不失生命的草兒,向草兒打招呼:“你好,春天來(lái)了,瘋長(zhǎng)吧,爆發(fā)你的本色!給大地增添勃勃生機(jī)。”
老百姓對(duì)春雨的感謝是說(shuō)在嘴上更是甜在心里,逢人便夸:“這雨真及時(shí)呀”有詩(shī)為證:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這是唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》,可見(jiàn),人們是多喜愛(ài)春雨了。
春雨過(guò)后,你打開(kāi)窗子,那清新芬芳的氣息撲面而來(lái),把房間擠滿(mǎn)了,這味兒,讓人感到清爽。好想和春雨來(lái)個(gè)擁抱。
春雨綿綿,春雨瀟瀟,你把世界萬(wàn)物沖洗得干干凈凈,把大地洗了個(gè)澡,穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添了美麗,給人們?cè)黾恿嘶盍Γ艺嫦雽?duì)春雨大喊一聲:“春雨,我愛(ài)你”讓人們無(wú)限憧憬!
初中生的作文 篇3
“上有天堂,下有蘇杭”我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州因西湖之美,而聞名天下。
從少年宮廣場(chǎng)出發(fā),沿著湖邊一直往西走。就看到了那碧波蕩漾的水面,在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,那水時(shí)而靜得好像一面鏡子,綠得好像一塊碧玉。游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地劃過(guò)。湖邊楊柳依依,一棵挨著一棵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片蔥綠。一陣微風(fēng)吹過(guò),一排的楊柳有的在微風(fēng)中搖擺著自己婀娜的身姿,好好像在給游人們翩翩起舞;有的在湖水邊彎著腰梳洗那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);還有的柳樹(shù)姑娘笑彎了腰,好好像在向游客們問(wèn)好。柳樹(shù)姿態(tài)繁多,曾經(jīng)有一位詩(shī)人為這些美麗的楊柳題詩(shī):“柳絲萬(wàn)萬(wàn)千,秀發(fā)誰(shuí)曾見(jiàn)。欲窺西湖美,先結(jié)西子緣!迸赃叺谋鄙铰肪G樹(shù)成陰,高大的梧桐樹(shù)給北山路打扮的別開(kāi)生面。
沿著北山路大約走十幾分鐘就來(lái)到了白堤,也是西湖十景之一“斷橋殘雪”的所在地,站在斷橋上向右望,一片綠中帶紅的茂盛景象呈現(xiàn)在我們眼底。那一朵朵亭亭玉立的荷花站在荷葉上,粉嫩的花瓣被頑皮的露珠兒彈得一動(dòng)一動(dòng)的,好好像在向我們招手呢!荷花枝繁葉茂,各有姿態(tài):有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,好像個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,飽脹得好好像要破裂似的,在驕陽(yáng)似火的夏日里,在碧翠欲滴的荷葉映襯下,顯得更是分外妖嬈!千萬(wàn)朵荷花,千萬(wàn)片荷葉,把波光粼粼的湖面點(diǎn)綴得更加燦爛奪目。
走過(guò)長(zhǎng)堤,翻過(guò)幾座石拱橋,眼前的這個(gè)小島就是著名的西湖十景之一“平湖秋月”。月圓之夜,憑臨湖水,登樓眺望,在恬靜中感受西湖的浩淼,平湖秋月更是樓可望,岸可觀,水可見(jiàn)。游客不論站在哪個(gè)角度,看到的都是一副素雅的水墨江南畫(huà)卷。
繼續(xù)往前而行,穿過(guò)北山路,沿著蜿蜒的臺(tái)階拾階而上,便登上了寶石山,高高的'保俶塔就矗立在眼前。保俶塔就好像一棵雨后的竹筍拔地而起,足足有七層高,與對(duì)面的雷峰塔遙遙相望。站在山上向下俯視,西湖美景盡收眼底。游船、畫(huà)舫在湖中星星點(diǎn)點(diǎn),蘇堤和白堤好像兩匹綠色的綢緞,把西湖打扮的更加秀美。
宋代詩(shī)人曾經(jīng)這么贊美過(guò)西湖“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱男忝朗俏壹亦l(xiāng)的驕傲,西湖就是坐落在杭州的一顆璀璨明珠!
初中生的作文 篇4
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。五顏六色、姹紫嫣紅的花兒競(jìng)相開(kāi)放。今天我們一家決定去九龍觀梨花。
下了車(chē),我抬頭向山上望去,山上白茫茫一片。好像一朵朵白云從天空中飄下來(lái),十分壯觀、秀麗。再配上黃澄澄的油菜花和粉紅的桃花,在藍(lán)天白云的映襯下,顯現(xiàn)出一副美麗的七彩春景圖
觀花的人很多,熙熙攘攘、四五成群的向山上走去。我也隨著觀花的人流向山上走。梨樹(shù)隨坡而栽,層層疊疊,雪白的梨花在點(diǎn)點(diǎn)綠葉的襯托下,顯得格外淡雅美麗。走在那彎彎曲曲的山間小路上,我被一片雪一般的梨花所包圍。兩旁的梨花在微風(fēng)中跳舞。我置身在花的海洋中,仿佛走進(jìn)了童話(huà)般的白雪世界。我在梨樹(shù)中穿梭,和梨樹(shù)一起拍照,向每一棵梨樹(shù)問(wèn)好。
我被美麗的梨花吸引了,便走近仔細(xì)觀賞。梨花一朵緊挨一朵,爬滿(mǎn)了整個(gè)枝頭,好像是爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)艷麗的花朵讓我欣賞似的。梨花有五瓣,每一瓣都有手指那么大。摸一摸薄薄的花瓣,似綢緞一般,光光滑滑。似一顆顆星星墜掛樹(shù)梢,又似五個(gè)調(diào)皮的`娃娃在一起嬉笑打鬧;ㄈ镨偳对诨ǖ闹虚g,像三個(gè)被縮小的櫻桃,坐在那軟綿綿的五星床上。聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。舒服極了,讓人心曠神怡。
我們爬上山頂向下眺望,山下一塊白,一塊紅,一塊黃,一塊綠。似畫(huà)水粉畫(huà)必用的顏料整整齊齊擺放在那兒。這么迷人的景色,怎能不叫人心醉呢?
這美景也吸引來(lái)了全國(guó)各地的很多繪畫(huà)愛(ài)好者和攝影愛(ài)好者,把這美麗的景色“復(fù)制”下來(lái)。
看著滿(mǎn)山雪白的梨花,我想,今年綿竹的梨又要豐收了。
初中生的作文 篇5
中學(xué)生只有十多歲,既不能工作,也不能賺錢(qián),我們只能讀好書(shū)來(lái)孝敬父母。我們可以在父親節(jié)或母親節(jié)的時(shí)候展現(xiàn)一張漂亮的成績(jī)冊(cè)給他們。 父母在社會(huì)中扮演著很重要的角色。父母辛苦地把我們養(yǎng)大成人,教育成才?梢(jiàn)的,父母在我們身上奉獻(xiàn)了多少青春。身為子女的我們,應(yīng)該好好孝敬他們。
“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前”,我們應(yīng)該聽(tīng)父母的勸告,畢竟姜是老的辣嘛!聽(tīng)他們的勸告不僅對(duì)我們有好處,也能使他們感到滿(mǎn)足:我的`孩子長(zhǎng)大了!
我們應(yīng)該在平時(shí)儲(chǔ)蓄。只要我們一天儲(chǔ)蓄一點(diǎn),到父母生日當(dāng)天,我們就會(huì)有足夠的錢(qián)買(mǎi)生日蛋糕或禮物我為他們慶祝生日。
我們還可以幫父母做家務(wù)。這樣一來(lái),我們不但能減輕父母的重?fù)?dān),還可以使家里變得一塵不染呢!何樂(lè)而不為呢?
我們的小動(dòng)作可以令他們感到欣慰。比如:我們自己安排時(shí)間,主動(dòng)幫他們拿東西,在他們遇到問(wèn)題時(shí)幫助他們……這些都是孝敬父母的方法。
父母是偉大的。我們應(yīng)該盡早孝敬他們,以免到頭來(lái),父母不在了,我們才后悔。
初中生的作文 篇6
今天太陽(yáng)不大,又沒(méi)有很大的風(fēng),是一個(gè)釣魚(yú)的好日子。于是,我們?nèi)規(guī)狭唆~(yú)竿、魚(yú)鉤、蚯蚓、椅子等釣魚(yú)工具就出發(fā)了。只過(guò)了半小時(shí),我們就到達(dá)了目的地。
放眼望去,只見(jiàn)那邊有好幾個(gè)魚(yú)塘連在一起,岸上有樹(shù)有草,魚(yú)塘外面是一大片綠色的油菜地。魚(yú)塘、樹(shù)、油菜地互相襯托,加上水中活蹦亂跳的魚(yú)兒,構(gòu)成了一副生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人的水彩畫(huà)。
二話(huà)不說(shuō),我們迫不及待地從包中拿出魚(yú)竿,抓起一條滑滑地還在緩緩挪動(dòng)的蚯蚓穿在了鉤子上,那條活生生的蚯蚓立即掙扎起來(lái),把身子扭來(lái)扭去的,可憐兮兮的,誰(shuí)讓它是魚(yú)餌呢?
我把魚(yú)竿用力一甩,水面上馬上綻開(kāi)了一朵美麗的水花。釣魚(yú)需要耐心,我一聲不響,靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘┅┅那些魚(yú)似乎并不理解我的'心情,每次都是浮上水面來(lái)呼吸,看看我再游下去。最令我生氣的就是一條魚(yú)圍著魚(yú)餌轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,然后突然把蚯蚓拉下來(lái)吃掉,再用尾巴向我甩水,好像嘲笑我似的。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待,我也快要失去信心了。忽然,魚(yú)竿一重,并左右搖擺,一定是釣到魚(yú)了。我馬上站了起來(lái),抓起一個(gè)魚(yú)網(wǎng),準(zhǔn)備補(bǔ)獲這條魚(yú)?伤蟾胖来箅y臨頭了,用力地在水上亂游,努力反抗。我一邊拉著魚(yú)竿,一邊拿著魚(yú)網(wǎng)準(zhǔn)備抓它,吃力極了。正在這時(shí),一條令人惡心的家伙——螞蝗加入了戰(zhàn)斗。現(xiàn)在,我更吃力了,不僅要捉魚(yú),還要讓魚(yú)避開(kāi)螞蝗,十分困難。就在這時(shí),老板走了出來(lái),只見(jiàn)他用魚(yú)網(wǎng)一撈,就輕而易舉地把魚(yú)撈上來(lái)了。
釣魚(yú)真是一件既有趣又能使人耐心的活動(dòng)。
初中生的作文 篇7
世界上最平凡的愛(ài)是什么?是母愛(ài)。因?yàn)樗芪⑿。蛟S只是一個(gè)很小的動(dòng)作,或許只是一句很輕的叮嚀,或許只是下雨時(shí)傘微微向你這邊傾斜,或許只是上學(xué)前提醒你路上小心……而世界上最偉大的愛(ài)又是什么?也同樣是母愛(ài)。因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊,她從不離開(kāi)你,無(wú)論多少年,她都陪伴在你左右。這是普通的愛(ài)能做到的么?
我是一位普通的三年級(jí)的小學(xué)生,我也擁有這世界上最平凡又最偉大的愛(ài)。我的母親每天清晨早早的為我做早飯,起早貪黑,只為了能給丁丁一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她也先找自己的原因,用一種委婉的方式去批評(píng)我,幫助我改正錯(cuò)誤。
古今中外,贊美母愛(ài)的古詩(shī)、名言數(shù)不勝數(shù)。孟郊的《游子吟》里寫(xiě)道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!贝葠(ài)的母親手里拿著針線,給將要離家的'兒子縫衣衫。在這首詩(shī)里,母愛(ài)成了母親手里正在縫補(bǔ)的一件衣服,雖然微小,但那件衣服穿在兒子身上何曾不是最溫暖的呢?
雨果說(shuō)過(guò):“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,小孩子睡在里面怎能不香甜?”高爾基也說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親!薄瓰槭裁催@么多名人都贊美母親呢?這是因?yàn)槟赣H擁有一種世界上獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。
紀(jì)伯倫說(shuō):“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是‘母親’,最美好的呼喚,就是‘母親’!
是的,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),讓我們好好珍惜,讓母愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)!
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