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初中生的作文

時(shí)間:2024-01-22 10:23:14 初中作文 我要投稿

初中生的作文(實(shí)用3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的初中生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文(實(shí)用3篇)

初中生的作文 篇1

  初中生活像一壇好酒,愈陳愈香,喝一口,回味無(wú)窮;初中生活像一本日記,愈看愈新,品一下,終生難忘。

  初一是這本日記的頭幾頁(yè),一筆一畫(huà)記錄的是豪情壯志和對(duì)未來(lái)的憧憬,我們目光中充滿的是信任,身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。

  初一的課間,無(wú)心地打鬧著,非常真實(shí)。在課間休息時(shí)心血來(lái)潮,跟同學(xué)玩“成語(yǔ)接龍”,玩得不亦樂(lè)乎,既考驗(yàn)了自己的詞匯量,也為平靜的教室增添了快樂(lè)。于是,在互相玩鬧時(shí),日子便悄然而去……

  初二是這本日記的大部分,少了初一的稚嫩,多了對(duì)初三的朦朧恐懼。踏踏實(shí)實(shí)地把這段日子記錄下來(lái),五味雜陳,包羅萬(wàn)象,漸漸地變得充實(shí),變得飽滿,更具意義與精彩。

  記得有兩個(gè)朋友鬧別扭了,本來(lái)是兩人的事,結(jié)果搞得其他人也不開(kāi)心。為了緩解氣氛,我在課間操后,把她們叫到操場(chǎng),陪她們一塊散心。其實(shí)“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她們兩個(gè)能坦誠(chéng)面對(duì)對(duì)方。中途我借機(jī)開(kāi)溜,接下來(lái)發(fā)生什么不清楚,只知道她們和好了。于是,為這事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……

  初三是這本日記的結(jié)尾,希望能有個(gè)美好的結(jié)局,為故事畫(huà)上一個(gè)完美的.句號(hào)。

  剛進(jìn)初三,聽(tīng)到最多的便是“中考”。是的,中考漸漸逼近了,但奇怪的是,處在初三,反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽(tīng)講,下課打鬧,晚上回家做作業(yè),中間順便聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電視、打打電腦。

  到了初三后期,最令人感到緊張的事莫過(guò)于填報(bào)志愿。于是,大家互相商量,互相勉勵(lì),祝愿對(duì)方能考上自己理想中的學(xué)校!

  當(dāng)真的走出那個(gè)學(xué)校,離開(kāi)了那個(gè)集體,以為如釋重負(fù),可以忘記初中那個(gè)不是特別優(yōu)秀的集體時(shí),我才恍然了解:那段記憶根本不曾被抹去,也不會(huì)被抹去。這是一段精彩的往事,雖然不是所有的事都是快樂(lè)的,但每一件事都是真心實(shí)意去做的。初中生活這一本日記,會(huì)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)的,因?yàn)樗心敲疵篮门c精彩的回憶,無(wú)愧于這三年的時(shí)光!

  【篇四:不一樣的初中生活】

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來(lái)到了新學(xué)校一個(gè)多月了。回想起以前,從小學(xué)一年級(jí)學(xué)拼音開(kāi)始,到現(xiàn)在能寫(xiě)出一篇篇洋洋灑灑的文章備考,而現(xiàn)在又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去,回憶起來(lái),真讓人回味。

  新學(xué)年,新變化!在新的中學(xué),變化真多!

  變化第一點(diǎn):不但學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,而且對(duì)自主管理的要求高了!在小學(xué),什么事都要老師指著、點(diǎn)著甚至是罵著才去做。而在中學(xué),學(xué)校為了提高我們自主管理的能力,實(shí)行兩班一師制,就是指兩個(gè)班的晚自修又一個(gè)老師來(lái)值日,這樣的晚自修,就只能靠大家的自覺(jué)和班干部的監(jiān)督了。剛開(kāi)始的時(shí)候,整個(gè)班都是亂哄哄的,總有一些不自覺(jué)的'人在講小話,不自覺(jué)?墒沁^(guò)了幾天之后,同學(xué)們就自覺(jué)多了,沒(méi)有讓可憐的班長(zhǎng)喊破喉嚨。

  變化第二點(diǎn),學(xué)習(xí)講效率,學(xué)習(xí)氣氛濃。讀小學(xué)的時(shí)候在家里做作業(yè),總是做一會(huì)作業(yè)看一下課外書(shū);做一會(huì)作業(yè)喝口茶上個(gè)廁所的,F(xiàn)在可不會(huì)這樣:一旦你這樣做的話,那么就可能做不完作業(yè),就算勉強(qiáng)做完作業(yè),也沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)新課。要知道,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的部分,如果你不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí),一開(kāi)始你的成績(jī)并沒(méi)有大的落后,但是久而久之,成績(jī)就會(huì)比被人略遜一籌了,F(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個(gè)宗旨:一就是快,二就是準(zhǔn),我們求快,也求準(zhǔn),節(jié)省下回頭改正的時(shí)間。因?yàn)檫@樣既可以復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),也有時(shí)間多看課外書(shū),增長(zhǎng)一下課外知識(shí)也好。

  變化第三點(diǎn):生活節(jié)奏加快。在新的學(xué)校,再也沒(méi)有想在小學(xué)一樣慢條斯理地散步,也不會(huì)無(wú)所事事地畫(huà)無(wú)聊的漫畫(huà)或是在課室里看漫畫(huà)。在中學(xué),誰(shuí)都想一有空就飛奔去圖書(shū)館,在初一初二多看點(diǎn)書(shū),多增長(zhǎng)知識(shí),為上初三打好基礎(chǔ)。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí),用最短的時(shí)間內(nèi)把所有的東西都完成。剩下的大半個(gè)小時(shí)當(dāng)然是泡在圖書(shū)館了啦!要不是六點(diǎn)半要回課室的話,我還不舍得走呢。其實(shí),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的閱讀量,所以,我也會(huì)借回課室看。

  在中學(xué),變化真的很多,我只列舉了三點(diǎn),但我相信這些變化會(huì)讓我們加快腳步走向一個(gè)高素質(zhì)的人才。我們會(huì)在初中三年里蛻變,變成一直不怕任何風(fēng)浪的蝴蝶,最終飛進(jìn)重點(diǎn)的門(mén)檻!

初中生的作文 篇2


  “花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的!痹庥龃煺郏遣豢杀苊獾。可是,如果遇到使你一無(wú)所有的挫折,你還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持嗎?

  愛(ài)迪生是眾所周知的'大發(fā)明家,可是,他的偉大成就,是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次挫折歷練出來(lái)的。一次,由于實(shí)驗(yàn)室里的一些化學(xué)用品保管不當(dāng),引發(fā)一場(chǎng)大火。愛(ài)迪生的試驗(yàn)品、實(shí)驗(yàn)成果全部變成了灰燼。熱浪掀起了他的白發(fā),他隱藏住內(nèi)心的悲傷,平靜的望著這場(chǎng)大火。還高興的說(shuō):“這場(chǎng)大火燒掉了我的所有錯(cuò)誤!我一定要從頭再來(lái)!”沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,一座更大的實(shí)驗(yàn)室坐落在原地。愛(ài)迪生望著他的實(shí)驗(yàn)室,笑了……

  難以置信的舉動(dòng),與眾不同,從而成就了一番偉大事業(yè)。愛(ài)迪生的勇氣使他完成了常人無(wú)法完成的豐功偉業(yè)。但是,歷史上也不乏自甘墮落的人,楚霸王項(xiàng)羽正是如此。

  楚漢相爭(zhēng),在烏江河畔,項(xiàng)羽敗了,毫無(wú)還手之力的敗了。退到江邊時(shí),腹背受敵,被活捉眼見(jiàn)成為事實(shí)。但這時(shí)江邊有一船夫愿為項(xiàng)羽撐船過(guò)江,愿意幫他躲過(guò)此劫,可是項(xiàng)羽拒絕了。因?yàn)榻瓥|父老本盼著他獲勝歸來(lái),可是卻落得如此下場(chǎng),他無(wú)顏見(jiàn)江東父老!這時(shí),這個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽自刎了,一代霸王就這么徹底敗了。

  如果項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)能夠忍辱負(fù)重,回到江東,那么歷史就一定會(huì)重寫(xiě),天下就一定是項(xiàng)羽的!

  重頭再來(lái)需要勇氣,需要敢于面對(duì)事實(shí)的勇氣,需要樂(lè)觀的精神,只有這樣,勝利才會(huì)向你招手,成功才會(huì)向你微笑。重頭再來(lái)既是一種勇氣,也是一種值得學(xué)習(xí)的精神,敢于重頭再來(lái),敢面對(duì)事實(shí),這就是我們要學(xué)習(xí)的地方。如果我遇到使我一無(wú)所有的挫折,我一定會(huì)選擇堅(jiān)持!

  重頭再來(lái)是火焰,點(diǎn)燃成功的希望;東山再起是燈光,引領(lǐng)我們走向勝利!

  

初中生的作文 篇3

  季羨林爺爺曾在文章中寫(xiě)道:世界上無(wú)論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上待在母親身邊。

  她是一位普通的韓國(guó)母親。只不過(guò),七十多歲時(shí)通過(guò)自學(xué)學(xué)會(huì)了寫(xiě)字認(rèn)字,開(kāi)始每天記錄家庭日記。她在所剩無(wú)多的人生中,帶著一種對(duì)世事和生活的淡然和眷念,寫(xiě)家中的瑣事、自己的子女、父母兄弟、日常勞作,以日記的方式記錄下對(duì)家人的愛(ài),她,就是洪榮女?huà)寢尅?/p>

  她七十歲的'女兒黃安娜某一天偶然發(fā)現(xiàn)了她母親的日記本。被母親心底的秘密震撼了。

  她曾經(jīng)懺悔道:“媽媽這一輩子,一直就依靠著‘還會(huì)來(lái)的’這句話,等待著自己的孩子們。媽媽曾經(jīng)說(shuō):‘從你來(lái)的前一天開(kāi)始,我就看著表想,后天的這個(gè)時(shí)候,你就該離開(kāi)了。’孩子們到來(lái)之前,媽媽就想到了幾天后的離別,為此獨(dú)自傷心著、難過(guò)著。我這個(gè)做女兒的,怎么就做的這么不合格呢!”

  洪榮女?huà)寢屪≡谛∩酱謇,他很孤?dú),也很寂寞。常常一個(gè)人跟著小動(dòng)物們說(shuō)話。早上起床后,給蔬菜們澆水,給動(dòng)物們喂食,就像當(dāng)初哺育她的孩子們一樣。

  她喜歡打電話。自從她的大女兒黃安娜為她買了臺(tái)電話,她每天都打電話,不然心里不踏實(shí)。洪榮女?huà)寢屖嵌嗝吹乃寄钪鴥号。?/p>

  “媽媽,我還會(huì)再來(lái)的!边@一句是全書(shū)的引言。九十六歲的洪榮女?huà)寢尭啐g離世,她的大女兒黃安娜在她的墳?zāi)骨罢f(shuō)的一句話。夾雜著思念。她想象著媽媽笑著在那邊說(shuō):“你那么忙,還來(lái)看我做什么?”這是對(duì)媽媽的一種想念,想象著媽媽還活著,牽著她的手,陪著媽媽慢慢地走。

  我們生活在媽媽的呵護(hù)下,媽媽無(wú)論付出給孩子多少,還是覺(jué)得付出的不夠。可我們,要學(xué)會(huì)孝敬媽媽:媽媽上班回來(lái),倒一杯水;吃完飯,幫媽媽洗洗碗;早上,為媽媽洗洗衣服。這就是對(duì)媽媽最好的孝敬。

  生活中,也有很多為媽媽做的事情讓我難以忘懷。我為媽媽做過(guò)的一件事,至今我還記憶猶新:

  一天傍晚,天空突然下起了大雨。媽媽帶著我,騎著摩托,正在趕回家的路上。

  回到大門(mén),媽媽叫我先下了摩托,自己冒著大雨到柴房放車。我打開(kāi)大門(mén),突然,我停住了,心里想:這么大的雨,媽媽肯定沒(méi)帶傘,我上樓拿傘給媽媽吧。

  我急急忙忙跑回家,拿了傘,有急急忙忙下了樓,自己撐著傘,向柴房走去。突然,媽媽撐著傘從我的視線中走來(lái)。媽媽看到我,似乎有些詫異。我很高興,高興媽媽并沒(méi)有被雨淋到,但卻有些失望。

  媽媽笑著向我走來(lái),說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了!”

  那一天,我是在快樂(lè)中度過(guò)的。

  小時(shí)候,媽媽牽著我們,在大街上愉快的走;如果有一天,媽媽老了,請(qǐng)你們也要像小時(shí)候媽媽牽著我們一樣,在街上,愉快的走。

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