初中作文匯編【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初中作文6篇,歡迎大家分享。
初中作文 篇1
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也越來越普及。網(wǎng)絡(luò)的存在,給人們帶來了許多好處,例如:免費(fèi)觀看電影;和遠(yuǎn)在“天外”的朋友聊天;不花錢養(yǎng)寵物;足不出戶購物等等……網(wǎng)絡(luò)在帶給我們方便的同時(shí),也給我們帶來了一些負(fù)面的東西。
前不久,我寫完作業(yè),便坐下來看電視。在電視上,我看到有一個(gè)中學(xué)生,迷上了上網(wǎng)玩游戲,因?yàn)樽约毫慊ㄥX有限,只能周末偷偷跑去一些黑網(wǎng)吧“掛”一會(huì)兒。后來朋友給他介紹了一種打打殺殺、練級(jí)的游戲,他按照網(wǎng)址下載下來,一玩便上了癮,沉迷了進(jìn)去。過了不久,他沒了錢玩游戲,就開始偷錢,偷走父母的錢,偷走同學(xué)的`錢,最后甚至逃學(xué),一整天都泡在網(wǎng)吧里,不顧家長在外面找的很辛苦。過了幾天,他回家了,卻被父親狠狠地揍了一頓。他本想吃一頓飽飯,卻因?yàn)楦赣H打他,開始恨父親,不吃飯。最后,他竟然離家出走了,一去,便幾個(gè)禮拜沒有回來……
像他這樣的孩子還真不少,這些孩子都愛網(wǎng)如命,沉迷于游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò),脫離現(xiàn)實(shí)生活,與他人沒有共同語言,得了一種“互聯(lián)網(wǎng)綜合癥”。
如今,網(wǎng)絡(luò)健康成為了人們關(guān)注的一個(gè)話題,如何預(yù)防染上“網(wǎng)癮”,那更是重要。
由于網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛幻的世界,在網(wǎng)絡(luò)世界里沒有失敗,不必負(fù)責(zé)任,還有,網(wǎng)絡(luò)世界比現(xiàn)實(shí)社會(huì)更平等,而且,在網(wǎng)絡(luò)里,很容易體驗(yàn)到成功,可以讓人們體驗(yàn)到完全不同的人生,并且,網(wǎng)絡(luò)不具有很高的自由度和選擇性,具有很高的娛樂性。由于網(wǎng)絡(luò)的這些特點(diǎn)導(dǎo)致了一些對(duì)現(xiàn)實(shí)中的生活感到枯燥、乏味、恐懼或不滿的青少年沉迷,不能自拔。
我覺得父母不應(yīng)該強(qiáng)制地讓孩子不玩電腦,應(yīng)該和善地和孩子溝通,引導(dǎo)孩子正確地使用網(wǎng)絡(luò),還可以規(guī)范孩子對(duì)電腦的使用,必要時(shí)可以與孩子簽訂協(xié)議。當(dāng)然,孩子也應(yīng)該克制自己,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就玩游戲,上網(wǎng),可以多學(xué)一些電腦知識(shí),讓網(wǎng)絡(luò)真正成為我們工作時(shí)的工具,生活中的伙伴。
最后,我希望大家正確的上網(wǎng),聊天,不要再染上“網(wǎng)癮”,也希望得了“網(wǎng)癮”的同學(xué)早日取得“健康”。
初中作文 篇2
語音修辭
語音修辭的探究:
、佥p輕的我走了,正如我輕輕的來; 我輕輕的招手,作別西天的云彩。
、诰ЬЯ,透心涼 (雪碧飲料廣告)
、鬯葆逶谶@寂寥的雨巷/ 撐著油紙傘/
像我一樣/ 像我一樣地 /
默默彳亍著 /冷漠,凄清,又惆悵。
問:以上語言,運(yùn)用了什么樣的語音修辭?有什么妙處?
【答案】:①疊音詞“輕輕的”三次反復(fù)使用,感覺到作者那種小心翼翼的`生怕驚擾了康橋的心理;押韻:來和彩,讀來流暢上口;節(jié)奏整齊中有變化。指名朗讀這幾句詩。②疊音詞,押韻,平仄變化。③聯(lián)綿詞:補(bǔ)充解釋,雙聲或疊韻的詞叫做聯(lián)綿詞。有種音樂的美感。
初中作文 篇3
風(fēng)吹起時(shí)總會(huì)不是的夾帶幾片落葉遠(yuǎn)行,或許或是落葉有種想冒險(xiǎn)的`嘗試,又或許是水頗有幾分憐憫之心,想讓落葉更好的存活于世,此情此景,頗有幾分秋韻
有人曾說:秋韻給人以無限的意韻和臆想。
落葉落了,一個(gè)生命就此終結(jié)了,鴻雁南飛,哀號(hào)聲中帶著無限留戀不舍,劃破云霄,打破了這秋日里本該有的寧靜。
我謂秋韻給人以期待、渴望。
草由青轉(zhuǎn)黃生命輪回,冬天過去,春光又會(huì)把生命喚醒,待來年春日,草依舊青翠。我們不就是在這秋韻中多了對(duì)生命,對(duì)未來的一種期望嗎?
站在湖畔,手執(zhí)一卷詩集,放聲朗誦,眼前,輕波泛舟,斜陽漫灑余暉,無古之名士大儒的離別傷感,觀晴空鶴排云上,只是多了幾分激揚(yáng)豪情,平添了幾分期待,更無天涯游子的望鄉(xiāng)斷腸,在這秋韻中,有對(duì)未來平添了幾分憧憬
久立湖畔,注目于這無邊的秋韻,并不是為這層林染萬山紅,只為心凝神釋,對(duì)己對(duì)他人無愧,也對(duì)這秋有了幾分喜愛之情。不覺渾然置身于此情此景,這無邊的秋韻之中。
此情此景,秋韻亦己,己亦秋韻。
初中作文 篇4
從龜殼、甲骨文、小篆……白話文,語言就是這么的有文化深度,它能體現(xiàn)我們道德修養(yǎng)素質(zhì),它是人類賴以生存的溝通工具。
隨著人類文明的進(jìn)步,隨著社會(huì)的發(fā)展。語言文字漸漸地、更廣泛地融入人們的生活當(dāng)中。在生活中,文字能正確的表達(dá)出你想表達(dá)的意思。比如說我們身邊的超市。有的叫好鄰居,有的叫物美,有的就叫家樂福,他們都能表現(xiàn)出美好的譽(yù)意。好鄰居,體現(xiàn)了超市的便捷特點(diǎn),物美則體現(xiàn)出了物品的質(zhì)量很好,家樂福就更特殊了,它是法國在中國投資的一家大型超市,名字體現(xiàn)出的'譽(yù)意,合家歡樂,幸福安康,而且這個(gè)名字很符合中國,開的就更加紅火了。
如果文字不規(guī)范會(huì)怎樣呢?那真是不敢想象。如果一個(gè)人一種字體,那么人們的溝通將成為一個(gè)難題。我就親身經(jīng)歷過這樣一件事,讓我感受頗多。那天是月考,在進(jìn)行語文考試的時(shí)候,由于我的用字不規(guī)范,扣了許多冤枉分。過了幾天,卷子發(fā)下來了,分?jǐn)?shù)不是很理想,我找到了許多不該扣分的地方,于是去找老師問,老師很耐心地講解給我聽:“這些題扣分是由于字跡太撩草,不規(guī)范,有些字我都看不懂。所以以后文字要規(guī)范化:”聽了老師的一席話,我總算了解了文字規(guī)范化的重要性。
有一些語言會(huì)引起誤會(huì),這就是語言的不規(guī)范化。現(xiàn)在很流行網(wǎng)絡(luò)名詞,是用不同的字把本字替換掉,或加個(gè)偏旁。比如說‘我’變成了‘莪’,‘沒’變成了‘木’。有的則是取詞的諧音“同學(xué)”變成“童鞋”,“什么”變成“蝦米”。我也經(jīng)歷了這樣一件事。一天,我和一名網(wǎng)友在網(wǎng)上聊天。我問他:“你有沒有看哪個(gè)最新的電影?”他說了兩個(gè)字:“木有!蔽液芗{悶,“木有”是什么意思。我想了半天都沒想出什么意思。他告訴我是“沒有”的意思,他又很輕蔑地說:“你可真是土,連著都不知道!蔽液軣o奈。
我想,還是語言文字規(guī)范好,誰都能理解,語言文字原本就是人類交流溝通的重要工具,如果你的語言文字要是別人都不懂,那語言文字就失去了作用。
語言就是我們的生存工具,沒有語言我們無法在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中得以生存,所以我們要規(guī)范語言文字。
初中作文 篇5
曾看過莎士比亞的一句名言:“生命短促,只有美德能將它流傳到遼遠(yuǎn)的后世!泵赖驴梢允且宦曈H切的問候,一句安慰的話語,一次無償?shù)墨I(xiàn)血,一次善意的幫助,一次團(tuán)結(jié)的合作。她就在我的身邊,與我相約而行。
“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”小時(shí)候讀著這幾句話,媽媽告訴我,美德是老祖先留給我們最寶貴的財(cái)富,要做一個(gè)尊老愛幼,懂得謙讓,知道感恩、有愛心的好孩子。懵懂中,我和美德有了個(gè)約定。
漸漸的,我長大了,和美德也越走越近了。在家里,我有空就幫著奶奶燒火、洗碗,給勞累了一天的爸爸捶捶背;校園里,也留下了我勤快的身影,和小伙伴一起為美麗的海小添風(fēng)采。當(dāng)我知道還有許多需要幫助的小朋友時(shí),我積極參與愛心公益活動(dòng)。美德一路陪伴著我。
那一次,我參加一項(xiàng)愛心活動(dòng)——陪伴福利院的孩子一天,讓他們?cè)诤涞亩觳辉俟聠。他們一看到我們,高興得臉上都樂開了花。我陪伴的是個(gè)愛笑的小男孩,手不太靈活,嘴巴有點(diǎn)向上翹起。我們一起去了繪畫房間,我陪他一起畫了一棵大大的圣誕樹,掛上了彩球,頭頂再放一顆星星,底下有一個(gè)雪人和許多禮物,兩位小朋友坐在圣誕樹下唱歌。這幅畫畫出了我和他的'深深友誼,老師還叫我們留下來收藏呢!中午,參與愛心活動(dòng)的老板給每位小朋友分發(fā)小禮物,里面裝有小恐龍,這可是我最喜歡的玩具,恰巧少了一盒,我本想要,可轉(zhuǎn)念一想,今天我們是來幫助小朋友的,怎么能自己拿呢?想著想著,我把那桶小玩具就給了小男孩,看到臉上露出了甜甜的微笑,我感到心里十分溫暖。
美德像一縷陽光,給我?guī)砉饷;美德像一股清泉,給我?guī)砀侍。愛是美德的種子,有愛就有德,有德就有美,有美就有善……我們生活中處處有德,處處有美。公交車上的讓座,不亂扔垃圾,都是美德的體現(xiàn)。美德不是嘴上功夫,而是勤于行動(dòng)。美德是無聲的,是看不見的,是摸不著的,但是,她卻能讓人與人之間充滿感激與愛心。我也與美德一路約定著前行。
我與美德有約,你呢?讓我們與美德有約,讓我們一生與美德相伴!
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