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初中生的作文[必備10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中生的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
誠(chéng)信是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常要做的事情,“誠(chéng)實(shí)”是一個(gè)很重要的詞語(yǔ),我們都離不開它。如同水中的魚兒離不開水,天上的鳥兒離不開樹林,地上上嬌艷的花兒離不開綠葉……在多姿多彩的生活中一定做過(guò)許多誠(chéng)實(shí)與不誠(chéng)實(shí) 的故事,而不誠(chéng)信的事情也一定會(huì)有相應(yīng)的后果,但是這讓我們更加認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的重要。
我,跟小芳是一對(duì)很好的朋友,也是我的好同桌,一起上學(xué),一起玩耍,一起放學(xué),一起說(shuō)悄悄話……,曾讓同學(xué)們羨慕不已。可因?yàn)槲业牟徽\(chéng)心導(dǎo)致了友誼之橋的崩塌。那是星期五的下午,“鈴……”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的跑去教室,好像晚一點(diǎn)就出不去了一樣?粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的`3走了以后,我也背上書包準(zhǔn)備走的時(shí)候小芳把我叫住了,只見她一臉糾結(jié)的說(shuō):“小靜,你數(shù)學(xué)那么好,我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)你能教我嗎?”我胸有成竹的說(shuō):“沒問(wèn)題包在我身上,數(shù)學(xué)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我明天有空,你來(lái)我家找我吧!毙》几吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了第二天,小芳來(lái)到了我家把數(shù)學(xué)難題給我,我認(rèn)真的看,想要大顯身手?墒前l(fā)現(xiàn)并不如我想象的那么容易,我糾結(jié)了起來(lái),要不要告訴小芳真相呢?我心中仿佛有個(gè)天使跟魔鬼在爭(zhēng)辯,天使說(shuō):“你應(yīng)該告訴她真相,她會(huì)理解你的!蹦Ч韰s說(shuō):“你不可以告訴她,你會(huì)被她嘲笑的!薄翱墒悄銘(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不應(yīng)該說(shuō)謊!蹦阋谎晕乙徽Z(yǔ)的,爭(zhēng)的不可開交。旁邊的小芳看我出神了便開玩笑到:“怎么了,我的小老師也被難住了?”“笑!笑!笑!有什么好笑的,你要是會(huì)做也不會(huì)來(lái)找我啊,我不會(huì)你找其他人吧。”我沖著小芳吼道。小芳愣了一下,便拿起試卷哭著跑了出去。
從那以后我后悔莫及,小芳也沒有理過(guò)我,我頓時(shí)感到好像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!不過(guò)這也讓我明白了,做人就應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)8,有誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事就要努力做到,要有事實(shí)求是腳踏實(shí)地的做事態(tài)度。
初中生的作文 篇2
秋天的黃昏,一個(gè)人獨(dú)自坐在沙發(fā)上喝著一杯溫暖的熱牛奶,看著熱牛奶之中冒著的熱氣。心中的思緒瞬時(shí)從那層霧緩緩上去,一樣子的輕松,一樣子的自由。都是那暖暖的熱氣帶給我的舒適感!
秋天不像夏天那么的炎熱,也不像春天那么的溫暖,更不像冬天那么的寒冷,秋天有它自己的風(fēng)味,正因?yàn)橛凶约旱娘L(fēng)味,所以秋天才那么的.秋高氣爽。
秋天在我的心中是一個(gè)萬(wàn)物豐收而又美好的季節(jié),是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),也是一個(gè)預(yù)告我們冬天即將來(lái)臨的季節(jié),也許在別人的心中,萬(wàn)物豐收是因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)而得到的,一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。大家都會(huì)認(rèn)為這個(gè)季節(jié)真的太冷了。
可是如果世界萬(wàn)物只有一個(gè)季節(jié)的話,那整個(gè)世界一定會(huì)亂的不能再亂了,并且,萬(wàn)物生長(zhǎng)如果沒有了土,你再勞動(dòng),你再辛苦的話,又能怎么樣嗎?就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷鍋燒湯時(shí)失去了最重要的作料一般。
我愛的秋天是秋高氣爽的季節(jié)。有人卻以為老氣橫秋罵人,可見那人是十分不懂秋天的美妙風(fēng)景。∫苍S,正因?yàn)榍锾鞗隹斓娘L(fēng)而讓我明白了人類與大自然是不能分開的生態(tài)。一但脫離生態(tài),就像一對(duì)好朋友互幫互助,可是一但分開他們(她們)就會(huì)失敗。
我就是這么愛秋天,我就是這樣子的,正因?yàn)檫@個(gè)樣子,所以這杯熱牛奶冒出的霧,讓我享受涼快的秋天,告別驕陽(yáng)似火的夏天,讓我好好享受秋天的涼爽。!秋天多美啊!我愛你秋天。
初中生的作文 篇3
夢(mèng)想,是什么?有人說(shuō),夢(mèng)想,是創(chuàng)作出能帶給人感動(dòng)的作品的動(dòng)力;有人說(shuō),夢(mèng)想,是找到自己想做的事情的一種欲望;有人說(shuō),夢(mèng)想,能撐起別人的一片天,就像當(dāng)初的路一樣;有人說(shuō),夢(mèng)想,是自己長(zhǎng)期的努力,長(zhǎng)期追求的努力!
在我眼里,夢(mèng)想,是一種動(dòng)力。向著自己的夢(mèng)想努力,是因?yàn)樽约簣?jiān)信,這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)落空。向著自己的夢(mèng)想努力,是一件無(wú)比樂趣之事。
在我小小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,在媽媽幫我報(bào)的一門門繪畫課中,我總是聽的很認(rèn)真,畫得很努力。我渴望的不多,這渴望的東西中最想得到的便是他人的贊賞。我很努力地去學(xué),我盡心盡力地去畫,使得每次的繪畫作業(yè)都能被評(píng)優(yōu)。用政治課上所學(xué)到的知識(shí)來(lái)講,就是自尊心得到了滿足。
在我眼里,夢(mèng)想,也是一種欲望,一種找到自己想做的事情的欲望。這種欲望,能發(fā)泄自己內(nèi)心的一種情感,使我,因夢(mèng)想而感到滿足。對(duì)夢(mèng)想擁有一種欲望,也是一件人生趣事。
后來(lái),我漸漸地長(zhǎng)大了,隨著人際間的交往與社會(huì)知識(shí)面的不斷擴(kuò)散,內(nèi)心的秘密,煩惱,與郁悶,也就愈來(lái)愈大。又苦惱就肯定要懂得發(fā)泄,于是,我發(fā)現(xiàn)我一有情感就寫文可以發(fā)泄自己內(nèi)心的任意情感時(shí),我的夢(mèng)想就變成了要成為一名作家,并且這種夢(mèng)想的欲望隨著知識(shí)面的涉及開始廣泛而越發(fā)強(qiáng)烈。
夢(mèng)想能撐起別人的一片天,就像當(dāng)初的路一樣。而自己當(dāng)初的路,又會(huì)是什么呢?一個(gè)夢(mèng)想能帶給擁有人幸福,一個(gè)夢(mèng)想能帶給擁有者快樂,那這可曾有不是一件快樂的'事呢?
小時(shí)候以為自己的瘦小,總是被別人欺負(fù)。于是我最當(dāng)初的夢(mèng)想就是當(dāng)一名警察,想象著終有一天將欺負(fù)過(guò)我的人繩之以法。很單純,很天真,不是么?但這個(gè)夢(mèng)想終究沒怎么堅(jiān)持下來(lái),盡管如此,我還是一如既往地想變強(qiáng)大,有常常滿足于自己的強(qiáng)大所帶來(lái)的快樂。夢(mèng)想能撐起別人的一片天,給別人動(dòng)力與希望。這句話用別人的話來(lái)講,便是:夢(mèng)想能撐起自己的一片天,給自己動(dòng)力與希望。
在我眼里,夢(mèng)想更是自己長(zhǎng)期追求,努力的目標(biāo)。自己的勞動(dòng)成果永遠(yuǎn)是最甜的。夢(mèng)想就是一個(gè)屬于自己的目標(biāo),我們只要向著這個(gè)目標(biāo)努力,終有一天會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo),而目標(biāo),可不正是我們追求的夢(mèng)想么?
長(zhǎng)大后的我喜歡講故事,但每個(gè)人不論“腦容量”有多大,也會(huì)有被爆滿的一天。于是,我開始了創(chuàng)作故事的道路。這條路很艱辛,因?yàn)樽哌@條路所需的“腦細(xì)胞”很多,每當(dāng)感覺自己扽細(xì)胞快用完時(shí),往往才創(chuàng)作出那么一小段。不過(guò)我終于還是成功了,那則故事雖不長(zhǎng),但它畢竟凝結(jié)了我大量的心血啊,完成的那一刻,我很開心,也很興奮。
這就是夢(mèng)想,一種創(chuàng)作的動(dòng)力,一種宣泄的欲望,一種能撐天的巨力,一種自己長(zhǎng)期的努力。這就是夢(mèng)想,能讓我們前進(jìn),能讓我們不斷追求的夢(mèng)想;這就是夢(mèng)想,頑皮闖入我們青春的夢(mèng)想。
初中生的作文 篇4
我心目中的好老師是我的班主任——杜老師。
杜老師不胖,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙小小有神的眼睛,小小的嘴和雪白的牙齒組成了,美麗、溫柔的杜老師。
有一次,我們學(xué)校組織秋游,陳老師讓早到的學(xué)生下樓排隊(duì),杜老師怕我們摔著,告訴我們排隊(duì)下樓,我們跟著隊(duì)伍,走到了汽車邊,我們上了車,杜老師告訴我們:“暈車的同學(xué)把袋子拿出來(lái),在車上不能吃東西,必須得靠椅背兒,喝水的時(shí)候注意一點(diǎn)別嗆著!”,我們到地兒了,咱們一個(gè)一個(gè)的排隊(duì)下車,我們整好隊(duì),走向廣場(chǎng)。
我們停在了廣場(chǎng)的正中央,那里的主持人教我們“手語(yǔ)歌”我們學(xué)完“手語(yǔ)歌”,就去投“手榴彈”,第一輪開始了!老師和我們一起玩兒,到了挑扁擔(dān)的環(huán)節(jié),老師教我們?cè)趺刺舯鈸?dān),我們學(xué)會(huì)了,但是我們女生怎么也挑不動(dòng)扁擔(dān),老師就幫我們“耍賴” ——幫我們挑,主要是老師幫我們挑我們也挑不動(dòng)呀!我們就像大蒜被壓成碎么似的.,被壓垮了。走迷宮是我們女生的強(qiáng)項(xiàng),我們女生穿梭在迷宮里,好像在跳芭蕾舞(杜老師在我們的后面),但男生就不行了,我們都到終點(diǎn)好長(zhǎng)時(shí)間了,男生們還沒追上來(lái),我們就買了幾根糖葫蘆在迷宮外吃了起來(lái),我隱隱約約地看到男生們?cè)诹骺谒,我哈哈大笑? 老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心,就像園丁照顧花草一樣。杜老師您是我心目中最好的老師!
初中生的作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不用遺憾終生;夢(mèng)想有大有小,各不相同。
有的人希望長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師,培育出祖國(guó)的棟梁之才;有的人希望長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,使中國(guó)的科技領(lǐng)先于世界;有的人希望長(zhǎng)大后自己從事航空業(yè),使更多屬于中國(guó)的飛船飛向太空;有的人希望自己······
而我希望自己長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生,研發(fā)出現(xiàn)在無(wú)法抗拒病毒的解藥,救死扶傷。
小時(shí)候,我經(jīng)常發(fā)燒感冒,常來(lái)到醫(yī)院看病。雖然媽媽和醫(yī)生哄著我說(shuō)不疼,但我還是會(huì)怕,打完針我還是頭暈?zāi)X脹的,而且還會(huì)好一陣子疼。所以,我就希望長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生,發(fā)明一種能夠使人生病了立刻就能好、不會(huì)感到痛的藥。
在上小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校里有一位患白血病的同學(xué),因家庭條件不好,停止了治療,我們知道后紛紛給這位同學(xué)捐款,雖然經(jīng)過(guò)了各方面的努力,但也沒能挽留住他的性命,一朵含苞待放的.花朵,就這樣在死神的折磨中凌然凋謝了。從那一刻起,我就更加堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想,發(fā)明一些抗癌的藥,這樣就再也不會(huì)有太多人會(huì)因?yàn)榘┌Y失去生命了。
我現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)間,好好學(xué)習(xí),把基本知識(shí)學(xué)好,長(zhǎng)大以后為國(guó)家獻(xiàn)一份力。
夢(mèng)想,對(duì)于我們而言,很近又很遙遠(yuǎn),看似就在眼前,但卻怎么也摸不到?扇绻闩Φ脑挘蛟S在不久的將來(lái),希望之神會(huì)照亮屬于你的那個(gè)夢(mèng)想!只有這樣,未來(lái)的中國(guó),才會(huì)為我們而感到自豪、驕傲!
初中生的作文 篇6
世界最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛,莫過(guò)于母愛。在我的學(xué)習(xí)生活中,媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛,在媽媽的關(guān)愛中,我健康、快樂地成長(zhǎng)著。
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次,由于吃了不干凈的東西,我生病了,一整夜又是發(fā)燒,又是拉肚子。媽媽非常著急,她一會(huì)兒幫我量體溫,一會(huì)兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道,她已經(jīng)一夜沒有合眼了?伤匀幻鎺⑿Φ貙(duì)我說(shuō):“可好點(diǎn)了?”聽著媽媽的`話,我的心里酸溜溜的。
媽媽同時(shí)還是我的“鐵桿”支持者。每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,媽媽總是在遠(yuǎn)處高高地豎起大拇指,為我祝福;每當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽總是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時(shí)候,咱們一起去的三個(gè)好朋友,她們的成績(jī)都比我好。當(dāng)我得知比賽結(jié)果時(shí),心里難受極了,眼淚也忍不住流了下來(lái)。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚,把我拉到一邊,小聲地對(duì)我說(shuō):“重要,重要的是這次咱們有勇氣參加了,而且看到了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,回家后咱們還需要繼續(xù)努力,下次再和她們比一比,好不好?”
媽媽的愛數(shù)不勝數(shù),媽媽的愛無(wú)處不存、無(wú)時(shí)不有。媽媽的愛就像一片花的海洋,我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂,自由自在地飛翔在這花的海洋里,盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣,獻(xiàn)給媽媽無(wú)數(shù)的甜蜜,獻(xiàn)給媽媽無(wú)數(shù)的微笑。
初中生的作文 篇7
繽紛五彩的童年生活,一眨眼就過(guò)去了。朝我們走來(lái)的,是充滿活力,充滿快樂的初中生活。懵懵懂懂的你,準(zhǔn)備好了嗎?
微風(fēng)拂面,初中生活從這一刻就開始了。
踏著輕盈的步伐,來(lái)到了“廣昌二中”的門口。那幾個(gè)字蒼勁有力,表示著“二中”會(huì)永遠(yuǎn)輝煌下去。走進(jìn)校門口,一幢高樓立在我眼前,是那么高,那么高。我往左邊看了看,往右邊看了看,兩旁都是公告欄,它記錄著學(xué)生們的進(jìn)步;記錄著學(xué)生們的熱心;記錄著學(xué)生們的每一次的成長(zhǎng)。
我走上了樓梯,兩旁都是花壇。一面紅旗直立在樓梯口,它在空中飛舞著。接著,我看了看分班情況,就興沖沖地跑上樓。
走進(jìn)七年級(jí)八班,一雙雙眼齊刷刷地看著我,有點(diǎn)兒不好意思。我坐在了那個(gè)空缺的位置上,環(huán)顧了四周。女生都非常文靜,男生也如此。冥冥之中,總覺得書香飄逸在教室當(dāng)中,使人陶醉。
第一節(jié)課是班主任語(yǔ)文老師上。語(yǔ)文老師邁進(jìn)教室的第一步,我們就停止了所做的一切。她是一位40~50歲的教師,短短的頭發(fā),看起來(lái)很慈祥。她滔滔不絕地說(shuō)著對(duì)學(xué)生的.要求以及怎樣做人。她很有學(xué)問(wèn),我們不得不心服口服。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)老師上。他邁進(jìn)教室的第一步,就有點(diǎn)嚴(yán)肅卻又有點(diǎn)慈祥,說(shuō)不出的滋味。老師大概有56歲,戴著一副眼鏡,看起來(lái)很幽默。他幽默地講著對(duì)學(xué)生的要求(每位老師首堂課都如此)。
第三節(jié)課是英語(yǔ)老師上。英語(yǔ)老師邁進(jìn)教室的第一步,就莫名地有種端莊而不失大氣的神態(tài)。她是一位32歲的老師。頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng),戴著一副眼鏡,很年輕。她給我們講了有趣的英語(yǔ),我們很喜歡她。
當(dāng)然,還有生物學(xué)老師,政治老師,歷史老師,地理老師。講三天三夜都講不完。
這些同學(xué),將陪伴我三年;這些老師,將教育我們?nèi)辏贿@所學(xué)校,將包容我三年。三年,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,均不知三年后是什么樣。但我深知,他們是我初中生活必不可少的。
初中生的作文 篇8
春節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它已經(jīng)傳承了幾千年的歷史了。光陰似箭,“嗖”的一聲就又穿越了一個(gè)春秋,轉(zhuǎn)眼間便來(lái)到了20xx年的春節(jié),我們一家三口已經(jīng)早早的回到了老家,迎接春節(jié)的到來(lái)。在這幾天里,我每天都積極地寫作業(yè),作業(yè)寫了一大半了,這樣,過(guò)年的時(shí)候就可以痛快的玩一下了。
終于,在期盼下,大年三十——除夕終于到來(lái)了。一大早,我就興奮的醒來(lái)了,吃完早飯后,我就鋪紙磨墨,拿起毛筆在紅紙揮毫題字,不一會(huì)兒,幾幅漂亮的春聯(lián)就出自我之手。下午,我、哥哥、爸爸和叔叔一起貼春聯(lián),爸爸和叔叔擺好位置,我撕膠帶,哥哥把膠帶貼上去,就大功告成了。整個(gè)家里到處都是紅色的,流露出新年的濃烈的'氣息,它們與陽(yáng)光相映在一起,顯得格外耀眼,十分燦爛。
這時(shí)爺爺喊道:“開飯了!開飯了!”大家都走進(jìn)廚房幫忙端菜,我也不例外。年夜飯開始了,我們四代一共九個(gè)人環(huán)桌而坐,吃飯時(shí),我們互相祝福,有說(shuō)有笑,談笑風(fēng)生,氣氛其樂融融。
吃完飯,我們一起來(lái)到了附近的廣場(chǎng)上放煙花,這時(shí),廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多人了,我們也趕緊加入其中。一個(gè)個(gè)煙花如一條條飛龍般沖上云霄,交叉在一起,顯得五彩繽紛,流光溢彩,好看極了。鞭炮的聲音更是響極了,如同上帝的怒吼聲,如雷貫耳,震耳欲聾。
在接下來(lái)的幾天里,我們一起去給親戚們拜年,還收獲了不少的壓歲錢呢!
今年的春節(jié),我收獲得不僅僅是壓歲錢,而收獲更多地卻是愉快的心情。
初中生的作文 篇9
長(zhǎng)城長(zhǎng)城,舉世聞名。站在長(zhǎng)城上,看著這崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我的眼前不由浮出古代人民修筑長(zhǎng)城的情景來(lái)。
數(shù)以萬(wàn)人的人民都被征區(qū)當(dāng)勞工去了,在這數(shù)以萬(wàn)人的勞工里有一位叫王能的人,他每天雞還沒有鳴他就已經(jīng)起來(lái)了,他的早飯十分簡(jiǎn)單,只有一小碗稀飯,稀飯里只有十粒米,其他都是水,吃了早飯王能就開始干活了。毒辣辣的太陽(yáng)把王能曬得滿頭大汗,那黃豆般的汗珠就像水龍頭一樣地個(gè)不停。
過(guò)了一會(huì)兒,其他人也紛紛起來(lái)了?匆娡跄苣敲丛缙饋(lái)干活,都紛紛夸獎(jiǎng)王能是個(gè)勤勞的人。王能先用水泥均勻的涂在條石上,再小心翼翼地拿起一塊條石放上去。由于一大袋水泥非常重所以要兩個(gè)人才能搬的起一袋水泥。王能是一個(gè)特別聰明的人,他用繩子把一袋水泥綁在這邊,再用繩子的那一端綁上一袋水泥。把那一代水泥放下去,這樣那一袋水泥就很輕松的上來(lái)了。過(guò)了好一會(huì),才到了吃午飯的時(shí)間,其實(shí)也算不了是午飯因?yàn)槲顼埰鋵?shí)就是一點(diǎn)菜葉,別說(shuō)是大人,就是連小孩也吃不飽。
吃過(guò)了午飯,王能就開始干活了,工作是輪流做的,下午王能的工作就是運(yùn)水泥。運(yùn)水泥是件十分辛苦的工作。但是在修筑長(zhǎng)城工作里,運(yùn)水泥是最輕松的事情了,王能沒有自己去做這件工作,而是叫別人來(lái)做的',自己卻做了最辛苦的工作——壘條石,王能先把濕水泥均勻地涂在條石上,然后在把條石壘上去。到了吃晚飯的時(shí)間,王能最后一個(gè)離開卻第一個(gè)回來(lái)干活。
我看到這些尤其是那個(gè)王能十分感動(dòng),這時(shí),我才明白了長(zhǎng)城是個(gè)偉大的工程,我們一定要好好保護(hù)這七大奇跡之一的萬(wàn)里長(zhǎng)城。多少古代人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這前不見頭,后不見尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
初中生的作文 篇10
“明天就是國(guó)慶節(jié)了!不知道老師會(huì)布置多少作業(yè)!”“是啊,要是作業(yè)少一些,那么我們的國(guó)慶節(jié)可能就可以出去玩一趟了,但是,如果作業(yè)那么多,我們的國(guó)慶節(jié)就成了‘作業(yè)節(jié)’了。我們?nèi)〉膶W(xué)生啊,就是作業(yè)多!”
聽到這些話,我不禁想起了現(xiàn)在的情景:現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初中生了,一開始,作業(yè)還不是非常的多,像我這樣,作業(yè)做得比較快的人,大概在八點(diǎn)到九點(diǎn)之間就可以做好,我還感覺不到初中生的勞累,可是現(xiàn)在,我也要做到九點(diǎn)半以后,聽我們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō),她做作業(yè)做到了十點(diǎn)半才去睡覺的。對(duì)啊,不知道我們的老師會(huì)給我們布置多少作業(yè)!
下午,老師開始過(guò)來(lái)布置作業(yè),第一個(gè)布置作業(yè)的是語(yǔ)文老師,他可真不愧為語(yǔ)文老師,果然一鳴驚人。他的'第一句話就是:“這個(gè)國(guó)慶節(jié)要寫五篇日記。”“?”我們班有的同學(xué)一聽就暈了,我想:“那些人肯定是特別怕寫作文吧!”“哦!我忘記了,還有一項(xiàng)作業(yè),那就是做語(yǔ)文《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,從第一課一直做到第八課,不要做第八課的,但是要做第七課!薄拔业奶彀!”這下子,我看到全班同學(xué)都唉聲嘆氣起來(lái)了,我也不例外,這到底是不是節(jié)日啊……“好,快一點(diǎn)把英語(yǔ)書拿出來(lái),我來(lái)布置一下國(guó)慶期間的英語(yǔ)作業(yè)。首先是一份報(bào)紙,一定要把做完,不能留一些題目不做。還有英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練,我們已經(jīng)很久沒有做了,這個(gè)星期把第二單元所有的題目全部做掉!”“暈!”全班同學(xué)異口同聲地叫道!安⑶!做一份英語(yǔ)手抄報(bào)。”“死了!”英語(yǔ)老師剛走,數(shù)學(xué)老師又來(lái)了,“明天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)不能讓你們沒有一點(diǎn)作業(yè)……”當(dāng)老師在講話的時(shí)候,有的同學(xué)在下面嚷嚷:“誰(shuí)說(shuō)沒有一點(diǎn)作業(yè)的,我們還有無(wú)數(shù)點(diǎn)作業(yè)了!”數(shù)學(xué)老師布置了一張報(bào)紙,非常多,還有八道題目,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練十九張。歷史老師給了我們最后一擊:回家好好復(fù)習(xí)歷史,國(guó)慶節(jié)過(guò)后,來(lái)上課的之后,歷史考試!
!我要死了!作業(yè)如山!
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