初中的作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初中的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
他，一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)光，透露著他的智慧;他，講起話來口若懸河，總是能用別樣的方式使我明白一些道理;他，身強體壯，跟他在一塊特別有安全感。這個人就是我的哥哥。
在一個星期六的晚上，我在寫日記，哥哥站在我身后看了看我的日記。然后故弄玄虛地對我說：“今天，我只用一塊錢就買了一只烤鴨，好香呀!”我轉過頭來，說：“少在那睜著眼睛說瞎話了，一塊錢就買了一只烤鴨，我這兒正好有一塊錢，你再去買一只來看看。”哥哥疑惑地說：“你確定買不了?”我堅定地回答道：“當然不能買了。”說完，我回頭繼續(xù)寫日記，可當我看到自己的日記時，我的臉“刷”的一下紅了。日記上寫著：今天早上，陽光明媚······可是早上一直下著傾盆大雨。原來，哥哥想用這樣一個例子，讓我明白無論做什么事都要實事求是的道理。從此以后，我無論干什么都會想起哥哥對我的`教育。
還有一次，我一不小心把媽媽最心愛的項鏈弄壞了，不敢向媽媽“自首”，整天坐立不安。哥哥知道了，便給我講了一個故事：華盛頓小時候不小心把爸爸心愛的樹給砍倒了······聽了這個故事以后，我忽然明白了一個道理：做錯了事，要勇于承認，知錯就改。于是，我站了起來主動向媽媽承認錯誤，媽媽不但沒有生氣，還夸我是一個誠實的好孩子。
哥哥就是這樣，用他特殊的方式，使我明白了一個又一個的道理，我喜歡我的哥哥。
初中的作文 篇2
我的弟弟是個既調皮又搗蛋的弟弟。他有一個“唧哩呱啦”說個不停的`嘴巴，圓圓的臉蛋，胖乎乎的小手。他經常做些“蠢”事，不信我說給你聽。
“蠢”行一：我在寫作業(yè)的時候，他也拿筆在墻上畫自己的字，畫完還會沖我得意地笑，好像他也很懂的很多似的。
“蠢”行二：他經常會拿了東西亂放，比如把小紙片塞進鞋子里，把玩具丟到沙發(fā)桌椅縫隙里，然后自己找不到又急得哇哇大哭。
“蠢”行三：有次，奶奶發(fā)現(xiàn)經常吵鬧不停的弟弟突然很安靜，到處找后，才發(fā)現(xiàn)原來他是蹲在了衛(wèi)生間地板上，還把手伸進馬桶里，開心而又好奇地在攪拌著，奶奶都哭笑不得了。
“蠢”行四：我在房間自己下圍棋，不讓他進來，弟弟非要來搗蛋，我生氣地把他推開，他還手打我，還沖我得意咯咯地笑，唉，我真是拿他沒辦法。
……
我的弟弟還做過許許多多的“蠢”事，那是因為他還很小，我相信他會和我一樣會慢慢長大的。
我喜歡這個弟弟，我愛這個弟弟。
初中的作文 篇3
我愛從遠古化石中探索生命的進化歷程，我愛從深邃詩歌中挖掘朝代的興衰更替，但我唯獨不愛從姥爺的目光中回顧他那曲折而令人悲愴的一生。
硬著頭皮打開記憶的大門，我仿佛還看到了一絲光亮，我循著光走上前去，哦，原來是姥爺年輕時的目光。老爺走在山路上，健步如飛，炯炯有神的眼睛掃射著地面，一雙有力的大手抓起松針，“貪婪”地向麻袋里裝。我跟得踉踉蹌蹌，于是喊聲：“姥爺。”他便回頭，我快步向前跑，瞬間捕捉到了他的目光，和所有年輕人一樣，他的目光清澈明朗，眉宇間充滿了信心和希望，縱然有那么多兒女等待著他來養(yǎng)活，他還是相信勤勞能解決一切問題。
這一目光持續(xù)了多年未變，這仿佛是記憶的斷層，直到那一天
姥姥和往常一樣在院里散步，一不小心，被一塊轉給絆倒了，然后就坐在地上動彈不得，姥爺嚇壞了，想要扶起她，卻發(fā)現(xiàn)她的眼神和嘴形都不對，還支吾了許久說不出話來，姥爺叫了救護車出院后，姥姥就再也沒站起來，也再沒說出一句話。從此姥爺日夜守在姥姥病床前，喂她喝水吃飯。我曾踩著板凳，從門玻璃向屋里看。姥姥正在睡覺，姥爺端詳著她，目光里透著對姥姥的深愛，當然還有迷茫和無奈。他怔住了，仿佛這目光是一面鏡子，他看到了自己
姥爺的身體也大不如前，但他卻從未想到他這個白發(fā)人能送黑發(fā)人一切來得都那么突然，讓人不敢相信，但又真真切切是那樣，在姥爺明白他最愛的一個兒子在車禍中遇難前，他不知暈過去多少次！他沒有也不敢親臨現(xiàn)場，他舉起沾了灰塵的照片，用淚水將它洗滌干凈，我不敢與他對視，我怕那悲痛欲絕的目光會毫不留情的穿過我的.心。我只從側面看到了他對蒼天的質問，對兒子的懷念。那年春節(jié)，家里沒放鞭，也沒大擺宴席，姥爺喝著悶酒，悲愴像一張網，把他從頭到腳包了起來，或許他永遠也出不來了
老爺對他的兒女更加依戀了。春節(jié)過后，母親要上班，不得不離開龍江老家，我還清楚的記得姥爺像不倒翁一樣搖到大門前，手扶頹圮的籬墻，向母親望去，那目光能攝人心魂，所有路人看到了都會怔住——不論你是老人還是孩子，這都是世上最難舍難分的情感��！然而他卻示意我和母親快走，把眼淚咽到肚子里去，他那充滿不舍卻又故作堅強的目光怎能不勾起我對他的同情？
我想，這也該是所有老人的目光吧。
初中的作文 篇4
“寶貝，來幫媽媽提一下東西”“韋慶圓!怎么搞的，這點小事都辦不好!”聽到這些，你以為是某個腦殘的神經病又在發(fā)神經?no,no,no，這“發(fā)神經”的正是我老媽。老媽的脾氣時好時壞，情緒時高時低，都能去上“百變大咖秀”了。要問我老媽到底是個什么樣的人，請聽我慢慢道來......
“沒事發(fā)火”型
發(fā)火程度：★★★★★
認識我老媽的人都知道，老媽特別愛發(fā)火，本來屁大的那么點兒事，都要火冒三丈。有一次，老媽和數學老師朱老師通過電話后，問起我上學期期末考試的成績。由于上學期的成績忘了寫在報告冊上，我只好說：“忘了”。讓我意想不到的事發(fā)生了：媽媽居然莫名其妙發(fā)起了火!“你自己期末考試的成績都忘了?這種事這么重要，朱老師說五年級下冊的成績要占升學考試成績的10%!你以后考不上重點中學這輩子都完了!”媽媽大聲的吼道，我嚇得差點把嘴里的水噴出來。我消耗了一萬個腦細胞后才朦朦朧朧地想起：“上學期......好像......考了93.5的97......”我嚇得話都說不清楚了。就這點小小小小的事都會發(fā)火，你們說，應該嗎?
“瘋狂嘮叨”型
嘮叨程度：★★★★★
老媽不僅特愛發(fā)火，而且非常嘮叨，那種程度簡直就可以直接去演“大話西游”里的`唐僧了。有一次，我把客廳完完整整打掃了一遍，媽媽來視察時，發(fā)現(xiàn)地上一點點吃甘蔗不小心吐在地上的甘蔗渣，就那么一點點，老媽就開始對我念起了“緊箍咒”：“你看看你，打掃衛(wèi)生都打掃不干凈，你以后怎么去找工作?別看這一點點甘蔗渣，這就反應出你做事情不細致，你不細致怎樣去找工作?還有，你寫‘0’也是，總是在封口處留一個缺口，自己有時候都看成‘6’去了......”哎呦喂，這一點點甘蔗渣竟引發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”，批評我也就罷了，咋還把我以前的“光輝戰(zhàn)績”數落出來呢?我勒個去......
“無敵勤快”型
勤快程度：★★★★★
前面都是老媽的“負面”，可老媽也是有“正能量”的，她非常勤快。幾乎每天，媽媽都會讓我打掃一次衛(wèi)生。開始的前些天還算過得去，可時間一久，我就不耐煩了：家里也很少有客人來，很少有灰塵和污漬，為什么還要每天都要打掃?當然，這些話我只能憋在心里，要是說出來的話......(詳細請閱讀“沒事發(fā)火”型老媽)而且每當我沒打掃干凈，媽媽又會發(fā)動她的“緊箍咒”......(詳細請閱讀“瘋狂嘮叨”型老媽)但媽媽卻一點兒也不抱怨，每個星期都會來一次徹徹底底的大掃除。有了“無敵勤快”型媽媽，家里總是干干凈凈，而且從未看到老鼠、蟑螂等害蟲的身影。
這就是我的“百型老媽”。仔細觀察下，也許你的媽媽也是一位“百型老媽”......
初中的作文 篇5
有些人認為讀書沒有什么好的，讀與不讀沒有區(qū)別。其實，讀書是有好處的。例如：讀書可以拓寬你的知識面，了解更多課本以外的知識。以后的社會只能用知識去競爭，而課本里的知識僅僅就是一粒沙子，有更多的知識才能在社會中立足。還有讀書可以陶冶你的情操或提高你的素質。在心情不好的時候讀一本能讓你開心的書，在失敗是讀一本鼓勵你重新站起來的書……這樣看來，讀書是件多么好的事情啊。
明白讀書有好處固然是重要的，但還是有一些人覺得讀書很難而繼續(xù)排斥讀書。其實，只要你用心，書是很好讀的。如果你剛剛開始讀書不要在乎速度，只要慢慢地細細地品位其中優(yōu)美的語言和深刻的道理。如果你堅持這樣讀書，你一定回發(fā)現(xiàn)書是很好讀的。不要買來書翻兩頁就把它置之高閣，然后讓它落上幾層厚厚的塵土，等到非常臟了就把他扔掉。假如你這樣讀書，就不會發(fā)現(xiàn)書是很好讀的`了。只要你心里想著“堅持“，相信你會喜歡上書的！
雖然知道怎樣讀書了，但還要有選擇的讀，要讀好書。不要把時間浪費在對自己沒有益處的書上，那是不值得的。有些書讀了會適得其反，我們好遠離那些書。我覺得我們要選擇能拓寬我們的知識面，陶冶我們的情操，豐富我們課余生活的書。讀好書，是讀書的最關鍵。
只要知道讀書好，然后明白書好讀，再有選擇的讀好書，你就回從沙漠走向綠洲，找到人生的寶藏，開啟你的讀書旅程！
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