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初中寫(xiě)事作文

時(shí)間:2024-02-06 08:10:29 初中作文 我要投稿
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【必備】初中寫(xiě)事作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中寫(xiě)事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中寫(xiě)事作文1

  早上,當(dāng)我走在去學(xué)校的路上的時(shí)候,看到太陽(yáng)公公好像在對(duì)我笑,小鳥(niǎo)在樹(shù)上好像在嘰嘰喳喳地為我唱歌。可我卻很緊張,因?yàn)榻裉炖蠋熞l(fā)期末考試卷子啦。

  到了教室,我看到有的同學(xué)在說(shuō):“快點(diǎn)發(fā)卷子吧!庇械耐瑢W(xué)在做游戲。但是我怎么也高興不起來(lái),也不敢大聲說(shuō)話。心想:肯定她們覺(jué)得自己考得很好。不一會(huì)兒,老師該發(fā)卷子了,從低分往高分念,第一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)卷子的同學(xué)是王曉樂(lè),雖然他這次考了60分,但是老師也表?yè)P(yáng)他了,因?yàn)樗郧翱荚嚥趴?0多分。我們都為他高興。接著,老師往下念了倒數(shù)第二名、倒數(shù)第三名、倒數(shù)第四名┅┅

  我的心情忐忑不安,心中默默地祈禱:“千萬(wàn)別這么早就念到我。”被念到的同學(xué)們表現(xiàn)復(fù)雜,有的臉上掛著幾滴淚花,有的露出一幅不服氣的樣子,還有的`同學(xué)默默無(wú)語(yǔ)地坐在座位上。我奇怪地想:“老師沒(méi)有念到的同學(xué)是不是也和我一樣,希望自己的名字晚一些被老師念到?”

  這時(shí),老師念到小強(qiáng)的名字了,班里突然靜悄悄的,大家都瞪大了眼睛,聽(tīng)老師念出他的分?jǐn)?shù)。哎呀!他才考了77分!我看到小強(qiáng)的臉色一下子陰沉了下來(lái)。我也開(kāi)始替他擔(dān)心。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道小強(qiáng)的爸爸很厲害,每次考試成績(jī)不好都要挨毒打。看來(lái)小強(qiáng)這頓打逃不掉了。想著想著,我又開(kāi)始為自己擔(dān)心。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,老師突然念到我的名字啦,啊,我考了100分!我高興極了。在班里我有好多朋友,這時(shí),他們都在對(duì)著我笑,有幾個(gè)還向我伸出了大拇指。我高興得就想翻到云頭跳一翻舞。

  通過(guò)這次考試,我知道了:平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),在考試完公布成績(jī)時(shí),我也可以像很多同學(xué)那樣高興地等待著自己的分?jǐn)?shù),不要像今天那么緊張。

初中寫(xiě)事作文2

  這兩句話是在我兒時(shí)最常聽(tīng)見(jiàn)的兩句話,那時(shí),爺爺帶我去超市,奶奶帶我去公園,媽媽帶我去逛街,爸爸帶我去吃大餐,都會(huì)說(shuō)上一句“走吧!

  空白的燈光打在映著淺棕色條紋的木質(zhì)桌面上,一個(gè)白色的,光亮的圓圈搖搖晃晃,深黑色的發(fā)絲被電風(fēng)扇吹得亂晃,也映在那個(gè)白色的光圈中。像噬血巨獸的爪子,抓亂了我神游的心思和迷亂的眼神。

  “我……”話到嘴邊了,卻沒(méi)能說(shuō)出口。于是,便又像縮頭烏龜一樣灰溜溜的躲進(jìn)去了。

  時(shí)光耐磨。十幾二十天一閃而過(guò),我漸漸地,漸漸地不再想出去。面對(duì)外面的世界,我不再充滿著好奇,我不再聞那一縷清新的花香,我不再這看這新生的太陽(yáng),我不在思念過(guò)去我深愛(ài)的夕陽(yáng),我更不可能聽(tīng)到“走吧,”“去哪兒?”幾個(gè)字眼。我想著:也許,外面也沒(méi)什么好玩的吧,我就應(yīng)該一輩子待在這里,呵呵,真可笑。

  記不清那是哪一天,記不清那天干了什么,記不清那天我在哪。只記得我一如既往的坐在桌旁,寫(xiě)著,寫(xiě)著,筆飛快地掃動(dòng)著。我倦了,便趴在桌上,想歇一會(huì)兒……

  “去哪兒?!”我驚叫,抑制不住的驚喜和意外。這久違了許久的兩個(gè)字鞭撻了我的神經(jīng),使我猛地睜眼!

  我滿目悲傷地回到房間,從窗臺(tái)往下看:有三個(gè)人手拉手走在一起。妹妹帶著個(gè)小黃帽,屁顛屁顛地跑著。好可愛(ài),好幸福,全世界都是粉紅色的,嫩嫩的,好甜蜜……可是,我不在。

  我不禁又淚目。為什么?為什么?為什么我要說(shuō)不!我遲鈍了,遲鈍了很久……

  想象著湖邊夕陽(yáng)的美景。紅的',淡紅的,淺紅的;粉的,淡粉的,淺粉的;一層包著一層,一點(diǎn)便是一漾秋波,輕描淡寫(xiě),若有若無(wú)。湖水很近,靜靜地吞噬著美艷至極的殘霞,毫不吝嗇。媚眼招得天獅吼,驚世容顏羞難藏。

  “走吧!蔽倚πφf(shuō),我踏出了這扇門(mén),我懷著滿腔的期待和熱情,我喚醒了兒時(shí)那些深藏在我心底的回憶。走吧,走吧……

  貴客稍等,等我開(kāi)一扇門(mén),開(kāi)一扇窗,走吧,走進(jìn)我的心靈,走進(jìn)絕美世界……

初中寫(xiě)事作文3

  常記得我們小時(shí)候都離不開(kāi)父母的照顧。當(dāng)你哭了,他們就會(huì)去看看你到底發(fā)生了什么事,是餓了,是冷了,還是大小便?我們,總是需要父母精心地照顧,有些情景也總會(huì)讓我們終身難忘。

  我記得最清楚也是最遙遠(yuǎn)的記憶是……

  也不知道那年我?guī)讱q了,只是記得我到了該上學(xué)的年紀(jì)。那一天,媽媽幫我穿上了漂亮的衣服,編上了兩條馬尾。便露出了開(kāi)心的笑容,但是眼睛卻流露出一絲不舍。她開(kāi)口道:“今天,媽媽帶你去一個(gè)好玩的地方。不過(guò),媽媽有事干,你要一個(gè)人在那里和其他的小朋友玩哦!”說(shuō)完,便輕輕撫摸著我的馬尾,牽著我的兩只小手,讓我感到了前所未有的溫暖。

  過(guò)了一會(huì),我和媽媽就來(lái)到了一所大房子面前。她抱著我,爬著樓梯,沉重的腳步聲回蕩在走廊里。

  來(lái)到一間教室里面,老師們正和其他的小朋友玩游戲。我們的到來(lái)使他們停止了娛樂(lè)。一位老師和藹地向我們走來(lái),臉上露出親切的'笑容。而我卻覺(jué)得沒(méi)有什么好事。她快速地來(lái)到了我們的身邊。便和媽媽聊了起來(lái),我也聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么。

  談話結(jié)束了,老師卻把我從媽媽的身邊抱走了。進(jìn)到教室里面,我才發(fā)現(xiàn)周圍都是陌生的面孔。我往外面看,媽媽卻向我揮手,也露出了勉強(qiáng)的笑容。我大哭了起來(lái),老師在一旁安慰我,也無(wú)濟(jì)于事。聽(tīng)到我持續(xù)不斷的哭聲,媽媽也趕來(lái)了。但是我的哭聲還是沒(méi)有停止。老師和媽媽談了以后,媽媽便抱著我走了。臉上并沒(méi)有失望的神情,只有幸福布滿了她那黑黑的臉。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻那時(shí)的情景。那時(shí)候,媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么簡(jiǎn)單,只要我開(kāi)心就好。

  現(xiàn)在,我始終如一的相信,媽媽對(duì)我的愛(ài)還是那么簡(jiǎn)單,雖然不說(shuō),但她會(huì)默默地去滿足我的愿望。也許,友情、愛(ài)情會(huì)讓你忘記了親情。但是,當(dāng)你真正了解人生,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)親情會(huì)一直在原地等待著你的到來(lái),把一切溫暖都給你。親情是可貴的,那段最遙遠(yuǎn)的記憶卻不會(huì)讓我忘了親情的簡(jiǎn)單,美好。現(xiàn)在的我們,多幸福有家人的陪伴!珍惜記憶,它會(huì)告訴你一切。

初中寫(xiě)事作文4

  人生中難免會(huì)用借口來(lái)遮擋自己犯的錯(cuò)。

  ——題記

  “好,下周周末見(jiàn)!”我朋友答道。

  日子漸漸過(guò)去,但我卻忘了我跟朋友的約定。星期六早上起來(lái),總感覺(jué)有什么事情要做卻想不起來(lái)。于是,我按照平常那樣開(kāi)始看書(shū)。一看就一上午過(guò)去了,我卻突然想起今天要跟好朋友一起玩。“啊,完了!”我心里很著急。我慌忙跑到約定的.地方,看見(jiàn)她一個(gè)人坐在哪兒,有點(diǎn)沮喪。我急忙跑過(guò)去,向她道歉說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)遲了,讓你久等了!”她問(wèn)我為什么遲到,我不知道該怎么回答,于是便隨口編了個(gè)借口,說(shuō):“媽媽叫我先看完書(shū)再出來(lái),所以來(lái)遲了!蔽倚南耄疫@樣說(shuō)會(huì)不會(huì)不好。靠墒钦f(shuō)都說(shuō)了,也沒(méi)辦法了。只見(jiàn)她沉下臉來(lái)說(shuō):“我剛打電話去你媽媽那里,你媽媽說(shuō)你在睡覺(jué)!蔽倚南耄骸拔谊P(guān)著門(mén)看書(shū),媽媽以為我在睡覺(jué)!彼D(zhuǎn)身就走了,我也沒(méi)有追她,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣太沒(méi)面子了。

  晚上我開(kāi)始睡不著了,因?yàn)楫吘故俏曳稿e(cuò)了,我不應(yīng)該用這樣的借口來(lái)欺騙她。可是,去和她說(shuō)對(duì)不起又放不下這個(gè)臉。我開(kāi)始猶豫了,我問(wèn)自己說(shuō):“到底應(yīng)該怎么樣啊?”

  最后,我還是決定去道歉。我一大早就跑到她家。因?yàn)樗在家睡覺(jué),所以我在樓下等了一上午。后來(lái)我實(shí)在等不及了,就喊她,她說(shuō):“你上來(lái)吧!”我跑了上去,看她的臉色,她還有一點(diǎn)生氣。我說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該欺騙你,昨天,是因?yàn)槲彝耍圆胚t到的,希望你別生氣了!”她聽(tīng)了我的話,臉上又開(kāi)始充滿笑容了。她說(shuō):“你如果昨天就這樣說(shuō)就好了,那樣我就不會(huì)跟你生氣了,什么事情忘記了,這是很正常的事呀,你何必忙著找借口呢?”“嗯嗯,我知道了,所以說(shuō)是我的不對(duì),請(qǐng)你原諒我!”說(shuō)著,我也笑了。

  這件事讓我受到了很大的啟發(fā):做錯(cuò)了事,不應(yīng)該找借口來(lái)遮攔,及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤就好了,因?yàn)椋笥阎g誠(chéng)懇是最重要的。以后,我再也不會(huì)找借口了。

初中寫(xiě)事作文5

  “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”今天的天氣還不錯(cuò),隨著那天氣的轉(zhuǎn)變,我的心情也發(fā)生了變化。為了更好的完成這次任務(wù),我昨天專門(mén)跑了一趟敬老院。

  一進(jìn)門(mén),就看到一幢樓房,我懷著激動(dòng)的心情走了進(jìn)去,這時(shí),一位阿姨問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)您來(lái)干什么?”“我來(lái)幫你一起照顧老奶奶,我回答道,說(shuō)干可不就得干,我掃完地,給老奶奶講故事,講完故事,給老奶奶按摩,她們可高興了,一直都說(shuō)我是好孩子,那高興勁可……

  世界上到處充滿著愛(ài),也許你的愛(ài)心是很偉大的。也許你的愛(ài)心只是一點(diǎn)點(diǎn),但愛(ài)不分大小,只是春日里的新綠;是夏日里的涼爽;是秋日里的涼風(fēng);冬日里的溫泉。它令多少?gòu)乃郎袷掷锾映觯疃嗌偃酥匦氯计鹣M,令多少人明白人間的親情。雖然我的事很小,但那也是我的一份愛(ài)心。

  曾經(jīng)有一位患了心臟病的'人,他在死前,對(duì)自己的兒女說(shuō):“我還有一個(gè)原瓦工,你們可否幫我完成?”含著淚的兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō):“我死后,把我身上好的器官捐獻(xiàn)出去。啊!這一句話,體現(xiàn)出了多么偉大的愛(ài),他臨死前還想著別人,這是一份這樣的愛(ài)。

  也許,在人生的道路上,愛(ài),這只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字,但它包含的是數(shù)不清,道不盡的情懷。但你看到這個(gè)字時(shí),是否會(huì)覺(jué)得身上有一股暖流流過(guò)。這就是愛(ài)的力量。

  在人的一生中,你總會(huì)經(jīng)歷許多事。我去了敬老院,懂得愛(ài)既如此簡(jiǎn)單,只要你付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。你收獲得可不僅僅這點(diǎn)愛(ài),我相信肯定是雙倍的。雖然我這次只是去敬老院陪了她們一會(huì)兒,但我看到了他們的笑容,那一刻,我覺(jué)得很滿足,因?yàn)樗麄冃α恕?/p>

  在人生的道路上,有過(guò)坎坷,有過(guò)淚水,有過(guò)歡笑,有過(guò)成功,當(dāng)然也有過(guò)失敗,可你應(yīng)該跨過(guò)這些關(guān),它們會(huì)給你帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng),勇敢和成功。在心靈的地上,你把它分成了幾塊,是什么占主要位置,也許你今天幫了一個(gè)小忙,但今后也許他會(huì)幫你一個(gè)大忙,因?yàn)槟阍谶@播下了愛(ài)的種子。

  去感受一下生活的樂(lè)趣,它無(wú)處不在。

初中寫(xiě)事作文6

  在你困難的時(shí)候有人在幫你,在你心情不好的時(shí)候有人在身邊安慰你,在你孤獨(dú)的時(shí)候有人在身邊陪著你,在你開(kāi)心的時(shí)候有人在身邊陪著你開(kāi)心,這些都是你身邊的朋友,朋友在一起難免會(huì)有些不愉快的事情,就看你們?cè)趺慈タ创,怎么去調(diào)解,不要兩個(gè)人遇到不開(kāi)心的時(shí)候就好像把對(duì)方看的很清,其實(shí)這世上沒(méi)有誰(shuí)能把誰(shuí)了解的很透徹,有時(shí)候自己都不了解自己,朋友之間不用攀高,朋友在一起大家都是平等的,沒(méi)有高低,沒(méi)有誰(shuí)怕誰(shuí),有些事情不是用打架來(lái)解決的',用打架來(lái)解決問(wèn)題那是最齷齪的辦法一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來(lái)幫你準(zhǔn)備,為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來(lái)。一個(gè)真正的朋友會(huì)問(wèn)為什么現(xiàn)在才打來(lái)。一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說(shuō)出來(lái)一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí),像一個(gè)客人一樣。

  一個(gè)真正的朋友會(huì)打開(kāi)冰箱自己拿東西。 一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)打過(guò)架就不叫真正的友誼。一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁!朋友們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,不要傷了大家的感情,我們是有緣才認(rèn)識(shí)的,那就讓我們的緣分繼續(xù)下去,不要把不愉快的事情放在表面,當(dāng)朋友離開(kāi)的時(shí)候,你到另外一個(gè)地方生活的時(shí)候,你會(huì)和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開(kāi)心的時(shí)候,到那個(gè)時(shí)候你最討厭的朋友也變的不討厭了,確當(dāng)是人生中美好的記憶,人要不時(shí)的反醒自己,有些時(shí)候并不是別人的錯(cuò),有可能是自己的錯(cuò),請(qǐng)珍惜!

初中寫(xiě)事作文7

  毫不吝嗇地把掌聲送給失去自信的人;把雨傘給予淋濕的人。用溫暖來(lái)哺育他人的靈魂也讓自己綻放光芒。給予他人的同時(shí)也一定會(huì)有回饋。

  我深刻地記得我參加朋友運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的那一天、“怎么辦啊!我好緊張!”她忐忑不安。“你別緊張,放輕松。上戰(zhàn)場(chǎng)'就要有勇氣!”我輕輕地拍了拍她的肩膀。

  “800米!這可不是開(kāi)玩笑的!”她有些低落。“你應(yīng)該要相信你自己。跑的時(shí)候千萬(wàn)不能回頭,只要有人在你的身后你就不會(huì)輸!”我企圖讓她對(duì)自己有些信心。她只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  比賽如約而至,她始終還是勇敢面對(duì)了!芭!”槍聲一響起,選手們就猶如離弦的箭在跑道上“飛奔”起來(lái)。那矯健的步伐幾乎沒(méi)有聲響。我扯著嗓子賣(mài)力地吶喊:“加油!加油!你是最棒的!”可是由于她的'體力不支,速度開(kāi)始慢慢地降下來(lái)了。我見(jiàn)狀顧不得腮邊的汗水,仍然為她吶喊助威。她或許是聽(tīng)到了吧?拼盡全部的力量邁出一步又一步。她咬牙,汗水把她的頭發(fā)弄濕了,她累得滿臉通紅,雙臂不再受控制地?fù)]動(dòng)著,她現(xiàn)在在第三名的位置,還剩下300米,她不能再慢了。“前三名就在等著你呢!快!加油!勝利就在你眼前!”她的目光里閃出一道光,接著我看見(jiàn)她奮力地沖刺著,朝終點(diǎn)的方向奔去……我給予給她的鼓勵(lì)是否讓她重拾信心?在比賽結(jié)束的最后一秒鐘,我看見(jiàn)她歡呼雀躍……她的確得了前三名-----亞軍。她站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,激動(dòng)地笑了,同時(shí)又好像哭了我分不清她的臉上是汗水還是淚水,她疲憊不堪。

  我望著她,心中為她感到驕傲。她真的做到了!我給予了她最真誠(chéng)的微笑,她也回饋給我了一個(gè)滿懷的擁抱!罢娴膽(yīng)該謝謝你!在我失去自信的時(shí)候你給了我鼓勵(lì)!”“你明明可以做到的,你明明可以那么優(yōu)秀,怎么能失去信心呢?你只要戰(zhàn)勝了自己你就獲得了勝利!”她會(huì)心一笑用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  不要吝嗇。給予鼓勵(lì)讓他人取得成功擁有自信;給予鼓勵(lì)讓他人擁有勇氣面對(duì)困難;給予鼓勵(lì)就給予了力量讓他人戰(zhàn)勝自我!

初中寫(xiě)事作文8

  我是小豪,一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村娃。

  二歲時(shí),我因?qū)δ承〇|西過(guò)敏,從臉到腳,全身長(zhǎng)滿了痘痘,奶奶依依不舍地說(shuō):“小霞,你把娃帶到南京去住吧。別因?yàn)檫^(guò)敏,而讓臉破相了。”說(shuō)完,就哭了。媽媽說(shuō): “好的,媽。我和家豪還會(huì)來(lái)看你的”從此,我就離開(kāi)了奶奶表姐姐姐表哥他們,來(lái)到了南京這座城市。 我們河南,是一個(gè)偉大的城市,它是一個(gè)糧食基地,許多南京市菜攤的蔬菜都是在這里批發(fā)的。

  一提到菜,我可自豪了,光我能叫出得名的就有:青菜白菜豆芽蘑菇茄子西紅柿黃瓜玉米豆角土豆卷心菜菠菜蘿卜……怎么樣?還不夠呢河南也種水果哦有:西瓜蘋(píng)果橘子梨子櫻桃石榴桃子……我們的種子也多得不得了:芹菜種子玉米種子西瓜種子番茄種子卷心菜種子水蜜桃種子蘿卜種子蘋(píng)果種子梨子種子櫻桃種子石榴種子……怎么樣,心動(dòng)了吧?如果你喜歡養(yǎng)花,那就去河南,山坡上到處都是:月季百合蒲公英菊花,還有花中之王:牡丹春夏秋冬,都有花兒在盛開(kāi)著。假如你走在路上,隨時(shí)都能聞到花兒那讓人著迷的淡香。你還能看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)挺立在你的面前,讓你吸一吸清新的空氣。

  如果你想要一只寵物,那就來(lái)河南吧。這里有許多動(dòng)物,有:除了睡就是吃的豬;可愛(ài)的小雞;忠厚老實(shí)的老牛;善于奔跑的駿馬;看守家門(mén)的小狗;愛(ài)吃魚(yú)的貓;偷西瓜的刺猬;活蹦亂跳的兔子;天空飛舞的小鳥(niǎo);水里游的魚(yú)兒……怎么樣?河南的人民勤奮,每一份勞動(dòng)成果,都是對(duì)他們的回報(bào)。河南的孩子活潑,是一個(gè)個(gè)不怕風(fēng)吹曬的小勇士。河南的老人慈祥,總想著多賺點(diǎn)錢(qián),給孩子們多買(mǎi)些零食。和那的風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)生活的'好地方。河南的游戲好玩,因?yàn)槟鞘呛⒆觽兙膭?chuàng)造出來(lái)的。河南的花兒茂盛,樹(shù)木眾多,小草成了大地的皮膚,動(dòng)物們都很可愛(ài)。水果好吃,游戲好玩,山是高高的,水是藍(lán)藍(lán)的。我愛(ài)河南

初中寫(xiě)事作文9

  生活中有許多有趣的事,就看你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)!“前面來(lái)了一群鵝,撲通撲通跳下河”,對(duì)了,就是煮餃子,煮餃子絕對(duì)是一件無(wú)比有趣的事。

  剛從冰箱里拿出來(lái)的餃子白白的,肚子圓鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)吃飽喝足的大白鵝一樣。鍋里的'水已經(jīng)開(kāi)始冒一些白白亮亮的小水泡,緩緩地往上升,升到水面水泡就炸了,像我過(guò)年時(shí)放的的水雷,只不過(guò)聲音沒(méi)有那么響罷了!水泡越來(lái)越大,象小小的浪花,上下翻滾!水完全開(kāi)了!

  我把“大白鵝們”一個(gè)個(gè)轟下鍋,“大白鵝們”一個(gè)個(gè)像做滑滑梯一樣,滑到到了鍋底,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地趴在鍋底。剛才還翻滾的的水花頓時(shí)平靜了下來(lái)。大概過(guò)了5分鐘,鍋里的水又開(kāi)始冒水花了,越來(lái)越多,漸漸的,“大白鵝們”才開(kāi)始慢慢浮出水面!像在鍋里游泳一樣,我用勺子攪了攪,一個(gè)個(gè)“大白鵝”象昏了頭,東飄飄、西擺擺!真好玩!氣泡越來(lái)越多,我又往鍋里加了些冷水,氣泡頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤!餃子也靜靜地浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng)。像是玩累了,在水面休息一樣!又過(guò)了幾分鐘,水又翻滾起來(lái),“大白鵝們”又精神抖擻起來(lái),又開(kāi)始在水面“嬉戲”起來(lái)。如此三個(gè)來(lái)回,美味的餃子終于煮好了!

  煮熟的餃子個(gè)頭變大了,也變軟了,熱氣騰騰的,不像剛從冰箱里拿出來(lái)那樣硬邦邦、冰涼涼的。圓鼓鼓的肚子隱隱約約可以看到里面的餃子餡的顏色,有點(diǎn)發(fā)紅,有點(diǎn)象紅富士蘋(píng)果的皮,餃子邊緣的餃子皮比原來(lái)也變得透明了。

  我美美地咬上一口,香香的、紅紅的豬肉蝦仁餡餃子就到嘴了,煮餃子難道不有趣嗎?你難道不想來(lái)試試嗎?

初中寫(xiě)事作文10

  萬(wàn)物都有自己的生日,生日對(duì)每個(gè)事物來(lái)說(shuō)都蘊(yùn)含著重要意義,它意味著生物出生的那一刻,而度過(guò)生日的方式也多種多樣:有的在平淡中度過(guò);有的在感動(dòng)中度過(guò);有的在震撼中度過(guò),我則在驚喜中度過(guò)。

  那一天早晨,我早早的起了床,因?yàn)槟鞘且粋(gè)特殊的日子,我的生日。睡意朦朧的我打了打精神,愉快的跑到洗手間洗漱完畢后換上了昨夜精心挑選的衣服,之后就莊嚴(yán)地跑到爸爸媽媽面前:“你們猜今天是什么日子?”他們經(jīng)過(guò)一番絞盡腦汁的思考后得出結(jié)論:今天該交電話費(fèi)了。我頗有些憤怒:“今天是我的生日。”接著貪婪得說(shuō)道:“我要吃蛋糕,開(kāi)聚會(huì),還要……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽便打斷了我:“你見(jiàn)過(guò)我們的生日有這么奢華嗎?”我十分憤怒但又理屈詞窮,只得朝他們哼哼兩下便悻悻的離開(kāi)了。在我上學(xué)要走的時(shí)候,媽媽好像想起什么似得對(duì)我說(shuō):“對(duì)了,今天晚上我和你爸爸要加班,所以你去你奶奶家吃飯。”這對(duì)怒火中燒的'我無(wú)疑是火上澆油,我于是甩門(mén)就走。

  下午放學(xué)了,我怒氣未散,悻悻地走在大街上。老天爺也似受了什么委屈似的打了個(gè)響雷,并下起了小雨。起初,我未在意,不一會(huì)兒,大雨滂沱,我著急了,一路向奶奶家飛奔,等到達(dá)目的地時(shí),我早已淋成落湯雞了。我正想開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)門(mén)是開(kāi)著的,我從縫隙里發(fā)現(xiàn)里面是黑洞洞的,我疑心遭盜。因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)跆拳道,所以毫不畏懼,心想大展身手的時(shí)候到了,于是放下濕漉漉的書(shū)包,鼓起信心,推門(mén)而入,正當(dāng)我要出拳之際,燈突然開(kāi)了,只見(jiàn)全家人坐在一起給我唱生日歌,爸爸從廚房里推出一個(gè)大蛋糕,媽媽則拿著一件新衣服要給我換上,我立刻熱淚盈眶,爸爸媽媽真是給了我一個(gè)大驚喜啊!

  這次生日令我刻骨銘心,它不僅讓我感受到了史無(wú)前例的驚喜,更讓我懂得了:爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。

初中寫(xiě)事作文11

  “渴死我了!渴死我了”一進(jìn)家門(mén),我便大嚷起來(lái)。拿起水杯,二話不說(shuō)就“咕嚕咕嚕”地喝起來(lái)。這時(shí),我的余光被桌旁的妹妹吸引住了,她正在一張白紙上認(rèn)真地畫(huà)著圓圈,圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發(fā)奇想:紙會(huì)不會(huì)倒扣在杯子上而不掉下來(lái)呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我抱著試一試的心態(tài)準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一只只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。

  實(shí)驗(yàn)步驟一:我一手舉著杯子,一手拿著一張白紙,腦海中浮現(xiàn)出各種可能的結(jié)果。細(xì)細(xì)思考了下,我輕輕地把紙按在杯子上,一手蓋在紙上,迅速地把杯子倒過(guò)來(lái),哇!成功了!可是,沒(méi)幾秒鐘,紙就像一個(gè)小孩子調(diào)皮地掙脫了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎么回事呢?我想了又想,覺(jué)得可能是水沒(méi)滿的原因,如果我把水灌滿,會(huì)怎么樣呢?

  實(shí)驗(yàn)步驟二:于是,我把水灌滿了。

  實(shí)驗(yàn)步驟三:我還跟剛才一樣,猛地把紙按在杯子上,迅速地把杯子倒過(guò)來(lái)。哇!又成功了!這回我平整了心態(tài),在心里默數(shù)著:1,2,3,4,5……

  。〖堄直粺o(wú)奈地沖走了。但是這與剛才相對(duì)比,時(shí)間上已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。我露出了滿意的笑容。

  可到底是什么讓紙能托住水呢?我百思不得其解,只好求助于“智慧心”――電腦。原來(lái)水中溶解的空氣很少,水中空氣對(duì)紙板的壓力遠(yuǎn)不如杯子外大氣壓對(duì)紙板的`壓力,而水本身質(zhì)量也很小,這樣大氣壓就如同一只有力的巨掌那樣緊緊托住水。看起來(lái)好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會(huì)發(fā)生的,如果杯子里面沒(méi)裝滿水,杯子里面就有足夠的氣體來(lái)抵消杯子外面的大氣壓,這樣是不能拖起來(lái)的。即使托住,也很快就掉下來(lái)的。原來(lái)如此,我終于明白了。

  通過(guò)這次小小的紙托水的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的生活處處都有生活的奧秘,如果我能帶著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活中美好的現(xiàn)象。我們不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要我們能仔細(xì)觀察,用心感受,我相信,我們一定能關(guān)注到更多非同尋常的美!

初中寫(xiě)事作文12

  每個(gè)人生活中,都有幸福,有心去發(fā)現(xiàn),總是能找到的。

  父親,一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼宜是一個(gè)沉重的稱呼在我心中父親除了嚴(yán)厲還是嚴(yán)厲。平時(shí)不茍言笑的他,真的很難找到幸福。但是,我找到了。

  記得那時(shí)一個(gè)寒風(fēng)凌冽的冬天,北風(fēng)像是要吞噬世上的一切。我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),也已經(jīng)有點(diǎn)晚了,雖然我已經(jīng)是初一的學(xué)生了,但我還是很希望在人影憧憧的大街上找到父親的身影,但我無(wú)論如何尋覓,始終找不到那熟悉的背影,就在我準(zhǔn)備回去的時(shí)候,那個(gè)蒼老的背影立刻出現(xiàn)在我的眼前。正當(dāng)我準(zhǔn)備問(wèn)她怎么這么慢的時(shí)候,他先說(shuō)話了,他并沒(méi)有問(wèn)我冷不冷餓不餓。而是對(duì)我說(shuō)了2個(gè)字:走吧。聽(tīng)了這話我心情頓時(shí)跌落到谷底,我立刻走到了前面,可是他卻把我拉到他身后,對(duì)我說(shuō):“站后面,別瞎走。我望著他的眼神,冰冷的不含一絲情感,我只好乖乖跟在他后頭。

  當(dāng)看到凌冽的寒風(fēng)吹的父親越來(lái)越憔悴時(shí),我似乎懂得了什么,有一次跑到了前面……

  小時(shí)候的我最怕打針了,可是沒(méi)辦法,生病了總要去醫(yī)院的,母親把我?guī)У搅顺檠牡胤,剛到那,便?tīng)到了孩子的啼哭,這讓本來(lái)就怕打針的我,心里又多了一層恐懼。終于輪到我了,為我抽血的是一位年輕漂亮的.姑娘,看上去只有20多歲,當(dāng)她看到我時(shí),就開(kāi)始鼓勵(lì)我說(shuō):”不要怕!這沒(méi)事的,病人總要經(jīng)歷的。“邊說(shuō)還溫柔的幫我涂抹藥水。聽(tīng)了這話我頓時(shí)鼓起勇氣,不知不覺(jué)血就抽完了。我止住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,沒(méi)有讓它流下來(lái)。

  幸福就在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)中,用心去找,總會(huì)找到的。

初中寫(xiě)事作文13

  春天到了,我們期盼已久的春游也到了,這次春游,我們?nèi)チ藦奈慈ミ^(guò)的西華園。

  才下車,我們就看見(jiàn)了一道石頭大門(mén),上面寫(xiě)著:“西華園”三個(gè)大字。我們涌進(jìn)大門(mén),往左拐,看到了一條小徑,伸向遠(yuǎn)方。小路兩旁,長(zhǎng)著翠綠的樹(shù)葉,這樹(shù)葉從樹(shù)枝長(zhǎng)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙。接著,我們又到了小池塘,池塘上浮著一張小船。池塘四周長(zhǎng)滿了翠綠的柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條都伸進(jìn)了池里,宛如春姑娘又長(zhǎng)又綠的頭發(fā),看到這美景,我想到了唐代詩(shī)人賀知章的`詩(shī),詠柳。我不禁大聲地背起來(lái):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)栽出,二月春風(fēng)似剪刀!

  走過(guò)小池塘,就到了游樂(lè)園。我們一路走著,一路說(shuō)著,很快就到了白族的建筑,三坊一照壁。

  今天天本來(lái)就有些陰,馬上就下起了小雨,我們打起傘,往前不停地走,馬上就到了大草坪。在大草坪上,我和我們的小組,搭起了帳篷,吃起了東西。過(guò)了一會(huì)兒,就轉(zhuǎn)雨為晴,小草上的露珠被陽(yáng)光照得晶瑩透亮。我見(jiàn)太陽(yáng)出來(lái)了,就走了出來(lái),剛才的烏云密布馬上變成了萬(wàn)里無(wú)云,在蔚藍(lán)的天邊掛著一道彩虹。垂絲海棠無(wú)數(shù)的枝條向著四面八方垂下,非常美麗。

  就在這時(shí),我被遠(yuǎn)方一朵與眾不同的小花吸引住了。我走近一看,這朵紅色小花有五個(gè)花瓣,黃色的花芯,非常漂亮,我用鼻子聞一聞,它散發(fā)著一股清香。花上的水珠從花瓣滾到草上,從草上又滾到地上。此時(shí)的水珠就像一個(gè)皮球,讓我看的入迷。

  幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去了,為了給自己留下好的記憶,我們撿好了所有垃圾,還照了一張相,然后依依不舍地離開(kāi),盼望著下一次春游的到來(lái)。

  啊!這可真是一次有意義的春游呀!

初中寫(xiě)事作文14

  有一種東西叫云,它朦朧,它潔凈,它神秘,它美麗;遠(yuǎn)望,若隱若現(xiàn);伸手,遙不可及……它是好是壞?只有自己感受。

  前幾天,張老師告訴同學(xué)們要組織幾個(gè)同學(xué)去日本學(xué)習(xí)他們的文明、秩序、整潔、敬業(yè)等優(yōu)秀的地方。從那以后,日本之行就成了每個(gè)同學(xué)的新期望。但是,我的新期望卻陰天了,我的上空一直籠罩著一大片烏云——爸爸媽媽因?yàn)榉N種原因,不可能陪我去日本。在這之后,我的每一天都是陰天了。望著天上那寧?kù)o、悠閑的云,我卻想開(kāi)了。我通過(guò)查資料去熟悉日本,依然可以去學(xué)習(xí),達(dá)到同樣的目的啊。但這還不能讓我的每一天都是晴天。

  我的心中還是希望能去,仍期待有一絲絲的希望,我還在悄悄打聽(tīng),希望有同學(xué)的家長(zhǎng)可以帶我去日本。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的那一絲絲希望卻越來(lái)越膨脹,開(kāi)始瘋狂的找,不顧一切,本我隨之釋放。聽(tīng)寫(xiě)前,我瘋狂的打聽(tīng),不去認(rèn)真的看、寫(xiě);默寫(xiě)前,我還是瘋狂的打聽(tīng),不去認(rèn)真的記、背;考試前,我依然瘋狂的'打聽(tīng),不去認(rèn)真的理解。我的瘋狂,得到了最后兩個(gè)結(jié)果;一、老師說(shuō)因政策去不了日本,二、這單元綜合排名我“榮獲”35名。

  淚水,洗凈了我的臉龐。此刻,兩個(gè)人在流淚,一個(gè)是本我,一個(gè)是自我。本我小家子氣的因?yàn)槿ゲ涣巳毡究?自我意識(shí)到:去日本是去學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,強(qiáng)大我們,想去日本是好,但是因?yàn)槿ト毡径雎粤藢W(xué)習(xí),是愛(ài)國(guó)嗎?

  人生是一條路,這條路十分崎嶇,需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,讓自己盡量不去摔跤;雖然有時(shí)免不了會(huì)摔倒,但卻能讓我們把自己摔清醒,使得自己以后少摔跤。記住,人生這條路上擋住你的視線的是云,它是迷霧,是障礙。但是“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,它也是你人生中最美的風(fēng)景!

初中寫(xiě)事作文15

  這簡(jiǎn)短的校訓(xùn),是此行之前我對(duì)南師附中的主要印象。南師附中的成績(jī)優(yōu)異,我是早有耳聞的。所以,在我腦海中的它,是一個(gè)莊嚴(yán)而肅穆的,宛若學(xué)習(xí)圣殿一般的存在?蛇@帶著幾分敬畏的構(gòu)想,在踏入校園的那一瞬間,便不復(fù)存在了。

  一群身著校服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,熱情地為我們分發(fā)校園社團(tuán)活動(dòng)節(jié)的宣傳冊(cè)。廖廖一眼望去,色彩繽紛、造型各異的社徽,將這一方小小的卡片裝點(diǎn)得活力四射。距離演出開(kāi)始還有不到半小時(shí)。左側(cè)搭建的大舞臺(tái)上,校園樂(lè)隊(duì)的架子鼓和貝斯吉他正在熱火朝天地試著音;報(bào)告廳柔黃華貴的燈光下,身著禮服,手捧薩克斯和中提琴的校樂(lè)隊(duì)從后臺(tái)匆匆登臺(tái);校園林蔭道的兩側(cè),一個(gè)個(gè)社團(tuán)的展位,正如雨后春筍般,接二連三布置起來(lái)……好一個(gè)精彩紛呈的南師附中!

  經(jīng)過(guò)焦急的等待,校園文化藝術(shù)節(jié)終于拉開(kāi)了序幕。人潮川流不息,有身著南師附中、南外校服的,有穿著各式cosplay服裝的,有身披表演衣裙的……在這個(gè)屬于所有勇于展現(xiàn)自我的青少年的舞臺(tái)上,有南外舞蹈隊(duì)小姐姐們的'熱舞,有南師附中校園樂(lè)團(tuán)的演奏,也有充分調(diào)動(dòng)觀眾積極性的抽獎(jiǎng)星星卡……此刻,我才真正感受到了“會(huì)玩的孩子才會(huì)學(xué)”這一說(shuō)法的真正意義:這些勇于、樂(lè)于并且善于展示自己的他們,在學(xué)習(xí)上和生活中,也許會(huì)贏得更多人的掌聲。也有誰(shuí)又能想到,在這樣一個(gè)看似玩世不恭的校園內(nèi),有著怎樣豐富的文化底蘊(yùn)。

  在兩位志愿者學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我們?cè)陔硽钑?shū)香中,瀏覽了古色古香的圖書(shū)室;在拂面水霧中,走過(guò)了接天連葉的未名湖。也初次了解到:袁隆平、巴金也曾是這所校園的學(xué)生……從小有名氣的校園雜志《微光》,到面不改色地解剖青蛙、龍蝦的生物解剖社,無(wú)一不讓我們一行心生敬意。

  在這次看似玩樂(lè)的活動(dòng)中,我知道了學(xué)習(xí)不能“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)”。走出校園的那一刻,我對(duì)自己說(shuō):“希望下一次再來(lái)到這里時(shí),我是作為高一的新生!毖鐾强眨液推渲幸活w,有個(gè)約定。