初中的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
晚輩對(duì)長輩的尊敬不僅應(yīng)表現(xiàn)于口頭之上,更重要的還應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際行動(dòng)中。
去年暑假的一天,我和姐姐相約外出游玩。半路上,我們遇到了一位白發(fā)蒼蒼,骨瘦如柴,拄著拐杖,臉上布滿皺紋的老奶奶。她在公路旁東張西望。看樣子,她是想過馬路。我想:老奶奶一個(gè)人過馬路,萬一出了事故該怎么辦?于是,我對(duì)姐姐說:“姐姐,我們扶老奶奶過馬路吧。不然,萬一有車撞到了她該怎么辦?”姐姐毫不猶豫地答應(yīng)了。
正當(dāng)我們要過去扶老奶奶過馬路時(shí),只見一個(gè)穿著時(shí)髦的年輕人,騎著一輛新潮的自行車正朝著老奶奶沖過去。這,可把我們給嚇了一大跳。等我們反應(yīng)過來的時(shí)候,那輛自行車早已飛過去了。它把老奶奶狠狠地撞倒在地上了。
姐姐立刻跑過去,把老奶奶扶起來。我不管三七二十一,馬上跑過去找年輕人理論。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那年輕人雙耳里都塞著耳機(jī)。我心想:這人也真囂張,撞到了人連聲‘對(duì)不起’也不說,還在悠哉悠哉地聽著歌,真得好好教訓(xùn)他一頓,讓他長點(diǎn)記性。
于是,我用力拍了一下他的肩膀。他立刻摘下耳機(jī),手一揮,不耐煩地問:“干什么?!沒事別來煩我,沒看到我在聽歌嗎?”我生氣極了,對(duì)他說:“你撞到人了!多大的一個(gè)人了,連聲‘對(duì)不起’也不會(huì)說,你這人真沒教養(yǎng),都不懂得尊老愛幼!闭f著我的手往老奶奶摔倒的地方指去。
路邊的人聽到我們?cè)跔幊,就都往我們這邊走過來。一位阿姨問:“小朋友,你跟他在吵什么呀?”我把事情的來龍去脈告訴了阿姨。全場(chǎng)所有的`人都站在了我這邊。他們對(duì)那年輕人說:“你這個(gè)小伙子真沒禮貌,連最基本的尊老愛幼這個(gè)簡單的道理都不懂,你太差勁了。”大家你一言我一語,說起了那年輕人。年輕人在大家的數(shù)落聲中臉上青一陣紫一陣的。大家的罵聲也仿佛把他罵醒了似的,年輕人快步走向老奶奶,輕輕地把她扶起來,并彎下腰來,深深地向她鞠了一個(gè)躬,鄭重地對(duì)老奶奶說:“對(duì)不起,老人家,我錯(cuò)了!”老奶奶伸出她那粗糙的手,輕輕地?fù)崦悄贻p人的頭,說:“我沒事,孩子,知錯(cuò)就改還是好孩子。不過,以后騎車要慢點(diǎn)。 蹦贻p人連連點(diǎn)頭稱是。
在大家的議論聲中,我和姐姐攙扶著老奶奶走過了馬路。那年輕人也騎上摩托車灰溜溜地“逃走”了。
同學(xué)們,家家有老人,人人都會(huì)老。讓我們行動(dòng)起來,尊老、愛老、敬老,這是我們義不容辭的責(zé)任,讓人性之花開滿世界每一個(gè)角落。
初中的作文 篇2
春節(jié)到了,人人都穿得嶄新漂亮。家家戶戶打掃的干干凈凈,東西擺放得整整齊齊。門上貼著鮮艷的金字春聯(lián),掛上一串串紅燈籠。小孩子歡天喜地放花炮,真熱鬧呀!
過春節(jié)我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢!今年的春聯(lián)是我和爸爸負(fù)責(zé)的,媽媽拿出了幾幅對(duì)聯(lián),我迫不及待的打開一看橫批:家和萬事興 一年四季行好運(yùn)八方財(cái)寶進(jìn)家門只剩下幾個(gè)“!弊至。媽媽說:“慧慧,你把這幾個(gè)“!弊仲N在客廳的幾個(gè)門上吧!”我爽快的答應(yīng)了?墒钱(dāng)我看見上面的福字是倒著的時(shí)候,我連忙問媽媽:“媽媽你是不是買錯(cuò)了!”媽媽把春聯(lián)拿起來一看說: “慧慧,你來說說倒福是什么意思!蔽艺f:“倒福!蔽一腥淮笪蛟瓉硎恰案!钡搅。媽媽說:“春聯(lián)都是吉祥話,祝大家在新的一年里工作順利心想事成。”
十二點(diǎn)鐘聲敲響了,瞧,外面成了煙花的世界。我跑出去一看,外面簡直是火樹銀花,格外絢麗。有的`像“仙女撒花”,有的像“大紅花”,有的像 “滿天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個(gè)“空中花園”我迫不及待的拿出煙花也放了起來真是太美了!
大年初一的早晨,人們都起得很早,我也起得很早。便去給爸爸媽媽拜年,要知道拜年可是有壓歲錢的哦!我迫不及待的跑到爸爸媽媽的房間給爸爸媽媽拜年:“祝爸爸媽媽春節(jié)快了,恭喜發(fā)財(cái)紅包拿來!”但是爸爸媽媽沒有一個(gè)人理我,我失望極了,難道我的壓歲錢泡湯了嗎,我拿起外套正準(zhǔn)備穿時(shí),看見兜里有點(diǎn)鼓一摸,原來有兩張紅包,我高興地向一只小鳥似的在屋子里飛來飛去,原來爸爸媽媽早有準(zhǔn)備。
春節(jié)真熱鬧啊!
初中的作文 篇3
窗前聽雨兩朵金花“抄”級(jí)男生“燒雞公”的美味父子條約蜻蜓和風(fēng)箏我們的H5讀書的感覺真好
每每見到春天的腳步近了,每每想起雞鳴寺古道,每每聽見風(fēng)拂柳梢頭,每每想起古道邊的櫻花。當(dāng)冬向我們揮手離去時(shí),雞鳴寺古道邊的櫻花就仿佛聽見春的呼喚,山頂?shù)、山坡上的,熱熱鬧鬧全開了。
我記好了,四月,櫻花一定開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的似乎聞到了花香,匆匆趕往雞鳴寺的`腳步加快了。不錯(cuò),櫻花向我們招手了,經(jīng)過市政府,香味更濃郁了,如一絲輕盈的琴聲,醉人極了。
拐過市政府,第一眸就是沖櫻花去的。我驚住了,曲徑小路左右,蓬蓬勃勃,歡歡喜喜,層層疊疊,滿是櫻花,開滿了,就如層層而上的浮云,遮天蔽日,無窮無盡的。白色一片的櫻花,如厚厚白雪,重重地壓在枝上,枝彎了,那永遠(yuǎn)數(shù)不盡的花啊,讓人驚奇。透花而去,是隱約的雞鳴寺的黃墻紅瓦,漂亮的,是大自然的調(diào)色盤,在古雞鳴寺的映襯下,猶為讓人驚嘆。百花之中,不知誰是枝,誰是丫,誰是游人,誰是花,只是滿眼的白色。
置身花叢中,細(xì)看,左右上下的,全是輕盈的花,六片白色花瓣中,是小小的、細(xì)細(xì)的芯,就如同六片纖薄的白玉,托著金色的芯,美麗極了。朵朵花兒,就像一張張?zhí)煺婵鞓返男δ。再看,樹頂、樹腰、枝間擁擁擠擠地開滿了花,它們你不讓我,我不讓你的,爭相把生命中最華麗的部分展現(xiàn)出來。置身其中,自己的心情也舒暢了許多;聞著花香,好似人在仙境?纯从稳藗儯际悄弥蟠笮⌒〉恼障鄼C(jī),近一張、遠(yuǎn)一張、左一張、右一張,快門聲蓋過喧鬧聲,人們呀,都給美麗的花給迷住了。蜜蜂們比人們更忙碌,飛來飛去,蕩漾于樹枝上下,徘徊在花朵之中,也醉了。
古道櫻花呀,純潔如南京人的心,微風(fēng)拂過,下雨似地落下花瓣,飄遍人們?nèi)砗托撵`。櫻花啊,明年這個(gè)時(shí)候,我們?cè)僖姟?/p>
初中的作文 篇4
初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴上,帶著對(duì)初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們?cè)谶@里等待!
——題記曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……園丁老師三年的時(shí)光,我們班的老師變動(dòng)不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過險(xiǎn)阻,越過挫折。
是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!
蜜桃友誼期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,決定不吃了;氐阶恢畷r(shí),一只蜜桃遞了過來,“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的.桃子了!
深夜牛奶初三的夜晚,挑燈背書;秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會(huì)兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”
張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)。”是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財(cái)富!
讓該來的來,我們?cè)谶@里等待……