初中生作文

初中生作文精華[10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的初中生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　公交車上

　　大年夜來臨，天空格外晴朗。我和爸爸媽媽一道乘車去伯伯家吃年夜飯。

　　公交車伴著清新的音樂，在寬敞的公路上奔馳。車內(nèi)并不擁擠，幾乎人人有座。看得出來，大家都非常開心。除了幾個(gè)打工返鄉(xiāng)的農(nóng)民工，都是本地乘客。人們在座位上談笑風(fēng)生，我被窗外陣陣的鞭炮聲打斷，不得不探頭觀看窗外的風(fēng)景。那些姑娘小伙衣著整潔，手上拎著的大包小包，都是本地編織的新潮產(chǎn)品，花花綠綠的，成了一道亮麗的風(fēng)景線。仔細(xì)瞧瞧，里面裝的有銅仁名茶、名酒、糕點(diǎn)，還有我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)橙汁飲料等等。估計(jì)這些都是送給親朋好友的禮物吧!

　　小區(qū)里

　　大年初一清晨，我獨(dú)自在寧靜的小區(qū)內(nèi)散步。除了幾個(gè)晨煉的老人，估計(jì)人們還在夢鄉(xiāng)，遠(yuǎn)處飄來陣陣硝煙的味道。聞味尋去，靠河邊的大道上都鋪滿了紅色的碎紙。那是小區(qū)規(guī)定的鞭炮燃放區(qū)，昨天夜晚，人們在鞭炮聲中度過了最快樂的時(shí)光，天亮的時(shí)候，還得美美地補(bǔ)上一覺。微風(fēng)拂過，地上的碎紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了起來，落在草坪上，落在灌木上，落在大樹上。大地被一片片碎紙染紅了，仿佛穿上了一件新裝，美麗極了!“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，多美的景象啊!

　　家中

　　大年初二中午，奶奶送來了一些水餃，我迫不及待地吵鬧著要吃。

　　于是，媽媽去廚房給我煮水餃去了。不一會(huì)兒，陣陣香氣撲鼻而來，我饞得直流口水。

　　媽媽終于將煮熟的水餃端來了!我早已拿好碗筷，迎接著美食的到來�！巴�，好香啊!”還沒動(dòng)筷，我就被水餃的魅力所吸引。我小心翼翼地夾了一個(gè)水餃，在辣椒中蘸了蘸，輕輕地咬了一小口。頓時(shí)，嘴中彌漫著肉餡的香味�！拔兜栗r美極了!”我禁不住連連稱贊，“奶奶的手藝真不錯(cuò)。”奶奶笑得合不攏嘴……

　　溜冰場

　　大年初三清晨，溜冰場里增加了許多新朋友，有本地的.，有外地來走親訪友的，只見他們衣著美麗，五顏六色的風(fēng)帽，紅紅綠綠的衣褲，腳登嶄新的溜冰鞋，像春天的燕子一樣，在干冰場上飛來飛去。特別是那快活的小天使，矯健的動(dòng)作引來場外一陣陣喝彩。盡管他們操著不同的口音，但他們都很親熱，一人跌倒，幾人攙扶。我是其中年齡最大的，可是溜冰的技術(shù)卻遠(yuǎn)不如他們。剛一上場就跌了一交，在一個(gè)貴陽市小姑娘的幫助下，我的溜冰技術(shù)提高很快。在歡聲笑語中，一個(gè)上午很快就過去了。

　　春節(jié)里，無論是公交車上的談笑風(fēng)生，小區(qū)大道上的紅色碎紙，還是家中新鮮美味的水餃，溜冰場上的歡聲笑語，都是春節(jié)的新氣象!

初中生作文 篇2

　　看到這個(gè)題目，我才突然發(fā)現(xiàn)初中的生活竟然已經(jīng)逝去大半，當(dāng)我再次回味時(shí)心中五味雜陳快樂，不舍，悲痛……當(dāng)我翻開曾經(jīng)的日記本頓時(shí)心中的所有難受與惆悵都涌上心頭，那一頁頁的內(nèi)容像是畫卷般將這一切又重新呈現(xiàn)在我的眼前。

　　打開初一的序章，是我初來五班的不知所措和惶恐，面對(duì)一個(gè)個(gè)感覺高冷的同學(xué)然而一次大掃除我們之間的虛無的隔閡就消失了，我因?yàn)榕懿傩枰�喊口�?hào)而羞澀，然而隨著一陣比一陣高的聲浪，這些自以為的害羞也就泯滅了，繼續(xù)往后翻，是我們班在朗誦比賽上的團(tuán)結(jié)，是在藝術(shù)節(jié)為臺(tái)上表演的同學(xué)鼓掌的激動(dòng)，這一切一切讓身處于初一新生的我感受到了溫暖聆聽初二的旋律，正處于小中考復(fù)習(xí)階段的我們，一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果感受合唱比賽為我們帶來的放松，享受著音樂課前同學(xué)們精彩的表演，沖刺著體育課時(shí)的百米賽跑的緊要關(guān)頭，奮力的為五班拔河比賽出一份力……但我最喜歡的曲子就屬《五班軍訓(xùn)進(jìn)行曲》那時(shí)我們一起站軍姿，做平板支撐，我們一起在食堂中喝著軍訓(xùn)時(shí)沒有幾粒米的稀飯，我們一同在土地奔跑揮灑汗水，但在它歡樂的`節(jié)奏中依然夾雜著溫暖，那種溫暖就是一人摔倒全班停下，因?yàn)槲灏嘁�走一起走�?/p>

　　徜徉在初三的海洋里，一起學(xué)習(xí)聯(lián)系朗誦，爭取在一中最后一年留個(gè)美好的回憶。初中伴隨的不只有同學(xué)們還有老師，我很慶幸我們的老師但是教書育人的楷模，他們用他們淵博的知識(shí)，勤勞，簡樸在我們初中生活留下點(diǎn)睛之筆，從關(guān)老師的“后門之眼”和劉老師的“奪命小棍”到賈老師的罵人不帶臟字和郭老師的讓我自覺“臣服”在她的腳下都是我一生需要銘記的。

　　初中時(shí)代即將逝去我們只有把握當(dāng)下才可以為初中的三年生活畫上圓滿的句號(hào)，讓青春不留遺憾。

初中生作文 篇3

　　總有若水三千，只取一瓢

　　——題記

　　羅伯特發(fā)現(xiàn)，跟凡事都追求完美，都無法滿足的人類相比，老虎太懂得空隙的妙處了，它簡直就是一位睿智的哲學(xué)家。令羅伯特印象最深刻的是它們吃飽肚子后與世無爭，懶洋洋打瞌睡的樣子。在這種情況下，即使獵物在它面前走過，它也絕不會(huì)為之所動(dòng)。假如老虎會(huì)說話，它肯定會(huì)發(fā)表這樣的感慨“縱有弱水三千，只取一瓢而飲�！币簿褪钦f，它懂得給生命留些空隙。

　　人類則不同，他們沉迷與自己的貪欲，“多多益善，多多益善。”他們總是在這樣叫嚷。

　　物質(zhì)世界是無限的，精神世界也是無限的，但我們的肉身是有限的。以自己有限的生命去追逐無限的世界，豈不是踏上一天不歸路嗎？把自己埋葬在蒼茫我的無限之中，反而失去自身的本性嗎？

　　物欲橫流誠然不可進(jìn)取，但是清心寡欲卻也非常要不得，因?yàn)榍逍墓延�往往�?huì)演變成另一個(gè)層面上的貪欲。

　　對(duì)于可有可無的一切，如果能夠做到像老虎那樣，只要將肚子吃飽，不論財(cái)富、名聲、知識(shí)、還是道德的獵物從眼前走過都視而不見。優(yōu)秀的畫家不會(huì)將畫涂得太滿，它懂得空白也是藝術(shù)的一部分；同樣，優(yōu)秀的建筑家也不會(huì)將樓房蓋得太擠，他懂得綠色也是建筑的一部分。既然如此，我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)老虎，給自己的生命留一些空隙呢？

　　有一個(gè)成功男子，被拿做案例來分析，研究結(jié)果表明，這個(gè)男子除了具有一般的'成功條件，如堅(jiān)持不懈、判斷力強(qiáng)、積極向上之外，還具有一般人不具備的條件：那就是不過分的野心。雖然野心是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，但是野心如果表現(xiàn)的太過火，或者企圖心太過旺盛，就會(huì)變成殺人不眨眼的惡魔。

　　不過分的野心就是把驅(qū)使自己前進(jìn)的那一股動(dòng)力控制在最完美的狀態(tài)，不像那些自以為可以稱霸的人，只會(huì)使蠻勁去逼迫別人，卻不曾想這么做也等于斷了自己的退路。

　　其實(shí)，我們在物欲橫流的世界里還有足夠的理由滿足自己，我們可以不去理會(huì)更多的欲望而出生入死，我們還可以抵抗太多人間的誘惑和欲望。因?yàn)槲覀冃枰�給我們的生命留一些空隙，那樣我們的生活才會(huì)變得更加愜意與輕松。

初中生作文 篇4

　　在這個(gè)暑假里有許許多多快樂的事如：和爸爸一起去捕魚，運(yùn)動(dòng)。其中我感覺最快樂的一件事還是去東方綠舟玩！

　　這次暑假里我的姨媽、姨父帶我和哥哥去的。

　　還未到門口就能看見一道銀白色的'瀑布從一座高大的假山上飛流直下，瀑布下還站著一個(gè)神氣活現(xiàn)的海寶雕像。來到買票處只見一個(gè)個(gè)老奶奶大聲地叫賣著：“玩具車、大草帽、水槍。快來買！”

　　買好票我們進(jìn)了東方綠舟，我們先去乘坐了十元一人的小汽艇，打算去新項(xiàng)目——夏日水狂歡玩�？墒切∑�艇要滿十個(gè)人才能坐，我焦急的盼望人能快點(diǎn)到齊。我們等得都“�？菔癄�”了小汽艇才剛剛來，我迫不及待地跳進(jìn)了小汽艇。

　　坐在汽艇上既可以聽“嘩——嘩”的河水聲，又可以看著水中的魚兒，真舒服��！

　　來到了夏日水狂歡的門口，工作人員先給了我們每人三塊籌碼另外讓我們每人選一樣?xùn)|西，我和哥哥選了每人一把水槍，姨媽選了一雙防水鞋，姨父選了一個(gè)防水袋。

　　這時(shí)我和哥哥興奮地沖進(jìn)了夏日水狂歡的大門，門上竟然有噴水孔，噴了我們一身水。再往前一看“��！”還有一個(gè)透明的噴水山洞，只要一進(jìn)去就會(huì)成為一只“落湯雞”我和哥哥還在山洞里打起了水仗。我們來到夏日水狂歡里的游戲地區(qū)，有海盜混戰(zhàn)、滾筒、鱷魚戲水。最后我和哥哥選中了彈氣球，游戲規(guī)則是一塊籌碼一個(gè)氣球，把氣球放進(jìn)一個(gè)帶有彈簧的碗里，然后用力往后拉，一放，如果你彈進(jìn)怪物嘴巴里，你還可以領(lǐng)兩個(gè)氣球。最后雖然我和哥哥一個(gè)都沒有彈進(jìn)，但是我們還是玩得很開心。

　　我們雖然要走了，但是還是對(duì)東方綠舟流連忘返。

初中生作文 篇5

　　日子像流水一樣地逝去，三年的初中生活就這樣劃上一個(gè)句號(hào)了。想到這，心里久久不能平靜，回首往事，有考試的失敗，有考高分的領(lǐng)獎(jiǎng)的自豪，有操場上與同學(xué)好友的角逐嬉戲，有我們因某事而吵起的情景……不過最開心的是能擁有你班好友，我記得我們在初三時(shí)半夜爬圍墻出笑玩，偷雞，和少君，新霞他們一起玩……真的有手不出的高興，望著畢業(yè)照，面上不禁露出微笑。

　　初中生活，讓我品嘗到人間的酸甜苦辣，有失敗的痛苦，也有成功的甘甜與快樂，在這三年中，每天都與同學(xué)們打打鬧鬧，從而結(jié)下深刻的友誼，明白到友誼的重要性。因?yàn)槌煽円殉蛇^去，但友誼之間的'那份快樂還深深地刻在我們的心上。

　　我親愛的初中生活，再見！親愛的朋友們，加油�。。∶鎸�(duì)你們那優(yōu)越的成績，我是落后的，但在未來的學(xué)習(xí)中，我信心加倍，為了我那橄欖色的夢，我一定不會(huì)落后的，我是不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望的，我知道你們是愛我的。

初中生作文 篇6

　　8月28日，上�；疖嚹险疽黄�繁華的景象，火車在飛馳著，川流不息的人群擁擠不堪，急促的腳步聲混合著叫賣聲，誰也不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。

　　突然，幾簇火光從天落下，火車站頓時(shí)火光沖天，刺耳的慘叫聲，凄厲的哭叫聲和爆炸聲混為一體。那場景簡直慘不忍睹。

　　突然，鐵皮后，搖搖欲墜的天橋下，傳來了“哇，哇……”稚嫩的哭聲，那聲兒撕心裂肺。原來，就在他面前的那塊鐵皮下，壓著為了保護(hù)他而死去的父母。

　　那哭聲，仿佛是在控訴：該死的日本鬼子，你們真是狼心狗肺，喪心病狂��！就為了踐踏中國的'國土，剝奪中國的資源，就扔掉了良心，不惜殺害那么多人，肆意踐踏，燒殺搶掠，無惡不作。中國人民是偉大的，不會(huì)就此屈服！

　　那哭聲，又好像在求助紅軍叔叔：來救救我啊，我好餓，好害怕，快來幫幫我呀！

　　可是，在這空無一人的火車站里，到處都是廢墟，沒有人來安慰他，他以后該怎么過啊……

　　看了這張照片，我猛然驚醒，戰(zhàn)爭是多么的猙獰可怕，它給人類帶來了災(zāi)難，讓國家民不聊生，讓親人流離失所。我們一定要維護(hù)和平，熱愛和平，為了孩子不再失去父母，為了家庭不再失去一員，全世界應(yīng)該停止戰(zhàn)爭，讓人間真正充滿愛。

初中生作文 篇7

　　今天，是中秋節(jié)，讓我來告訴大家一點(diǎn)小知識(shí)吧！

　　中秋節(jié)中國傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的'第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又因?yàn)檫@一天月亮滿圓，象征團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓節(jié)。

　　我們賞月對(duì)詩，必然少不了猜謎咯。“我來說題，你們猜謎�！苯憬闩d致勃勃地說。我們一齊同意�！耙恍南蛏希�打一字”，“這我知道，有上有心，就是忐了�！蔽疫B忙應(yīng)答�！耙盎馃�不盡，打一字，”這可難倒我了，姐姐沖我看，豎起大拇指，拇指又往下立。哎，誰叫我技不如人呢？這題白白讓人了，媽媽說：“燒的是草，還存著一些，那是薦�！苯憬阈α诵�，說：“媽你好厲害，接下來是，猜成語�！苯憬銓Ｌ粑也欢�得，一旁的我喃喃自語。爸爸對(duì)這平時(shí)還不怎么研究，還是媽媽搶答了：“舉重比賽嘛，當(dāng)然要——斤斤計(jì)較了�！�

　　最后，祝大家中秋快樂。

初中生作文 篇8

　　春風(fēng)來了，吹走了冬天的陰霾。

　　太陽不知不覺照亮了大地。

　　我忙碌的起身，收好行李，準(zhǔn)備前往成都考級(jí)。

　　我緊張地走上臺(tái)，拽緊雙手，眼向四周東望望，西望望。支支吾吾地對(duì)裁判員做了自我介紹。裁判員看了我一眼：“請開始你的演奏。”我呆呆地坐在了椅子上，雙手因緊張變得非常僵硬，曲子也非常難聽，有的還跑了調(diào)，最讓人尷尬的是我竟然彈成了另外一個(gè)曲子。我木然地望了一下四周，只見，裁判員撓撓頭，說：“對(duì)不起，請你下次再來�！比缓螅�示意了我出口的位置。“離開？”我頓時(shí)愣住了，過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來，傷心的走出了表演的舞臺(tái)。

　　“嘩——”雨點(diǎn)無情的落了下來。

　　我和父親坐上了回重慶的火車，一上車，我就拿出耳機(jī)，播放我最喜歡的音樂�！白钣憛捯�下不下的雨，可惜未來總是撲朔迷離……”

　　憂傷的歌放給自己聽，要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，不要放棄。

　　回到重慶，我就躺在床上，回想著苦練已久的樂曲，慢慢地我進(jìn)入了音樂的世界。在另外一個(gè)世界中的人們，都非常的堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難時(shí)，他們一點(diǎn)都不在乎。我緩緩的起身，反思了下自己，“我不應(yīng)該就因?yàn)檫@一次的失敗而傷心，我要堅(jiān)強(qiáng)！”

　　春風(fēng)吹動(dòng)窗簾，輕拂過了我的臉頰。

　　時(shí)光之歌再次奏響，我又回到了當(dāng)時(shí)考級(jí)的地方，面對(duì)著同樣的裁判，同樣的舞臺(tái)，這一次，我自信大踏步走上去，大方地介紹自己。我彈著彈著，陶醉在了音樂的世界。裁判員微笑著頻頻點(diǎn)頭。

　　太陽射出陽光透過窗戶，照在我的臉上，我開心地望著前方，因?yàn)槲抑�道那束光是我成功�?標(biāo)志，是我對(duì)音樂的癡迷的標(biāo)志。

　　風(fēng)吹動(dòng)著樹木，地上的影子像舞女般，跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　天上的云朵，也變成了一個(gè)個(gè)微笑的模樣。

初中生作文 篇9

　　最愛湞姐笑。

　　那笑如山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，伴著唇齒間依稀的婉吟，似美人手指的'琵琶，一聲一聲。聞著那抹笑，恍若洗凈人世鉛華，沁人心脾。

　　愛極了那抹笑，因那笑中含著真，真中滲著達(dá)。如若被生活的矯揉造作橫生煩惱，來聽聽她的笑話中的課堂似看種魔力，不只是簡單的了解新知，而是一場與文字穿越千年的邂逅。當(dāng)在這場邂逅中遇見了奇思妙想，如化學(xué)反應(yīng)，一瞬間，彎彎的柳葉眉，瞇成月芽的丹鳳眼，掛在月芽下頭的小嘴唇，綻出八顆牙的歡樂笑顏就這樣深深印記在記憶的白絹上，永不褪色。當(dāng)白娟上的墨色成形，你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)那煩惱走了，無影無蹤。為何？因她的笑從不掩飾，不必“猶抱琵琶半遮面，”琵琶自在心中，心無千千結(jié)，坦蕩，舒暢，無所惦記無用之物，笑出自己，亦笑對(duì)人生。

　　也許多年后，已記不得書冊的內(nèi)容，但那笑方為墨染，一點(diǎn)點(diǎn)暈開，終收于心，在那笑顏下，盡歡顏！

初中生作文 篇10

　　越是清涼的天氣，雨水落得越勤。其實(shí)，一生最清涼的際遇，總會(huì)凝結(jié)出一些直入人心的美好。

　　喜歡聽雨的時(shí)光，喜歡在細(xì)雨中散步感受“潤物細(xì)無聲”的美好。靜靜地，又是一個(gè)秋。當(dāng)那牛毛花針般的雨絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落之時(shí)，我正漫步校園間，淅淅瀝瀝的小雨配上眼前金黃的銀杏葉，此等美景中我不由看癡了。雨滴漸大竟也毫無察覺。在這萬籟俱靜時(shí)我聽到了滿地落葉中簌簌的腳步聲，卻沒有回頭，靜靜感受此刻的美景與寂靜。紛紛落葉在風(fēng)中飄零，美得傷感，美得凄清。腳步漸近，沒有預(yù)想中的擦肩而過，卻停在了身后�！奥淙~雖美可秋雨清寒，可有帶傘？”他說。“嗯，只是喜歡秋雨中這般寂靜�！鼻宕嗟穆曇粼俅雾懫饡r(shí)，關(guān)切中竟帶上了一絲焦慮。“可雨下大了！早些回去吧”雖然獨(dú)愛細(xì)雨又曾向往過“淫雨霏霏，連月不開”的氣候，可大雨滂沱的氣勢并非我所期待。再看下去，大約就是風(fēng)的摧殘，葉的掙扎了吧。于是答道：“好，你也早回。”轉(zhuǎn)身之后，蕭瑟的秋風(fēng)便席卷而來�！坝晔栾L(fēng)驟添新愁”，瑟瑟秋風(fēng)中，雨漸漸變冷了。

　　回頭望去，樹枝搖動(dòng)似乎耐不住這寒冷。早已不復(fù)方才的`寂靜。

　　我撐起雨傘，在這些冷雨中獨(dú)自行走著。沿途的風(fēng)景太過凄清，要我如何哀而不傷？ 行至屋檐下，正欲進(jìn)屋之時(shí)，大雨傾盆而下。耳邊響起媽媽的聲音：“外面雨大，快進(jìn)來呀！”

　　還好有一人關(guān)切，不然這“路上行人欲斷魂”的大雨中，單薄的衣衫如何抵御秋風(fēng)的嚴(yán)寒？

　　雨中，溫暖！