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(推薦)初中生的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初中生的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生的作文 篇1
假如只能用一個(gè)字來(lái)描繪我們班的話就是“好”清中超級(jí)無(wú)敵技術(shù)班
我們班的拼勁真的很強(qiáng)
——運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式彩排隊(duì)列時(shí)聲音一直不響，實(shí)在是沒(méi)法跟別的班比，可當(dāng)8班的口號(hào)整齊地刷過(guò)我們班時(shí)，好像現(xiàn)在每個(gè)人都顧不得那手中道具的丟臉，竟拼上了命般，力爭(zhēng)用最響的聲音，果真在場(chǎng)的所有人都齊刷刷的看則我們班，8班老師的微笑消失了，班主任揚(yáng)起了嘴角，那一刻我真的被感動(dòng)了…。
——開(kāi)始比賽了，我在比賽中在侯琴的眼睛里讀懂了………在葉良躍接力賽中看懂了………。在XX霞，陳佳琦，張楠在所有人身上都發(fā)現(xiàn)了…。.女子4/100接力賽我們以很大的優(yōu)勢(shì)沖進(jìn)決賽，在比賽中，我在加油助威中聽(tīng)到了……
___400米耐力跑是侯替跑的，因?yàn)槲艺娴呐懿豢�，我有的時(shí)候我真的好恨自己為什么跑不快，侯是感冒替我跑得，跑完就吐了，雖然她恢復(fù)真的很快，2分鐘后就在吃冰棍了，還傻乎乎的一個(gè)勁笑，來(lái)慶祝自己跑了第一名為班級(jí)拿了分。
___16/50米男女混合接力賽中，因?yàn)榈袅税簦拥诙�，但我能肯定他們每個(gè)人都很盡力，其中我最有印象的還是葉良躍，他是男生最后1棒了，在他之前掉棒了，他起跑的那一刻我真的很難忘，他本來(lái)就很瘦，他繃緊每根神經(jīng)，咬緊牙，沖向前，扳回了一點(diǎn)距離，真的當(dāng)時(shí)很多人看到他的樣，真的覺(jué)得是不要命，平時(shí)不正經(jīng)的家伙，能這樣，我真得好驚奇，我想我不該寫(xiě)下去了，因?yàn)榭偠灾�，我在每一個(gè)人身上看見(jiàn)了那別班沒(méi)有的強(qiáng)烈的.榮譽(yù)感，無(wú)論是男是女，是高是矮，是胖是瘦，無(wú)論是什么比賽…。.
比賽結(jié)果出來(lái)了，全校第一，初一只有我們班上榜，聽(tīng)到班主任以前的學(xué)生帶著點(diǎn)嫉妒來(lái)夸獎(jiǎng)我們，聽(tīng)到發(fā)獎(jiǎng)狀的人說(shuō)我們班哪來(lái)這么多第一，聽(tīng)到體育老師說(shuō)我們班像群瘋子，看到那流著運(yùn)動(dòng)員辛勤汗血的全校第一名獎(jiǎng)狀時(shí)，看到同學(xué)興奮的臉蛋時(shí)，看到老師揚(yáng)起的嘴角時(shí)……。
初中生的作文 篇2
校車(chē)載著我向家的方向駛?cè)�。我望望窗外，空中飄著陰冷的如鋼針般的細(xì)雨，那廣闊蔚藍(lán)的天一改往日的慈祥，既昏暗又壓抑。我又看了看手中的成績(jī)單，幾筆單薄的紅墨水印記深深扎進(jìn)了我忐忑不安的心。
躡手躡腳地踱進(jìn)了家門(mén)，你躺在沙發(fā)上看著電視，并說(shuō)了一聲：回來(lái)啦!我隨口用一個(gè)嗯搪塞過(guò)去，并徑直沖入了房間。我用力地把書(shū)包摔在了床上，打開(kāi)電腦，野蠻地?cái)Q著旋鈕，將音樂(lè)聲開(kāi)到最大。然后，我便撲倒在了床上。
你似乎發(fā)覺(jué)了什么，走到我的房間門(mén)口，說(shuō)：怎么啦?還好吧?迷迷糊糊的我聽(tīng)到這句話，心里為之一顫。淚水也馬上充斥了眼睛。透過(guò)門(mén)縫，你的身影進(jìn)入了我的眼里，投射在淚水上。擔(dān)心，是我勉強(qiáng)看清楚你的唯一的神情。
晚飯時(shí)，我拖著滿身疲憊與失意走了出來(lái)，并細(xì)聲對(duì)你說(shuō)：這次段考，我考得十分的差，只有你并沒(méi)有說(shuō)什么，臉上仍然十分慈祥。你遞了一碗濃湯給我，可是我的胃口卻早已沉入了苦海我又將湯遞了回來(lái)。你執(zhí)意要讓我喝，在爭(zhēng)執(zhí)中，碗打破了，你被碎片劃傷了右手，鮮血噴涌而出。
我的'淚水也涌了出來(lái)，我連忙將你扶到座椅上。透過(guò)淚光，我看見(jiàn)了你的痛苦你用另外一只手緊緊地握著右手，喘著粗氣但我卻始終沒(méi)有在你的身上挖掘出一丁點(diǎn)兒詰責(zé)�；艁y中的我撥打了120，把你送到了醫(yī)院。
我要你下周就不要來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，可是到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那一天，你不顧手上的傷，準(zhǔn)時(shí)地趕到了學(xué)校。我對(duì)你的自作主張有些不滿。手有傷就不要來(lái)啦!我喋喋不休地抱怨道。而你卻笑著說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)本來(lái)就是我的責(zé)任嘛!
簽到時(shí)，我看你咬牙提起了仍纏著厚厚繃帶的右手，吃力地握住了仿佛有千斤重的筆，顫顫巍巍地在花名冊(cè)上簽下了自己的名字。此時(shí)的你有如卸掉了扛在肩上的重?fù)?dān)，但汗珠卻在不經(jīng)意間，悄悄占據(jù)了你的額頭。
我的眼睛又濕潤(rùn)了。
開(kāi)會(huì)時(shí)，你的專(zhuān)注不輸于任何一位家長(zhǎng)，雖然因受傷的手而不便寫(xiě)字，但你仍像一位小學(xué)生一樣，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地記錄下了老師所講的全部?jī)?nèi)容。
看到這里，我的眼淚簌簌地流了下來(lái)。透過(guò)那一層晶瑩的溫暖的淚光，我看到了你，一位無(wú)私、慈祥，愛(ài)我的好父親。
初中生的作文 篇3
城市的喧囂找不出一絲寧?kù)o
吵嚷的街頭沒(méi)有一處可人
讓人不禁想起
以前
鄉(xiāng)下人家的那份溫馨
河邊戲水的那份天真
稻谷耕種的那份喜悅
真是世外桃源
街燈的孤寂永遠(yuǎn)不會(huì)解脫
行道樹(shù)的挺立也伴隨著悲感
讓人不禁懷念
從前
高山流水的源源不息
高風(fēng)亮節(jié)的'幾度旺盛
傲然挺立的那份精神
真是蓬萊仙島
成堆的作業(yè)
父母的期望
無(wú)形的壓力
讓學(xué)子們不禁回憶
小時(shí)的那份純樸
無(wú)憂無(wú)慮的那份嬉戲
現(xiàn)在都消失了
現(xiàn)實(shí)社會(huì)究竟如何
墜入成人世界的漁網(wǎng)
讓青少年變得不再是青少年
初中生的作文 篇4
成長(zhǎng) ！ 是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，但是過(guò)程中所伴隨的酸甜苦辣各不同……
初中階段的我，和其它同年齡的女孩一樣，很在意自己的外表，每天都把焦點(diǎn)放在自己的容貌上，希望自己有張?zhí)O果般紅嫩的臉龐，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，最困擾的就是滿臉的青春痘了，他就像黏了強(qiáng)力膠似的，把著我的雙頰不放，怎么樣也不肯離開(kāi)我，實(shí)在很煩惱，用盡各種方法想要讓它消失，不過(guò)它并沒(méi)有很大的改善，后來(lái)媽媽說(shuō)這是因?yàn)榍啻浩趦?nèi)分泌旺盛，所以是難免的。漸漸的，我學(xué)會(huì)和它和平共處，也不在對(duì)她感到厭惡，當(dāng)有人再為了我的青春痘而議論紛紛時(shí)，我都會(huì)大聲的對(duì)他們說(shuō)：“我正值青春嘛��！”
除了這件煩惱外，上了初中后，明顯感覺(jué)到課業(yè)變重了，以前雖然是天天天見(jiàn)面，不過(guò)只要是和同學(xué)在一起總是有結(jié)束不了的話題，聊不完的八卦，說(shuō)不完的話，下課回家還要抓著電話筒暢所欲言，現(xiàn)在每天都背著讀不完的.書(shū)本回家，經(jīng)常熬夜趕作業(yè)，睡不了多久，甚至都還沒(méi)開(kāi)始作夢(mèng)就被床頭邊的鬧鐘喚醒，再拖著沉重的腳步來(lái)上學(xué)，這使我每天感到立盹行眠，過(guò)去爸媽口中的長(zhǎng)舌婦，失蹤了！或許熬夜也是我青春痘的來(lái)源吧！幸好我最近思索出減輕我煩惱的好方法。利用下課的瑣碎時(shí)間來(lái)幫我分擔(dān)掉一些功課，一天八堂課就有70分鐘給我利用，這樣可以讓我回家輕松許多。
發(fā)現(xiàn)自己找到了方法解決煩惱后，已經(jīng)不再向從前那樣的困擾，同時(shí)也感覺(jué)到我離成長(zhǎng)的距離愈來(lái)愈近了
初中生的作文 篇5
在童年記憶中，早秋天最令人愉快的事情，就是在那院里打下棗子。
那時(shí)候，我們家搬到一個(gè)大院里。大院中種了不少東西，有棗樹(shù)，柿子樹(shù)，院門(mén)后的那一塊，還和了梔子花，每到梔子花開(kāi)的季節(jié)，路過(guò)院前的人，總是也夸這家院修的好。我們家只是租住在院里一間，房東是一名花甲老太太，老太太一個(gè)人，常年孤寂，閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我總是瞧見(jiàn)她在院里曬太陽(yáng)，穿著碎花布衣裳，素色寬褲，在椅子上倚著，陽(yáng)光照耀在她的老花鏡和蒼白的頭發(fā)上，顯得安靜又美好。
她有些老了，院里的事情，基本都是我們這些租客在做，老太太沒(méi)這樣要求過(guò)，就是大家伙也喜歡，都是一個(gè)院里的人，又多是外地來(lái)的，鄰里之間，關(guān)系都處的不錯(cuò)，加上老太太的房租便宜，人也和氣。偶爾也有人，跟老太太要點(diǎn)小地方，種點(diǎn)小菜什么的，老太太也好說(shuō)話，自然就更照顧這院子了。
院里的果樹(shù)多，但是多不是很有趣，像柿子不摘，熟透了就只能落一地，看著也不舒服�；ú荻嗍强纯�，偶爾路過(guò)的人喜歡摘梔子，但是梔子摘下，也活不了多久，有一兩次教訓(xùn)，摘的人也就少了。所以最有趣味的，就是兩棵大棗樹(shù)，因?yàn)榭梢源驐�，�?lè)趣就多了不少。剛開(kāi)始大人們總是教著打，后來(lái)大人們忙了，也都不愛(ài)管這事了�，F(xiàn)在想想，幾個(gè)棗子分了幾個(gè)頑皮孩子，也不好搶?zhuān)笕丝偸且屩⒆�，倒也是一件吃虧�?事情。
此后，打棗子就都成是我們孩子的活了，那時(shí)候，總是有孩子在院里玩，有的還帶著別家的孩子來(lái)院里玩，可是熱鬧了。到了棗子熟的季節(jié)，可不就是更多頑皮鬼來(lái)了。其實(shí)大多是來(lái)?yè)鞐椬拥�，個(gè)高的打的到，個(gè)小的就偷著撿。弄完，每個(gè)個(gè)小的再給打棗子的人幾個(gè)棗，大家處的也愉快，也不是特別爭(zhēng)啊搶啊的，就是有，在老太太出來(lái)以后，大家也就不吵了，老太太不愛(ài)說(shuō)話，卻總是笑著，看著很溫柔，時(shí)不時(shí)還給我們幾個(gè)糖，所以我們總是喜歡她的。在那住了好些年，發(fā)現(xiàn)老太太總是看著我們打棗子。所以每年，也都挺和諧的。打棗子動(dòng)靜大，孩子們鬧騰，自然要吵她的，我總覺(jué)著，她是喜歡這樣的熱鬧的。
現(xiàn)在想來(lái)，那倒是一段不錯(cuò)的時(shí)光，我也不知道院子現(xiàn)在怎么樣了，院里的那些人，也沒(méi)了聯(lián)系，老太太的樣子，我倒是記得一些，只是也不太清晰，可覺(jué)著溫柔。揮揮竹竿，打下棗子雨，孩子愛(ài)這樣的雨天，軟軟的土地也不畏懼著的接著，老太太在自家樓上陽(yáng)臺(tái)，靜靜地向下看著，孩子們手酸了，一仰頭，也笑了。
初中生的作文 篇6
生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
對(duì)于學(xué)生，生活就是在一至周五的清晨和夜晚穿梭于家與學(xué)校之間；對(duì)于教師，生活就是日日夜夜孜孜不倦的為學(xué)生的作業(yè)批改，讓他們的成績(jī)更上一層樓；而對(duì)于家長(zhǎng)，生活就是在太陽(yáng)從東方升起時(shí)，為自己的兒女準(zhǔn)備可口的早餐，當(dāng)太陽(yáng)從西方落下時(shí)為一家人盛上健康營(yíng)養(yǎng)的晚餐，在繁星點(diǎn)點(diǎn)時(shí)完成自己一天的工作。
咸津津的校園生活
當(dāng)偌大的教室之中只留下鐘表“滴答滴答”的回音和你粗重的呼吸聲；窗外班車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音漸漸離你遠(yuǎn)去時(shí)，你是否會(huì)惶惶不安？當(dāng)你的家長(zhǎng)盛裝出席只有你和班主任的“班會(huì)”時(shí)，你的心臟是不是就如同被人追打一般要掙脫胸膛的束縛？當(dāng)一向聽(tīng)話守規(guī)矩的你被老師說(shuō)的無(wú)地自容，你又是否想要逃之夭夭？
那天，我就經(jīng)歷了這么一次。
當(dāng)我強(qiáng)忍眼中委屈的淚水，做著無(wú)力的辯解時(shí)，一只粗糙有力的手掌“啪”的一聲落在我細(xì)嫩的小臉上。那只手的主人——我的父親一臉恨鐵不成鋼的盯著我。霎時(shí)，一顆顆晶瑩的.淚珠爭(zhēng)先恐后地涌出眼眶。流到嘴邊，是咸的。
我低下頭，閉上眼睛，老師與父母說(shuō)的每一句話，都有如一根根鋒芒畢露的毒針散發(fā)著刺骨寒光刺在我心頭。
回到家后，我把自己反鎖在房間里輕聲抽泣，在最疼愛(ài)我的舅父百般勸說(shuō)下，才紅腫著眼睛開(kāi)了門(mén)。雖然最終是皆大歡喜，但是卻讓我在四年之后的今天，依然不忘那咸津津的味道。
甜蜜的校園生活
天空是祥和的藍(lán)；白云是純潔的白；草地是自由的綠；友誼，是甜蜜的橘紅。
“我愿意，在你年老時(shí)想起我，指著我發(fā)黃的照片，對(duì)什么人說(shuō)起，我們?cè)?jīng)擁有的、最明亮的快樂(lè)�！�
“是多少并肩的歲月，成就了此刻風(fēng)輕云淡的守望”
“時(shí)光飛逝，世事湮沒(méi)，唯有亙古不變的星辰在天空閃閃發(fā)光”
“時(shí)日茫茫，記憶的長(zhǎng)河中那回憶的島嶼，隱隱約約，零零星星……”
還記得，那甜蜜的一幕幕，那些在校園中甜蜜的瞬間，你是否還記得？當(dāng)初只是勾勾手的約定，到了現(xiàn)在是多么難忘？
畢業(yè)前夕，強(qiáng)忍在眼眶不停打轉(zhuǎn)的淚花、掙扎著想要看清你的臉。然最終還是落下淚來(lái)……
那淚，是甜的。
生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中，嘗遍世間百味，正是應(yīng)了那句話：“人世間百味雜陳，嘗過(guò)了其一，又想試試其他味道。
生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中，嘗遍世間百味，正是應(yīng)了那句話：“人世間百味雜陳，嘗過(guò)了其一，又想試試其他味道。
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
美中不足的是：文中第一段對(duì)生活的描述涵蓋不全。校園生活用家長(zhǎng)會(huì)為例有失恰當(dāng)。下文甜蜜校園生活的描寫(xiě)不夠具體，且未寫(xiě)出多姿多彩。
作者可以緊扣題目寫(xiě)校園里具體發(fā)生的事情。
點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐
初中生的作文 篇7
理想是石，敲出星星之火；理想是火；點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。
——題記
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。冰雪消融，草長(zhǎng)鶯飛，都是春天的氣息。小草綠了，花兒笑了，尾隨而至的便是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物都蘇醒了。遠(yuǎn)望這片森林就像博物館里展覽的一幅山水畫(huà)。
在森林的某處，有一戶人家。森林里顏色的變化，意味著新的開(kāi)始。這一年，兒子準(zhǔn)備進(jìn)城謀生，父親提著行李把兒子送到了車(chē)站，臨走前：“到那邊給我來(lái)信，以后得自己照顧自己，不管做什么事都得腳踏實(shí)地地去做，要走正道，切勿受騙上當(dāng)，家里的事就不用你操心了……
汽車(chē)還沒(méi)到，卻見(jiàn)天空掠過(guò)一群小鳥(niǎo)，展著翅膀向前飛著兒子上了車(chē)，揮了揮手，父親也回去了。
又一個(gè)冬天過(guò)去。父親勞累了一年，日夜盼著的兒子終于回來(lái)了，可他兩手空空，一回家就到了森林中的一個(gè)小山坡上坐著。太陽(yáng)漸漸落下，顯得一片灰暗。父親靜靜的'坐在他的身旁，草叢里躥出來(lái)的小鳥(niǎo)打破了這片寧?kù)o
父親說(shuō)：“你看這只小鳥(niǎo)，它雖然受傷了，但它還是努力地往天空飛。人活在世上，有什么意義？小鳥(niǎo)活著，只為飛上高空；花兒活著，只為了吐露芬芳；曇花活著，也只為在一瞬間綻放。那么人呢？”父親走了，兒子深深地想了一夜。
第二天，兒子帶著滿滿的信心離開(kāi)了……
日復(fù)一日，兒子終于有所成就，喜氣洋洋的回來(lái)了。清晨，一縷陽(yáng)光照在大地顯得一片輝煌�，F(xiàn)在，他可以充滿自信地回答父親，生活的意義，不怕失敗，只為理想而再次奮斗！
一個(gè)人有了理想，才不會(huì)在人生路上迷失了方向。理想，是前進(jìn)的動(dòng)力，是黑暗中的燈火，是成功的階梯，我們應(yīng)不怕失敗，為理想而奮斗！