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初中生作文8篇【優(yōu)選】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的初中生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
在我們這個(gè)世界中,水是人類(lèi)生存必備條件,如果沒(méi)有水,人類(lèi)將滅亡。以前地球上的水非常多,非常豐富,而現(xiàn)在地球上的人口逐漸增加,水就顯的不夠用了,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。就在我們高呼要節(jié)約用水時(shí),也還有一些人,不知道節(jié)約用水,不知道水的重要性,而在大量的.去浪費(fèi)地球上的水資源,去浪費(fèi)我們能夠生存下來(lái)的東西。所以 我們要讓世界知道水的重要性.
水的重要性無(wú)庸置疑。撒哈拉大沙漠是個(gè)遼闊的干旱地區(qū),沙漠氣溫很高,降雨常常來(lái)不及落到地面,就在低層大氣蒸發(fā)了,這里也曾是一個(gè)美麗的地方,就是因?yàn)槿彼抛兂蛇@個(gè)樣子。非洲大陸長(zhǎng)期嚴(yán)重干旱,使撒哈拉沙漠每年都向南蔓延達(dá)50千米。在30年代到70年代間已吞沒(méi)了651平方千米的可耕地。現(xiàn)在,干旱已經(jīng)波及到毛里塔尼亞、馬里、尼日利亞、乍得、蘇丹、埃及、埃塞俄比亞、索馬里等廣大地區(qū),面積達(dá)250平方千米,據(jù)估計(jì),這些地方由于干旱缺水已經(jīng)死了3800萬(wàn)頭牲畜。
同學(xué)們,叔叔阿姨們!請(qǐng)你們不再隨便浪費(fèi)水,亂用水,愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的生命之源 吧。人類(lèi)只有一個(gè)地球,讓我們共同生活在這個(gè)美好的家園中吧!
同學(xué)們,請(qǐng)你們想一想,如果這個(gè)世界沒(méi)有水會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有水就沒(méi)有我們經(jīng)常吃的美味可口的飯菜,就沒(méi)有我們經(jīng)常喝的各式各樣的飲料,沒(méi)有水人類(lèi)將很快滅亡。
同學(xué)們,叔叔阿姨們!請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)有的水源,共同保護(hù)好我們的家園,共同創(chuàng)建好我們家鄉(xiāng)、國(guó)家,把我們這個(gè)家園,創(chuàng)建得更加美麗、強(qiáng)大、富饒。
初中生作文 篇2
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。
對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的.光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
初中生作文 篇3
盼望著,盼望著,冬天去了,春風(fēng)的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
沒(méi)有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了! 正是因?yàn)榇猴L(fēng)再一次吹起,大地才又有了生機(jī)。楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天,被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開(kāi)了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛(ài)的吹拂下退去,現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨,活動(dòng)活動(dòng)手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來(lái)了;人們沐浴在春風(fēng)中,放放風(fēng)箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受! 春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來(lái)生機(jī),那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來(lái)歡樂(lè),請(qǐng)閉上有眼睛想,一片開(kāi)闊的.天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭(zhēng)先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏,伴著春風(fēng)翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂(lè)啊! 春風(fēng)像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺(jué)得擁有了快樂(lè),沒(méi)了煩惱,心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔,便不知不覺(jué)地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來(lái)了,或許今天夜里千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花就開(kāi)了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn),但是人們并不著急,因?yàn)橛羞@樣和煦的春風(fēng),一切都會(huì)有的。
年復(fù)一年,春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂(lè),靜靜地沐浴著春風(fēng),享受著春風(fēng)。
初中生作文 篇4
摘要:一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛(ài)的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛(ài),一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài),一種會(huì)用內(nèi)心來(lái)感謝的愛(ài)!??
恩的愛(ài)
在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛(ài),它宜于言表;它無(wú)聲無(wú)息;它嬌小可愛(ài);它、、、、、、
我以前從不知道什么叫感恩,也不知道感恩的愛(ài)是什么,我一直在追尋著這個(gè)答案,但時(shí)常我會(huì)陷入萬(wàn)劫不復(fù)的淤泥坦中,永遠(yuǎn)不得翻身!
一個(gè)故事,卻讓我明白了感恩的含義,讓我明白什么是真正的愛(ài),什么叫做感恩的愛(ài)!
小男孩的身體很健康,但是他很調(diào)皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊,他正玩得高興時(shí),一之張開(kāi)血盆大口的.鱷魚(yú)正向他逼近,愈來(lái)愈進(jìn)了,就在離他有一米的地方,正在注視著他的媽媽跑了過(guò)來(lái),他叫住男孩,但是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),突然鱷魚(yú)張開(kāi)了大口想把他整個(gè)吞進(jìn)去,他的母親也同時(shí)抓住了男孩的手臂,她一刻也不曾放松,后來(lái)附近的獵人聽(tīng)到了男孩的救命聲,連忙跑了過(guò)來(lái),對(duì)準(zhǔn)鱷魚(yú)開(kāi)了一槍?zhuān){魚(yú)死了,但是男孩的母親卻沒(méi)有放手,在男孩被拖上之時(shí),男孩的母親終于放了手。后來(lái)有記者采訪那了男孩,說(shuō)要看鱷魚(yú)要上的痕跡,當(dāng)記者看完后連聲說(shuō)上把很深,男孩并沒(méi)有什么驚奇,他撈起衣袖,讓記者看了母親當(dāng)時(shí)抓著他得傷疤,他幸福而有自豪地說(shuō):“這是我的母親抓我的傷疤!贝_實(shí)那個(gè)手臂上留下了一道紅紅的傷疤,但是男孩說(shuō):“這是愛(ài)的傷疤!”
一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛(ài)的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛(ài),一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài),一種會(huì)用內(nèi)心來(lái)感謝的愛(ài)!
初中生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在撫州,那里景色迷人、物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。
市中心有一條主要的大道,叫贛東大道,道路兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。馬路上,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。人行道上,有各種大大小小的商店,有服裝店、酒店、玩具店,還有超市、銀行……
城東有一座雄偉的.文昌橋,橋的欄板上雕刻著精美的圖案。橋上行人來(lái)來(lái)往往,橋下?lián)岷屿o靜地流淌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條銀白色的綢帶。
城南有一個(gè)新建的文化廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有一座高高的燈塔,每當(dāng)夜幕降臨,燈塔就放射出五光十色的光芒,美麗極了。小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上滑冰、放風(fēng)箏,大人們?cè)趶V場(chǎng)上載歌載舞。
城西有個(gè)美麗的公園,公園里有小橋、亭子,還有小島。小島上樹(shù)木茂盛,棲息著各種鳥(niǎo)兒。
撫州不但景色迷人,而且物產(chǎn)豐富。有南豐密桔、廣昌白蓮、臨川貢酒、麻姑米粉、崇仁麻雞……
撫州是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),長(zhǎng)大了一定要把它建設(shè)得更加美麗,更加富饒。
初中生作文 篇6
初中生活就像是畫(huà)畫(huà)用的三原色,看似平淡無(wú)奇,一旦調(diào)和在一起,就會(huì)組成多彩的世界。
紅+黃=橘
橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來(lái)一陣陣嘻笑聲和爭(zhēng)論聲,操場(chǎng)上,一群群男生在打著籃球、玩著雙杠,而女生則三個(gè)一群五個(gè)一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂(lè)呼。上課了,老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)定理公式,學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真得聽(tīng)著、記著。一個(gè)個(gè)問(wèn)題被提出,一道道難題被攻破,課堂上充滿了學(xué)習(xí)的'激情。一個(gè)充滿活力與激情的初中生活。
黃+藍(lán)=綠
綠色溫馨與感動(dòng)。又一個(gè)教師節(jié)即將到來(lái),這些少男少女們又開(kāi)始計(jì)劃著一個(gè)特別的驚喜。教師節(jié)那天晚上,課們將老師一個(gè)個(gè)騙進(jìn)了教室。正當(dāng)老師們
詫異之時(shí),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走向前去,在老師們的臉上留下一個(gè)個(gè)深情的吻,以此來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激。多么溫馨、動(dòng)人的時(shí)刻,老師們的眼圈都紅了。好一個(gè)溫馨動(dòng)人的初中生活。
紅+藍(lán)=紫
紫色煩惱、悲傷。對(duì)于每天都生活在三點(diǎn)一線的生活中的初中生來(lái)說(shuō),煩惱與悲傷是必不可少的。“今天下午檢查歷史、數(shù)學(xué)!闭n的一句話猶如一個(gè)個(gè)惡魔,將悠閑與快樂(lè)都趕走了,同學(xué)們都在焦急地寫(xiě)著作業(yè),好不容易完成了,課又宣布:“今天晚自習(xí)考物理!卑嗬锪⒖贪曇黄粷M歸不滿,同學(xué)們還是拿出物理書(shū)認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。唉,一個(gè)充滿煩惱和悲傷的初中生活。
初中生活是三原色,只有用心調(diào)和才能畫(huà)出美麗的圖畫(huà),讓我們一起來(lái)畫(huà)出自己的多彩而美麗的初中生活吧。
初中生作文 篇7
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,小學(xué)美好的六年過(guò)去了,我們就真正地升入初中了,真正地告別母校了,真正地接觸新同學(xué)了,新老師與新環(huán)境了,真正地走進(jìn)青春了。其實(shí)還有很多真正地,那是講也講不完,說(shuō)也說(shuō)不夠的。
我剛來(lái)到新學(xué)校時(shí),不知道有多興奮,不知道有多激動(dòng),也不知道有多害怕。興奮是因?yàn)槟軄?lái)到這個(gè)好學(xué)校,能見(jiàn)到新老師,新同學(xué),激動(dòng)是因?yàn)槟芙桓嗟呐笥,能認(rèn)識(shí)更多的老師,害怕是因?yàn)槲也皇悄喜,?tīng)不懂南昌話,更怕新同學(xué)不肯接納我。后來(lái),我和同學(xué)們交往了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)我的這些害怕全是多余的。因?yàn)樗麄冎v了南昌話,我勉強(qiáng)能聽(tīng)得懂,聽(tīng)不懂同學(xué)們都會(huì)熱情跟我用普通話專(zhuān)為我翻譯,更不存在不接納我,同學(xué)們知道我是外地人,無(wú)論在交流、學(xué)習(xí)還是生活都特別關(guān)照我,都很樂(lè)意與我交往朋友,老師也很照顧我,我覺(jué)得我們班很溫馨,很溫暖,我愛(ài)我的同學(xué)、老師、學(xué)校。
我很高興能分到這樣一個(gè)班,我總認(rèn)為我是幸運(yùn)的。不錯(cuò),果真是這樣的。在小學(xué)時(shí),我們就遇見(jiàn)了貴人——黃老師。幫助我媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。進(jìn)入初中后,我才發(fā)現(xiàn),我這個(gè)貴人——黃老師讓我改變了很多很多,如:讓我的性格由內(nèi)向變得外向了,讓我交朋友的能力提高了,最重要的是讓我的作文水平提高了。當(dāng)然,這些功勞也不可少我的哦,要不是我聽(tīng)話,媽媽花再多錢(qián),請(qǐng)?jiān)俸玫睦弦矝](méi)有用呢,而且可能還只會(huì)越變?cè)綁牡。呵呵,臭美一下自己,F(xiàn)在,媽媽一回家就會(huì)一臉幸福地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽好幸福哦!有你這么聽(tīng)話的寶貝,媽媽就知足了,這么乖,又能干!”,每次聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),其實(shí)我心里也是美茲茲,同時(shí)也是給我最大的'鼓勵(lì),當(dāng)然也給我了不少壓力,因?yàn)槊看温?tīng)到媽媽這樣說(shuō),我都要暗自下決心,我一定要一直做個(gè)媽媽眼中的好寶貝。當(dāng)然在媽媽的熏陶下,我還懂得,“知足常樂(lè)”,所以我很滿足當(dāng)下的生活和學(xué)習(xí)條件,現(xiàn)在的我每天都非常開(kāi)心。知足常樂(lè)這句話我都能背出來(lái)了,誰(shuí)讓我這個(gè)親愛(ài)的媽媽總在我耳邊說(shuō)這句話呢!
走進(jìn)初中后,我發(fā)現(xiàn)有很多生活規(guī)律都改變了,如:起的比鳥(niǎo)兒還早,睡得比野貓還晚,睡的比大人們還少,要做的事比大人還辛苦,還更多。雖然是這樣,但是我一直牢記著媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話“辛苦六年,幸福一生”。真的是這樣,就拿平時(shí)的一件小事來(lái)說(shuō)吧!有時(shí)老師不一定每天布置作業(yè),但是過(guò)十幾天一起布置,而且要求一天內(nèi)做完,這下我可親身體會(huì)到了媽媽說(shuō)的,平時(shí)就要把該吃的苦吃了,明天就會(huì)更輕松,否則最終還得把前面的苦集中在一起吃,那該多累呀!像這樣的事列還有很多,請(qǐng)剛步入初中的朋友們,大家牢記這句話“辛苦六年,幸福一生”吧!
走進(jìn)初中,走進(jìn)這最關(guān)鍵的時(shí)期,讓我們創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!
初中生作文 篇8
傾聽(tīng)蘇醒后天穹的聲音,感到十分震撼。動(dòng)蕩的語(yǔ)音傳進(jìn)我的耳膜,瞬間溜走,但烙下永恒。天空的聲音很凄涼,我不知道為什么。但是我猜想是因?yàn)槿藗兊男奶珢毫,人們的?ài)已在利益與金錢(qián)中蒸發(fā)。我抬頭仰望灰暗的蒼穹,原始那張明凈的臉消失了,云霧籠罩在天空哭泣的臉,一番又一番,隱沒(méi)著天空的凄惻。但是,天空頑強(qiáng)地脫開(kāi)云層,把臉向外拱去。它看到了我,它怔住了。我繼續(xù)凝眸注視著它。天空一邊肆虐地?cái)[開(kāi)黑暗的束縛,一邊聲嘶力竭地對(duì)我說(shuō):“我知道我的生命是短暫的,但是我要為了短暫而堅(jiān)強(qiáng)地生……!蔽衣N足盼望著,但是天已經(jīng)是黑乎乎的一片,看不到一絲光亮,留下的,只有電閃雷鳴和那像倒了墨般的黑暗天空。
嘩嘩嘩,滂沱大雨順著我的臉頰蕩滌著我。我不禁被這突如其來(lái)的暴風(fēng)雨嚇得顫栗起來(lái)。我跑著,我吶喊著,但是沒(méi)有人能聽(tīng)到。在雨中,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影矯健地奔跑著,但是這逃雨的一路,使我遭受不少坎坷。遙望雨中,這個(gè)身影時(shí)而趴倒在雨水中,但是又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái);細(xì)望雨中,這個(gè)身影時(shí)而踟躕地走著,滿臉彷徨,但是又立刻勇敢地邁起大步。是的,此時(shí)的我精神已經(jīng)接近崩潰,但是我相信天對(duì)我說(shuō)的那句話:“我知道我的生命是短暫的,但是我要為了短暫而堅(jiān)強(qiáng)地生!”越過(guò)滿載荊棘的草叢,跨過(guò)洶涌的大河,翻越山嶺,體驗(yàn)冒險(xiǎn),我來(lái)到了一片空曠的原野。這里沒(méi)有荊棘,沒(méi)有痛苦,但是仍然很黑暗。我找了個(gè)地方安頓起來(lái),我雙臂緊抱著,嘴唇一點(diǎn)點(diǎn)抽搐著,豆大的雨水不停息地從我的額頭上劃過(guò)。在這黑暗的包羅下,我?guī)е只藕推谕,不知不覺(jué)地睡了。睡得無(wú)人知曉,睡得悄無(wú)聲息。
在一陣歡快的鳥(niǎo)聲陪伴下,我朦朦朧朧地醒了。我揉了揉松開(kāi)的睡眼,眼前飄緲的一切漸漸抹上艷麗的顏色。我一點(diǎn)點(diǎn)站起來(lái),一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。我條件反射性地仰望天穹,終于看到了久違的清凈,淡淡的云彩悠悠地飄搖著,在眾多瑕白的云包裹中,我看到了明媚的陽(yáng)光。我的臉龐被陽(yáng)光滋潤(rùn)著,眼中泛起希望的活躍,快樂(lè)的贊美。天穹緩緩地挪動(dòng)著,我看到了原本那張臉。這張臉很平淡,少了九分黯淡,多了欣慰的滿足。我默默地注視著,我悄聲說(shuō)道:“天空,你用堅(jiān)強(qiáng)的生命戰(zhàn)勝了黑暗!”天空兀自平靜,它語(yǔ)重心長(zhǎng)地訴說(shuō)著:“人類(lèi)的生命價(jià)值就在于人類(lèi)堅(jiān)強(qiáng)的性格,現(xiàn)在這樣的人類(lèi)又有幾等?我經(jīng)常在同猙獰的.黑暗掙扎著,但是我不屈服,雖說(shuō)我的生命很短暫,但是我要向眾生證明我的存在,像萬(wàn)物詮釋我的價(jià)值!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)天空說(shuō)道:“我也要做這樣的人,用堅(jiān)強(qiáng)延續(xù)我的人生!碧炜諔阎释煨斓仉x開(kāi)了。我望了望雨后天邊架起的一道亮麗的彩虹,我對(duì)自己的生命又多了幾分憧憬。我大聲對(duì)天空說(shuō)道:“我知道我的生命是多彩的,所以我要為了絢爛的生命而生!”大地?fù)u撼著,天空咆哮著,山嶺矗立著,我變化著。
走過(guò)那天,我明悟了,我懂得了。面對(duì)前途,我只有嘗試;面對(duì)黑暗,我只有堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)人生,我只有好好地演繹著生活,堅(jiān)強(qiáng)地做著最真實(shí)的自己!