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(推薦)初中優(yōu)秀作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”，回歸應(yīng)該意味著什么呢？今天，當我以一個中學生的身份站在校園中，我聽到了心底里長大的聲音。
我不再是提前一年的小班學生，榮譽的光環(huán)漸漸隱去，我喜歡現(xiàn)在的感覺，能和許許多多的同齡人一樣上課、考試，早晨穿著同樣的校服邁進校園，晚上或者坐班車，或者和同學高談闊論走出學校大門，我終于成為一名中學生了！
值周生扣分時的場景多么有趣��！一本正經(jīng)加滿心不耐煩的值周生，仿佛最大的快樂就是能夠扣到分似的`，他們面前也總不缺少被捉到的“倒霉蛋”，我每次走過他們身邊的時候，都會有些忍俊不禁，各不相同的面部表情實在豐富多彩，若學校抓拍特寫鏡頭，這一定是校園最奇特的一景吧？更讓我興奮的是，我也要當值周生了，哈哈！那時我會是什么樣子呢？
校園中的氛圍讓我如魚得水！小學部上學的時候，都是一些小不點在做一些過家家的幼稚游戲，若看到一個熟悉的同學簡直就是“他鄉(xiāng)遇故知”，我都要“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”了�，F(xiàn)在，我的小學同學、課外班的同學俯拾皆是，無論早晨入校，還是課間操，甚至在廁所里，我都會看見那些可愛又熟悉的身影，他們有時會和我大聲地打個招呼，有時遠遠地朝我擠擠眼睛，有時揮揮手笑靨如花，真是親切！
老師原來是個大集體！過去的一年里，我的中學記憶中只有三位老大——霹靂小美女南老師，慈眉善目的嵇老師，多才多藝多思想的美拉叔叔，我對他們崇拜有加�；氐搅诵１静堪l(fā)現(xiàn)，中學生活的很大一部分居然是老師構(gòu)成的。教室里不同學科的老師侃侃而談，循循善誘；走廊里值周老師火眼金睛，毫不留情；就連小學部時見不到的主任、校長大人們也常常巡視，讓我們一睹尊榮，少了陌生，多了一份熟稔。
回歸大集體，我很喜歡！沒有那么多需要適應(yīng)的過程，想想真該感謝我的小班生活以及陪伴我一年的老師，是他們縮短了我的心路歷程吧？
站在校園中，看著挺拔的驕楊和常綠的青松，我知道：我長大了！
初中優(yōu)秀作文 篇2
那是一個美麗的莊園，山清水秀，到處是一片生機勃勃。人們在那里過著安靜的日子。
這天，又一個新生命誕生了，一個胖嘟嘟的小男孩，全村人都高興極了。
小男孩眼望著天邊的北斗，看著初夏的小麥黃梢，看著中秋的高粱曬米。不知不覺25年過去了，小男孩長大了，他決定去外面闖蕩一番，爸爸欣然的同意了，但媽媽卻說：”外面的世界太黑暗了，你不要去了，就呆在這里吧�！岸』镒訁s堅持要出去。在爸爸的勸說下，媽媽終于同意了!媽媽雙眼含淚，看著兒子遠去心里難過極了。
一年又一年，不知不覺中，三年又過去了。小伙子又回到了那個村子，那個村子真是一點沒變，而那個小伙子卻變了，他不再是以前那么陽光·健康，整個人都是面黃肌瘦的。好像一陣風就能把他吹跑似的。
媽媽見到了兒子，心疼的說：“孩子，以后在家里好好呆著，不要再出去了�！苯又参苛藥拙�。就去做飯了。在吃飯的時候，小伙子對爸爸說：“咱們開個工廠吧，很賺錢的'�！卑职致犃怂慕ㄗh，點點頭說：“恩，不錯，這個想法不錯�！�
沒過多久，工廠就蓋好了，第一年，他們就賺了一大筆錢。村里的人們也紛紛學起了他們的樣子，干起了工場，他們村就很快富裕起來了，大規(guī)模伐樹，污水亂排亂放，工廠里的聲音也非常刺耳，天空早已不再湛藍，河水不再清澈，樹木不在蔥郁，他們才不管呢，他們要的只是錢，更多的錢。
有一天清晨，人們起床了，發(fā)現(xiàn)耳朵不見了，就只好先關(guān)閉工廠，全體尋找耳朵，他們找啊找，找了幾天幾夜，可還是找不到，就只好停止了。
突然有一天，人們發(fā)現(xiàn)了一只耳朵，就著急的問他：“其他的耳朵呢？他們現(xiàn)在在哪兒？為什么會不見了呢?"耳朵回答說：”因為你們長期開工廠，發(fā)出刺耳的聲音，使我們感到難受，所以我們決定教訓教訓你們這些無知的人類，于是我們就離開了你們�！啊蹦菫槭裁从只貋砹四�？"人們急切的問.因為最近這幾天聽不到那刺耳的的聲音，他們就讓我回來看看，再決定回不回去�！薄芭�，那你們趕快回來吧！”人們齊聲說�！叭绻銈冊匍_工廠，我們就永遠不回去了。"耳朵嚴肅的說�！拔覀儾婚_工廠了，你們快回來吧，我們發(fā)誓，一定不會再開工廠了�！比藗儜┣笾�。只見耳朵想了想說:"好吧，你們等我的消息。"說完他就走了。
第二天一大早，人們就欣喜的發(fā)現(xiàn)，耳朵們又回來了，就高興的把耳朵摸來摸去。人們把工廠都關(guān)閉了，開始植樹造林。
又過了一年多，那個村子又回到了原來的樣子，山清水秀，景色宜人。
初中優(yōu)秀作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，初中生活即將逝去，就像那蔚藍天空上的白云隨風飄逝，就像那綻放的煙花美麗一瞬，更像那美好的夢境啊，一切都將過去了。
不！我要把故事放在我的記憶盒子中，讓它不悄聲溜走。
環(huán)視教室一周，一片寂靜，大家都正在奮筆疾書。是啊，大家都在努力，可為什么曾經(jīng)說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢？噢，是我眼花了么？不，希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的拾起零碎的記憶，惋惜和嘆息時光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的`感情，又是聽說有人要轉(zhuǎn)學，一股沮喪又從心中涌起，為什么我們不能完整地走在一起，在玉屏亭里埋下永遠的
記憶呢？
我就像漫游仙境里的愛麗絲，好奇的張望這個世界直到融入，所有所有的人，所有所有的事都將是一段美麗的回憶，美麗到讓我舍不得，舍不去。人哪，物哪，事哪，似乎沒有變，又似乎都在變，但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起，放進我記憶的盒子里。
夢要醒了，可我好不舍得，舍不去，盡情地回憶老師、同學之間的點點滴滴，
盡情地微笑，盡情地哭泣。
我還能在五中的校門口肆意地進出十個月，十個月啊，聽起來那么的長卻又那么的短，我還能與我的老師同學們朝夕相處十個月，十個月夠了么？十個月足以讓一個懷胎的婦女產(chǎn)下可愛的嬰兒，十個月足以讓我們奮斗拼搏直至進入高中，但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么？讓初中生活以一個夢境里的故事結(jié)束么？
夢快要醒了，愛麗絲舍不得，愛麗絲要去和所有的伙伴們告別，愛麗絲要做一個美夢，甜滋滋的美夢。
初中優(yōu)秀作文 篇4
教堂里響起了一陣悲傷的音樂，是一首離別的曲子，耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時，孩子們在祈禱些什么呢？他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝烂C呢？因為這是畢業(yè)典禮，因為這是他們在這里的最后一天了……
看著這些孩子虔誠的面孔，聽著這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了3年前，我們的畢業(yè)……
在驕陽似火的夏季里，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào)，而在教室里的我們，心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。
每天，匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后，就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛驕小的扇子；一篇篇英語聽力測試反復(fù)地播放，代替了往日里，我們聽著的流行音樂；一個個不斷的詢問聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來，無論如何，在畢業(yè)時都會開畢業(yè)典禮，總會拿出一天來讓我們禮物啊，寫同學錄啊……可是，那次我們卻什么都沒做，原因很簡單，大家都覺得那沒有必要。
就這樣，我們迎來了畢業(yè)考試，考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結(jié)束后，我們集了合，班級老師也僅僅只是說了一些有關(guān)中考成績的事情，然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照，沒有說再見，沒有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情，就畢業(yè)了……
中考過后，我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏�，原以為只要有個好成績就會有個快樂的.暑假……可是在那些日子里，我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了，盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè)，可是總是少了什么……
一次，我走進了一家離我們學校很近的禮品店，那老板問我這次我們畢業(yè)是不是過于單調(diào)了？他說他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西，可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現(xiàn)在的人啊，真是越來越缺少人情味了。
過后，我認真地想了想老板說的話，我不得不承認他說的很對。我們當時只在乎中考成績，卻忽視了在一起那么久的同學情，師生情，所要追求的僅僅只有那些分數(shù)。如果我們當時能夠花一天來開個畢業(yè)典禮，給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式，那么我們的暑假也不會如此無聊。只可惜，當時我們都不懂……
也許多年以后，當我們在翻過這寫書頁時，會發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方，一篇永遠無法填寫的地方……
3年前的錯誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對高考，積極參加畢業(yè)典禮，為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號！
初中優(yōu)秀作文 篇5
童年，是那么無憂無慮，天真快樂，我們奔跑在一望無際的大田野中，又曾嬉戲打鬧在碧綠柔軟的草坪上……可是現(xiàn)在，又心無余力，平時要上那枯燥乏味的課程，周末所僅有的那么一點兒自由，卻被父母無情的排得滿滿的。
那一次，我在窗前踩著凳子吹泡泡，在陽光的照射下，一個個又大又圓的泡泡在陽光的照射下發(fā)出了耀眼的彩光，七彩霓釉，閃閃發(fā)光，美麗至極�？吹梦艺媸桥d奮。于是我便吹得更帶勁了。吹著吹著，妹妹突然叫了起來“哇，那個泡泡吹得好大呀！”我一驚，抬頭一看，向妹妹說的那個泡泡望去，他圓圓的身軀在空氣中一抖一抖的，在我的眼前晃來晃去，我猛然把手伸過去，拿著泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠忽近的，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇過來手猛地一伸，哈哈，終于接住了！不過，同時我又聽見了一聲清脆的玻璃被打碎的聲音。啊，慘了！我剛剛太急了，手那么一伸，就打碎了金魚缸。水還在地上嘩啦啦的流淌著，金魚也還在地上活蹦亂跳著，玻璃碎片也在陽光的照耀下閃閃發(fā)光著……而我的心卻好不安穩(wěn)。怎么辦，該怎么辦呀？我馬上拿來掃把連水帶玻璃的掃了一點，妹妹則小心翼翼得用茶杯灌來水，將金魚救走了。見地上還是濕，我只好拿來拖把，利用水將廚房，客廳，三個臥室都拖了一遍，這才停下了。
老媽回家了，見地上濕濕的，又看見了旁邊的拖把，便過來夸我長大了。我經(jīng)過了那一番心理掙扎還是向老媽說明了事情的原委。沒想到的.是老媽竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那個甜。
卻又是在哪黑風吹起的日子，在那霰雪鳥破空悲慘啼叫的日子里，在那紅蓮綻放櫻花傷勢的日子里，在千年萬年的罅隙中，我在前不久又打碎了一次花瓶，像以往一樣承認錯誤，卻是得不到小時候老媽的那般寬宏大量“你都多大了？竟然還會打碎花瓶，真是的！”
童年多么美好，能回去就好了。
初中優(yōu)秀作文 篇6
小明的爸爸是一位打鳥愛好者，曾經(jīng)，許多只小鳥在他的槍口下紛紛落地。
今天，他又背上了獵犬準備出門。小明鼓起勇氣，走上前一步，對爸爸說“爸爸，生物界的任何動物都和人一樣有生命，如果是你的親人被獵殺了，那你一定也會悲痛欲絕的，所以你不可以去傷害它們。”爸爸說：“走開，以前你不照樣那么津津有味的吃鳥肉嗎？好好意思說�！闭f完，甩腿向森林走去。
來打一棵大樹下，樹上的小鳥正嘰嘰喳喳地歡叫著。小明爸爸馬上舉起槍瞄準小鳥，正當要扣動扳機時，卻發(fā)現(xiàn)多了一只鳥，仔細一看，原來是鳥媽媽奮不顧身地用自己的身子擋住了小鳥，小明爸爸被眼前的'這一幕驚呆了，拖著沉重的腳步慢慢走出森林。這時，他又看見小鳥在天上自由歡快地飛翔，是那么可愛，那么祥和。
從此，小明爸爸再也沒去打過鳥了，這大概是被鳥兒們的親情感動了吧！地球?qū)儆诖蠹�，同樣也屬于動物們�?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇7
一聽到檢討書，有人就會說了：“你肯定犯錯了！”“又被老師罰了吧！”不！這是一份寫給自己的檢討。
我是一位剛剛升入初一的學生，長相還算湊和，就是身高不足一米六，在班里男生中屬于偏低的類型！同齡比我高的，一見我就會說一些“小低個兒！”“營養(yǎng)不良吧！”這些諷刺我的話，我心想：長得高有什么了不起，李小龍不高，不是照樣打敗兩米高的對手，切！
雖然心里這么想，其實我也特別想長高，媽媽說我這是還不到發(fā)育的'年齡，再過個一兩年，準能一米八！爺爺奶奶看我每天吃零食，也說我是營養(yǎng)不良造成的，所以每天的零花錢減半，要求每頓飯要多吃菜少吃肉。我想都沒想，只要能長高，讓我干什么都可以。有人會說我為什么會這么拼，那是因為——我小時候有這方面的心理陰影。
四年級那會兒，學校里開展大掃除，所有學生都要分工協(xié)作，合理規(guī)劃。我被老師分到擦電扇組。幾個人幫我在桌子上扶著板凳，我踩上去后，桌子輕微晃動，我站在凳子上面拿著抹布，伸展了胳膊，然后發(fā)生了一件特別尷尬的事——我竟然夠不到，全班頓時哈哈大笑。這時下面的一個高個子把我扶下去，自己拿著抹布連凳子都不用踩，麻麻溜溜兒地就把電扇擦好了，結(jié)果我又被老師分到了擦墻組，哎！我真想找個地縫鉆進去。
從那時起，我就暗暗發(fā)誓：我相信總有一天，我會長得比班里所有人都要高，要讓他們都抬起頭來看我，要讓以前笑我低的人看看，到底誰才是小低個兒！
哈哈！但愿這個愿望能早日實現(xiàn)！