初中的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的初中的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
我是一個(gè)小書(shū)迷,在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就買來(lái)許多的童話故事書(shū)陪我一遍又一遍的翻看,每天晚上睡覺(jué)前沒(méi)有看一兩個(gè)故事,我絕不入睡。長(zhǎng)大之后,書(shū)成了我生活中必不可少的伙伴,甚至連吃飯、上WC也要見(jiàn)縫插針讀上幾頁(yè),因此,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。書(shū)中精彩的故事有時(shí)讓我捧腹大笑,有時(shí)讓我號(hào)啕大哭,有時(shí)讓我義憤填膺,有時(shí)讓我拍手稱快。雖然很多讀書(shū)的事在我的.記憶長(zhǎng)河中我已經(jīng)慢慢淡忘了,但是也有幾件事使我刻骨銘心、終身難忘。
【一】
把書(shū)拿反了
那是我五歲那年,媽媽一回來(lái),我就把媽媽的包包翻了個(gè)底朝天,找到幾本書(shū),書(shū)中文字不多,大部分都是圖,我覺(jué)得這本書(shū)挺有意思的,于是,我就把這本書(shū)帶回房間看了。突然,我覺(jué)得這本書(shū)很奇怪,什么東西哦是倒過(guò)來(lái)的,人好像在空中倒立,每個(gè)東西都是頭朝下,腳朝空中。于是,我就找媽媽問(wèn)了個(gè)究竟,媽媽聽(tīng)了哈哈大笑:巧鑫,你把書(shū)給拿反了!我仔細(xì)的看了看封面,還真的是上下顛倒的。
【二】
拿錯(cuò)東西了
在一個(gè)中午,媽媽在包著我愛(ài)吃的餃子,媽媽叫我去廚房那搟面杖,我拿著書(shū)邊走邊看,到了廚房我竟然拿了一把菜刀來(lái),媽媽嚇得大叫:巧鑫你要干什么?真弄的媽媽哭笑不得。
古人云:舊書(shū)不厭百回讀,,熟讀深自知。這真是我們值得學(xué)習(xí)的
初中的作文 篇2
我所敬愛(ài)的老師——母親
從小到大,教過(guò)我的老師并不少,可是我最敬愛(ài)的老師,不是別人,而是我媽。我依稀的記得小時(shí)候,媽媽教我認(rèn)字,我卻一心想著看動(dòng)畫(huà)片,媽媽不厭其煩,一個(gè)一個(gè)教我,我只得跟著后面學(xué),雖然是滿肚子的不樂(lè)意,但為了幾句小小的表?yè)P(yáng),我還是用稚幼的聲音一遍遍讀著簡(jiǎn)單的字詞。為什么認(rèn)字卡片不是拼圖呢?我不知不覺(jué)又走了神,想起了對(duì)門(mén)姐姐家的玩具!伴砰,學(xué)完這個(gè)就可以看電視了!眿寢尠盐业幕陜河肿チ嘶貋(lái),“什么?可以看電視!”我立即拋開(kāi)幻想,拉著媽媽的衣服要她快一點(diǎn)教。
“榕榕,要叫叔叔阿姨,知不知道?”“為什么呢?”“這樣才懂禮貌,就像別人幫你,你一定要說(shuō)謝謝!薄芭叮 蔽宜贫嵌攸c(diǎn)頭。到了公共場(chǎng)所,我見(jiàn)到人就打招呼,大人們都喜歡拍拍我的頭說(shuō):“這孩子真乖!边@就是禮貌嗎?我心中有些小驕傲。所以自次以后,到哪我都會(huì)主動(dòng)向別人問(wèn)好,因?yàn)槲铱傆X(jué)得做人要有禮貌,初中一年級(jí)作文《我所敬愛(ài)的老師——母親作文》。
漸漸的,我上了小學(xué),媽媽的工作也逐漸繁忙起來(lái)。她讓我在學(xué)校用心聽(tīng)課,回來(lái)后不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)她。慢慢的,我也不太明白地養(yǎng)成一種自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這使我學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松。但她從不在意我在學(xué)校的表現(xiàn),不像很多家長(zhǎng),為了孩子的一個(gè)“三好學(xué)生”找老師,找熟人。六年來(lái),我靠自己的實(shí)力打拼,贏得了老師的贊賞,同學(xué)們的尊敬,以及各種職務(wù)和榮譽(yù)。我也因?yàn)檫@六年的訓(xùn)練,在與外界的交流上,我從未膽怯。也許媽媽是希望生活可以教會(huì)我獨(dú)立,在一次次摔傷后,不要急于投入父母的`懷抱,而要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這大概才是媽媽教會(huì)給我的。
十二年來(lái),媽媽在學(xué)習(xí)上給予我莫大的幫助,但她卻更看重我怎么做人,而不是分?jǐn)?shù)。她教會(huì)我太多無(wú)法用文字去表達(dá)的東西,可我相信,這些難以言表的東西正是我將來(lái)踏入社會(huì)所要明白的做人之道。所以媽媽,你當(dāng)之無(wú)愧的是我最敬愛(ài)的老師。
初中的作文 篇3
愛(ài)心猶如冬日里的一片陽(yáng)光,讓饑寒交迫的人被溫暖照亮;愛(ài)心好似沙漠中的一道清泉,讓饑渴難耐的人被溫暖滋潤(rùn);愛(ài)心仿佛黑暗中的一盞明燈,讓喪失信心的人被溫暖引領(lǐng)。
被溫暖照亮的不僅是身軀,最重要的'是內(nèi)心被普照。20xx年2月9日,《感動(dòng)中國(guó)》欄目評(píng)選出“20xx年十大感動(dòng)中國(guó)人物”,叢飛榜上有名。他用自己從演繹事業(yè)中賺來(lái)的300萬(wàn)元,資助了178名貧困大學(xué)生,助他們完成了學(xué)業(yè)。然而這時(shí),不幸的消息傳來(lái),叢飛患上了不治之癥。就在這時(shí),有人問(wèn)他是否希望那些貧困大學(xué)生幫助他。然而叢飛卻說(shuō):“當(dāng)初我捐款的目的是為了幫助孩子們完成學(xué)業(yè)。并不希望得到他們的回報(bào),況且我現(xiàn)在已經(jīng)病入膏肓!20xx年1月叢飛里離開(kāi)了人世,他付出了自己的一生,卻沒(méi)有帶走一絲奢望。他用心靈感悟心靈,用自己照亮了別人的一生!傍B(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。”藝術(shù)家秦怡在老而無(wú)依、膝下無(wú)子的情況下向汶川災(zāi)區(qū)捐出了自己一生的積蓄20萬(wàn)元。他們的心靈都在升華,他們的光芒會(huì)更加閃亮。
時(shí)逢20xx年春,由于厄爾尼諾現(xiàn)象,中國(guó)西南五省發(fā)生了五十年一遇的特大干旱氣象。土地出現(xiàn)了不同程度的干旱,有的幾乎顆粒無(wú)收,還有的寸草不生,甚至出現(xiàn)土地皸裂。那可是他們唯一的生活來(lái)源呀!原本美麗的西南各省已經(jīng)變成了可怕的人間地獄。看著他們干裂的嘴唇和乞求的目光,全國(guó)的人民沒(méi)有袖手旁觀。國(guó)家出資兩個(gè)億幫助他們拯救家園,社會(huì)各界也紛紛出力。網(wǎng)易出了300萬(wàn)元為災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)尋找水源;一所民工學(xué)校也捐贈(zèng)了20xx多元。一方有難,八方支援,只要我們同心協(xié)力,眾志成城。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么乘以13億,再厲害的困難也會(huì)被擊垮。
生命之樹(shù)常青,而愛(ài)心就是普照這棵樹(shù)成長(zhǎng)的陽(yáng)光。
初中的作文 篇4
生活像一個(gè)五彩繽紛的盒子,她是那么的多姿多彩,富有活力。每個(gè)人都有自己的第一次,這些第一次也許會(huì)讓你感到心酸;也許會(huì)讓你感到愉快;也許會(huì)讓你感到幸福。但不管怎樣,都是你成長(zhǎng)中留下的痕跡。而我最難忘的第一次,卻是上個(gè)暑假和家人一起的旅行。
那天,陽(yáng)光明媚,我和哥哥在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
經(jīng)過(guò)三五次轉(zhuǎn)車,終于到達(dá)目的地——上海金山海灘。
海灘上,赤熱的太陽(yáng)悶烤著大地,金黃的沙灘在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。海風(fēng)輕輕吹拂著海面,不時(shí)卷起一朵朵小小的浪花,。那浪花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,仿佛是有人在彈奏一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,又像是海的精靈在翩翩起舞。
我們迫不急待地下水后,哥哥叫我一起游泳,可他明明知道我不會(huì)呀!哼,又想在我面前顯擺他的游泳技術(shù)了。只見(jiàn)他“哧溜”一聲鉆進(jìn)水里,明明剛才還在我身后,可一眨眼就游到我前面幾米開(kāi)外去了,別提有多么的歡快、多么的得意了!
我不服氣,硬拉著爸爸教我。
爸爸把我放在手上,讓我練習(xí)一下游泳的.基本動(dòng)作。突然,他一松手,我一下掉進(jìn)水里,嗆了好大的一口水,直到現(xiàn)在,我都還深深地記得那個(gè)味道——咸得要命?晌艺窃谶@不斷的練習(xí)與不斷的”喝水“間學(xué)會(huì)了游泳。雖然夠嗆,但我很開(kāi)心。
后來(lái),我們又玩了一個(gè)游戲——沙子“埋”人。而這一次,倒霉的卻是哥哥了,原來(lái),媽媽為了處罰他嘲笑我,決定“埋”了他。哥哥一見(jiàn)情況不妙,立即開(kāi)溜,但在老媽的武力強(qiáng)迫下,只得乖乖就范。我們把沙子一把把的往他身上推,最后只留出一個(gè)小腦袋?粗臉幼樱瑒e提多好笑了,我抓緊時(shí)間,快速地把他這狼狽的模樣拍了下來(lái),照片嘛,我到現(xiàn)在都還保留著呢。
夕陽(yáng)西下,天空中只留下一片片的殘霞……
這次旅行,雖有辛酸,但也有快樂(lè),更重要的是,還有全家人在一起的幸福。
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文05-19
讓初中作文06-26
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
★初中的作文05-24
比初中作文06-05
經(jīng)典初中作文11-05
初中的作文11-02