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實(shí)用的初中生的作文【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初中生的作文7篇,歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,初一生活過去了,但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中,成為我記憶中最完美的一頁。
進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大團(tuán)體中,卻充滿了歡笑與歡樂。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓肥。我從心底里感覺這是在許多教師的帶領(lǐng)下的'一個可愛的團(tuán)體,所以,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來,但進(jìn)入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關(guān)愛、團(tuán)體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個團(tuán)體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個團(tuán)體帶來了一個小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎,但我明白這只是為團(tuán)體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已,我還要為團(tuán)體做更大的回報(bào)!
這些只是完美的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個團(tuán)體給我?guī)砹藷o窮的歡樂,使我的生活變得更加充實(shí),動人,愉快……
我的初一生活能夠說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
初中生的作文 篇2
已經(jīng)邁入初中生活,認(rèn)為最重要的事也跟小學(xué)不同了,而現(xiàn)階段最重要的事,是什么呢?是親情?是友情?還是吃喝玩樂呢?不、不、不,都不是,而是“學(xué)習(xí)”。
為什么是學(xué)習(xí)呢?因?yàn)槟闳绻B小學(xué)、初中的功課都不及格,那等你以后要升高中的問題,是一大堆的呢!所以現(xiàn)在“學(xué)習(xí)”,都比堆積如山的金錢還來的重要許多,而注重學(xué)習(xí)不嘴巴說說而已,要實(shí)際去做才行。一位老師跟我們說:“有一位學(xué)長、學(xué)姐,每一次段考成績都是一百分,他們不是天生就很有學(xué)問,而是靠后天以點(diǎn)一滴的努力,而讓他們的成績在班上是數(shù)一數(shù)二!彼砸繉(shí)際的行動,才能讓自己的成績能更進(jìn)步,不要只出一張嘴,在那里死背是沒有用的,要讓自己當(dāng)一位有腳書櫥,而不是兩腳書櫥。
想做卻做不到,就代表你這個人沒有毅力和決心,想完成自己的目標(biāo),就不能在中途半途而廢,如果你在進(jìn)行目標(biāo)到了一半,你突然放棄,那你前半段的努力還不是白費(fèi)了呢?根本就是在浪費(fèi)你自己的時間嘛。想做就一定要確實(shí)的做好,但你也不能把自己逼的緊緊的,讓自己的壓力太大,影響上課精神,就變成反效果了。而我的`方法就是,平常老師上課時一定要抄筆記,連老師口頭上補(bǔ)充的重點(diǎn)也要記下來,也不能死背,要活用,也不能“參考”同學(xué)的,就算對了拿了高分,但那個分?jǐn)?shù)也不是你的,想請教別人是可以的,但不是用在“參考”這里,也可以多看課外讀物,增加課外知識,也對你寫作很有幫助。
在初中這段生活中我要以學(xué)習(xí)為中心,不斷努力向上、成績進(jìn)步’,這是我想完成的目標(biāo),也是在現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事。
初中生的作文 篇3
幸福,多麼簡單的兩個字!可這兩個字有時總會讓人覺得震撼!
還記得去年選班長的時候,老師選出幾位候選人,讓同學(xué)們在其中舉手表決,選擇誰來當(dāng)正班長,誰來當(dāng)副班長,其中就有我的名字。我想:以前都是史逸飛、吳迪當(dāng)班長,這次候選人中也有他倆,看來這次又沒我的份兒嘍!但我決定還是要看一看我的票數(shù),當(dāng)不上正班長,副班長也行呀!老師大聲說:“同意史逸飛的舉手!”頓時,全班同學(xué)中有一大半舉起了手,我心中那點(diǎn)希望的燭光立刻暗淡了許多。哎!看來沒戲了。老師數(shù)著同學(xué)們的手:“一、二、三……三十五!笔芬蒿w的票數(shù)是三十五。這個數(shù)字就像一塊大石頭把我心中燃起的那點(diǎn)希望之光壓成一點(diǎn)火星。
當(dāng)我快要絕望的時候,老師說:“同意吳閏晗的舉手!”我趕緊低下頭,怕看到少得丟人的.票數(shù)。不知是誰說了一聲:“吳閏晗,快看!”我抬起頭,看了一眼。這一看,不要緊,同意我的同學(xué)竟然、竟然有三十多!天哪!太不可思議了吧!頓時,一種幸福感油然而生,我的眼眶里禁不住擠滿了感激的淚水,我強(qiáng)忍住這淚水,心頭一下子涌滿了暖流,這暖流就像一瓢油,往那點(diǎn)火星上不停地澆,漸漸地,火星變成了大火。老師數(shù)著我的票數(shù):“一、二、三……三十七票!”這個數(shù)字更是雪中送炭,我恨不得一蹦十丈高。老師宣布:“吳閏晗正班長,史逸飛副班長!薄耙!”我抑制不住內(nèi)心的喜悅,大聲地喊道。
下課了,我的朋友們圍在我的座位旁祝賀我:“吳閏晗,你真棒!”“恭喜你!!薄犞瑢W(xué)們的祝賀語,我興奮的心情更是無法言語。
我第一次感到這麼的幸福!
初中生的作文 篇4
童年是一塊塊小小積木。五顏六色,形狀各異,搭起我五彩繽紛的童年。那時天,蔚藍(lán)得沒有一絲雜質(zhì);那時的我,無憂無慮,總是坐在陽臺上,用手中的積木搭建中心的城堡。那是夢的城堡啊,花園,湖泊,綠籬笆,王子和公主,幸福和長久。在最純真的歲月李,我篤信過完美的生活以及完美的感情。
我時常想童年時我那可愛又天真的笑容就會有一種溫暖沖進(jìn)我心中,使我享受著童年給我的溫暖和快樂,童年的我身處父母的溺愛當(dāng)中,他們總是想著我,奶奶也是三天兩頭的來家?guī)б恍I養(yǎng)品。那時我還小,不知道那是大伯給奶奶和爺爺買的補(bǔ)品。我那時只會在吃到東西后用小嘴親親奶奶,大概這就是親情吧!小時候的我就是從蜜蜂中長大。我給家長也惹了不少麻煩,小時候我頑皮得不像樣,和幾個伙伴經(jīng)常搞一些壞事。
記得那些童年舊事的,伙伴除了我沒有一個。那天我和伙伴們在一起玩,看到一座大房子,院子里野草茂盛,一片荒涼的.景色,我和伙伴們看到了個樹墩我踩上它,蹬上廚房,廚房上是有石灰瓦鋪成的于是我先、小心翼翼的走向那座大房子與是我沖到了大房子上,我俯視著他們說:上來啊,你好低!自己得意洋洋的笑了笑,實(shí)際上是傻乎乎地笑了笑。于是我準(zhǔn)備下去,嘭一聲我隨便跳了廚房的房頂,當(dāng)我準(zhǔn)備從廚房下去時,突然廚房上的石灰瓦碎了我餡進(jìn)去了,伙伴們大聲問道:有事嗎我當(dāng)時十分害怕,我著急地?fù)蠐项^,急中生智踩著切菜板上,用手拉著那仿佛快掉下來的燈泡,手按上石灰瓦,腳也上來,借著手的力氣我上來了。
當(dāng)我疲憊地從廚房跳到樹墩上,真是費(fèi)盡了九牛二虎之力!伙伴們好像在為我的英勇歡呼,歡呼我吧別人的石灰瓦弄壞了。家長最后配料前,我身受所有家人的責(zé)怪。我不敢正視他們。忽然,我的耳畔傳來:別說我的孫子了!奶奶厲聲喝道。感到萬分委屈的我立刻撲倒奶奶的懷抱李。奶奶說我的乖孫子睡著后就像一個天使一樣可愛。
童年的我是頑皮的,頑皮得不像樣;童年的我是活潑的,活潑的蹦蹦跳跳;童年的我是幸福的,幸福得沒有一點(diǎn)煩惱;童年的我是多愁善感的,多愁善感的經(jīng)常莫名流淚
童年里的溫暖,永遠(yuǎn)使我在嚴(yán)冬不會有一絲涼意。因?yàn)橥甑奈沂切腋5摹?/p>
初中生的作文 篇5
一個春日的早上,我路過陽臺,被一陣清馨的香氣籠住了。這香氣淡淡的,輕柔的,舒緩的,沁著陌生的氣息。
我回頭看去,發(fā)現(xiàn)是家里新搬來一株蘭花,剛剛開放。它秀氣地立在初日的白色陽光下,細(xì)碎的花已綻放了一整個春天,但仍有清雋的美,讓我驚訝的是,在這么長的時光里,我竟然一直沒有注意它。
已經(jīng)臨近夏天了,它也快要謝了,懷著一絲莫名的心緒,我走近了它。
陽光灑在它上面,安靜地發(fā)散著溫暖的氣息。我感受著陽光從我發(fā)頂一路向下溫柔的流淌,蔓延著包繞我的全身,輕緩地碰觸著我的肌膚。那么寧靜,那么馥郁,那么芬芳,像是一首安緩的`鋼琴曲,時光慢慢地走,劃過每一縷淡淡的光陰。
我忽然想,這株蘭花,就這么安靜地,慢慢地,不急不緩的,開滿了春天呢。
那么緩慢的過程,仿佛一不小心就疏忽了時間的軌跡,沉進(jìn)了季節(jié)朦朧的夢里,醉的,汲取了日光的芳芬。
我想像著,仿佛自己就是一朵花。小小的,慢慢的,從冬天荒涼的土地里醒來,穿透凍土,迎接陽光。歲月飄來又浮去,如同不存在一樣,光陰晃動在影子里,云海流淌在天空上,而我,一如既往的,慢慢生長。
太美了。我仿佛看到了心緒的每一次蕩漾,情感的每一次生長,都沉成了一片海。
而之前那么久的生活里,瘋狂的燈火,絢爛的顏色煙花一樣消逝,喧鬧的音樂城市的灰色冰霜一樣消失,那些被掩埋了的,我的心,才慢慢的開始享受早晨的陽光。
只有這個時候,我才真切地感受到了我的心思。它之前被太多冗雜的東西遮住了,昏昏沉沉的。我聽著心靈復(fù)蘇的聲音,慢慢的,像這寂靜而緩慢的時光。
或許在這旋轉(zhuǎn)不休的世界里,我的心被推著向一個不知名的高處走去,但我需要的,是在一段慢下來的時光里,慢慢的理清,慢慢的沉淀,慢慢的感受,什么是我所需要的。
我所需要的,只是一種寧靜的美,一種生活的詩意。
這詩意以花的形式生長在陽光下,用香氣輕輕的喚醒了我,叩開了一段寂靜緩慢的時光。
用最詩意的美好,填滿我的眼和我的心。
只需一段慢下來的時光。
初中生的作文 篇6
三年前,我們帶著激動的心情,來到這個學(xué)校。三年后,我們又將帶著不舍的情緒而離開。
帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個陌生的班級體;厥字g,那初次見面時的純真的笑臉?biāo)坪蹙驮谧蛱。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。
是否還記得初一時的運(yùn)動會?那是我們20xx級20班第一次參加的運(yùn)動會。所有的運(yùn)動員都用自己的努力換來班級的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿,更有我們20xx級20班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓勵!“20班,雄起!我們給你頂起,不怕風(fēng),不怕雨,就怕他們輸不起!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時;當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時,我所能看到的是咱們運(yùn)動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!
沒有燈光的裝飾,沒有音樂的.伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得學(xué)校第一次大型的活動——六一兒童節(jié)英語歌唱比賽。剛剛踏進(jìn)校門的我們,學(xué)校辦了一個英語歌唱比賽,我們不是音樂家,但卻能換來同學(xué)們的微笑,卻能換來同學(xué)們的掌聲;我們只是學(xué)生,只因?yàn)槲覀冇?0xx級20班的這些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑。
光陰似箭,日月如梭。這三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也將要離開這個熟悉的地方,去一個陌生的學(xué)校。在這離別之際,我們舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這一切的一切。
還記得當(dāng)初我們?yōu)槔蠋,同學(xué)取的外號嗎?那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院長”“明豆豆”“靜姐”等等。也即將成為過去﹍
14歲!今年我14歲了。但是大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)15歲了!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!
同學(xué)們!在我們這個年齡,在我們這個歲月,在我們這個階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!
十四五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十四五歲,用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們;十四五歲,用我們最真實(shí)的感情去對待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的20xx級20班!我們唯一的20xx級20班﹍
讓我們記住20xx年的約定,讓我們記住在這育才中學(xué)生活了3年的20班!讓我們記住這個精神病團(tuán)體。
讓我們永不忘記20xx級20班的人兒,永不忘記育才中學(xué)的日子!
初中生的作文 篇7
跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的成長道路,頻頻繁繁地遇到過許許多多的人,有的令人討厭,有的令人喜愛,而,我感謝一個人——一個在我生命中播下知識的種子,期待我生命中開出嬌艷的花的一個人——她就是您!因?yàn)槟o予了我很多很多,您給了我一個并不尋常的笑。
那個微笑有如春天的鮮花般綻放時的美麗,又如雨后的春筍般破土而出時的`可愛。然而,也是那個笑給了我重獲生命般的喜悅與溫暖。
那是一個期中考,我們的心可都擰緊了,每個同學(xué)都收起了玩心,在您的一聲令下我們都乖乖回到座位,埋頭苦讀。我更是信心滿滿,早已做好了對好成績的迎接。
考試竟在指間匆匆跑過,我滿懷期待地在座位上等待,小組長手里的卷子似乎在跳起了小舞,是因?yàn)槲疫@次會考得很好嗎?我愈加迫不及待,可卷子一發(fā),我的眼珠都快瞪破了,心一陣酸,歡笑就此打住,話堵在喉嚨里,淚也不禁流了下來。
那個鮮紅的數(shù)字,如一匹罪惡的馬,踩過我的心,來回踏,蹴起如玉的塵灰;如一條無情的鞭繩,抽打我的心,反復(fù)抽,掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛,淚流了下來,也不想去擦;書掉了下來,也不想去拾。一切都任由它們?nèi)グ,反正什么也比不上這痛……
我的心一片陰涼,腦子一片空白,整個人脫去了活躍,硬被披上了無邊的痛。這時,一只大手突然放在我的肩上,是那樣的暖,那樣的大,我打了個哆嗦,慢慢地抬起頭——是您,竟然是您!一個在我眼里陌生而難以親近的老師!您笑了,兩瓣薄唇終于分開了,露出了八顆潔白而整齊的牙齒,要知道,這可是我第一次見您笑啊!翱薨,哭出來會好受點(diǎn)。人的一生哪能一帆風(fēng)順,唯有失敗才能在生命中開出一朵成功的花;唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能讓人變得堅(jiān)強(qiáng);也唯有坎坷,才能使人成長。一次小小的挫折根本不算什么,以后的路還很長,來吧,孩子,從失敗中站起來,迎接下一次更艱巨的挑戰(zhàn)吧!”您笑了,笑得那么可愛,此時此刻,我們仿佛沒有距離……這笑,這和藹可親的面孔融化了我凍結(jié)的心泉,化解了我如水的憂愁。
一句激勵的話,一個關(guān)切的笑,使您所能帶給我的,但您知不知道,就是這么一個普通的笑,這么一個微不足道的舉動,卻給了一個沮喪的女孩多大的力量與溫暖!使您讓我從只懂的親情與友情中,找到了一份珍貴的師恩。我不得不說,您的愛讓我好幸福!您把永恒的回憶留給了我們,把幸福的回憶帶給了我們,謝謝您,老師,我的老師!
感謝您,我的老師。
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