當前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文

時間:2024-02-29 10:44:56 初中作文 我要投稿

實用的初中優(yōu)秀作文錦集6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的初中優(yōu)秀作文錦集6篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  “它好乖,一直讓著貓兒吃,還會傻傻地跟著我從外婆家跑到大姨家,小羅是我的好朋友……”泛舊的作文本上,一句句稚嫩的話語撞擊著我的心靈,牽起了嘴角,也牽起了回憶。

  十歲的女孩很艱難地趴在自行車上,勉強握住那不聽話的車把,后面的小白狗慢悠悠地邁著步子,不時地嗅嗅路邊的野花野草!鞍盐埂彪S著一聲慘叫,女孩連車一起掉進了小路旁的水田。狗兒一下子精神起來,歡叫著也往水田撲,不一會兒,不識趣的它就被狼狽的主人一把扔了回去。女孩剛想開口教訓,目光被不遠處的“小房子”吸引了,就和狗兒一起跑了過去。

  那是臨河新造的墓。白狗兒專注地舔著墓前的瓷碗,想舔出點肉味兒。這時,它看見有個人像也在專注地看著它,警覺地狂吠不止!靶×_,別無禮!”女孩一本正經(jīng)地合上手掌,虔誠地拜了拜說:“我們真有緣吶!”。她望望那條小河,接著神秘地說:“其實我是觀世音轉(zhuǎn)世啊,我來助你度過忘川河吧,阿彌陀佛!迸⒓傺b念著“咒語”,在墓前跳起舞來,活脫脫一個不知天打雷劈的瘋丫頭。

  繼續(xù)走著,女孩放下自行車,跟看見寶貝似的從地里撿起一個地瓜,往自己衣服上一擦,大口大口地啃了起來,嘴角殘留的`口水滋潤了腳下的花草。“要吃,自己去挖啊!”,女孩躲閃著白狗兒熱烈的乞求,把地瓜挪了好幾個位置!班弁ǎ 薄鞍!”兩個聲音同時發(fā)出,只見無辜的半個地瓜在“戰(zhàn)斗”中壯烈犧牲,還是在一堆動物的屎上,旁邊的女孩已氣急敗壞地抓起狗兒,打它屁屁,毫無形象地叫著“要死啦你,連可愛的一條生命都要損在你的便便上!”狗兒委屈地低叫了幾聲,似在說“那個不是我的!

  把本子放了回去,心里不是滋味。一直喜歡和小羅到田邊嬉耍,享受自由自在的快樂。后來,一夜之間,我長大了。小羅還是小羅,我卻已不再是我,從學會淡淡地看它撒嬌,從更愿意觸摸遙控板……得知小羅死的那天,便覺得身體被抽去了一部分,和小羅一起埋在冰冷的河里,一起沉淀入我的心底。

  我的煩惱不多,因為我知道要用平和的心去面對成長要經(jīng)歷的事,我不喜歡懷念,過去是正在發(fā)生的進行時,懷念沒用。但我還是愿意接受她,因為她給我安慰。當初,我也是這樣天真爛漫;當初,我身邊也有絢麗的太陽。

  聆聽著《月西江》那優(yōu)美的旋律,我跨過了那些成長的煩惱……

初中優(yōu)秀作文 篇2

  人們常說:“人要倒霉,有時喝涼水都會塞牙縫!彼,我平時不管做什么事,都會小心翼翼的,生怕倒霉?墒悄且惶斓脑庥觯钗腋有⌒,深知倒霉的可怕。那天的倒霉勁,是我從來沒有遇到過的。

  那天,我正像往常一樣,趴在窗臺上向外張望,俯視著實驗中學這個美麗又龐大的校園。忽然,一滴水珠落到了我的鼻尖上,又從我的'鼻尖上滾落,又過了幾分鐘,小水滴又變成了牛毛雨,不一會兒,牛毛細雨變成了傾盆大雨,于是,我便為怎么回家而憂慮起來。就在這時,上課鈴敲響了,老師踏著上課鈴來到教室,同學們也回到自己的位置上。這時,同桌告訴我,下了課去數(shù)學老師辦公室一趟。去老師辦公室干嗎呢?這個問題困擾了我一節(jié)課,以至于老師提問我都沒聽見,下課時,老是不理解的看了看我,走出教室。

  我乘著腳下的風,飛奔到數(shù)學老師辦公室。隨著一聲“報告”,我走了進去,四下里看了看,老師們都不在,只有數(shù)學老師一個人!斑^來坐吧!崩蠋熤钢粋板凳對我說,我連忙對老師說:“不用了,我站著就行!薄澳阕罱趺戳?有什么煩心事嗎?還是……”老師問道,“呃,沒有呀,我最近挺好的呀!蔽艺f道!澳沁@次考試……”“這次考試怎么了?我考得……”“你這次考試只考了76分,對你來說考得很不理想,給,這是你的試卷!蔽医舆^試卷,發(fā)現(xiàn)許多非常簡單的題也做錯了,我真后悔,當天晚上沒有復習!澳阆然厝グ桑煤每纯!崩蠋煂ξ艺f。我走出老師的辦公室,真想在一個沒有人能看見我的角落中大哭一場,可是哭解決不了問題,只有以后努力了。

  回家的路上,我滿腦子里全是試卷,以至于前面有一塊石頭也沒看見,于是,由這塊石頭當橋,我與地面和水坑來了個親密接觸,把衣服都弄濕了。

  從這一刻開始,我做事將會更加小心,!這倒霉的一天,我將永遠不會忘記。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  由于,清明節(jié)是在學校過的不能在家里過。在家里,吃上那平時吃不到的的清明果,那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青),給死去的故人請安,給他們拜年,送上家中做出來的佳肴——清明果讓他們保佑我的學習更好,學業(yè)成功。

  于是,星期六爸爸在家很空,決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果,拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙,然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面,以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后,我把籃子放在車子的后備箱中。一切準備就緒,我全家就坐上了車子。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸,這時我想起了后備箱中的佳肴非常擔心,心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我就慢慢悠悠的坐車,就像老牛拖慢腿。

  經(jīng)過,半個小時的.顛簸,我終于到了奶奶的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個躬,拜了幾拜。給奶奶請了安,向他問優(yōu)秀范文版權(quán)所有好。對他行完了中華民族的禮儀以后,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學習快些進步,全家生活快樂,身體健康,學業(yè)有成”。

  不愧這是我中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊,是那么的有意義,不平常好多了了,是那么的有趣不同尋常。又有活動,又有學問,還有佳肴。是一個與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多,有深刻的意義。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  在我看來,理想是美好而模糊的。但它依然是我的精神支柱。

  確切地說,我對自己的夢想與未來,并沒有一個清晰的定義;\統(tǒng)地說,如今我的夢想是能夠全方面發(fā)展,成為一個更加優(yōu)秀,完整的人。幼時,我夢想著爬上高壓線塔,因為我從小就對事物有強烈的征服欲。現(xiàn)在想想,這個夢想天真可愛。然而隨著年齡的增長,我認為 夢想不是一成不變的.,它會隨著人的閱歷增長而改變。小學高段,我曾夢想著進入劍橋,哈佛這樣的名校學習。這個夢想起源于一則新聞。

  新聞的女主角是個名叫“黃雨桐”的女生,她長得漂亮可愛,更是以七門學科全滿分的成績,被劍橋大學錄取。劍橋大學擁有800多年的歷史,它以令人沉醉的風光,頂尖的教育資源,而聞名世界,令千千萬萬莘莘學子向往。于是,劍橋成了我的夢想,那幾年,我為它努力。成績突飛猛進。小學高段,幾何是我的弱項,一次幾何考試后,原本數(shù)學拔尖的我,總因為它掉進班級倒數(shù)。于是我自告奮勇,請求站上講臺為同學們分析試卷。看在我平均成績還 不錯的情況下,老師同意了。

  說來也奇怪,我的心理素質(zhì)在班里是出了名的差。但我卻無一點緊迫之感。我淡定地走上講臺,學著老師的模樣,拿起粉筆,在黑板上畫出圖形。然后一步步地為同學們分析,還 鼓勵同學們來交流自己的方法。不時還 問: “我講明白了沒”,并且選擇性地講題,頗有老師的風范。

  從那之后,數(shù)學老師若身體不適或是出差,分析試題,甚至上新課的機會,一律歸我。我的幾何也慢慢好起來。這些經(jīng)歷令我明白 要勇于克服自己,戰(zhàn)勝自我,它能讓自己變得更加優(yōu)秀。

  這種精神漸漸成了我靈魂的一部分,七年級的校運會,我不顧家人反對,堅持報名1500米長跑,在比賽前,我突然身體不適,老師也建議我棄權(quán)。但我依然堅定地走向了賽場,等待著口令。槍聲一響,我便迅速占領(lǐng)先機。前2圈非常穩(wěn)定,但在第3圈時,我開始感到力不從心,開始猶豫,我已經(jīng)很累了,且身體不適,即使我棄賽也沒什么關(guān)系。但是這個念頭很快閃過了,我停頓了1秒,又加快了步伐。似乎是有一股強大的力量支撐著我,無處不在的加油聲,有素不相識的,也有家人,同學,老師。他們的鼓勵使我堅定地邁著步伐,向著前方?jīng)_刺,縱使身體上雙腿再酸痛勞累,胸口再悶,痛苦的缺口也被必勝的信念的所填補。我憑著一股韌勁兒,拿到了第2名的成績。

  這一次次令自己感動的經(jīng)歷,造就了堅持不懈的我。在學習上,我也立志做那個跑出自我,跑出精神的強者。因為這種信念,如今運動會,我仍然選擇了1500米。

  我的夢想,是做更優(yōu)秀的自己,不斷突破自己,發(fā)掘自己的潛能。

  “可能”問“不可能”道:

  “你住在什么地方呢?

  它回答道 “在那無能為力的夢境里!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  隨著年齡的增長,知識的增多,“快樂”卻在指縫中悄悄溜走了。我不再像小時候那樣,因為有了一個新洋娃娃就樂得整天咧著嘴;也不會因為和同伴玩瘋了而忘了回家吃飯。生活中,總像有一根無形的線,牽引著我,不讓我自由地飛遠,那就是學習,F(xiàn)在的我,無論做什么都得把學習放在首位,我已經(jīng)把所有的時間都給了學習,我感到了壓力,我感到郁悶,我從心里感到憂愁。

  于是,我決定去尋找“快樂”。

  恰逢暑假,爸爸說要到奶奶家去。我從小由奶奶帶大,童年大部分時光是在奶奶家度過的,那兒的院子就像是我的“百草園”一樣。一聽到爸爸說要去奶奶家,我立刻高興地答應(yīng),說不定在那里我就能找到我的“快樂”。

  終于到了奶奶家,我立刻飛奔到后園去找我的“快樂”,可我卻失望了——我看到彩色的毛毛蟲只會起雞皮疙瘩,看到蠕動的蟲子只覺得惡心……“我是怎么了?這些不是我小時候最喜歡的嗎?”我不停地問自己,“難道人長大了就是不快樂的嗎?我寧愿永遠是個孩子。”

  我垂頭喪氣地從后園出來,卻被眼前的景象震驚了:毒辣的`太陽底下,爺爺坐在門口修一個木箱。滿是皺紋的手握著釘子,放在合適的位置,然后用榔頭吃力地將釘子敲進去。也許是因為年紀大了,眼神不好,釘子經(jīng)常敲錯位置,只得拔出來重新釘。爺爺只穿了一件白色的背心,被汗水濕透了。爺爺花白的頭發(fā)上閃爍著汗珠;臉頰兩旁的汗都流成了水柱;有汗水流到眼睛里,爺爺顧不得擦,只是用力地眨眼來驅(qū)趕不適。

  爺爺在繼續(xù),他專注得都沒看到我。可我再也看不下去了,連忙跑到爺爺身邊勸他停下。爺爺看到我,滿臉微笑,完全不在意修箱子時的炎熱和辛勞。我迫不及待地問爺爺:“您在家里休息多好,年紀大了就該好好休息啊。那木箱再買一個就好了嘛,何必這么累呢?您這樣太辛苦了!”爺爺笑了,說:“孩子,能省一分是一分,現(xiàn)在生活是好了,可也不能浪費啊。過去,我們沒吃沒喝的,到田里干活是掙工分的,只有攢夠了工分才能拿錢啊。那時,家里窮,一年都吃不了幾回肉,你爸那時候瘦得跟排骨似的,F(xiàn)在生活好了,不愁吃穿,每天都開開心心的,做這些事也不累了。開不開心就看你自己怎么想了……”

  突然,我覺得一道光劃過我的腦海!翱鞓肥怯赡阕约簺Q定的。”對,就是這樣。俗話也說“知足常樂”,那么,可以說爸媽給我的愛就是快樂,同學間的友誼就是快樂,學習上的進步就是快樂……快樂充滿了我們的生活,你的感受只在于你的看法,看似普普通通的一切其實都是快樂的。

  我終于找到了我的“快樂”!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  這是最后一次關(guān)于你的作文,我以后再也不想想起你,因為我們再也不能是好朋友,以至于我們成了普通同學。說不定我多余,因為現(xiàn)在也不是同學了。

  談?wù)勎覀兊南嘧R吧。開學時,我們沒交集。后來趕上閱兵式,老師讓我們看閱兵儀式。因為都是新生,而我們的語文老師也是我以前的語文老師,于是我做了語文課代表。我就在講臺上登記講小話的學生。放學了,你和小A跑到我面前來挑逗我。我也沒理會。漸漸的我們開始熟了,我和小A愈來愈近。我發(fā)現(xiàn)我喜歡小A了,可是沒想到小A也喜歡我。挺吃驚的,可小A總說你喜歡我。我不信,后來我問小A他的夢想是什么,他說什么都要比過你。我也沒在意。接著,老師安排你坐我前面。我總喜歡玩你衣服的扣子,那種聲音感覺很好聽。然后你總是逗人很厲害。最后,小A吃醋了。于是我和他說,以后只對他笑,不笑了。可是一進教室,你一開玩笑我就想笑。曾經(jīng)你告訴我說,小A喜歡我的好閨蜜,我說不可能的。之后,老師把我閨蜜調(diào)到小A前面,我也吃醋了?墒,我為了讓小A相信我沒有喜歡你。于是我故意不和你講話。以前,我因為在你背的詩詞本上打了一個超大的“背”字。你生氣了,我就把我的'給你,就這樣我倆交換了。然后我不記得因為什么我倆好像吵架了,于是你把我的那本詩詞本扔我桌子上來,我一惱火也扔過去。就這樣,我的被你撕了。剛好老師一來我就告訴了老師。恰巧那天語文老師檢查沒有詩詞本的,就這樣我和你站了起來。老師一問,我就說是你撕了。你說我這有一本你的,我就說沒有。就這樣你徹底沒和我講過話。在放暑假那天,我整理書籍卻發(fā)現(xiàn)一本詩詞本,是你的。

  畢業(yè)后,我以為小A會陪我很久?墒,我錯了。他離開了我,他喜歡我閨蜜也是真的。在發(fā)現(xiàn)小A是為了比過你,才喜歡我的。就這樣,我誤會了你,也失去了你。青春就這樣美好,一切也是我的錯。我和你,就停留在那個畢業(yè)季吧。

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-29

【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27

【優(yōu)秀】初中的作文08-23

[經(jīng)典]初中優(yōu)秀作文08-23