初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
文化是一種信仰，是中華民族幾千年來(lái)無(wú)數(shù)人智慧的結(jié)晶，它是生活的積淀，是人生的導(dǎo)向。如今，低俗文化風(fēng)行，我們不禁要用：“文化怎么了？中國(guó)人怎么了？”我門不禁思索，怎樣的文化才是我們想要的文化？
文化力學(xué)定律之一：文化是平凡的。
面對(duì)低俗文化的風(fēng)行，我們不禁尋找文化的“力學(xué)”在哪里？屬于中華民族的`文化，絕不是身處神壇，只可能遠(yuǎn)觀的文化，更不是俗不可耐，讓人喪失精神信仰的，我認(rèn)為，我們需要的，是一種平和、包容、雅俗共賞、蕩滌人心的文化。那樣的文化必是平凡的，因?yàn)橹挥衅椒�，才能最貼近心靈的本真，才能久盛不衰。平凡，就是文化最穩(wěn)的著地點(diǎn)。
文化“力學(xué)定律”之二：不惡意中傷、炒作，保持文化的和諧與平衡，才能有更完善的文化。
文化如今已被人們貼上了太多的標(biāo)簽，任何炒作、惡搞都是以文化為途徑進(jìn)行的，這無(wú)疑是玷污了文化。文化要想回復(fù)原有的風(fēng)貌，必須有一個(gè)平衡點(diǎn)，即在人的意志與社會(huì)發(fā)展中尋找平衡。文化不是個(gè)人的文化，而是中華民族的文化，如果每個(gè)人都加上了過(guò)多自己的愛(ài)惡，那么文化不就該稱之為文化。如今，低俗文化的風(fēng)行令人心痛，如何讓文化不低俗，首先要我們內(nèi)心不低俗，還文化一片凈土。
文化“力學(xué)定律”之三：深沉的積淀與深邃的思想是促進(jìn)文化健康發(fā)展的最大動(dòng)力。
“高山仰止”是一種境界，是文化的一種高度，文化之精髓在于深邃與包容，它可以兼收并蓄，但若想讓它更健康地發(fā)展，則需要我們不斷注入力量——維持文化生命力的力量，那就是我們精神的堅(jiān)韌與思想的深邃。我們需要大師級(jí)的作品，我門需要禪語(yǔ)般的文章，我們更需要的是先培養(yǎng)一顆尊重文化的心。以我之深邃與我之智慧為文化注入更新的力量。
文化是民族的根本，找好文化的著地點(diǎn)、平衡點(diǎn)、施力點(diǎn)，用我們的力量還文化一片凈土，為精神添一抹芬芳。
初中的作文 篇2
人，當(dāng)然不可以沒(méi)有微笑，孔子言：“夫子莞爾而笑�！钡腋褂终f(shuō)：“只有在你的微笑里，我才有呼吸�！碧└�?duì)栠�道：“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛(ài)了他。”微笑是一種善良、寬厚的心態(tài)，也是一種文明的生活習(xí)慣。有了微笑，我們的生活才充滿樂(lè)觀；有了微笑，人與人的往才能順暢；有了微笑，社會(huì)才能充滿愛(ài)和善良。
微笑是一種包容和勇敢。對(duì)不完美的自己，莞爾一笑，是寬宥自己犯下的'過(guò)失、存在的不足，是對(duì)不斷提升自己的善意期許。對(duì)并不強(qiáng)大的自己，開(kāi)朗一笑，何嘗不是一種勇敢——它是自強(qiáng)不息，不屈拼搏的縮影。李嘉誠(chéng)用平時(shí)省吃儉用積蓄的7000美元?jiǎng)?chuàng)辦長(zhǎng)江塑膠廠，辦廠初期，出質(zhì)量事故，一度危急，可他用冷靜、克制的微笑面對(duì)波折，沉穩(wěn)打拼，終在1981年，獲選為香港風(fēng)云人物。
微笑也是溝通交流的彩虹，是友誼建立的方式。鋼鐵大王卡耐基說(shuō)：“微笑是一種神奇的電波，它會(huì)使別人在不知不覺(jué)中同意你。”在一次盛宴上，一個(gè)對(duì)卡耐基頗有偏見(jiàn)的商人，大肆抨擊卡耐基，而此時(shí)卡耐基也正站在人群中，這使宴會(huì)主人尷尬萬(wàn)分，可卡耐基卻面帶微笑。等到那位商人發(fā)現(xiàn)卡耐基時(shí)，想從人群中鉆出去�？突鎺⑿�，走上前和那位商人親切握手。后來(lái)兩人成了要好的朋友。作為文明的生活習(xí)慣，誠(chéng)摯的微笑可以助人消除誤解。
微笑更是一種悲憫萬(wàn)物的博大情懷，是愛(ài)和善良的傳播方式。一個(gè)高中生因?qū)W習(xí)和生活上的苦難整日垂頭喪氣，直到有一天，一個(gè)路邊青年給他的一個(gè)微笑使他重新鼓起對(duì)生活的勇氣。一個(gè)落魄失意的年輕小伙聽(tīng)到敲門聲，開(kāi)門后他沒(méi)好氣地呵斥以為是前來(lái)借蠟燭的隔壁小孩。不料小孩卻從懷里掏出兩支蠟燭，微笑著遞給小伙說(shuō)：“大哥哥，停電了，我知道你沒(méi)有蠟燭。”從這天起，小伙改變了自私自利的心態(tài)，也學(xué)著去用微笑和愛(ài)去擁抱世界。
對(duì)己，對(duì)人，對(duì)社會(huì)，只要你播種了微笑的種子，那么必會(huì)結(jié)出燦爛的花朵；只要你用心去體味他人的微笑，那么你必會(huì)獲得甜美的果實(shí)。那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)，微笑做人，讓微笑陪伴我們一生。
初中的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，七年就要過(guò)去了，我從一個(gè)不懂事的小孩，長(zhǎng)成了日趨成熟的少年。在這短短的七年中，我學(xué)到了許多知識(shí)，但就寫作文來(lái)說(shuō)，就寫了4年，作文水平還不錯(cuò)，但每當(dāng)我提筆寫作文時(shí)，就有一樁使我很愧疚的事，只要一想起來(lái)就使我頭痛、發(fā)燒……
記得那是一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，天地之間猶如一個(gè)蒸籠，好像在蒸煮著人們。人們都拿著扇子，來(lái)到了大樹(shù)下乘涼，討論著這要命的天氣。
然而，在這么熱的天氣中，我卻獨(dú)自一人，正在寫一篇難寫的作文《春游的建議》這本來(lái)是一篇很好寫的作文，對(duì)我這個(gè)學(xué)習(xí)尖子生可是在容易不過(guò)的了，可今天不知道怎么了，一個(gè)字也寫不出來(lái)，本子上依然空空如也，看著別人玩，我急得抓耳撓腮。
一股股熱浪不斷襲來(lái)，我更加急躁不安，干脆把筆一扔——不寫了。我翻了幾本作文書，便躺在床上，忽然一篇《春游的建議》的.例文，浮現(xiàn)在我眼前，我想要是把它搬到我的作文上，不就可以解我的燃眉之急嗎？這樣，我不就可以和小伙伴去玩了。我正當(dāng)要抄的時(shí)候，轉(zhuǎn)念一想不行，要是被老師發(fā)現(xiàn)了，我這個(gè)三好學(xué)生不就沒(méi)了。
真是天助我也，正當(dāng)我打消這個(gè)計(jì)劃時(shí)，一個(gè)更好的作戰(zhàn)方案浮現(xiàn)在眼前，我又看到了一篇《春游的建議》的例文，我想要是把它合為一體，不就可以成一篇十全十美的杰作了嗎？我馬上拿起筆，沙沙沙地寫了起來(lái)，不一會(huì)兒就寫完了，我把本子塞進(jìn)書包，嘴角掠過(guò)一絲微笑。
后來(lái)，教師盡管沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的“杰作”的奧秘所以，但隨著年級(jí)升高，我覺(jué)得抄作文是不好的，到現(xiàn)在還為此事后悔不已。
初中的作文 篇4
倘若有一個(gè)萬(wàn)能的儲(chǔ)蓄銀行，你想儲(chǔ)蓄寫什么呢？或許是親情 或許是友情，但是我想儲(chǔ)蓄一串葡萄。
記得從小時(shí)候起，我就很喜歡吃葡萄，爺爺總是買很多葡萄給我吃，但他總是不吃，說(shuō)是怕牙疼，因此全部被我吃光了。
爺爺從小就特別疼我，每天帶著我到處玩，給我講好多有趣的小故事，一件簡(jiǎn)單的事情我們總能樂(lè)上一整天，奶奶有時(shí)會(huì)佯裝生氣的說(shuō)：“我的小孫女不要我了，就要你這個(gè)糟老頭”，每當(dāng)這時(shí)候我會(huì)開(kāi)心的喊著： “糟老頭……”但隨著時(shí)間的推移，我一天天長(zhǎng)大，爺爺?shù)纳眢w也一天不如一天了。由于上學(xué)的需要，我沒(méi)有再和爺爺生活在一起，但爺爺每次來(lái)都會(huì)買葡萄給我，然后陪我瘋上一整天。直到有一天……
那天放學(xué)不知怎么的，總覺(jué)得有什么大事發(fā)生，不再像往常一樣和同學(xué)嬉戲，而是飛快的.跑回家�；丶乙豢�，空無(wú)一人，突然一張紙條赫然映入眼簾，上面寫著“爺爺生病住院了，在XX醫(yī)院，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”看完后，我覺(jué)得兩眼發(fā)黑，提起包邊往外跑。坐在車上，腦子里一直回放和爺爺在一起的日子，每一幕都充滿了歡笑聲。想到這里我的淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn)，心想，爺爺一定要等我，當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí)，全家人都滿臉的淚，媽媽見(jiàn)到我，十分傷心地說(shuō)“你爺爺，你爺爺他已經(jīng)，已經(jīng)……”轟�。∵@仿佛是晴天霹靂，我的淚也忍不住，一粒粒掉了下來(lái)�！霸臼中g(shù)很成功的，但不知為什么在病房時(shí)突然……”爸爸一臉沉痛地說(shuō)。
回到病房時(shí)只見(jiàn)桌上放著一盆葡萄，我看著葡萄發(fā)呆，爸爸嘆氣地說(shuō)：“那是你爺爺剛手術(shù)完后讓你媽媽去洗的，說(shuō)是等你來(lái)了可以吃，唉……”我的淚又止不住的往下落，爺爺，那個(gè)疼我的爺爺沒(méi)了，那一盆葡萄是那么的刺眼，爺爺似乎就站在旁邊，喊我快來(lái)吃葡萄！
倘若真的有一個(gè)萬(wàn)能的儲(chǔ)蓄銀行，我要把那串葡萄儲(chǔ)蓄進(jìn)去，因?yàn)槟遣皇且淮胀ǖ钠咸�，那里面包含著爺爺�(shù)膼?ài)，那是一串獨(dú)一無(wú)二也是無(wú)價(jià)的葡萄。
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