（精華）初中的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
冬日的清晨，北風呼嘯，路上行人稀少。我裹緊了大衣，縮縮脖子，滿臉委屈地走在去作文班的路上。
又走到了那條必經(jīng)的小路。路的一邊是一排高大的老楊樹，樹上一片葉子也沒有，光禿禿的樹枝在寒風中瑟瑟發(fā)抖。驀地，我又在小路的盡頭望見了他們—那對滿頭銀發(fā)的老人。這么冷的天他們還出來，老爺爺坐在輪椅上擦著滿頭的熱汗，老奶奶則站在輪椅后呼呼地喘著氣。他們，正值人間的晚冬。從春到秋，在這條路上我不止一次看到這個鏡頭，兩位老人相扶相攜地走著，不遠處放著一輛輪椅……
“走一走，試試看，別害怕，有我哩!”又是老奶奶那慈祥親切的話語。于是，一步、兩步、三步……老爺爺每邁出艱難的一步，老奶奶的臉上便會露出一絲不易覺察的微笑。
在這條路上，他們并不孤獨。春天，綠葉為他們裝扮；夏天，知了為他們鼓勁；秋天，大雁為他們唱歌；冬天，雪花為他們舞蹈。啊，雪地上留下的輪椅輪子的轍印，多像五線譜。那一串串歪斜的腳印，又多像美麗的`音符!
在這條路上，他們那么富于朝氣。多少清晨和黃昏，他們充滿自信，精神矍礫地朝前走，迎來了多少旭日的光華，送走了多少絢麗的晚霞。有時，從他們的臉上，甚至可以看到孩子般的歡笑……
看著他們，我不禁默默地祝福：春天就要來了，小鳥又要為他們唱歌�；▋河忠獮樗麄冮_放，綠葉又要為他們沙沙作響……
他們堅定地走著，老奶奶攙著老爺爺一步一步，雪地上留下了幾行深深的腳印……
下一個冬天我還會看到他們嗎?會的，一定會的，我會看到丟下輪椅的老爺爺和老奶奶互相偎依，堅定地走著他們的人生之路。
我的心暖起來了，周身像被一團火包圍著。我也堅定地向前走著，迎接北風的挑戰(zhàn)!
初中的作文 篇2
小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
如果把母愛比作是一枝盛開的百合，在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默的吐著它那清新的芬芳！人們向來只贊頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的.含蓄！一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜的開放。
俗話說的好，“嚴父慈母”，似乎在我的印象中，所有孩子都是怕爸爸的，我們家卻恰恰相反。
我的爸爸是個淳樸的人，他沒有華麗的背景、沒有繁華的身世。然而，我還是愛我的爸爸。
我的爸爸很少回家，也許是因為工作的關(guān)系吧，就算回到家里，也只草草聊上幾句話就走了。不知是我長大了的緣故還是爸爸已不再那么健壯了，看著爸爸，兩鬢又多了一絲白發(fā)，看著爸爸這些變化，讓我感到一絲絲酸楚。
從小爸爸就對我們不嚴格，反而媽媽十分嚴格我們還挨了不少媽媽的打罵，爸爸從來沒有打過我，他善勸愛跟我們講道理。每次媽媽打我們她還幫我們，所以我特別喜歡與爸爸在一起！
有一次，平�？荚嚨眯膽值奈夷且淮纬煽兙谷灰宦淝д�。我拖著疲憊不堪的身子回到了家。當我望著卷子上面那鮮紅的叉叉，頓時悔恨、埋怨、委屈等各種復雜的心理齊頭并進刺向我。當我把卷子交到爸爸的手中，爸爸先是一愣繼而又微笑地對我說：“這有什么，考不好的事是經(jīng)常發(fā)生的求學的路本來就苦，會遇到種種困難，但你必須學會克服。”這么容易意志就動搖了，真不像我！我被爸爸的活刺激到了，心中那一股烈火燃燒了起來。聽了爸爸的話，我開始反省，覺得自己真的有些不對，從那以后我在考試時都會認認真真的檢查，一個漏洞也不放過！開始我的成績也有所提升了。
在生活中爸爸往往都是扮演著白臉的角色可是他對我的愛卻要比母愛更加深沉更加有力。也許在別人眼中父愛遠遠不及母愛那樣無私，可是在我樣中父愛與母愛同樣偉大！
初中的作文 篇3
“眼睛是心靈的窗戶”，這是對眼睛的贊美。視線常常是我自己的，但我的視線是否明亮，是否明白呢？
霧里看花，水中望月，生活常常是這么模糊，怎么才能還我一雙慧眼呢？
古時楚漢之爭是歷史的傳奇，悠悠數(shù)千年被人們歷代傳誦。楚王項羽的氣概悲壯千古，虞姬的嫻雅美貌舉世無雙，但他們敗了，敗在區(qū)區(qū)劉邦手下。我悲憤了，看著項羽騎著駿馬在江邊吶喊，看著他生當作人杰，死亦為鬼雄的悲壯而誓死不肯過江東，看著溫柔的虞姬陪項羽度過四面楚歌的夜晚而自殺在馬背上，江水瘋狂地翻滾著，我嘲笑那金陵之君不過是無恥小兒。
我的視線追隨著項羽，愛憎是那么的`明顯�？墒莿钍勤A者，是他，建立起了大漢的壯麗江山；是他，派衛(wèi)青揮舞著旗幟走向沙漠；是他，創(chuàng)造了中華大地的基業(yè)，引領(lǐng)了大漢四百多年的輝煌。
大風起兮云飛揚。這種勝利的凱歌是劉邦的高呼，是他勝利的號角，歷史鄭重地告訴人們：劉邦比項羽更有才能去成就一番事業(yè)。
這是事實。我開始時視線是模糊的，我模糊了劉邦的偉業(yè)，模糊了項羽的自負。
跳出愛憎，方能給我一雙公正的眼睛，給我明亮的視線。
視線總是需要調(diào)整的，做到了怎樣去看，還要明白應該去看什么。我常常會有灰色的心情，總是煩躁，找不出原因。偶爾看見一個小小的心理實驗，決定試一試。拿來一張折紙，中間點了一個黑點，你會看見什么？我的答案與許多人一樣，有一個黑點。安南的啟蒙老師告訴他，為什么這么大一張白紙你沒看見，卻只盯在一個黑點上呢？接著，他又拿了一張黑紙，中間有一個白點，學生們異口同聲地回答他們看到了一個白點。
生活正是如此，當一張白紙上有一個黑點，我的視線不能聚焦在黑點上，應該去看到外面大片的白色。而當外面都是黑色，就要更樂觀一些去專注那白色。只有這樣，生活中才永遠是白色。
去觀察白色，我的生活從此不同；而不同的視線會有不同的心理，關(guān)鍵在于你會不會調(diào)整自己的視線。
生活，我跳出愛憎，聚焦白色，讓我的視線更明白。
初中的作文 篇4
同樣是在這里，我遇見了一個人。他是公交售票員，他很敬業(yè)，縱使下著大雪，還能在離站臺有一段距離的地方聽見他報站和悉心的叮嚀。后來搬家后，我很久沒有乘坐那一趟車了，有時特地為了確定車上的售票員是不是他而探頭張望，有時會故意早出來一會兒，期盼著能夠遇見他。我佩服他的執(zhí)著、敬佩他寒風中的呼喊、迷戀他那張完美的'側(cè)面。一百一十八路，八五三五八——所剩惟一的記憶。
這一年，我也認識了兩個和我玩得很好的朋友——丁、竹子啊。
丁每次都把我送到地鐵口，她像個小女生，她常常和我聊她喜歡的明星和那些“男生”（有花邊新聞）。飛輪海、張根錫、G、C等等。當然也常常和我攀比語文成績，畢竟她是語文科代表。
竹子是很像男生的女生，她很可愛，我戲稱她為偉大動物園的園長。她是體育天才，八百、籃球、排球、實心球?qū)λ齺碚f簡直就是小菜一碟，她也會安慰我，有時遞給我一塊趣多多曲奇人，也會和我攀比數(shù)學成績。
當然我也會和她們開一些小玩笑。例如，竹子你又在吃，再吃就真的變豬了。丁啊，你怎么只吃肉不吃菜呢，難怪嘛……
我很壞的，她們常常這么說，我也認可。
初中的作文 篇5
坐在車上，故意躲避開姥姥姥爹不舍的眼神，望著車外一切我熟悉的景物，思緒隨著遠方的煙霧，慢慢的飄遠了。
腦子里漸漸浮現(xiàn)出兒時的畫面，因為爸媽工作忙，所以我對童年的印象就是姥姥家的大院子，無數(shù)的花花草草，還有大片大片的黃色土壤。
印象最深的就是每日下午，拉著姥爹的手在田野里散步。平日里，我是極喜歡姥爹那雙帶著厚繭的手掌的，握上去是大地的感覺，讓我感到無比溫暖，踏實。田野的風光也讓我心情舒暢，那里有艷麗的花朵，清新的小草，溫暖的陽光�；ㄏ慊熘嗤恋牡銡庠诳諝庵嗅j釀著，午后的陽光透過密密層層的樹葉在地上變成粼粼光斑，三兩只小鳥立在枝頭唱著宛轉(zhuǎn)的歌，碧藍的天空上是千變?nèi)f化的浮云，美極了！我貪婪地呼吸著空氣中泥土的芳香，年幼的我總是無比幼稚的覺得這就是我的全部生活。
有時，姥爹會興沖沖地幫我摘下一朵翻著瑩光的小花，放在我的手里，眼里盡是滿足，那種眼神我至今也不會忘記。我也會隨著姥姥姥爹到田間干農(nóng)活，陽光直射在身上，暖融融的，帶著甜意，我愜意的趴在田間的土地上，看著他們的手一上一下刨著泥土，一點一點的.把我的生活填滿。偶爾，我也會一時興起，笨拙的幫姥姥翻起田地的泥土，雖然常常把乖乖長在土里的秧苗連根拔起，可姥姥只是小心地把小苗送回大地的懷抱，面帶微笑，慈愛的看著我，仿佛我闖下再多的禍她也可以幫我解決。
在許多個這樣的午后，我或是在田野里散步，或是在院子里歡暢的玩耍，亦或是靜靜的看著姥姥是如何把一堆散亂的毛線變?yōu)橐患婧娴拿隆?/p>
春去秋來，日子就這樣一天天的過去，年幼的我一天天長大，與他們在一起的日子越來越少，他們頭上的銀絲越積越多，對我的牽掛也越來越深。每次打來電話，姥姥總是充滿著期待的卻又小心翼翼的叫著我的名字，聽到我的應答聲，便歡喜地噓寒問暖。也許我是最容易讓他們滿足的人了吧。
思緒漸漸回籠，不知什么時候車已啟動，我急忙回過頭，看著姥姥姥爹漸漸模糊，卻又依舊清晰的身影，眼睛一片水霧升起，我抹掉臉上的淚水，默默的說了聲：“下次見！”
和姥姥姥爹在一起的日子，永遠是晴天，是陽光燦爛的！
初中的作文 篇6
優(yōu)雅，溫馨，浪漫這是我名字感覺的開始，快樂、純真、無憂無慮這是我人生目標的源泉。我是一杯甘露，慢慢品味，沁人心脾。我是一首古典樂曲，靜靜聆聽，動人心弦。品著瓊漿玉露，聽著美妙樂曲歡迎進入溫晴的心靈殿堂。
在我的殿堂中陳列了四根蠟燭，在晨曦中閃爍著微弱的光芒，可這些光芒卻用自己微薄的力量照亮了我的人生，我的殿堂。
第一根蠟燭是快樂，它有著清新的綠色。綠色象征著自然與和平。我的快樂想大自然中的生物，多姿多樣。有尋覓時的歡聲笑語，有成功時的自信滿滿，甚至還有犯錯事的幽默稚氣。我喜歡探險，卻也愛好平靜的生活，而在我的殿堂里，這兩者是可以共存的。因為在探險的生活中我擁有和平而寧靜的快樂。這是我的第一根蠟燭它是綠色的，包含泥土的清香。
這第二根蠟燭是悲傷，它是無色的透明。寂寞孤獨與誤解是人生的三大黑洞，你永遠不知道它里邊的里邊是什么，那種無知與神秘讓人畏懼。而我是一個特殊的人，所以我不懂得寂寞與孤獨，我幼稚的`心告訴我人生最悲傷的事莫過于你不知道為什么悲傷而悲傷。我的第二根蠟燭是透明的，它蘊含了淚水的苦澀。
則第三根蠟燭是感動，它是淡雅而又充滿激情的紫色。我的感動不是淚水的流逝，而是一種心靈的觸動。就像當你看見普羅旺斯那大片薰衣草時的沖動與不知所措。我的感動是高尚的心靈，是小事的偉大，是永恒的回憶。這第三根蠟燭是紫色的，散發(fā)出花兒迷人的芬芳。
第四根蠟燭是清澈的湛藍，是陶醉的象征。我癡迷于大海的無邊，我沉醉于詩文的美妙，我陶醉與世界的神奇。我年齡不大也不小，我不會什么都不想，也不會什么都考慮太多，正是這樣的我才對太多東西充滿向往，我憧憬世界迷戀未知。我的陶醉是藍色的，它是純潔心靈無知的快樂。
溫晴，一個喜歡幻想發(fā)呆的我。她的殿堂還有太多的陳列品，可是這些東西如果沒有光的照耀也不能顯現(xiàn)自己的魅力。所以請迎著這些主宰生命的火光走近我了解我。
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