初中的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
愛的呼喚如水匆匆流,我們之間少了坦誠,少了關(guān)懷,少了彼此關(guān)住的目光,生活中多少破碎,多少美好;多少懦弱;多少堅強;多少失望;多少期待;一聲愛的呼喚,讓我們從此不在孤單,一聲愛的呼喚,讓我們逃出劫難;一聲愛的呼喚;是吸滅的火把又重新點燃,讓我們喚出發(fā)自內(nèi)心的愛的呼喚。
愛的呼喚,是SARS時期人與人之間的相互關(guān)懷,是人與人之間的彼此關(guān)注,是人與人之間的用心交流,在SARS期間,一位工作了36小時的醫(yī)生仍在不停的忙碌著,他只是想多救一些渴望生存的人,多從病魔的手中搶回那些生命瀕危的人,一直堅持工作的醫(yī)生從不放棄每個人,也從不浪費每分鐘;一位倔強的人,從不把自幾的任務轉(zhuǎn)交給別人,更不肯拖著疲憊的身體,閉上早以困乏的雙眼不懈的努力,爭分奪秒的與命運做斗爭,終于在救回數(shù)條生命的他病到在手術(shù)室,因為他不幸的感染上了SARS病毒。而且還很嚴重,萬事結(jié)果皆是悲,最終他還是沒有逃出劫難;最終他還是閉上了困乏的眼睛,最終他還是含笑離去;一位愛別人勝過愛自己的人,用無聲的愛喚醒每一位病人,乃至付出了自己寶貴的生命。他似火柴一樣,在點燃的剎那拼盡全力發(fā)出光和熱,直止燃盡。
愛的呼喚,是網(wǎng)絡。電視各節(jié)目對希望工程的捐助,由于全社會人的關(guān)注和無微不致的關(guān)懷,使那些可望上學的孩子也可以如愿以償。上學開始只是他們的一個夢。然而現(xiàn)在的夢被實現(xiàn)了。相信他們努力爭取好成績,為了回報祖國人民的'幫助而奮發(fā)向上,就如歌里面所唱的"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間"是啊/發(fā)自內(nèi)心的呼喚,讓愛充滿人間。
愛的呼喚, 是父母的噓寒問暖。
愛的呼喚,是老師的關(guān)切眼神。
愛的呼喚, 是同學間無語的幫助。
愛的呼喚, 又是對自己的一種考驗,
那是來自靈魂的一句問候,一個關(guān)注,一種美好感情的凝聚。
愛的呼喚,它會使人與人之間,心與心之間。貼的更近,靠的更緊。
初中的作文 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我生命,讓我有勇氣做我自己……”每當唱起這首歌,我便感慨萬千,每當想起那些付出汗水,我便肅然起敬。伴隨著這首歌,我想起了三年前……
那是一個涼風嗖嗖的一天,我在小學和同學們跑操。那時的操場不是很平坦,而那天的風又非常大。我被風吹得睜不開眼睛,于是跑得跌跌撞撞的,但每次我努力得想睜開眼睛的時候,強大的風流又再次將我的眼睛吹上。
突然,不妙的事情發(fā)生了,我一個不小心就被一塊石頭絆倒,摔了個嘴肯泥。我聽見身后有的同學在笑,有的問我,“沒事吧?”,我羞愧難當,努力的要趕快起來,可我剛要起身,腿上便有觸電般的疼痛傳來,我又一次摔倒在地上。這時過來了三個同學,她們過來拽了我?guī)紫拢瑳]把我拽起來,我似乎是粘在了地上。更多的同學來到我身邊,他們連拉帶拽的,終于把我扶起來,可我還是不敢用力,后來兩個同學架著我回到教室,安頓好我后,他們又下樓去做操。
做操后,一大波同學圍在我身邊慰問我,安慰我,我倍感幸福,又流出了幸福的淚水。他們以為我是摔得,更是一個勁的安慰我,于是我破涕為笑,同學們也開心的笑了。
就是這一些普普通通的同學,做的一些普普通通的小事,讓我這個普普通通的'學生,體會到溫暖人心的同學友誼。感謝有他們的幫助,讓我永遠記得那個溫暖的小學,讓我有勇氣去面對跌倒,讓我有勇氣去面對失敗。感謝有你,溫暖的小學;感謝有你,可愛的六二班;感謝有你,我親愛的同學們,你們永遠是我最美好的回憶。
初中的作文 篇3
那一刻,她的雙眼好像泛著太眼光;那一刻,她的雙眼生機勃勃;那一刻,她像個孩子一樣。
——題記
每年春節(jié),習慣地回到老家,除了爺爺奶奶要看望之外,九十七歲高齡的太奶奶更是拜訪的重要任務,今年也不例外。
大年初一晚上,我們?nèi)チ颂棠碳,她正在看電視,但也許什么也沒看懂。
見我來了,她招招手讓我坐在她身邊,她叫不出我的名字,只知道我是她的親人,她很老了,皺紋遍布她的臉,眼里沒有光彩,或許是看破了世上萬事的無奈,又或許是因為老了實實在在視力不好。
九點多,我就要回家了。她忽然站起身,很艱難,很蹣跚。她走向一米外的衣柜,拿了一件頗得不成樣子的圍巾,手一直在抖,一直在抖。
天很冷,雖然她裹得厚厚的,但我想這依然是她打算自己圍罷。
可是,太奶奶直朝我走來,笑瞇瞇著,把圍巾愣是掛在我的脖子上,鮮艷的大綠色,扎人的布料,我顯示出一絲尷尬——城里圍巾多得是,何必呢?
我瞧了一眼爸媽,他們開口了“您老人家留下圍巾吧,不用這么麻煩的!逼鋵嵥麄円惨庾R到這條圍巾的多余,既然沒有用,就不再多此一舉。
太奶奶眼里很失落,當然,她沒有聽出言外之意。她又一次走向我,用粗糙的雙手不斷調(diào)整我的圍巾,左邊擺弄,右邊擺弄,我并不覺得有什么不同之處。
“真美麗的`圍巾,是不是······”太奶奶困難地說出這句話,嘴角上揚,不斷地點頭,手依舊在擺弄圍巾,“帶回去,可好了!”她的眼里滿滿是期待。
父母改變了態(tài)度,應和著“是啊,這個圍巾可漂亮了!”
我立刻懂了什么,笑著回答“謝謝啊,真是好圍巾!”
太奶奶終于滿意的笑了。她的雙眼不再是衰老的無神,竟生機勃勃,放著光彩,好像太陽縮小了自己的身軀,蜷縮在太奶奶的眼睛里,綻放著最美麗的光芒。這個眼神,蒙著陽光,她燦爛得像一個孩子一樣,用最充滿光明的眼神目送我們回家。
路上,我告訴媽媽:太奶奶看見我收下了圍巾,眼里像有個太陽,可開心了!
我離開老家,太奶奶的眼神卻始終在我心底被銘記。散發(fā)太陽的溫暖,泛著太陽的光芒,她從我的接受、從我善意的贊揚里感受到了一種溫暖,于是她情不自禁的感到美好。我總覺得,那一刻,她的雙眼被太陽眷顧,那被眷顧的雙眼,好像孩子的明眸。
初中的作文 篇4
星期天,爸爸給我買了一輛自行車,明天就去騎。
第二天,爸爸幫我把自行車拿了出來。這里真好!青青的草,紅艷艷的花朵,可愛的小鳥,藍藍的'天空,真是一個騎自行車的好地方。
爸爸說:“孩子,騎上去吧!”我先一只腳上去了,可是,我沒扶好,另一只腳還沒上去,就倒下來了,一下子人仰馬翻,重重得摔在地上,我說:“疼死我了!卑职终f:“沒事,再去試。”我咬咬牙爬了起來,然后,一只腳上去了,另外一只腳還是一樣,沒有上去,我又摔下來了,這回,我的屁股遭殃了,我生氣地對爸爸說:“這自行車不聽話,我不騎了!卑职终f:“做事要有耐心,一點一點地學,這樣就會騎。人不是天生什么都會做,而是一點一點地學,這樣知識就越來越多了!蔽抑缓糜峙榔饋韺W,爸爸說:“手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn),不要心慌。我記住了這幾句話,騎自行車,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,就是腳沒有踏好,爸爸跑過來,扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,慢慢地騎,一直騎,爸爸松手了,我也不知道,就這樣,我在不知不覺中學會了騎自行車。
其實,騎自行車不難,只要堅持不懈,我了解了一些道理,人要學,不是天生就有這些本領(lǐng)的,我喜歡騎自行車!
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